学习优秀教师先进典型心得体会(大全5篇)
第一篇:学习优秀教师先进典型心得体会
做一个追光的人,只要一直努力前行,相信在自己平凡的生命中,也能画出一条星光闪耀的轨迹。以下是小文档下载网网为大家整理的《学习优秀教师先进典型心得体会范文》,供大家参考学习,欢迎阅读
学习优秀教师先进典型心得体会范文【一】
20__年10月13日,在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会,4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈宝根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。……他们就在我们身边,却各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹,一个个伟大的举动,在他们的诉说下,是那么的不经意,那么自然的一件事。
其中,最让人动容的是王金花老师,放弃在外面优越的工作条件,回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女,已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师,生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境,处于劣势的教学条件下,她凭着自己的专业,自己的执着,却将自己的全部精力用在工作中,几十年来为了不让学生缀学,挨家挨户做思想工作。因为坚持家访,在家乡换来了一个“家访老师”的称号。
还有潜心教育教学的语文教师陈近万,二十多年来他不管是当老师,还是当校长的助手,认真履行自己的职责,扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本,着眼学生的发展,用发展的眼光看待每一个学生,用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作,经常深入课堂,了解教师的教学情况;要求别人做到的,自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍,制定“以研促学,以研促教的”教学模式等,促进了教师的专业成长。
时间过得好快,报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告,就像接受了一次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩,在新的时代条件和形势下,他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们,让我找到了自己的努力方向:用爱去对待每一位学生,用创新研究去对待现代教育!
学习优秀教师先进典型心得体会范文【二】
当我静下心来学习了“最美教师”的事迹材料后,我不止一次为之感动,心情久久不能平静。多么纯朴的心灵,多么坚韧不拔的精神。他们那一心只为教育只为学生的精神深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。他们用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。
在她们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。不管是孟敏、时建美老师,还是杨爱春、杨兴菊老师,她们心中都装着学生,想着别人。为了学生,她们不怕累不觉苦,为了学生,她们可以放弃优越的生活。几十年的艰苦付出,不是为了被谁称赞,不是为了取得荣誉,更不是为了获得报酬,默默地付出,默默地承受。她们都是当之无愧的“最美教师”。
我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她们无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她们爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她们对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的'工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。在以后的生活中,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
第一是忠于职守、高度负责。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体
现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、关爱学生。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实的做好各项工作。
第三是甘于奉献、团结互助。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为学校贡献自己的智慧和力量。
总之,我要学习“最美教师”的精神,将她们的精神融入到自己的工作和生活中去。
学习优秀教师先进典型心得体会范文【三】
我们全体党员在学校观看了开县优秀教师群体事迹报告团的报告,这场报告为我们小学教师上了一堂生动的师德教育课,我和我的同事被深深地震撼着。大家都听得很认真,记得很仔细,不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。在20_年“12.23井喷”事故和20_年“9.4”洪灾面前,重庆市开县教育系统广大教职工表现出了临危不惧、恪尽职守、舍生忘死、团结协作、无私奉献的精神,我深深的体会到,开县优秀教师是一个师德高尚,组织纪律严明,战斗力强的群体。他们的先进事迹集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。他们舍己救学生的精神,产生了重大社会影响,使大家对教师这个神圣的职业有了更高更深的认识。
