第一篇：学校基建工作总结

学校基建工作总结

2006年是学院发展及学院二期工程建设的最重要的一年。在学院分管院领导的正确领导下，在处新班子的带领下，在全处同志的共同努力下，积极工作，克服重重困难，圆满地完成了学院下达的各项工作任务。

一、圆满地完成了职能工作任务 一已建工程

1、学生公寓室外消防通道，5月份已完成；

2、学生公寓、游泳池、康体中心、路南区职工宿舍场地平整，5月份已完成；

3、学生公寓挡土墙，7月份已完成。二在建工程

1、动物实验中心工程。该工程建筑面积1932㎡，总造价约300万元，于3月底开工，工程进展比较顺利，9月主体结构验收合格，目前正在收尾，年底进行竣工验收。该工程的电梯、内装饰等配套工程的招标工作也于11月前全部完成。

2、图书信息中心工程。该工程建筑面积30020㎡，总造价约3000万元，于3月17日举行开工典礼。该工程在施工过程中遇到了地质情况复杂，夏季高温等实际困难，仍能按施工进度计划进行，10月份进行了基础工程竣工验收。目前工程进展顺利，已完成全部裙楼浇注，主楼进行至第四层，预计在春节前后主体封顶。

该工程的消防、网架、电梯等配套工程的招标工作也于10月前全部完成。各分包单位配合施工正常进行。

3、简易教室工程。该工程建筑面积1500㎡，总造价约60万元，该工程于年初完成招标工作，3月28日开工，工程进展虽然不太顺利，但经我处积极多次协调，加大管理力度，仍于9月份将教室按时交付使用。目前剩余的厕所工程正在收尾。4、6#学生公寓工程。该工程建筑面积6013㎡，总造价约400万元，该工程于11月完成报建和招标工作，12月4日开工，目前工程进展顺利，已完成土方工程和验槽。

5、康体中心、游泳池工程。该工程建筑面积7000㎡，总造价约500万元，该工程于12月8日完成报建和招标工作，争取元月初开工。<三>拟建工程

1、路南区职工宿舍工程。该工程占地4.66万平方米，规划住宅楼18幢，该项目8月份已完成规划、设计、报建等工作。目前正在抓紧补办因征地时没有办好的用地红线图、土地证、土地规划平面图等手续。地勘已组织进场并进行地质勘察工作。

2、多功能礼堂（风雨运动场）工程。该工程为大型网架工程，建筑面积5642.3㎡，总造价约220万元，该项目已完成初步设计工作，正在按程序报规划审批。

3、动物实验中心挡土墙及室外附属工程。目前已完成设计工作，预计12月底开工。

4、简易教室及动物实验中心工程室外的环境绿化工程。正在设计中，总造价约45万元。

5、西区足球场及篮球场改建工程。该工程准备工作正在进行中，总造价预算约235万元。

回顾过去的一年，在工程多、任务重、时间紧、要求高的情况下，首先在工作中我们始终坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，始终坚持以教学为中心的思想，特别是在暑期阶段，全处职工战高温、斗酷暑，战斗在第一线，牺牲休息时间，积极认真的工作，发扬了川北医人艰苦奋斗、自强不息、吃苦耐劳、任劳任怨的精神，为完成工作任务打下了良好的思想基础；其次，扎扎实实完成基建任务。施工中因今年天气炎热，施工单位问题比较多，在管理中我们想了很多办法，解决了很多困难，如：①图书信息中心桩基工程按设计要求要做承载力实验，检测起来非常困难，需用资金约50～60万元，还要耗时5、6个月左右。为节约资金，提前工期，处班子成员想尽了各种办法，跑了不少的路，最后找到了四川省建筑科学研究院，根据各种检测资料，出具了技术检验报告，用5万元就解决了这个难题，为学院节约了50万元左右的资金；②图书信息中心原设计2台（双电源）1000kva变压器，购置新设备和增容费、安装费等所需资金约150万元，通过多次与设计单位和南充市消防支队协商，根据技术规范，分析问题、优化方案，最后大家一致认为同意变更原设计方案，改为将我院东区一台闲置630kva的变压器和另一台正在低负荷运行的1250kva的变压器利用起来，这样可为学院节约上百万资金投入；③简易教室工程因我们没有报建审批，在时间紧、任务重，施工方存在很多问题的情况下，我们采取了加大对工地的管理力度，一是调整了有管理经验的老同志去管理，二是要求工程科长天天到工地督促施工，三是处班子多次到现场召开协调会，及时解决实际问题，保证了学生的正常上课。

