第一篇：学生读后感

“第十届亲子读书征文”

-----读《绿山墙的安妮》有感

作者：于敏

班级：四（11）班 联系电话：

辅导老师：王小晴

联系电话：***

学校：利辛县城关学区第二小学

通讯地址：亳州市利辛县城关学区第二小学四（11）班

《绿山墙的安妮》有感

今年暑假我看了好多的课外书，有《名人传》、《荒原孤影》、《大森林里的小木屋》、《海底两万里》等等，其中《绿山墙的安妮》让我受益匪浅。

《绿山墙的安妮》这本书是一个关于友情，责任和爱的故事，绿山墙农舍的马修和玛瑞拉准备领养一个孩子，孤儿院送来了一个红发女孩——安妮。安妮一头红头发，又瘦又小，眼睛大而明亮。安妮很小的时候母亲就去世了，之后父亲也离开了人世。几次波折，她阴差阳错地被马修和玛瑞拉收养，从此开始了她的新生活。

我喜爱安妮，她遇到危险懂得自救；她不够美丽，总是对自己的外形不自信，却对生活充满期盼；她生命力健康蓬勃，不够幸运，却能自尊自强；她知恩图报，为照顾年迈体弱的玛丽拉，放弃去女王学院上大学的机会。

与以往那些单一的、苍白的道德说教式的寓言和童话形象不同，在安妮身上找不到白雪公主那样的单纯，不会不经意间就落入阴谋者的陷阱而不自知，最终也不需要王子的救助，她也没有灰姑娘那样的天生丽质和幸运，她普通得就像个邻家女孩，对自己的外形总是很不自信，有时甚至是极度绝望，尤其是那头无法改变的红发—“胡萝卜须”。然而，由于她就是我们身边的女孩，人们就爱她那种富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽放爱和梦想的花朵，几乎到了奢侈的地步。对于她来说，每一天都有新的期盼，新的惊喜。她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受了一半的喜悦。她生活在用想象力创造的美丽世界中，看见五月花，她觉得自己身在天堂，看见了去年枯萎的花朵的灵魂 在这之后安妮老是闯祸，又令人忍俊不禁。她改变了兄妹的生活，并时刻牵动着两人的心。

安妮聪明、勤奋，靠自己考上了大学，但为了照顾马瑞拉，她放弃了读大学，选择做一名教师。

安妮乐观、积极、刻苦，我从他身上学到了要知错就改，要听话。我们一定要向安妮学习。

只要胸怀梦想，不懈努力，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。

家长感言：

读后感：

《绿野仙踪》是一个关于冒险的故事，它在美国被称为西游记。这本书主要写一个小女孩叫多萝茜，她和叔叔亨利.婶婶爱姆生活在堪萨斯州大草原中部的一个小木屋。他们的房子非常小，因为木头要用车从很远的地方去拉。虽然那里的草是灰色的，没有一只鸟和动物，但是他们过得仍然无忧无虑，十分快活。

突然，有一天灾难降临——刮起了旋风，亨利叔叔连忙让爱姆婶婶和多萝茜还有托托（一只小狗）躲进地洞里，那是一个专门为躲过旋风而设计的，虽然这个地洞很小，却可以为一家人抵挡灾难。多萝茜刚想跳进地洞，但她发现托托不见了，于是她就回到小木屋去找，刚到小木屋，旋风就把她们卷到了一个美丽的地方。她在好女巫的帮助下，沿着铺满黄砖的道路到奥兹国，让伟大的奥兹（一个男巫）帮助她回家。在路上她认识了很多的朋友：没有脑子的稻草人，没有心脏的铁皮人，没有胆量的狮子。在朋友们的帮助下，多萝茜终于回到了家中，而朋友们也找到了属于自己的幸福。

