学习在中青年干部培训班发表重要讲话心得:提高解决实际问题能力(共五篇)

栏目:学习培训心得体会发布:2025-01-08浏览:1收藏

第一篇:学习在中青年干部培训班发表重要讲话心得:提高解决实际问题能力

学习在2020年中青年干部培训班发表重要讲话心得:提高解决实际问题能力  10月10日,习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班发表重要讲话强调,历史总是在不断解决问题中前进的。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要。

博大精深、源远流长的中华文化是人类智慧的伟大结晶,它是中华民族世代传承的精神文化基因,对中国人的思想、行为具有指导意义,是中国人安身立命之根。代代相传的“中国故事”更是我们的重要法宝,对于提高解决实际问题能力具有导向性作用。

“望闻问切”是“发现问题”的理论指导。发现问题是解决问题的前提。习近平总书记讲,“矛盾无处不在,问题无时不有”,我们要学会发现问题。在“望闻”中,做到眼观六路、耳听八方,一叶而知秋。增强调研本领基本功,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,认真分析调研得来的大量材料和情况,由此及彼、由表及里。坚持到群众中去,到实际中去,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。学会在“问切”中多听,善纳谏言,多听上级指示,从上级要求与实际工作的对比中找差距,从下还要多了解基层情况和群众民意,真正在“望闻问切”中发现问题。

“庖丁解牛”是“分析问题”的重要法宝。分析问题是解决问题的核心。发现问题后,不能被表面现象所迷惑,要像“庖丁解牛”般从问题表象中由表及里分析研判,分析矛盾的主要方面、次要方面,分析它们如何形成、成长,分析矛盾所处的环境以及环境的发展变化。要学会多维度辨析,从多个角度、多个方面去分析问题,想象各种解决问题的可能,找出更多选择。其次要学会深层次拆解,分析离不开分解,通过分析这一把解剖刀,把事物本质属性以及事物之间的内在联系揭示出来。化繁为简,把复杂的、笼统的问题拆解成一个个小的、可执行开展的问题,掌握“分析问题”的重要法宝。

“釜底抽薪”是“解决问题”的关键一招。解决问题是最终的目标。要在正确分析的基础上,找出解决问题的方法,把问题解决掉。“釜底抽薪”是指把柴火从锅底抽调,才能使水止沸。面对纷繁复杂的问题,要在“釜底抽薪”中学会从根源上解决问题,把主要精力放在事关全局的重点工作上,善于抓住根本问题,从源头上予以解决。还要学会从创新突破上解决问题,当前各种新生事物繁多,矛盾也随之而来,迫切需要我们开阔和创新思路,用“千方百计”化解“千难万险”,学会“解决问题”的关键一招。

第二篇:学习2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班重要讲话提高解决实际问题能力体会心得

学习0 2020 年秋季学期中央党校中青年干部培训班重要 讲话提高解决实际问题能力体会 心得月 10 日,2020 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班在中央党校开班。在“开学第一课”上,习近平总书记发表重要讲话强调,“我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。”习近平总书记对干部尤其是年轻干部提出了提高“七种能力”的明确要求,包括政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,为年轻干部成长成才、在新时代更好担当作为指明了努力方向。

年轻干部提高解决实际问题能力,要在坚持正确的政治方向、政治立场中“不畏浮云遮望眼”。“治其本,朝令而夕从;救其末,百世不改也。”在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。只有牢牢把握正确政治方向、坚持中国共产党领导和我国社会主义制度,才能提升政治判断力、政治识别力和政治坚守力。党员干部要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,炼就一双政治慧眼。在观察分析形势时,善于从政治上分析问题、解决问题,做到眼睛亮、见事早、行动快。在面对利益诱惑时,严明党的政治纪律和政治规矩,坚守底线、筑牢防线、不踩红线,做政治上的“明白人”“老实人”。