二、圆满地完成了迎评促建工作任务

迎评是我院的一件大事，根据学院下达给我处的评建任务。我处一是组织全处职工认真学习迎评促建工作的精神，提高对迎评促建工作的认识，以优异的工作成绩迎接教育部对我院教学工作的评估；二是成立了以刘浩、周晓明、肖永飞、张振华、李成元（宣传员）、张小龙（联络员）6人迎评工作小组，严格按照“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，抓紧抓好迎评工作；三是把迎评促建工作落实在实处。根据今年基建工作项目多、任务重、要求高，及时调整处内人员到一线工地，为了确保工程质量及进度，加强了工程科人员管理的力度；四是明确职责、理顺关系，抓紧时间搞好在建项目，积极准备报建项目的开工准备。为了工作有序地进行，4次制订了基建处近期工程安排时间表；五是工作小组严格比照学院给我处下达的十一项迎评任务，积极认真的准备评估数据，早已全部圆满的完成。

三、圆满地完成了党风廉政建设的工作任务

党风廉政建设是关系到党和国家生死存亡的大事。2006年为进一步搞好党风廉政建设工作，处领导以高度的政治责任感、以身作责、率先垂范，带领全体职工 圆满完成了本处基建工作和党风廉政建设的工作任务。

（一）加强学习教育、提高思想认识

党风廉政建设历来处领导都特别重视，一是注重廉政手册、党风建设、法律法规、反腐倡廉、遵纪守法的学习和教育，用党纪、国法严于律己，牢固筑起反腐倡廉的思想防线；二是结合本处的工作性质及工作特点，制定了廉政建设制度。工作中要求大家不得以任何形式和借口向工程承包方、材料供应方索要钱物、收受回扣、受贿、行贿，不能参加有影响宴请及娱乐活动等规定，有力地抵制了腐-败思想的侵蚀。从源头上防止了腐-败现象的产生和滋长。

（二）勤政为校、清正廉洁

勤政为校、清正廉洁是基建工作人员的基本要求。特别是班子成员做到了带头廉洁自律、率先垂范，起到了廉洁奉献的带头作用。一是坚持重大问题民-主集中制；二是坚持“谁主管、谁负责”的原则；三是坚持工程建设项目和大宗建筑材料实行招（议）标的原则，并做到了公平、公正、公开，从不徇私舞弊；四是坚持执行《四川省建设管理条例》，无论工程规模大小，无论预算内外都严格按照基建建设管理程序实施，从不因人而异，违反程序；五是坚持严格遵守廉洁从政的各项规定、禁令，带头廉洁自律同时加强对家庭及全处职工的教育、管理和监督，有力地防止了违法、违纪、违规行为的发生。一年来全处未发生与廉洁自律方面有关的事故、问题，未给学院造成任何经济损失和不良影响。

今后我们将继续抓好党风廉政建设工作，对自己负责、对同志负责、对学院负责。

四、圆满地完成了几次大的学习教育活动

（一）认真组织和学习开展教育思想大讨论

为了提高教育教学质量，扎实推进迎评促建工作。根据学院布置和要求，我们制定了学习计划及时间安排，开展了四次教育思想大讨论的学习和讨论。通过这次学习，认清了办学思路，转变了教育观念，明确了学院育人的中心地位及搞好本职工作的重要性。为了保证这次教育思想大讨论的时间落实及有效果，一是处领导重视，在二期工程紧、任务重的情况下，制定了学习计划及安排，并积极参加学习讨论；二是全处职工都能积极参加，四次学习讨论没有一人缺席，并在学习讨论中积极发言；三是通过学习大家对搞好基建工作积极性很高；四是在讨论中能理论联系实际，明确了不少观点，并产生了《高校基建如何更好地为教学科研服务》论文一篇。