读完这本书我感受到一个姑娘是多么勇敢，多么有智慧呀！

陈瑞哲

城关二小四<11>班

勇闯魔鬼城读后感

大家好，我是王毅涵，是一名小学四年级学生，这几天我看了一本《勇闯魔鬼城》的漫画书。

看完后我了解了里面大致讲的内容：主角爸爸是一个冷静的人，妈妈有丰富的知识，他们的儿子小硕很爱吃东西，女儿小真是一个温柔的女孩子，他们的邻居阿山是一个爱闯祸的孩子，最后还有一只丝绸之路上的骆驼叫阿两。这是一个冒险之旅，事情起因是一天爸爸起床被一封信扔中了他看完信就迫不及待叫大伙起床去寻找丝绸之路的绿洲！在文中的第二章他们做飞机来到中国的北京，这一天雨下的很大，他们必须过黄河，河水很高位，爸爸命令大家做竹筏来过黄河。到第三章时他们就来到沙漠，在这里他们遇到很多麻烦，但他们都一一解决。在第四章里他们不小心走进了山洞里，这里他们遇到了蝎子、蝙蝠这些可怕的小动物们。再后来小硕他们找到沙漠的救世主：骆驼，然后他们给它取名叫阿两。再后来他们克服重重困难终于到达他们的目的地~绿洲！

读完之后我发现里面有好多课堂上我们学不到的课外知识，里面有丰富的地理和历史知识的介绍，让我又长了见识，学了不少知识！

2018.9.16王毅涵

第二篇：学生读后感

读《做人要诚实》有感

看完《做人要诚实》这本书之后，让我感触最深的是第三点：要诚实对待人，踏踏实实的做事，不能欺骗对方。这是中华民族的传统美德，但是到了现在，很多人都不在乎了。在现实生活当中，不诚实的人大有人在，通常都是自己犯了错，而不敢勇于承认，怕被其他人骂，被其他人打，或者被人看不起，就撒个谎来欺骗对方，然而在一个谎言之间后就要用无数的谎言来圆这个谎言，等到别人知道真相后，你就会被人认为是个没有诚信的人，更加被人看不起。就象木偶人长鼻子的皮诺曹一开始为了掩饰他做的错事撒谎，而使自己的鼻子越来越长，小朋友们都嘲笑他，不理他，后来皮诺曹勇敢的承认了错误，鼻子也恢复了原形，和他的爸爸，小朋友们快乐的生活着。所以做错事了只要知错就改，没什么关系的。如果失去了诚实，这一生将会交不到一个真心的朋友。

让我们甩掉撒谎这个坏蛋，去和诚实握手吧。

《白雪公主》读后感

今天，我看了《格林童话》里的一个故事，故事的题目是《白雪公主》。

白雪公主是一位美丽的女孩，那个坏皇后不希望有人比她漂亮，就想办法害死白雪公主。她先让猎人把白雪公主带到森林里杀掉，猎人不忍心杀她，就把白雪公主放了。后来，皇后知道白雪公主没死，就自己想办法用毒梳子害她，但被小矮人救活了。皇后还不甘心，就用毒苹果去毒白雪公主，白雪公主咬了一口毒苹果就死了。后来白雪公主的水晶棺材被别国的王子看到了，就把公主带到自己的国家去，半路上，白雪公主嘴里的苹果掉出来了，她就奇迹般活了过来，王子高兴极了，马上向公主求婚。在结婚那天，坏皇后也去参加了他们的婚礼，后来皇后穿了一双红鞋子，被活活烫死了。

看了这个故事，我知道了要做一个善良的人，不能像皇后这么坏，好人会有好报的，坏人到最后总是没有好下场的。

读《雷锋的故事》有感

我读了《雷锋小时候的故事》。主要讲了小雷锋7岁不到就成了孤儿，他只能去六奶奶家生活，村里的人都很穷，可是他们都很照顾小雷锋，小雷锋也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等来养活自己。他去东山上砍柴，可这座山被地主霸占了，他不知道，在砍柴时让地主婆看到了，她往小雷锋的左手手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等伤好后，他又出去一家一家讨饭，不想让穷苦的村里人照顾他。有一天他被地主家的恶狗咬伤了，好心的村里人把他带回去养伤

随着小雷锋一天天长大，他渐渐明白了一个道理：穷人之所以会被地主们欺负，一个重要的原因就是不认识字。当他每次看到有钱人家的孩子背着书包去上学，在他放牛，砍柴时听到他们的读书声时就非常非常的羡慕。但是他是一个穷人家的孤儿，根本不可能有这个机会。

读了小雷锋的故事后，看到他在那么困难的时候还想到要读书。想想我们生活在爸爸妈妈的关心和疼爱下，更要好好学习各种知识，做个有文化有爱心的对国家有用的人。

第三篇：学生读后感

学生读后感集锦15篇

学生读后感1

今天，我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事，讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。

