第一篇：技术部门试用期转正总结

试用期小结

2015年10月份，我有幸通过面试进入了杭州xx公司技术部，时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声，这对于初来杭州的我，是一段弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里各位同事和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我在很短的时间里融入到了这个大家庭，也对公司的宗旨、管理理念、规章制度、工作流程等等有了更好的理解，这对我开展工作是十分有帮助的，也很荣幸能够成为公司的一员。

在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

记得初次应聘时，只知道贵公司是做xx整套产品系列的，具体都包括哪些内容知之甚少，但对公司轻松的办公环境很满意，经过试用期这三个月，我对部门的人员和工作流程已经很熟悉，能够顺利的完成主管派发的各项设计任务。

一、熟悉办公环境、同事以及公司的产品结构。

刚到公司的那几天，新环境带来一些陌生的感觉，有点不习惯，但在同事和领导的细心引导下，很快消除了彼此之间的不熟悉，按照公司技术部的相关要求，我在最短的时间内将公司的制图要求、以及一些细节的规定整理成模板，为以后顺利完成符合公司规范的设计图纸打下基础。接下来主管给我安排了进公司以来第一套设备设计任务，并附有相关产品型号的参考图纸，正式设计之前，参考图纸我一个细节一个细节的认真细看，不太清楚的及时询问主管，直到我完全把图纸弄清楚之后才开始正式设计，设计完成后交付审核-修改-打印正式图纸-下达车间生产。在这一系列设计步骤中也感谢帮助我的同事以及关心我的公司领导，公司办公环境轻松且非常人性化，接下来完成的其他主管派发给我的设计任务变得顺理成章了，总之，在技术部工作感到很愉快。

二、对设计部门工作职责的认知。

在之前的公司也一直在做设计部门的设计、管理工作，所以对设计部的工作职责也了然于心，但在实习的这三个月里，让我感受到了不一样的团队合作精神：设计任务和公司的订单业务密切相关，有时工期紧、任务重，主管的领导艺术很到位，能够让部门的所有员工在非常轻松愉快的氛围下加班完成各项设计任务，同事和同事之间设计任务的衔接也做的很到位，这令我很钦佩，我也在这种氛围的感染下工作效率大大提高，同时我对公司的系列产品有了更深一步的理解，工作起来更加得心应手。

设计门工作流程做的很好，从设备系统流程图开始逐项分解，然后再将不同要求、不同用途的设备分别派发给相关的设计人员进行设计，大家共同把一个项目下的设计任务完成，哪怕是加班加点，也是很幸福的，大家都在努力把项目做好，团队合作感十足。

在今后的工作中，我一定会积极的参与项目的分项设计，努力学习公司产品设计理念，早日独当一面，为公司做更大的贡献。

三、公司企业文化的认知。

在这短短的三个月里，我也感受到了公司企业文化的魅力，人性化的办公环境、规范化的工作流程、透明化的办公设施、和谐的同事关系、再加上公司领导的亲和力，无一不体现出公司企业文化的魅力所在，在这样一个环境下工作一定是轻松愉快的，最近公司年会将至，各部门都在筹划表演节目，技术部也在积极的组织，大家都很积极，并利用闲暇时间进行排练，我有幸能够参与其中。这也是企业文化很好的体现。

总之，在这三个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加坚信这里就是实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值的地方，因此，我会以谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！申请人：xxx

2016年1月4日

第二篇：试用期转正总结

试用期总结

我于2011年7月1日进入茂友，担任技术员一职，至今已三月有余。在三个月的试用期中，基本完成了领导安排的任务，下面我对这三个月的工作情况进行汇报总结。

第一个月在刨切和成检工段实习，我主要的任务是了解产品种类、认识质量缺陷并探究原因、刨切工段易产生怎样的质量问题以及了解设备的结构和操作规范。刨切工段是影响成品质量好坏的最终环节，技术含量较高，比较依赖于机手的工作能力和责任心，平时看似琐碎的一些细节，如装刀工艺、木枋装夹工艺、调刀工艺及磨刀方法都蕴含着丰富的道理。例如在装刀时就要严格控制好刀门的水平距离和垂直距离，水平距离对板面质量的影响非常大，若过大会产生超前裂缝；垂直距离过大会产生厚薄张甚至脱刀；安装后角应该控制在2-3°之间，过大会引起跳刀。同样木枋的装夹也十分有讲究，木枋的毛边在外比较容易刨切；直切直纹枋后成型的部分比较软，放在外面容易刨切；山纹枋必须“M”型装夹，否则容易蹦掉一块木皮，使宽度不够。油刀伤时不要来回磨，容易打坏刀口，回旋油刀伤的方法较好。