（二）认真组织“三风建设”学习的活动

关于在全院开展师德师风、机关工作作风、后勤行风建设活动的通知后，处班子高度重视，积极认真地组织全处职工开展了学习、自查、改进、交流等活动。

①通过学习，充分认识加强作风建设的重要性。认识到了高校机关工作作风是党风的具体体现，是高校机关及其工作人员精神面貌、工作水平、办事效率、服务质量的外在表现，是校风的重要组成部分。高校机关工作作风的好坏、办事效率的高低，对内关系到凝聚力，对外关系到吸引力，对上关系到注意力，对下关系到号召力，是决定高校发展竞争力的重要因素。

②通过学习，充分认识加强作风建设的必要性。认识到了加强作风建设是每个管理人员都必须要清醒地认识学院目前面临的新形势和新任务，这是事关党在群众心目中的形象和地位，事关学院的外部形象和声誉，事关人心凝聚和精神面貌，事关工作效率的高低和学院事业的兴衰，事关学院发展目标的实现，事关和-谐校园的建设和发展环境的优化的高度。

③通过学习，充分认识增加作风建设的责任感和使命感。认识到了转变基建的工作作风，首要的问题是服务态度，核心问题是服务质量，关键的问题是工作效率。通过剖析、自查，每个同志都从政治思想、劳动纪律、敬业精神、工作作风服务意识、行业行风等方面进行了深入剖析、自查自纠，找出了自己在工作中的突出问题，并提出了改进办法。经过这次学习活动，使全处同志团结一致，努力向上，主动干好自己的工作，出现了人人争先，不怕苦、不怕累的新气象。是一支作风过硬、行风优良、团结一致的建设队伍。

（三）认真组织学习胡-锦-涛总书记给孟二冬女儿的回信精神学习活动

9月15日上午，基建处全体职工认真学习了胡-锦-涛总书记给孟二冬女儿的回信的主要精神及孟二冬教授生前的先进事迹。通过学习讨论，全处职工深深为孟二冬教授的为人师表的高尚品格和严谨朴实的治学精神所感动，理解掌握了胡-锦-涛总书记关于加强教师队伍建设，全社会尊师重教，大力发展国民教育的教育方针政策。一致认识到，国运兴衰、系教育；教育大计、教师为本，因此，加强教师队伍建设是提升教师素质，全面实施素质教育的迫切要求。还一致认识到，孟二冬教授身上体现的学识魅力和人格魅力，是我们学习的榜样，做学识渊博、品格高尚的人民教师。基建处全体职工一致表示要响应胡-锦-涛总书记的号召，向孟二冬教授学习，努力做好自己的本职工作，关心爱护学生，做管理育人、服务育人、甘于奉贤、无怨无悔的建设工作者。为学院的发展出力尽责。

七、2007年工作计划要点

1、继续抓好部门职工思想政治工作，关心职工、调动和发挥职工的工作积极性，鼓励和要求大家为学院的发展建设做无私的奉献；

2、继续抓好新建项目的建设和管理。2007年是东校区二期工程开建的重要一年。我们将集中精力，加大工程质量的监督和管理力度，重点抓好在建项目图书信息中心、学生6号公寓工程建设，抓好动物实验中心内装饰工作，抓好简易教室的收尾工作，确保个个工程质量合格；

3、积极主动的做好拟建工程的准备工作。如：康体中心、游泳池工程、多功能礼堂工程、西区足球场及篮球场的改造工程、路南区职工宿舍工程、留学生公寓工程等；

4、继续做好招（议）标工作。按照学院有关规定，按照招标管理程序，做好工程项目和建筑材料的招（议）标工作，招标工作做到公平、公 正、公开；

4、抓好已竣工还未进行校内移交项目的维修管理工作，并有计划地将已竣工项目逐步移交给有关部门管理；

5、坚持做到依法办事。国家、盛市对基建管理较为规范严格，基建工作继续坚持做到依法办事，按基建管理程序办事，具体按市政府关于“新建工程项目先报批后施工”的规定办事；

