第一篇：警示教育学习心得——以案为镜，警钟长鸣

警示教育学习心得——以案为镜，警钟长鸣

近日，我支部召开了一次以“正风肃纪”为主题的专题党课，会上大家集体学习违纪违法典型案例，并开展讨论，力争通过警示教育学习做到以案为镜、对照反思、警钟长鸣。下面，我谈一下自己的理解与思考。

违纪违法问题，从个人角度出发，是心中的理想信念不够坚定，在大是大非面前没有站稳立场的问题。正所谓“正人先正己”，“正”乃是为人之本、从政之基，我们必须要做正人、走正道、行正事、树正气，方能经得起考验。生活中，我们应当保持严肃的生活态度，培养健康的兴趣爱好，倡导良好的行为习惯，只有从生活中小处着手，才能确保思想上不放任、行为上不越轨。

司法是维护社会公平正义的最后一道防线，其中的每一个案件则是人民群众最直观感受司法公平正义的着眼点，若司法工作者不能约束好自身的行为，则案件办理是否公平公正就会受到质疑，甚至让司法这一道防线蒙上“阴霾”。因此，作为一名法院干警，我们都应当严格遵守各项规章制度，认真负责办好每一起案件，确保权力在制度的笼子里运行，以实际行动维护司法的权威和公信力。

作为一名共产党员，更要提高政治站位和政治觉悟，不忘初心使命，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党章党纪党规，自觉在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，时刻警醒自己“从善如登，从恶如崩”这个道理，坚守共产党人的信仰，真正做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。

第二篇：以案为镜学习心得

以案为镜学习心得

（一）市高院党组认真落实市委领导在上海法院系统领导干部会议上的讲话精神，认真吸取该院四名干部严重违纪违法事件的教训，结合教育实践活动，以案为镜，开展“严肃教育、严格管理、严明纪律、严惩腐败”集中教育专项整顿活动，进一步加强法官职业道德和司法廉洁建设，努力重塑上海法院的良好形象。

吸取教训，警钟常鸣。院党组强调领导干部要带头管好自己、抓好班子、带好队伍。

一是学习提高认识。院党组紧密联系思想实际、工作实际、作风实际，围绕增强群众感情、提升群众工作能力这个主题，先后组织3次党组中心组学习会，带头交流体会、对照检查，引以为戒，提高思想认识，自觉转变作风。通过学习会和各部门集中讨论等形式，领导干部深刻剖析四名干部违纪违法问题的深层次原因，深刻反思队伍教育管理中存在的漏洞和薄弱环节。

二是深刻剖析原因。院党组感到：四名干部违法违纪事件的发生，充分暴露了这些干部在世界观、人生观、价值观方面出现的扭曲和失衡，廉政意识淡化，自我要求放松，关键时候守不住底线。在抓管理上，尤其是队伍教育管理、党风廉政责任制没有得到有效落实，队伍管理失之过宽，预防监督机制单一，规章制度执行不到位。

三是认真查找问题。院党组成员带头听取意见建议，到基层联系点调研，到市高院机关和各基层法院，帮助解决实际问题，加强督促检查，指导活动开展。采取函访、走访、召开各类座谈会等形式征求相关单位的意见。梳理全市法院尤其是市高院党组班子和市高院机关在“四风”中存在的5大类20个方面问题，并归纳了12个方面的重点问题。

教育为重，引以为戒。院党组突出“严”字当头，从抓好本市法院系统干警思想教育入手，引以为戒。

一是认清危害。召开全市法院集中教育专项整顿动员大会，通报四名干部违纪违法问题的情况，并将他们的询问谈话记录和忏悔笔录选编刊发，切实让全市法院每个干警都从中真正吸取教训，做到任何情况下对金钱、美色的诱惑保持高度警惕，任何情况下都不越雷池、不闯红灯、不压红线。

二是学习引导。汇编入党誓词、法官宣誓誓词以及相关规章制度作为学习教材，加强理想信念和宗旨意识教育，引导大家从思想深处解决为谁掌权、如何掌权、以什么样的形象掌权这个根本问题，把握好世界观、人生观、价值观这个总开关。

三是深入讨论。全市各法院以庭室为单位，重点围绕四名干部违纪违法事件造成的恶劣影响、暴露的突出问题、吸取的深刻教训，结合近年来上海法院发生的违纪违法典型案例，联系自身实际，组织干警进行集中讨论，找问题、析原因、找根源。大家一致感到必须吸取教训，举一反三，加强自我约束，严守法纪法规，抵住诱惑、守住底线，用勤奋的工作、卓越的成绩重塑形象。

深入查摆，落实整改。院党组以案为镜，组织全市法院干警深入进行自我查摆，着力查找在思想认识、工作作风等方面的问题，切实增强教育整顿的针对性。

一是从严落实管理。牢固树立“严管就是爱”理念，摒弃“老好人”思想，坚决落实“一岗双责”,从严治院、从严治“长”.针对“立案难”、“执行难”等问题，完善具有可操作性的措施办法，加强刚性约束。

