第一篇：太和公司2011年工作总结

太和供电公司2011年工作总结

2011年，太和公司认真贯彻省、市公司农电工作各项部署，坚持围绕指标抓管理，从抓指标、抓绩效、抓素质、抓作风入手，不断加强管理，努力提升供电服务水平，依法治企，努力实现三大促三保的良好工作格局，圆满完成各项任务指标。现总结如下：

一、2011年工作回顾

2011年，公司紧紧围绕省、市公司各项工作部署，围绕指标抓管理，圆满完成年度业绩考核指标。全年未发生安全考核事故，连续安全生产2815天，实现“七无”目标。完成供电量73505万千瓦时，同比增长19.7%；完成售电量66438万千瓦时，同比增长24.17%；综合线损9.62%，较上年下降了3.26个百分点；实现利润948.1万元，同比增长83.7%；全员劳动率17.6692万元/人，同比提高25.8%，电费回收率、上缴率100%。公司先后荣获安徽省一流县供电企业，安徽省党风廉政建设先进单位、农电安全管理先进单位等荣誉称号。公司连续三年在地方政府行风测评中获得第一名的好评。2011年末，太和县人民政府在全县范围内下发“嘉奖令”，对公司为全县经济建设所作出的贡献进行通令嘉奖。

一是安全生产形势稳定。继续坚持安全“三个法宝”，狠抓安全基础工作的落实和《安规》、“两票三制”等制度执行，强化现场作业风险管控，推行安全管理标准化建设，扎实开展“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动，规范现场作业安全文本编

家我讲解，专业组长公开招聘、专题征文与简报、环境与设备整治等特色活动，营造了浓厚的创建氛围，与此同时，以周例会、日碰头会的形式加以推进。尤其是在设备和环境整治上，公司更是加大投入力度，利用各项资金对12条10千伏线路、450个台区按典型设计规范标准进行整改。完成了税镇、坟台、大新、倪邱供电所营业厅、工作场所环境的标准化改造工程；皮条孙、双浮、赵集供电所，蔡庙、大新、原墙变电站的部分环境改造。其中蔡庙变被阜阳公司作为标准化变电站进行试点推行。公司大院重新规划设计，焕然一新。

通过一流创建，公司无论是在环境设备上，在社会形象，在企业管理水平上，在经营业绩上，还是在职工工资福利上，都有了一个质的飞跃和提升。在全县2012年“两会”上，公司八名人员当选为县人大代表，三名人员当选县政协委员，一名人员当选为共青团太和县委委员。公司2011年业绩稳居全市前列，全员人均工资较2010年又实现递增。

四是经营管理彰显成效。强力推行“手机抄表”，2011年底手机抄表实用率90%，实现了对抄表工作的实时监督。常态坚持“电费审核一卡通”制度，加强了对电费核算各个环节的有效管控，抄核收工作质量明显提升。积极拓展收费渠道，拥有营业厅坐收、联通营业网点代收、POS机收费、银行托收等多种收费方式，社会代收费网点287个；积极促进电费回收方式的转变，改走催坐收为坐收预存，实现电费坐收率92.5%，预存电费360多万元。

强化线损分析，明确降损重点。按照“同思路、同步调、同

在规范供电所基础设施，美化了服务环境的同时，持续推行“星级晋阶”常态考核，全面实现了营配分离和抄核收分离。集中对10千伏配网设备进行拉网式整治，进一步摸清、完善了线路基础资料，降低线路故障率，提高配网设备的运行能力，确保10千伏配网安全、经济、稳定运行。2011年公司大新供电所被命名为国网示范供电所和五星级供电所，税镇供、皮条孙供被命名为四星级供电所，公司三星级及以上供电所达到80%。

七是依法治企取得实效。开展“三指定”专项整治，对2010年以来的257条高压业务进行全面排查，明确专人逐条进行梳理，严格实施自查自纠。设立业务稽查岗，实现对业扩报装的全过程监控；坚持“高压业务办理一卡通”、“项目经理负责制”，实现对业扩工程办理情况的实时监督，有效避免不规范行为的发生，年内无“三指定”事件发生。积极开展清仓利库工作，完成利库项目290行、金额931万元。加强废旧物资管理，修订了废旧物资管理制度，规避废旧物资管理环节中的风险，杜绝了违规违纪现象的发生。建立供电所党风廉政监督员制度，加大薄弱环节的源头治理，保持案件查办的高压态势。完善行风制度建设，开展供电服务职业安全风险培训和考试，实施了领导干部95598热线带班制度。公司荣获省公司党风廉政建设先进单位和市公司审计工作先进单位。

八是党群工作协调发展。“创先争优”活动先后两次参加省委组织部的专题汇报，并两次代表全县“创先争优”先进单位作经验交流。全面实施农电阳光员工党员管理新机制，将222名农电阳光员工党员统一纳入公司管理。坚持围绕中心抓党建，通过开