6、继续加强基建廉政建设。部门经常坚持廉政学习和教育，筑起反腐倡廉的思想防线。

2013年学校基建科科长年终总结

两年来，在基建房产科科长这个工作岗位上，不断学习，不断进步，不断提升自身的素质与才能。我由一名普通的职工成长为一名中层管理班干部，尤其是在后勤人事改革中的“换位思考”，使我看到了上级领导在我科实行的一系列有效举措，如维修组实行竞聘上岗、取消组长的做法提高了员工工作的积极性，减少了环节、提高了工作效率；令我深切体会到上级领导在工作中所做、所为、所思、所想之周到、细致。在此我向学校的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加得心应手，也因为有你们的帮助，才能令我们基建房产科的工作更上一个台阶。现向各位领导同事们做如下汇报：

一、思想方面：重视理论学习，坚定政治信念，积极参加学校组织的各项活动，能够针对自身工作 特点，学习有关文件报告和辅导材料，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。今年在全国范围开展了“xxxx”教育，作为一名党员，在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容，掌握其精髓，把理论知识践行到实际工作 之中。

二、工作 方面：加强管理，优质、高效的完成工作任务，作为一名中层管理班干部，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高科室的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个科室，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。在过去的一年里我科室齐心协力、万众一心圆满完成了学校交给的各项任务：

基建方面：在上级领导的领导和支持下，1#教学楼工程圆满通过了竣工验收，南校区绿化、铺装附加工程，教学实验楼改造工程，南北家属院粉刷工程，南北校区公寓维修改造工程等主要改造12项如期竣工。在基建管理工作中我们坚持分秒必争，确保工程进度；坚持精益求精，确保质量优良；坚持规范管理，确保阳光作业。以优质、高效、低成本建设为目标，加强和完善各项管理，规范建设投资行为，紧紧抓住工程建设中最容易出现问题的薄弱环节，全面推行工程招投标，防止了工程腐败，节约了投资成本。房产管理：对管理费的收取作了明确规定，进行了发文，并于4月1日进行实施，按时收缴水、电、及采暖费，对我校职工房产证进行了发放。

三、存在不足：一是理论学习不够，虽有一定的进步，但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作 中不够大胆，创新理论不强。

为了把明年工作 做的更出色，制定工作 学习目标，加强个人修养理论学习，以此提高工作 水平，并适应新形势下本职工作 的要求，扬长避短，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短，向其他同志相互交流好的工作 经验，争取明年的工作 更上一个新台阶。

学院基建处工作总结

XX年是学院发展建设极不平凡的一年，这一年, 我们学院在以基本建设为中心的指导下, 圆满完成教学楼形象工程，实现学院新校区的顺利搬迁并投入启用，保证了正常的教学秩序，面貌焕然一新，这些工作的取得归功了学院党、政负责人正确领导子成员的帮助各处、室、系、办、的大力支持。现将XX年工作总结如下:

一、统一思想提高认识加强施工的组织管理

全体基建成员以学院的快速发展和建设为已任，思想上、政治上、行动上与学院高度一致，真正做到院兴我荣的责任感，充分认识到新校区建设亲系着我们生物科技职业学院的兴衰和发展。加强施工的组织管理是我们新校区建设的关键： 一是严格地把好施工图纸的会审工作：组织我们技术负责人、现场施工员、设计院、监理公司和施工队伍，对各建筑图纸进行详细全面的会审，全年共计组织10余次会审，解决技术问题近20项给施工创造了有利条件。

二是抓好监理队伍的监督做用：在全年中召开监理会议40余次。监理工作实行24小时不离岗，旁站式的工作方法。在施工中他们严格把住了施工质量和技术，做到了按图纸施工，起到了监理应有的作用。

三是实行基建周一、周三立会制，每日早碰头制。

基建办在一周内立两天会，贯彻学院领导对基建工作的部署和要求，同时做好近日内的基建按排工作，也通过早晨的碰头会了解每天现场施工中存在的问题，找出解决办法，致使施工得到顺利进行。

四是发挥各自业务专长，明确任务。

根据基建成员的业务特长和能力，做出了合理的分工，使每个成员都明确现场施工任务和责任，给排水、供热、电力安装、各网楼体的土建、水暖、道路、广场、灯光、绿化等都有专人负责，尽管我们基建人员少但每个工程都有专人负责，在施工中没有出现重大问题。