二是从严遵守纪律。严格落实《法官职业道德》、《法官行为规范》、《人民法院纪律处分条例》、最高法院“五个严禁”和高院“十条纪律”等纪律规定。认真开展纪律作风专项检查活动，相关职能部门认真梳理人民来信、来访、投诉反映的有关办案、执行、作风、廉政、纪律等方面的问题，力求问题人人见面、人人说清，整改不留死角。

三是各基层法院即知即行。长宁、闸北等基层法院从个人自查、部门组织检查和职能部门抽查三个层面抓好干警分析检查工作，聚焦“四风”上存在的短板，开展批评与自我批评。浦东法院以案件自查评查为切入点，通过“全面自查、系统研判、找准症结、分类施治”工作路径，全面梳理立案难、执行难、诉讼障碍等环节存在的问题，抓住要害、改进作风。徐汇法院部署开展会员卡购物卡等专项清退、对违规配置使用公务（警务）用车和违规经商营利等问题集中开展专项治理。

以案为镜学习心得

（二）安监局党组召开会议，集体听取驻局纪检组局就机关开展反腐倡廉专项警示教育活动情况汇报，并对下一步工作提出具体要求。局党组书记、局长江国梁在小结时表示：“此次以借鉴教训除隐患、增强素质保安全为主题的专项警示教育活动，从2月底开展，历经动员、对照检查、整改、总结提高4个阶段1个多月时间，在全市安监系统上下的共同努力下，基本达到了局党组确定的工作目标，取得了应有的效果。”

一、各级领导高度重视，亲力亲为。自活动开展以来，江国梁局长多次了解情况并指示要认真抓好此项活动，特别是要高度重视制度性、机制性的问题，把隐患找准、找实，把方向理清；把措施搞明确、抓落实。

刘平副局长在听取前期汇报中指出，活动要切实落实责任与整改，努力提高成效，加强信息反馈；同时要注重抓好作风建设，以作风建设提振党员干部干事创业的激情。朱志成副局长近日在全市危化、矿山、烟花爆竹安全监管及应急管理工作会议上要求本系统工作人员，要积极参与专项警示教育活动，认真查找廉政风险，积极采取措施，守好廉政底线。

方晓红总工程师始终参加分管处（室）组织的全部集体活动，并在全市危险化学品经营许可行政审批业务培训会上要求，要围绕专项警示教育活动，不断深化服务，提高行政审批效能，进一步规范运作、严格把关、简化程序、优化流程，努力使企业群众满意。

许清辉副局长在专项警示教育活动中，对分管处（室）工作人员提出了守牢“底线”、不踩“红线”、不碰“高压线”的工作要求。吕鹏飞组长自始至终组织了整个专项教育活动的全过程，要求监察室积极协调，加强部门沟通，认真做好信息收集、廉政风险梳理与经验上报工作。

郑得军副局长多次参加分管处（室）支部活动，并在全市安全生产监察支（大）队专业技术培训会上要求，以作风建设为抓手，结合专项警示教育活动，加强安监干部政治和业务素质建设，不断提高廉洁自律自觉性，树立良好安监队伍形象。

各处（室）、直属单位负责人也身体力行，统筹安排，确保活动有针对性、实效性地开展。如沈晓东支队长在家属患病的情况下，仍坚持把教育活动作为重点工作亲自抓，认真落实。监察室精心策划、加强督导，期间编发简报信息9期，办公室也发了1期简报，不少信息被省安监局和上级有关部门转登。机关党委和机关纪委也深入各党支部了解情况，协力推进教育活动，促进机关党建和文明创建活动。

二、全局干部人人参与，联系实际。局机关各处（室）、直属单位经过动员发动，把全体党员干部的认识统一到局党组的要求上来，人人自觉参与各项教育活动，传达了发生在本系统触目惊心的案例通报，按要求分别组织了集体学习或自学了3部党内法规规章和上级转变作风的有关文件。如危化处、行政审批处、监察支队等部门在专题党小组生活会议上做到人人发言，并联系业务工作实际谈体会、摆问题，危化处还要求全体工作人员认真制定了整改措施。很多党员干部都认为这次教育活动，形式是前所未有的，内心也是深受触动的。期间，各处（室）、直属单位主要负责人还全部参加了驻局纪检组组织的

第三篇：“以案为镜”法纪警示教育剖析材料

“以案为镜”法纪警示教育剖析材料

通过我院党组组织学习发生在身边的反面典型案例，一例例触目惊心的典型案例，看到少数干警放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了违法犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。开展教育整顿活动，尤为及时、必要，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。

一、存在问题

在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对党的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、今后整改措施

(一)、加强学习，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线

一是加强学习。通过这次警示教育活动，使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性，深刻地认识到违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远 的，后果是严重的。二是以案为鉴。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格 要求自己。