年轻干部提高解决实际问题能力,要在深入实际、统筹全局中“上下而求索”。调查研究是做好工作的基本功。提高调查能力不能走马

观花、蜻蜓点水,凭借汇报和想象做判断。要深入基层、深入群众、深入实际,获得第一手资料,了解和掌握真实情况。年轻干部要提高科学决策能力,通过充分的调查研究,把比较成熟的调研成果及时上升为决策部署,转化为具体措施。古语云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。”党员干部在做决策时,要有战略眼光,加强顶层设计,深入研究、综合分析,在权衡各方利弊得失中趋利避害。多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账,站在全局看问题,才能做出真正经得起历史和人民检验的决策。

年轻干部提高解决实际问题能力,要在攻坚克难、应急处突中“直挂云帆济沧海”。当今世界正经历百年未有之大变局,外部环境出现很多不确定性。面向未来,改革越是深入,越要闯难关、涉险滩。我们党员干部要保持越是艰险越向前的刚健勇毅,把干事热情和科学精神结合起来,使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。我们党员干部要尊重群众的首创精神,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,从生动鲜活的基层实践中汲取智慧,增强改革系统性、整体性和协同性。在实际工作中,年轻干部需提高应急处突能力,具备风险意识和忧患意识,及时处理和应对突发情况。这要求干部不断加强学习,努力成为所在工作领域的行家里手,不断提高应急处突的见识和胆识,提前判断风险走向,随时保持随机应变的状态。

年轻干部提高解决实际问题能力,要在心系群众、真抓实干中“更上一层楼”。党员干部做工作要树立求真务实的工作作风,不能把工

作停留在口头上,停留在书面汇报中,要坚决地克服形式主义、官僚主义,始终牢记并准确回答“我从哪里来,工作应为谁而做”这一重大问题。心中有民、务实为民的干部,能够从实际出发、实事求是,切实解决群众“急难愁盼”的问题,带领群众艰苦奋斗、勤劳致富,扎扎实实地一步一个脚印地去做好每一项工作,在就业、教育、社保、医药卫生、住房等方面不断取得实实在在的成果。

习近平总书记提出的“七种能力”是推动高质量发展的要求,也是年轻干部成长规律的必然。我们广大年轻干部要用心上好“开学第一课”,脚踏实地走好为官从政每一步,想干事、能干事、干成事,不断提高解决实际问题能力。

第三篇:学习习近平总书记在中青年干部培训班开班式重要讲话——着力提高年轻干部解决实际问题能力

“提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。”习近平总书记10日在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话,对干部尤其是年轻干部提出了提高“七种能力”的明确要求,为年轻干部成长成才、更好肩负起新时代的职责使命指明努力方向。

历史总是在不断解决问题中前进的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,都是为了解决我国的实际问题。面对外部复杂环境和国内改革发展稳定艰巨任务,干部能力是否跟得上,关系事业成败、关乎发展全局。提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力——习近平总书记提出的七个方面的能力要求,突出问题导向,把握干部成长规律,对于年轻干部加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高解决实际问题能力,具有很强的针对性、指导性,必须认真贯彻落实。

年轻干部提高解决实际问题能力,要在把握正确政治方向中固本强基。政治标准是衡量干部的第一标准。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。要站稳政治立场,坚定政治信仰,在坚持党的领导和我国社会主义制度的根本性问题上,决不能有任何迷糊和动摇。要不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,观察分析形势首先要把握政治因素,善于透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快。要自觉加强政治历练,注重提高马克思主义理论水平,始终做政治上的“明白人”“老实人”,做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。

年轻干部提高解决实际问题能力,要在深入实际、深入群众中干事成事。调查研究是做好工作的基本功。坚持到群众中去、到实践中去,是察实情、通民情的必然选择,也是做到科学决策的重要基础。要深入调查研究,进行科学分析,把比较成熟的调研成果上升为决策部署,转化为具体措施。站位决定高度,视野决定格局。领导干部想问题、作决策,要有战略眼光,对国之大者心中有数,善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局,全面权衡、科学决断,做到既为一域争光、更为全局添彩。要心中有民、务实为民,切实解决群众“急难愁盼”的问题,用群众易于接受的方法开展工作,维护社会公平正义,让人民群众心热起来、行动起来,凝聚团结奋斗的合力。