五是协调和沟通了各部门对学院建设的支持，完善有关建设手续。

建设局发下了各楼体的施工许可证;消防部门对图纸进行消防审批;市质检站审图中心对设计图纸进行审查;协调电力部门对我院用电施工进行设计、招标、施工;多次跑往热力公司、燃气公司、网通公司、有线电视等公司进行协作洽谈。

二、本着勤俭节约，促进学院发展建设为原则

学院建设的建筑、装饰、装璜材料及部分设备，我们都一一谈质论价，在学院暂无资金的情况下，我们按照少花钱、多办事、办成事为目的。垫付资金越多越好，付款年限越长越好为原则和每位厂家和经销商洽谈质量、价格，并签订合同，使建设工作顺利进行。

三、在工作中注重基建成员专业素质的提高

一是在书本上学：我们购买了《黑龙江省建筑工程质量验收标准》、《黑龙江省建筑工程技术规范》等专业书籍，基建成员在每一个施工环节结合现场实际按工程阶段进行学习。

二是在实践中学：施工人员亲自到施工现场，在实践中不断丰富和完善自己的业务素质来指导工程施工。三是和同行学习：基建成员无论是和设计人员、监理队伍、施工队伍的技术人员都能做到虚心地学习，讨论学院建设工程中的技术问题，使他们的素质得到有效提高，指导工程施工有了可靠的技术保证。

四、克服困难。严把材料、技术关，推进学院建设的顺利进行

在施工过程中，时间紧、建设任务重，学院面临新校区的使用，我们不分昼夜没有星期天、节假日，技术人员24小时工作在施工现场，很多同志都是在两地分居住，在哈市住的同志也是经常连续几天不回家，虽工作条件艰苦、任务重，可工作起来信心百倍干劲足，从不叫苦也不叫累。

建筑装饰、装璜材料，我们按领导的指示要求严格考察把关、筛选，本着美观、实用、经济、耐用的原则，实现了设计要求，体现学院的新特色

第二篇：学校基建工作总结及明年工作重点

学校基建工作总结及明年工作重点

2018年基建工作以全面改薄为工作主线，着力消除学校校舍安全隐患，改善硬件设施美化校园环境为己任，做了以下几方面工作：

一、结合实际、统筹安排，落实今年建设目标任务

1、全面解决大班额问题。xx小学教学楼项目，建筑面8770平方米，投资1577.45万元,计划2018年底完工。xx小学改扩建工程继续投入200万元进行进一步校改，现已完成招投标工作。

2、全面改薄校舍建设。“全面改薄”规划项目学校14所，共16个建设项目，规划建设面积6.65万平方米，规划投资1.32亿元万元(其中,校舍改扩建投资1.2亿元，设备配套投资0.12亿元)。截至目前，全区累计开工项目16个，开工面积6.65万平方米，已完工项目16个，完工面积5.8万平方米，工程量完成比率100%。

3、建立完善校舍维修管理长效管理机制，对43所学校配套工程、校舍、屋面、道路、排水管网、供电系统等附属设施进行日常维护维修，延长校舍使用寿命，投入资金2000余万元。

4、为保障校舍安全，对全区中小学校舍进行安全排查，对25所学校8万余平方米校舍进行安全鉴定。

二、全面推进工程建设，建设优质均衡校园

1、明确目标。依据今年的工作目标任务，组织专业设计人员和学校领导对所有要进行建设的项目请一起到现场进行规划、估算。确保交底完整，避免工程变更，保障招投标顺利。

2、统筹兼顾。一是请设计人员进行校园建设平面设计和建筑图结构施工设计，及时到土地部门办理建设规划咨询。二是由于今年建设项目多，我们在设计时采取设计好一所就预算一所，送财政进行投资评审一所，大大节约了各相关环节的周转时间。三是制订了工程建设办理相关手续流程图，指导各项目学校按规定操作，办理相关手续。四是积极开展消防平面审查和结构审查。

