第一篇：小学生植树节活动个人心得总结_植树节活动总结

植树可不是一件容易的事，本来植树就累，我们负责的区域又恰巧在操场边的旧厕所那儿，地基还在地下，尽是砖头，特别不好挖，所以我只干了一会儿，手就开始发软了一起来看看小学生植树节活动个人心得总结范文5篇，希望能帮助到大家!

植树节活动个人心得总结1

春天是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看，哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，忙开了。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

植树节活动个人心得总结2

在草长莺飞的阳春三月，有一个节日—植树节。这天早晨，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到外婆家的菜园子里植树。

我和小表姐到了菜园东南处，找了个空地，小表姐挖了个坑，我小心翼翼地把树苗放进坑里，小表姐说:“我开始填土了!”我说:“好的!”只见小表姐前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，我神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。小表姐汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但小表姐和我热得把衣裳都敞开了，小表姐有气无力地对我说:“好累啊!我都不想再种下去了。”我说:“小表姐，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊!”小表姐听了更加起劲地干起来，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢我们呢!旁边的菜绿油油地长着，那是外婆种的，而小树是我和小表姐种的。

我和小表姐分别许下了各自的愿望，我许了三个愿望，第一个是:希望我的病快点好，第二个是:希望爸爸把烟戒了，第三个是:希望妈妈的支气管炎不再复发了。

我们还给小树起了名字，叫——年糕，寓意我们的学习步步高升，年年开开心心。

爸爸给我的“年糕”照了照片呢!瞧，大表姐和舅舅的自行车偷了一个影儿呢!

天上的云现在像小树了，地上的菜同小树一起成长，而小树呢?带着我们的心愿和菜一起健康快乐的成长。

植树节活动个人心得总结3

植树节那天，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。

去植树的路上，同学们一路春风，脚下像装有弹簧一样，转眼到了操场边的荒地上，同学们争先恐后地拿起铁锹去挖树坑植树。我也拿起铁锹，弓着背，弯着腰使劲地挖树坑。整个操场顿时响起了挖地声和同学们的欢笑声。

植树可不是一件容易的事，本来植树就累，我们负责的区域又恰巧在操场边的旧厕所那儿，地基还在地下，尽是砖头，特别不好挖，所以我只干了一会儿，手就开始发软了，腿也快支持不住了，真想坐下休息一会儿呀!

但我看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘的都不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。

挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，扶正，盖了一半土，把树苗往上提了提，再把剩下的土也盖上，踩实，然后浇了些水，就这样，一棵树苗就待在土里了。呦!操场又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来，我们干得更加起劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。

我们种完一棵又种一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土里，我们都顾不上擦了。

在同学们的辛勤努力下，一大片小树苗神气活现地在操场边安家了。

我们望着眼前的小树苗，陷入了深深的思考：我们已经六年级了，马上就要步入初中的殿堂了，也马上就要和母校分别了。也许我再也不会回来了。但我们的纯真，我们的回忆永远会留在母校中——这就是我们——“90后”虽知有困难，却仍迎着困难去解决它

闭上眼睛，感受着我们留在校园中永远长不大的记忆……

植树节活动个人心得总结4

今天是植树节，妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园，我们找好一块土地，然后，我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了，我在挖树坑前我好像从哪里听说过：可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，还有一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我们就按照这样动手了，我和妈妈一起挖树坑，然后我们把树坑挖成了圆柱形的，我们以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，我们挖到了我们规定的深度，妈妈在这时候说：“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长，还有挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了，妈妈扶着树，我在填土，妈妈一边扶着树一边跟我说：“填一部分踩实一遍，不过若粘土不可重踩，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了，妈妈在这时飞快地说：“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水，打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里，然后妈妈表扬我说：“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累，但是我很开心，因为我为环保献出了自己的一份力量。

植树节活动个人心得总结5

今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊!?山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”

植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了!

微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!