(二)、以身作则，作好表率，永葆公仆本色

一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。以身作则推动反腐败斗争的深入发展至关重要。二是带头接受监督。要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和人民 群众的监督。无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守。三是带头遵守党的政治纪律。政治纪律是根本的纪律。遵守党的 政治纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事。四是带头警示行为。站稳党和人民的立场，出以公心，正确看待权力，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，永葆人民公仆的本色。

(三)、深刻反思，严以律已，做一个清清白白的人

通过教育学习活动，深刻反思自己，认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面，还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到“三个始终坚持”。

一是始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。坚持经常性的深入学习和钻研，在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟 和道德水准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，随时进行自我批评和自 我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。严格遵守各项制度，积极维护党纪国法 的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转，做一个清清白白的人。

另外，还必须树立三种意识：

(一)要树立责任意识。我们要有强烈的事业心和责任感，以对党、对人民高度负责的精神，尽心尽力履行好职责。具体讲，就是要对工作认真负责，埋头苦干，精益求精，以出色的工作业绩取信于民，赢得群众的赞誉;就要对职权范围内的棘手事负责到底，不推诿，不敷衍;就是要在困难面前不低头，不气馁，不退却。

(二)要树立学习意识。没有真才实学是做不好领导工作的，一定要把学习作为一种政 治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待，刻苦学习，不断拓宽知识领域，不 断提高自身的思想文化素质，才能更好地为履行职责奠定坚实的基础。

(三)要树立宗旨意识。全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨。代表最广大人民的 根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点。

我们要真正培养与群众的亲密感情、血肉亲情，努力做到亲民、乐民，把老百姓的安危冷暖挂在心上，真正带着感情为群众解决实际问题。

我们要在行动上，坚持一切以人民利益为重，真正为人民掌好权、用好权。切实为群众办好事办实事，努力使自己成为廉洁自律、勤政为民的好党员、好干部。

第四篇：XX《以案为镜》学习心得

XX《以案为镜》学习心得

根据有关文件精神，我校初中支部全体党员认真学习《以案为镜——中小学(园)违纪违法典型案例警示剖析》。总书记所言“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”，深知作为教师肩上的责任之重大。通过学习，我们更加明确了教师的荣誉感和责任感，“学为人师，行为世范”，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养。

教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼，甚至教师性侵学生等现象严重损害了教师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

从社会期望来看，教师教书育人的工作性质，决定了其社会责任要远重于其他职业。世界各国都对教师的职业行为都提出更高的伦理道德要求，设定师德红线也是许多重视教育的国家采取的必要措施。

身教重于言教，因为教师职业的示范性极其重要，所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。作为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、呵护。热爱学生是教师的天职和美德，教师应当一视同仁地对待所有的学生，绝不能厚此薄彼。尤其是对于有缺点或犯了错误的学生，一定要和风细雨，要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点信心，多一点爱心……遇事一定要冷静，保持平常心。作为教师，要满腔热忱地帮助学生，树立尊重学生人格尊严的法制观念，不歧视学生，更不允许体罚或变相体罚学生。

热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

作为党员，我们更要严谨治学，以德施教，把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求，用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展，并做出党员的表率作用。

第五篇：以案为镜警示教育学习心得体会_优秀例文

以案为镜警示教育学习心得体会三篇_ _ 优秀范文

心得体会是指一种读书实践后所写的感受性文字。语言类读„初心优秀优秀优秀优秀小编为您整理了《以案为镜警示教育学习心得体会三篇》，给您在日常工作学习中借鉴。

?心得体会是指一种读书实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。58 学习网为大家整理的相关的以案为镜警示教育学习心得体会供大家参考选择。以案为镜警示教育学习心得体会篇一近段时间，学校组织我们学习了[以案为镜]这本书，通过这次学习活动，使我心灵受到极大震动，更是从中得到一些深层次的启发和警醒。

?要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象，我认为，必须大力强化监督，特殊是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律，自我调控，自我约束，就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作，切实抓好宣传教育这个基础，要按照干部管理权限，加强对‘党员干部’反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点，以实践“三个代表”为主要内容，认真解决党员队伍在思想组织作风上存在的问题，引导党员特殊是领导干部更加坚定理想信念，树立正确的世界观人生观‘价值’观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是要结合实际，在‘党员干部’中开展“两个务必”的教育，把握执政为民这个本质，使党员特殊是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境，越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦‘奋斗’的‘精神’。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育，不断增强‘党员干部’的纪律意识和法制观念，自重自警，身体力行，真正做到依法行政和廉洁从政，经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。

?作为教师，我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬‘奉献’‘精神’，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素养要求的重要内容，也是教师育人的品德基础，教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉清纯的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

?孩子是‘祖国’的花朵，看看他们的眼睛，如星星般璀璨，如泉水般清亮，是那样的清纯。在这样的清纯面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪慧智慧，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美好形象永恒留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

?一个教师惟独‘热爱’学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于‘奉献’，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表廉洁从教。“学高为师，身正为范。” ?老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格模范行为来感染影响并规范学生。教师惟独完善自身素养，才干让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

?作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关怀他们吗?当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗?等等，这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。假如我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜爱我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关怀