年轻干部提高解决实际问题能力,要在攻坚克难、应对风险挑战中增强本领。改革越是深入,越要闯难关、涉险滩。推进改革攻坚,要把干事热情和科学精神结合起来,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,在把握规律的基础上实现变革创新,注重增强改革系统性、整体性,协同性,使各项改革举措相互配合、相互促进、相得益彰。要增强风险意识,做好风险预判。只有下好先手棋、打好主动仗,做好随时应对各种风险挑战的准备,才能有效掌控局势、化解危机,牢牢把握主动权。

成事兴业,实干为要。年轻干部提高解决实际问题能力,要在敢于担当、真抓实干中开拓新局。干事业不能做样子,必须稳扎稳打向前走。作为领导干部,既要定好盘子、理清路子、开对方子,又要以上率下、狠抓落实,带领大家撸起袖子加油干。身处大有可为的新时代,年轻干部起而行之、勇挑重担,经风雨、见世面,真刀真枪锤炼能力,就一定能以过硬本领展现新作为,创造无愧于党和人民的新业绩。

第四篇:学习中央党校中青年干部培训班重要讲话年轻干部提高科学决策能力体会心得[范文模版]

学习在中央党校中青年干部培训班重要 讲话 年轻干部提高科学决策能力体会 心得

2020 年 10 月 10 日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调:年轻干部要提高科学决策能力。做到科学决策,首先要有战略眼光,看得远、想得深。领导干部想问题、作决策,一定要对国之大者心中有数,多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账。科学决策关系到国家社会发展“大棋局”,关系到人民群众根本利益。那么,该怎样提高决策能力?这是摆在年轻干部面前的一个重要而紧迫的问题,年轻干部要行动起来,当好科学决策的“大先生”,为人民群众的利益打好“如意算盘”。

当好科学决策“大先生”,要把人民的利益摆在首 位。毛泽东同志指出,在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。实践证明,什么时候党的群众路线坚持得好,党和军队的事业就顺利推进;反之,党和军队的事业就会受到损害、遭受挫折。人民群众的态度,不仅影响着决策的方向,更影响决策的科学性、可行性。这要求年轻干部在开展决策时,要站在人民群众的立场看问题、想问题和解决问题。以人民群众利益为重、为出发点、为落脚点,只有把人民群众的利益放在首位,作出的决策才会合民情、得民心、聚民意。

当好科学决策“大先生”,要深入基层群众调查研究。习近平总书记指出,调查研究是我们党的“传家宝”,是做好各项工作的基本功。调查研究是谋事之基、成事之道。调查研究成果是决策的重要依据,离开深入基层、符合实际的调查研究,那么做出的决策必定是空中楼阁,是无源之水。年轻干部要少些“衙门气”、多些“泥土味”,学会主动离开办公室,下基层多走走、多看看,切忌走马观花、不求甚解。同时,要掌握调查研究的方式方法,如自己记录材料、解剖麻雀式调查、专题性临时调查、系统大规模调查和典型案例深层次调查等。做到具体问题具体分析,把掌握的客观事实和具体数据对照实际情况进行客观、科学分析,形成符合科学决策的调研报告材料,并及时把调研成果转化为破解现实问题的推动力。

当好科学决策“大先生”,要尊重依靠人民集体智慧。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”毛泽东同志曾感叹:“中国人民中间,实在有成千成万的‘诸葛亮’。”基层是“智慧的沃土”,科学决策的制定离不开人民群众,群众中蕴藏着无穷的智慧。不掌握实情而轻率决策,就有可能脱离实际,造成决策失误。“要当人民的先生,先做人民的学生”,要提高科学决策能力,年轻干部要学会放低姿态,群众面前甘当“小学生”,充分尊重群众、依靠群众,全面听取群众呼声,广泛集中群众智慧,这可以为科学决策提供宽阔的视野和思路。实际工作中,新情况、新问题、新挑战层出不穷,人民群众是各种突发情况的第一亲历者,这就决定了科学决策离不开群众的参与,决定了群众路线是我们党进行科学决策的生