第二篇：2013小学生植树节活动总结

植树节活动总结

翔安区光华小学 2013年3月18日

2013小学生植树节活动总结

3月12日是我们国家的植树节。3月11日—18日，我们学校开展了植树节系列活动。

在活动中，我们要求学生做到：

1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；

2、利用周末对本学校及自己所居住的家附近进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；

3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

我们号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自己的力量！

第三篇：植树节活动个人总结

植树节活动个人总结

为了响应建设绿色和谐社会的号召，增强同学们对绿化家园的意识，同时也为了加强同学们对知识学习与劳动实践的理解。院学生会学习部于3月7号至3月16号举办了植树节“志愿添荫护家园”活动，本次活动基本达到了预期目标。为了以后更好的开展部门的其他活动，现就此活动做一总结：

一、活动流程

1、活动前期（2012-03-07—2012-03-11）

a、由宣传部负责本次活动的主要宣传，如横幅张贴、海报宣传。同时，广播站协助开展。

b、购买树苗80棵，并租用器具，如铁锹、洒水壶、水桶等。同时准备此次活动签字所用的笔和一定数量的卡片。

c、与校方进行协商，确定一块属于学生会专门种植的地方进行此次活动。

d、11号晚上进行学生会各部门、各协会宣传，以部门和协会为单位发卡片写心愿。12号中午将心愿卡片送到活动现场粘贴并进行签字。

2、活动中期（2012-03-12）

a、许愿环节：部门和协会将写好的心愿卡片交至活动现场，并挂在指定的树上。同学们可个人去现场领取心愿卡片。也可以以班级或宿舍为单位去现场领取卡片许下集体心愿。b、签字环节：同学们在写下心愿后，可在横幅上进行签字。亦

可以各系学生会各部门、各班级、各宿舍为单位进行签字。c、植树环节：在植树节过后，根据学院实际情况，院学习部将协同各系进行植树活动，并在签字和许愿环节中抽取部分同学去指定地点植树，由宣传部负责现场的拍照留念。

3、活动后期（2012-03-13—2012-03-16）

a、活动全部结束，院学习部人员整理现场并将有签字的横幅张贴。

b、院学习部整理此次活动的相关书面材料进行存档，宣传部负责此次活动的照片整理。

c、开展总结大会，针对本次活动存在的问题及可取之处进行分析，吸取经验教训。

二、活动效果总结：

（一）从总体上看，此次活动开展是成功的。原因：

1、在活动前期有详细的策划，并及时召开系部会议，与系部进行交流。

2、此次宣传走进了班级，宣传范围扩大。

3、活动中部门成员积极配合共同讨论注意事项多次。

4、在活动前期，多次联系其他部门,并由宣传部制作横幅，广播部播放活动通知，秘书处给其他部门发送书签。

5、签字会现场还特邀院学生会各部门干事及各系学习部负责人参与。

6、部门内分工较具体，安排较合理

a、在活动开始前，院学习部向各系学习部分配任务并落实到位。b、由院学习部各个干事分别负责各自所在系的书签发送任务。

7、活动影响范围较大，面向全院学生，具有较大的积极意义。

（二）不足之处：

1、准备不够充分

a、策划书写得不够及时。

b、活动开始之前没有选好签字及挂书签的地方。没有准备好宣传的大字报。

c、宣传基本只是针对大一，虽然是进班宣传，但对于一个全员性活动来说，宣传力度还是不够。

d、活动之前没有和老师进行充分交流，没有考虑到突发状况，以至于当天临时改变活动场地，造成秩序较混乱。

e、签字笔数量不够多且质量不可靠，活动过程中出现损坏现象。

2、活动现场混乱

a、工作人员没有按时到场进行准备工作。

b、虽然本部门成员合作密切，但与其他部门配合不够好。c、一食堂和二食堂人员分配不均。

3、收尾工作做的不好

a、工作人员在早散，桌子找不到人搬。

b、没有人看着现场物品，导致有工作人员遗失东西。

c、挂签字横幅时，找不到男生，部门人员意见不合。

三、个人总结

1、整个活动参与较少，没有提出好的意见。

2、活动前没有将活动的整个流程细节考虑周全。

3、有些事了解不及时，突发情况发生时，更没有拿出好的解决方法。

4、签字会当天，到达现场时比较晚,并且整个过程有点闲。总而言之，这次活动虽小，但意义深远。我们院学习部在工作方面比去年成熟不少，不过，活动中也暴露了很多问题。我们会吸取教训，相信，在以后，我们的活动会办的越来越出色。