在质量缺陷方面，除了刀伤、跳刀、厚薄张等一些常见的问题外，重点跟踪调查了1393花变形的问题。通过观察发现，1393花变形是有规律的，问题集中出现在刨切的中期，即成型时，对接枋中间部分的组坯出现了问题，可能是锁模过程中高度差的变化引起的，而且垫模的数量使用过多且上下数量不对称，在受压的过程中由于模具刚性不足产生形变，挤压板坯产生扭曲，导致花变形。所以根本的解决措施是严格控制锁模高度并且不使用数量不对称的垫模。

第二个月在锯制和成型工段实习，我学习了开角度与纹理的关系、成型工段的工艺流程、胶黏剂的制备以及调胶的工艺等。成型工段是科技木生产中技术含量最低却是最关键、最复杂的工段，80%的科技木皮质量缺陷是由成型工段的操作不当引起的。成型工段工作环境差，极易对板面造成污染。成型中最常见的问题就是乱扔补片和小压超张，其员工素质和认识水平普遍不高，不易管理，相同的错误会反复出现，也容易发生工伤事故。在成型工段，板坯码放是否整齐以及锁模高度是否准确会对成品质量产生很大影响。在调胶过程中，染料和面粉若不搅拌均匀，会在成品板面上留下斑点；胶色配方误差会导致色差；还必须根据温度、单板含水率等各方面因素调整胶水的固含量、粘度、活性期等，从而获得性能最佳的胶黏剂。

第三个月至今，我的工作重心是在成型工段以及胶黏剂配方的优化和创新方面。针对现有产品中的一些问题，如板面粗糙、毛刺、胶层脆弱易破损以及某些品种的胶线不清晰等，在现有的胶黏剂基础上进行改良，通过添加一些助剂和辅料来达到改善现有胶黏剂性能和提高产品质量的效果。日后会在全新配方的胶黏剂以及无醛胶黏剂方面进行研究和尝试。

三个月的试用期转瞬即逝，在领导的关心和同事的帮助下，我基本完成了我的工作任务，在这段时间的学习和工作中，我有如下体会：

一、养成良好的工作习惯很重要。养成笔和纸不离手，有想法，有问题及时记录的好习惯。

二、培养创新的思维。创新是企业的灵魂，不能满足现状，创新和改革是发展必由之路。

三、不耻下问。没有必要觉得向人请教很丢人，把不明白的问题弄懂了就是

有收获。

四、处理好人际关系。处理好与上级领导、与同级同事、与下级员工之间的关系。不卑不亢，大方得体。

在三个月的试用期中，我学到了不少东西，不光是业务能力和专业知识的提升，思维方式和工作方法也越来越缜密和细致，但这些还远远不够，路还长，要学的东西还有很多，我很庆幸能在这样的环境中学习和工作，也感谢领导和同事的帮助，我会尽我最大的努力为茂友的发展贡献力量。

第三篇：试用期转正总结

试用期工作总结

渠海霞

时光如梭，在青岛第二实验初级中学半年的试用期已经结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，该同志积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。总结过去，展望未来，努力，更好地为明天而工作。

思想方面，品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来该同志坚持理论学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时该同志很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对该同志很有帮助，该同志本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力希望自己有一天能做到。无论在什么情况下，该同志都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。平时该同志虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。半年来积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。教学方面，虽然已经是一名教学14年的老教师了，但是来到青岛一切都是新的，都要从头开始。在这半年里，担任了两个班级的数学教学工作，认真上好每一节课。经常思考教学方法，学习教学设计，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是常常想把教学当

成一门艺术来研究。所以积极参与每次的教研活动，吸取同行的教学方法和经验，进一步提升自己的教学水平。今后将一直把精力放在教学研究上，相信那将使她受益匪浅。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，该同志在这些方面也做了不少努力：（1）课前准备：积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好新课标，虚心向同行学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，该同志集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，该同志会认真利用好集备，然后调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中会尽量让数学知识与生活实际相联系，鼓励学生用所学知识解决实际问题。（3）课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，凡是有问题需要辅导的学生都会耐心的给予辅导。相信只要和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。本学期期末考试她班数学百分之百及格，这是很难得的成绩。（4）作为集备组长，带领全组老师认真集备，认真向初二，初三的老师请教，因为她们不熟悉青岛的考试特

点，也不熟悉青岛的教材，更不熟悉班级学生之间有那么大的差距，在本次期末考试中她们不负学校的期望获得全区第一名的好成绩。（5）其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。半年来，该同志坚持听了学校的优秀教师的课若干节，从中也受益匪浅，也让自己开阔了眼界。

该同志每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以坚持做到手勤，脚勤。认真做好学校交给她的各项工作，在工作中及时补救不足。多到别的班级学习，多向别的老师学习。不能认为自己已经会工作了，其实人外有人，优秀的教师各有不同，风格迥异