命线和根本路线。集中群众智慧,这是实现科学决策必须坚持的不变法门。

当好科学决策“大先生”,要虚心接受人民监督批评。各项决策部署的主要方向在基层,需要依靠基层干部和人民群众去执行、去实践。群众是决策实践的主体,他们的感受最直接、最真实,因为矛盾的普遍性,必然会产生决策和基层实际生产生活存在不协调的方面。这就要求年轻干部在落实决策过程中,务必拿出虚心的态度,诚恳接受人民群众的监督和批评,对来自基层和群众的批评意见要倍加珍惜,并认真研究解决。只有自觉接受人民监督的决策,才能保障不“变腔走调”,才能保障从决策到执行全过程不失控。实事求是接受群众监督,这是检验决策正确与否的重要过程,也是不断修正决策方案,不断提出新对策、做出新决策的必由之路。

第五篇:学习中青年干部培训班开班式重要讲话心得

【篇一】

2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班1日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调,培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉,是百年大计。广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。

习近平指出,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定;

中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上;

不忘初心,方得始终;

为政之道,修身为本;

干部要想行得端、走得正,就必须涵养道德操守,明礼诚信,怀德自重,保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣,特别是要增强自制力,做到慎独慎微;

能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。

习近平强调,在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学;

衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚;

为什么人、靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石;

人格是一个人精神修养的集中体现;

武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点在指导实践、推动工作;学懂弄通做实,落脚点在做实。

【篇二】

近日,2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班在中央党校开班。开班式上,习近平总书记站在党和人民事业长远发展的战略高度,对广大干部特别是年轻干部在新时代的实践中锻炼成长提出了明确要求。

新时代呼唤新气象、新作为,作为年轻干部,要始终坚持站在讲政治的高度,自觉贯彻落实习近平总书记的讲话精神,要在工作方法、工作态度上加以改进,严厉杜绝“只说不做、只做不管、只学不信”等问题产生,不断修炼提升,确保做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。

莫把“说了”当“做了”。日常生活中,我们都知道说和做是两码事。说的本意仅仅是用话来表达意思,而做则是由没有到存在之间的过程,是具体行动的体现。但现实中,我们有的干部在落实具体工作时,只说不做,行动在嘴上、落实在纸上,讲得头头是道、做得轻轻飘飘;

有的雷声大、雨点小,表决心惊天动地,看成效毛毛细雨。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。干工作最容易的就是做做样子,最费力的就是抓落实。作为新时代的年轻干部,肩负着进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史使命,要争当起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,脚踏实地,一步一个脚印去完成党和人民赋予的职责任务,真正做一些解民忧、惠民生的实事、好事,而不是把工作落实在“放嘴炮”上。

莫把“动了”当“成了”。我们检验任何一项工作完成的好坏,并不仅仅停留在看工作是否有布置,更重要的是要检验工作是否有成效。行动了不代表就完成了,关键还是要看结果、看成效。但我们有的干部却仅仅满足于工作上的“迅速行动”,干工作以有没有做为标准,对结果好坏却不管不顾。过程是事物发展所经过的程序、阶段,经历一定的过程,才会有一定的结果。但一味地只强调过程,却是工作急于求成、不深不细的表现。作为年轻干部,在各自单位都承担了大量的业务工作,更应强化结果思维、效果导向,要把做成、做好作为最大追求,要经常性的反问自己,领导的部署有没有落实,遇到的问题有没有解决,工作成效有没有提升,确保各项任务落实到位、做出成效。

莫把“学了”当“信了”。习近平新时代中国特色社会主义思想,是指引中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂,作为新时代的党员干部,要充分认识学习的初衷、学习的意义,在把握精神实质、精髓要义的基础上,重点学习

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学习在中青年干部培训班发表重要讲话心得:提高解决实际问题能力(共五篇)

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