3、砥砺前行。由于种种原因，规划的几所新建学校工程无法通过审批，我们正积极协向区委区政府争取早日立项。

4、抓早抓好。工程项目要求学校早设计、早招标、早完工验收、早付款、早审计结案，确保甲乙双方和谐共建。

三、2019年工作重点

1、规范程序，进一步规范全区中小学建设项目管理。每一个工程项目均由区教育局直接组织各项目学校具体实施，按照项目管理“四制”（项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制）进行管理。严格按照“三到位”、“七统一”的要求组织项目实施。“三到位”即：建设面积核实到位、项目指导到位、项目竣工验收到位；“七统一”即：所有的项目统一规划、统一勘察设计、统一招标、统一组织工程质量监理、统一组织项目审计、统一申请项目资金拨付、统一组织项目竣工验收。

2、明确责任明确校长是项目建设的第一责任人，并且所有项目必须是在局制定的建设项目之内，经过了区财政投资评审。各项目统一招投标，统一签订合同，监理公司实行定点定人，代表学校对工程实行全过程质量监督管理，严格按施工程序施工。学校和施工单位不得随意对施工图纸进行变更，特别是结构变更和随意增加面积等，包括基槽深度、宽度不得随意加大，建设面积按规定的大小进行施工。四大验收相关人员必须签字，工程竣工须验收合格后，方可投入使用。

3、严守法规，强化法治。认真贯彻执行《中华人民共和国招标投标管理办法》、《中华人民共和国建筑法》、国务院《建设工程质量管理条例》、《建设工程强制性管理条文》等一系列法律法规，规范基本建设程序，保证工程质量，要保证我们所有的工程做到“安全无事故、质量有保证、程序依法规、资料合规范”。

4、继续加大全面改薄力度，美化校园。2019年将根据省市要求，确保“全面改薄”顺利推进。一是强化领导，充实工作力量，把各项责任落实到人；二是科学编制实施规划，提高资金使用效益，杜绝浪费；三是抓紧实施，及时启动，争分夺秒，积极推进；四是加强宣传管理，强化督导检查，确保质量和安全；五是依法公开公示项目进展，自觉接受社会监督，确保“全面改薄”在阳光下运行。

第三篇：学校基建管理办法(参考)

学校基本建设管理暂行办法

第一章 总则

第一条 为进一步规范和完善全县中小学（幼儿园）基本建设工作，加强校园规划与建设的管理，提高投资效益，落实建设项目学校管理第一责任人的责任,确保建设质量和资金安全，根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《建设工程质量管理条例》等法律、法规和有关政策规定，结合实际，制定本办法。第二条 本办法适用于全县各级各类学校基本建设项目 的管理。学校基本建设项目是指学校利用财政性资金和学校自筹资金，进行新建、改建、扩建、拆除、维修校舍，以及与建设工程相关的工程勘察、设计、监理等。

第三条 管理机构及职责

（一）教育局规划发展股负责全县学校基本建设管理工作。负责确定中小学布局、审定校园规划，审查设计方案，监督招投标，检查建设工程质量，参与竣工验收，进行项目竣工审计的审核，检查、督促学校做好校舍的使用维护和管理，培训学校基本建设管理人员等工作。

（二）学校项目建设领导小组。坚持谁建设，谁负责的原则，中心学校校长、县直学校（幼儿园）校长为建设工程项目法人代表，是建设工程项目管理的第一责任人，中心学校分管副校长和中心学校下属学校校长为直接责任人，驻工地代表为具体责任人。领导小组具体负责本单位基本建设项目的管理。

第四条 基本建设程序。项目从投资计划审批、设计、报建、招投标、施工到竣工整个过程，必须遵循国家现行基本建设程序和相关规定，必须严格遵守招投标制、施工图设计文件审查制、施工许可制、工程监理制、质量监督制、竣工验收制、投资核准制、工程决算审计制及工程备案制。

第二章 项目申报及前期工作

第五条

坚持先规划，再建设的原则。学校选择有资质的规划设计单位，编制符合城乡规划，满足教育教学功能与学校发展规模相适应的校园总体规划，报县教育局审定，规划一经审定，任何部门和个人不得随意更改，确需调整的应严格履行审批程序，严禁违背总体规划进行建设。

第六条 坚持先审批，后建设的原则。学校根据县教育局批准的建设项目和投资规模，按照基本建设程序，履行国家规定的报批手续。未经批准立项的工程项目，学校不得擅自建设。

第七条

学校根据项目的立项批复，编制设计方案，报县教育局审核后，学校委托勘察设计单位，进行项目勘察，本着“安全、必需、经济、美观”的原则进行设计方案编制和施工图设计。要避免脱离实际，盲目提高标准建设。