在报告中有几个老师的话至今还在我耳边回响。高桥初中教师陈善知所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,要把生的希望留给学生。”开县中学党总支副书记傅六云说的:“保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。”这些话让我看到了新时期人民教师的光辉形象。作为共产党员的我,作为一名年轻教师的我,决心在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到教育教学活动中去,以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展,为职业教育做出积极的贡献,为基础教育的进一步发展奉献出自己的青春和才智。
学习优秀教师先进典型心得体会范文【四】
今天我看了一份有关教师职业的杂志,杂志上提到这样才能做一个真真合格的教师,怎样才能让孩子们喜欢。读后使我懂得了很多,要真真成为孩子们心中的好老师,我觉得具有以下几点:
1.懂得了教师的人格力量是素质教育的重要保证。教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一,不仅要学识渊博,更要通过言传身教,通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理。要使学生树立坚定的信念和远大的理想,教师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观,这是为人师表、垂范师德的基础。
2.要不时的为自己“充电”。作为教师应该走在时代的前列,要走在时代的前列,首要一条就是具有深厚而广博的学识。要重视终身学习。因为,当今世界知识的更新日新月异,网络通讯技术的发展更使传统的教育和学习模式面临严峻挑战。在未来社会中,就业模式将会产生巨大的变化,无论从事哪中职业,都将存在终身学习的需要,更何况我们是“传道、授业、解惑”的职业。更应该成为“终身学习”的楷模,重视和加强继续教育。时时告戒自己:终身学习是我们能走在时代前列必不可少的前提。
3.认识到教会学生“学会学习”作为教师的职责。因为我们实施素质教育,就是要致力于培养时代所须的人才,迎接即将来临的知识经济时代的挑战。知识经济的发展迫切要求我们进入一个“学习化”时代,只有具备“学会学习、善于学习”能力、善于及时更新知识结构的新型人才,才能适应这一时代要求。同时也懂得了——今天我们怎样当老师,明天,什么样的老师才够格等等一系列的问题。
确实作为一名教师,须学会认识时代的特征,关心国内外大事,善于接受来自各方的挑战、接受来自各方面尤其是教育、科学技术方面的信息,使自己思考、从事教育实践具有时代气息,身上要有时代的年轮。
学习优秀教师先进典型心得体会范文【五】
上周六,学校组织学习了优秀教师的先进事迹,五位优秀教师一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。教师身上有很多社会赋予的光环,作为一名教师,在领受这些耀眼光环的同时,更应该恪尽职守,为这些光环增辉添彩。
为此,我将从以下几方面来努力。
一、拥有爱心。五位优秀教师的演讲有一个共同点,他们都提到了一个词,那就是“爱”。对于教师来说拥有一颗爱心是很重要的,爱心是教育的前提和基础,有了爱心,教师才会懂得怎样宽容学生。教育必须要在爱的基础上建立,少了爱就无法实施教育。我曾听人说过,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。其实,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予厚望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。
二、端正态度。这也是因为我们职业的重要性。我们所从事的职业是“天底下最光辉的职业”。从小处说,它为我们的生存提供了有效的保证。从大处说,我们所做的工作又不单单是为了自己生存,还关系到祖国的未来、社会的发展。正所谓态度决定高度。端正了态度,也就决定了高度,这才是做好事情的根本前提。我们要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。
三、练好基本功。叶圣陶说:“语文老师要加强进修,边教边学,以身作则,自觉觉人。”人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。现在虽然辛苦点,累点,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
四、与时俱进,开拓创新。活到老,学到老。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导
自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐。我们要唤醒学生的主体意识,相信学生自主学习的无限潜能,培养学生自主学习的能力,这样才不会被时代所淘汰。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
第二篇:学习先进典型心得体会
学习先进典型心得体会
陈 斌
在校党支部开展的学习先进典型教育实践活动中,我脑海里时常浮现出太宗皇帝留在《魏征传》里的这句话:“魏征死了,朕少了一面镜子。”是啊,魏征的死使唐太宗少了一面镜子,焦裕禄同志的逝世使我们全中国的干部都少了这样一面镜子,一面舍己为公、亲民爱民、爱岗敬业的明镜,值得欣慰的是焦裕禄同志的精神永远感召着世人,是每一名共产党员学习的榜样。
总书记曾经这样说过:“很多东西存在的时间虽然短暂,但这短暂铸就了永恒,焦裕禄精神是这样,井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神都是这样。”总书记的思考,发人深省:“我们要深入思考一个问题,焦裕禄在兰考工作时间并不长,但给我们留下这么多,我们应该给后人留下些什么?”
