姓名：班级第16课最苦与最乐本课重点培养学生思维的严密性本课难点训练严密的思维能力和语言表达能力一、单选题1．下列加下划线注音有误的...
第15课驿路梨花【同步练习】寨：zhài防守用的栅栏。撵：niǎn赶走。扛：káng用肩膀承担。驿路：yì，又叫“驿道”，古时传递政府文书等用...
姓名：班级第15课驿路梨花本课重点文章的记叙顺序和写人技法。本课难点对小屋主人和文章中心（梨花这一意象）的理解。一、单选题1．下列词...
姓名：班级第15课驿路梨花本课重点文章的记叙顺序和写人技法。本课难点对小屋主人和文章中心（梨花这一意象）的理解。一、单选题1．下列词...
第14课叶圣陶先生二三事【生字生词】修润：修改，润色。v生疏：shū不熟悉。v商酌：zhuó商量斟酌。v恳切：诚恳殷切。v譬如：pì比如。v朦...
姓名：班级第14课叶圣陶先生二三事本课重点了解文章主要内容，体会叶圣陶先生可贵的品质。本课难点理解本文以小见大、叙议结合的写法，以及...
姓名：班级第14课叶圣陶先生二三事本课重点了解文章主要内容，体会叶圣陶先生可贵的品质。本课难点理解本文以小见大、叙议结合的写法，以及...
第13课卖油翁【同步练习】（一）1.给下面加点的字注音。以此自矜（）射于家圃（）[中释担而立（）睨之久而不去（）见其发矢十中八九（）但...
姓名：班级第13课卖油翁本课重点1.理解“熟能生巧”的道理。2.积累文言词汇，理解词义、句义。本课难点体会作者用词的准确与传神。一、单选...
姓名：班级第13课卖油翁本课重点1.理解“熟能生巧”的道理。2.积累文言词汇，理解词义、句义。本课难点体会作者用词的准确与传神。一、单选...
姓名：班级第12课台阶本课重点理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义本课难点理解父亲形象的意蕴一、单选题1．下列加粗字的注...
姓名：班级第12课台阶本课重点理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义本课难点理解父亲形象的意蕴一、单选题1．下列加粗字的注...
第11课老王【生字生词】蹬：dēng踩。绷：bēng张紧，拉紧。捎：shāo顺便给别人带东西。惶恐：[huángkǒng]惊慌害怕。荒僻：huāngpì荒...
姓名：班级第11课老王本课重点学习通过几个生活片断表现人物的方法。本课难点学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的...
姓名：班级第11课老王本课重点学习通过几个生活片断表现人物的方法。本课难点学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的...
第10课阿长与《山海经》【生字生词】搁：gē放置。掷：zhì扔，投，抛。脐：qí肚子上脐带脱落的痕迹。憎恶：zēngwù憎恨，厌恶。菩萨：p...
姓名：班级第10课阿长与《山海经》本课重点学习本文欲扬先抑的写法及抓住人物特点刻画人物的方法，把握文章中蕴含的思想感情本课难点客观的...
姓名：班级第10课阿长与《山海经》本课重点学习本文欲扬先抑的写法及抓住人物特点刻画人物的方法，把握文章中蕴含的思想感情本课难点客观的...
姓名：班级第09课木兰诗本课重点理解木兰的人物形象及体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。本课难点理解木兰的人物形象及体会木兰代...
姓名：班级第09课木兰诗本课重点理解木兰的人物形象及体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。本课难点理解木兰的人物形象及体会木兰代...