第二篇：太和八中小学部工作总结

太和八中小学部工作总结

太和八中小学部：王绍标

2011-12-29

太和八中小学部工作总结

一学期来，太和八中小学部在八中高中部的正确领导下，在上级教育部门指导下，在全体师生的不懈努力下，严格按照学期初制定的学校工作计划开展各项工作，以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以“内强质量、外树形象、从严治校、创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。本学期我们密切了与学生家长的联系，进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的养成教育。始终坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。回顾过去一学期工作，具体总结如下：

一、加强师资队伍建设工作。

建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。本学期，我们注重了教师队伍的建设和培养。、加强青年教师培养。本学期我们继续实行“帮、扶、带”制度，学期初让骨干教师和年轻教师结成对子，签订责任书，通过上观摩课、听汇报课、指导备课、共同学习、一起交流等多种形式来实现传帮带的作用，致使一批青年教师得到快速成长，如张丽娟老师、纪宏岩老师等。

2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。本学期我们组织全体教师共同学习《中小学教师职业道德规范》，并进行交流、反思，提高了教师职业道德修养。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学习的平台——积极为教师争取外出学习的机会，鼓励教师积极参加各类培训，不断提高教师队伍整体素质。张继霞老师去济宁教育学院参加培训学习，效果良好；交流平台——利用城乡交流的机会，学习城区学校先进的管理经验、先进的教学方式方法，以促进教学水平的提高。总之,我们必须以教师的成长,推动学校的发展。

二、规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。学期初根据《课程计划》,认真落实了“八个精心”，建立健全各种教学常规管理制度。根据区教研中心10月27日视导的要求,针对教育教学工作中出现的问题，及时进行总结，要求教师查摆问题，细致分析，查补缺漏。

2、继续强化教学质量监控。加强教学质量监控机制,创造人人是质量的创造者,人人是质量的受益人的良好氛围。结合期中质量抽查, 召开了教学质量分析会，每位教师积极发言，明晰了以往教学中的症结所在，为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。并对个别薄弱学科进行跟踪考试,努力提高合格率、优秀率。

3、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

三、以少先队为主阵地，加强学生德育工作

开学初制定了详细计划，并在教学工作中认真实施，在大队辅导员的统一安排下，组织了一系列的活动：

1、十月份，组织了太和八中第三届体育节活动，在活动中3—5年级学生举行了拔河比赛。

2、十一月份举行安全紧急疏散演练，通过演练，提高了我校师生的自我保护意识，使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解，强化了广大师生逃生的安全意识。

3、督促学生及教师共同加强体育锻炼，并加强长跑训练，我校学生的整体素质得到了显著提高。

四、校园安全

本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生观看《中小学安全教育》光盘，让学生懂得触电、溺水、煤气中毒的解救方法。

五、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务意识等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。我们相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个台阶。

第三篇：太和三小教师工作总结

太和三小教师工作总结

学期：

姓名：————————————

时间：————————————

20— 20学年第学期

第四篇：2010太和五中安全工作总结

太和五中2011-2012学第一学期

安全工作总结

本学期，我校认真贯彻落实上级有关安全工作精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将一学期来的安全工作总结如下：

一、加强领导，明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。

1、学校对各处室、各功能室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与各部门及学生签订安全责任状，明确了学校各部门和学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定 期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，实行24小时巡逻值班，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育，齐抓共管

要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏上滚动、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全 防范能力和自我保护能力。利用宣传栏在校园普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们召开家长座谈会，邀请法制副校长到学校作专题安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。

三、严格管理，深入整改

领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。本学期，政教处、保卫科根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强宿舍安全督查管理。宿舍楼有三个安全通道，确保人员疏散的安全，照明用电由生管人员按作息时间统一开关。舍管人员每晚熄灯前清点人数，对无故缺勤的学生能及时跟踪，查找原因；做好家长来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入宿舍区；教育学生养成良好的生活习惯，检查督促学生的内务整理，要求物品摆放整齐，保持室内外环境卫生，防止疾病的发生和流行；每周进行宿舍卫生检查评比，宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息，学生的精神面貌良好。

2、加大食堂饮食卫生安全督查管理，规范食堂食品加工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确保进货索票、索证率达100%，完善食品留样工作，做到留样食品的量要足、保存时间 要够，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保证留样有效；从业人员按照要求定期进行体格检查，学校的饮用水由总务处有关人员取样送市防疫站检验，结果合格，学校食堂没有发生任何安全事故。

3、校园周边环境、交通管理等方面。与交警密切配合，在校门口前道路设置斑马线，并树立交通安全警示牌；学校多次主动邀请相关部门来校给学生作了相关的教育报告；举办各种图片展览；并对周边的安全隐患进行摸底排查；加强告诫教育，正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。

4、狠抓防火安全工作。通过紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器；疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的火