院学生会学习部

何丽霞

二〇一二年三月

第四篇：2011植树节活动总结

植树节活动总结

3月12日是一年一度的植树节。为了在学生中开展形式多样的‚植树护绿‚实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，让全体学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。我校开展‚小小护绿队‛宣传活动，在孩子们的意愿下自己制作‚护绿‛温馨提示牌，自己设计‚护树‛小标语（7—9）年级每个班级制作一块，并写上自己的班级）。开展护绿实施行动，组织部分学生成立‚‘未来花’护绿小分队‛，参加学校 ‚护绿‛实践活动。同时每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、县内不同乡镇的同学的心愿。由班级推荐两名学生代表（男、女各一名）在学校的同心树上挂上心愿卡。在活动中，要充分发挥主人翁和团队合作精神，遇到挫折要相互体谅，相互帮助，共同学习，能像一家人一样和睦相处。通过活动让孩子们增强环保意识，增添爱护花草树木的责任，让我们的校园永远充满绿色，充满温馨。

2011.3.15青山乡中心学校

第五篇：植树节活动总结

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：

1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;

3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美。

下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：

12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城xx，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在 20xx年新学期开学以来的较大的活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己的事，实实在在的做好自己的带头作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用，同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为社区、企业和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们的绿色城市更美、更和谐!

一、加强宣传，提高认识

1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动方案。

2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树，为校园和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传，呼吁我们的同学植树造林，爱惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理安排，主抓落实

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项，更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对周围进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校园更加美丽，浇灌过的花草跟家鲜艳，学校仿佛有多了一道春天的风景。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

阳春三月，大地复苏，春意盎然，恰是植树的好时机。与此同时，象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量，奉献绿色，收获希望”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

一、活动安排：

1.由年级学生会宣传部制作活动宣传海报，并向各班级发放植树节相关倡议书，加大活动宣传力度，提高同学们积极参与到爱树护树的活动的热情;

2.确定植树的班级、树的总量;

3.准备浇树种树的水桶、铁锹等;

4.统一规划学校分配的植树场地，落实到各个班级并确定各个规划场地的种树量;

5.活动前期对树种的`选购;

二、活动背景：

早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了同学们为春天增添一抹绿色的热情。3月12日是我国一年一度的植树节，为响应系里面在3月12日开展“种一棵小树，绿一方净土”的活动号召，同时也为使同学们积极参与到美化校园环境的“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，达到激发同学们对大学生活的热烈情感。我计算机系08级将在3月12日组织全年级同学们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

三、不足方面：

本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功，但也存在着不足之处。

1.宣传不怎么到位。虽然我们采用了多种形式进行宣传，但仍有一部分同学对本次活动不了解。造成这个问题的原因是各个班级的宣传没有落实到每位同学身上，活动时间安排仓促。同时我们实践部的宣传也不是很到位。

2.对植树技能的认识不足，植树工具有限，场面略显混乱。在活动结束时各班同学缺少一个正式的交流平台。

3.活动在各部门或实践部成员安排上不够合理。在今后的工作当中我们会吸取本次活动中的经验，改进不足之处，加大宣传力度，合理安排工作人员，以为同学服务为宗旨，继续努力，创造出好的成绩。

四、活动意义

此次活动是我们计算机系15级团委学生会实践部在 20xx年新学期开学以来的较大的活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学，我们