第八条 标底编制工作由项目学校比选或是委托的有资质的专业造价咨询机构进行编制，项目学校工程领导小组、教育局计财、监审、规划等相关股室共同进行审定，编标方案报县教育局备案。

第九条 工程监理制度。学校建设项目要委托具有相应资质的监理公司进行工程监理，监理合同经教育局审核后签订。工程监理单位代表业主对建设工程实施监督和管理，并依法承担相应的责任和 义务，学校应积极主动与监理公司配合，并依照法律、法规以及施工质量验收标准、设计文件和《建设工程施工合同》、《建设工程监理合同》，要求监理单位提供监理范围内的各项报告，督促监理单位严格落实各环节质量控制要求，并按照合同约定及施工进度情况签发付款证明书，工程监理人员应保证每天在工地，共同对建设工程的质量、安全、进度、投资控制等进行全方位的监督和管理。

第三章 工程招标及合同签订

第十条 工程招投标和合同签订。项目工程发包必须严格按照《中华人民共和国招标投标法》，国家、省、市、县工程项目的有关法律法规，实行项目法人制、工程招投标制和工程合同制。

1、招标监督管理制度。建设工程招标由学校按照工程招标有关规定具体组织实施，县教育局发展规划、审计监察等股室进行监督。30万元以下的项目或零星维修项目能打捆招标的要打捆招标，不能打捆招标的学校可采取向不少于三家、且具有相应资质的施工企业进行询价或竞争性谈判等方式确定施工单位。30万元以上的项目、大批量采购建筑材料、半成品加工等，具备招标条件的，必须公开招标。

2、合同监督管理制度。中标通知发出后在规定期限内，学校和中标单位应按照招标文件、招标书的内容和国家有关规定签订《建设工程施工合同》，合同一经签订，承包单位不得再转包或肢解分包。合同文书交教育局一份备案。

第四章 项目实施管理

第十一条工程质量监督管理制度。项目实行施工进度月报制度，从工程开工次月起，每月5日前由项目学校将工程形象进度、完成投资及存在问题等报送县教育局。在工程建设过程中，学校应派出专职或兼职基建管理人员，配合监理负责施工现场及工程质量检查管理，并作好施工日记。着重把好“六关”：一是项目班子人员（特别是项目经理）到位关；二是建筑材料进场检查关；三是建筑材料试验样本采集关；四是隐蔽工程记录关；五是各工序完工质量检查关；六是施工安全措施落实关。学校应按监理合同做好监理人员到位的考勤工作，配合监理人员检查项目班子人员的到位情况，审核到位人员是否与投标承诺书上名单、职称相吻合。监督施工机械的到位率，检查进场建筑材料有效期、生产日期、产品合格证，并做好进场建筑材料的现场取样及试块的现场取样制作等送验试件的监督工作，以确保送验试件的真实性。负责做好隐蔽工程记录，对隐蔽工程量和预算暂定价的建筑材料规格、品牌产地、价格的确认，必须经学校项目建设领导小组人员，会同监理人员、项目经理审核签字报县教育局审定后方可生效。学校项目建设负责人要参与所有环节的验收，并督促施工单位做好验收中提出的整改返工问题的落实工作。

第十二条 施工图纸变更和项目增减签证审核制度。为加强预算管理，严格控制工程造价，避免随意提高标准，所有建设项目必须严格控制设计变更和项目增减。在建设过程中，因使用和结构的合理性需要，确需变更设计或基础工程量及超预算暂定价，需经设计单位出具变更联系单或施工图纸，施工和监理单位认可，学校项目领导小组人员集体签署意见，报县教育局审批后方可实施。未经审 批，学校和施工单位不得随意变更施工图和增加工程造价,否则，变更造成的投资增加由责任人负责。要量力而行，量入为出，不得因学校建设产生债务。