在学习活动中我也常常思考这样几个问题:什么是焦裕禄式的好干部?这个问题在每个人心中的答案都是不同的,时刻不忘群众,坚持为民服务,这或许就是人民心里的好干部。焦裕禄虽然去世了,但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子,正在发芽成长。他一心为革命,一心为群众的高贵品德,已成为我们宝贵的精神财富,今天已化为强大的物质力量,推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续前进的同时也推动着所有的干部发扬爱岗敬业,认真踏实为人民服务的作风。通过“学习焦裕禄同志先进事迹”活动使我充分 1
认识到,在党的领导下,人们的生活水平得到了如此大的提高,我们要常怀感恩之心;作为执政党对群众工作是如此的重视,把培养和造就好的领导干部当做十分重要的一项工作,我们要认真的学习实践。何为爱岗敬业?爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!什么又是为人民服务?只有把学生看成自己的子女,千方百计地改进工作、提升教学质量,时刻把学生放在心里,方才能真正做到教书育人,行为世范。党员教师如何学习他?通过对焦裕禄同志先进事迹的学习,要实现伟大中国梦,党员教师必须身先士卒,发挥先锋模范作用,挑起重担子,担起重责任。在实现中国梦的光荣征程上,党员教师的表现如何,在某种程度上决定了中国梦的实现效果。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。要让梦想照进现实,党员教师作为实现中国梦的领路人,应切实践行党的群众路线,密切联系群众,发挥模范带头作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
通过学习焦裕禄同志先进事迹的活动让我更加深刻的认识到,学习活动要与自己的工作结合好,把革命前辈的精神贯彻到工作实践中的学习才是真正意义上的学以致用,才是真正学到了点子上。作为一名教育工作者,该如何将学习焦裕禄先进事迹与本职岗位工作结合,满足新形势下高中历史教育、班主任工作的需要,结合工作实践有以下体会:
一、爱岗敬业做好本职工作
做好本职工作就是爱岗敬业,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们每一个人努力奋斗,脚踏实地做好力所能及的事情,将个人梦想融入民族复兴、国家富强的宏伟目标,同祖国与时代一起进步成长。这是我们这一代人的使命,更是我们这一代人的光荣。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为班主任、历史教师、党员,应该做到全心全意为学生服务,根据学科特性、时代特点、青年学生的特征和心理状况,从课程设计、授课方式、日常管理、思想政治教育等方面进行创新;注重教书育人,帮助青年学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、全球视野。我认为,对我来说,做为一名教师,一名一线历史教学的教育工作者,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校、年级交予的任务落到实处。引导青年学生成长成才,做好本职工作,维护树立好学校和年级形象,对待工作踏踏实实,行胜于言;对待任何一件小事都严格要求自己做得尽善尽美,努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,爱岗敬业就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。
二、工作开展要深入基层求真务实
要将日常的教学和班级管理落实到每日的工作当中,了解所在班级及授课班级学生的实际情况,倾听学生的心声,帮助学生找到学习和生活中的问题与不足,制定计划,协调各种资源,解决困难,树立学习的自信心,收获学习和成长中的快乐。
开展班级管理工作要注重与实际情况相结合,不能一味的传授理论知识,让班级成为班主任讲空话套话的一言堂。针对不同的问题,不同的情况,不同的学生实际,除了基础知识基础规范的传授之外,应注重实践体验,通过设身处地的实践活动,使青年学生切实提高自身素质。
三、把为学校和年级服好务作为衡量工作的标准
焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终按照“三严三实”的具体要求,坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线,时时刻刻为学校和年级着想,为广大高二年级的青年学生着想,想群众所想,急群众所急,把是否为学校年级和青年学生服好务作为衡量工作开展好坏的标准,为此要不断学习,遇到困难要勇于克服,不断提升境界树立终身学习的理念,提高工作能力和自身素质。为党的教育事业的发
展、为田中高二年级的青年学生成长成才贡献自己的一份力量。
通过学习活动使我提升了境界,坚定了理想信念。“要像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心”,成为我的人生追求和奋斗目标;时刻不忘群众,坚持为民服务,是焦裕禄精神的实质所在;焦裕禄同志的光辉事迹时刻教导着我们,身为党的教师,就要立党为公,艰苦朴素,清正廉洁,一心为民,想群众之所想,急群众之所急,努力使自己成长为一名党放心、群众满意的好教师。
第三篇:学习先进典型心得体会
学习先进典型心得体会
近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
一、思想观念适应新形势要求转变不够。
今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科
学习优秀教师先进典型心得体会(大全5篇)
本文2025-01-08 03:29:48发表“学习培训心得体会”栏目。
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