第五章 工程验收

第十三条 工程质量验收制度。学校建设项目实行分项、分段和竣工验收制度，分项和分段验收由学校会同勘察设计、质监、监理和施工等单位共同进行，并出具相应验收报告，严禁无验收进入下道施工工序。建设工程竣工时必须按施工合同、设计图纸、国家有关施工验收规范和质量检测报告进行验收。竣工验收合格后，学校应做好资产使用交接，按竣工决算批准书和相关票据登记固定资产帐，并做好资产的后续管理工作。施工单位不按时提交合格竣工档案资料，视同未完成施工任务，应承担相应责任。未经验收或验收不合格的，不得交付使用。

第十四条 工程项目决算审计制度。工程竣工验收合格后，项目学校应督促施工单位及时按照合同要求，整理设计变更单、施工签证等材料，编制工程结算书。项目学校和监理单位应认真核对工程量，确认有关材料单价。项目勘察、设计、工程监理、造价预（决）算、招投标代理等有偿服务收费按规定计入工程成本。编制的竣工结算报教育局审查通过后，委托中介造价咨询机构进行复审，再提请县审计局组织竣工审计。项目学校在报送县教育局审核前，对送审结算资料的真实性和完整性负责。审计结果作为工程最终决算依据，按审计结果和合同约定支付工程余款。

第六章 资金管理 第十五条 项目学校要建立健全建设资金管理使用的各项规章制度，建立专账专户，做到专款专用，确保资金的支付与项目进度相匹配，禁止预支或超额支付工程款。项目建设款拨付由项目学校依据工程进度、资金筹措等情况，向县教育局提出资金拨付申请，经审核后，依据立项批复中的资金来源渠道和资金支付的有关规定，中标企业出具发票后直接转账拨付到施工企业账户，严禁直达项目经理个人账户。项目资金按工程进度以合同约定的要求按比例拨付，工程质量保证金的10%，一年后无质量问题再予以拨付。项目资金使用应遵循先急后缓的原则，使用顺序为：

1、中标合同内资金；

2、经教育局核准可进入工程决算的报建费用；

3、“三通一平”的前期工程费用；

4、经教育局审核批准的设计变更部分的费用；

5、附属工程建设费用。

第十六条 多渠道筹资建设资金。九年义务教育阶段学校项目建设资金采取国家专项投资和财政拨款为主，小型维修建设项目资金从公用经费中列支。非义务教育阶段学校基本建设资金采取国家专项投资与学校自筹相结合的办法进行筹资。项目建设资金属学校自筹的部分，学校要积极筹措并确保资金足额到位。鼓励学校通过捐赠、定向援建等多形式筹措建设资金。

第七章 责任追究

第十七条 项目学校要加强工程项目的廉政建设工作，建立项目建设公示公开制度，建立健全责任追究制度。学校在项目实施过程中有下列情形之一的，追究建设项目法人代表和相关人员的责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

1、决策失误、履责不到位，造成重大经济损失和工程质量问题的。

2、依法应当公开招标的项目，未经批准擅自邀请招标、直接发包或肢解发包、场外交易的。

3、违规签署项目合同或对工程变更签证单审核把关不严，造成建设资金流失的。违反规定挪用、截留、挤占建设资金的。

4、发生重大安全责任事故，瞒报、虚报、迟报重大突发事件、重大安全隐患及其他重大事项的。

5、已完工项目，无正当理由不及时组织竣工验收，不按时向县教育局、审计部门送审决算的。工程项目建设相关资料不全，而无法竣工验收的。

6、存在其他失职渎职、徇私舞弊等行为的。第八章 其他

第十八条 投资概算30万元以下的建设工程项目管理。

1、报建审批。投资概算在5万元以内（含5万元）项目，由校委会集体研究决定，并报教育局审批后实施。投资概算在5-30万元（含30万元）的项目，经学校校委会集体研究决定后，立项及投资概算报县教育局局务会议通过后实施。

2、项目的监督管理。工程有专人负责，工程量签证、项目预（决）算、项目合同、施工记录、资金拨付申请、竣工验收报告等资料要准确、详实，并报教育局审核。

第十九条 建设项目的档案管理。学校建设项目在竣工验收合格后，须将项目审批文件、施工合同、竣工图纸、工程联系单、工程 决算书、财务审计报告、施工总结、监理报告、竣工验收报