一、好词有：难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。

二、好句有：在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝；冬天的天气越来越冷，水结冰了，丑小鸭和冰块冻在了一起；农夫的妻子尖叫起来，丑小鸭吓坏；了他飞出沼泽，飞过森林，到了一个美丽的湖边，这时，他又看见了那群美丽的天鹅，正在水面上游来游去；

三、好段有：秋天来了，鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天，草丛中飞出一群白色的大鸟，细长的脖子，洁白的翅膀，他们是这样美丽，丑小鸭看得呆了，他不知道他们叫做天鹅，想想自己的样子，他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿；在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出，只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着，终于，小家伙钻出来了，他又大又丑，和别的小鸭子很不一样；

四、我的启发：每个孩子都有自己的梦想，但实现梦想，要经过拼搏，努力，奋斗。

学生读后感2

在老师的指导下，我们一起读了《梁祝》，主人公的威逼浮现在脑海中，故事的结局不好也不坏，但是他们经过经过数不胜数的坎坷，磨难，最后，终于，永远地缠绵地在一起了，我想这让爱情主义者所神迷向往吧。

前奏响起了，我很喜欢前奏，那悠扬，婉转，就像泉水叮咚的声音，其实喜欢的理由也不只这些，但更多的我也说不上来，我想我喜欢这种干净的感觉吧，伴随着这美妙的曲子，闭上眼睛，用心领会，在这喧嚣杂乱的年代中，陶醉在这只应天上有的曲子中，仿佛是在接受灵魂的洗礼，仿佛这声音能把我的一切烦恼和失意都驱赶走，真是感觉无比畅快。

高潮不知不觉就来了，我认为这首曲子没有高潮之处或者说整首曲子都充满着高潮，一会儿像波涛汹涌的大海，就像是在赞扬她们爱情的伟大，一会儿优美动听，就像在诉说他们之间的事哀怒，一波未平，一波又起，他们的故事画面一幕幕在脑海里交相挥映，让人们想起一句诗：“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。”

我认为中学生包括喜欢音乐的人不要只每天任耳朵里倒垃圾，多听点在文学史上有着一定地位的曲子，它会让你发现他的神奇之处。

学生读后感3

《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦，它干完活后又累又渴，它想到喝水，可是它到处找都找不到有水的地方。忽然，它看见一水罐，里面有水，可是水不是很多，它想把嘴探进水罐里面，可水罐的口太小，嘴伸不进去，喝不到水，于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒，再喝水，可是，乌鸦的力气小，根本弄不倒水罐，怎么办呢？难道就没水喝，乌鸦想了想，看见水罐旁边有很多小石子，它就想出了办法，它叼起小石头，一块块地放在水罐里，水面慢慢地上升了，多放一块小石头，水就升到了水罐口，就这样，乌鸦顺利地喝到了水，让它解渴了。

读了《乌鸦喝水》这篇文章，你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢？其实，我想，乌鸦并不是天生就这么聪明，而是它在遇到事情的时候，能够认真分析周围的环境，深入思考办法，最后才创造性地想出这样的方法来。

由此我想到，现实生活中，有很多科学家、发明家，正如乌鸦喝水那样，遇到有什么困难的事情，都能深入分析事情，深入思考和研究、发现，才有不断的创造和发明，才有今天科技的日新和月异。

同学们，乌鸦毕竟是一只小动物，作为人类，只要我们努力学好文化知识，凡事多动脑，多问几个为什么？我们所做的每一件事情，一定会比乌鸦做得更好，更有创造性。

学生读后感4

在巴黎的一所公寓里，住着一名叫高里奥的老头，他六年前住进了公寓，不知为什么他由最好的房间换到了最差的房间，人也越来越瘦。终于，高老头的变化之迷被穷大学生拉斯蒂湿揭开了。原来，高老头是个面粉商，在法国大革命中发了财，他异乎寻常地宠爱自己的女儿，他把无以复加的父爱倾注在女儿身上，以小培养了她们极度的虚荣心。他以每人八十万法郎的嫁妆，使大女儿娜齐成了伯角夫人，使二女儿但斐纳嫁给了银行家纽心根。

为了不使女儿女婿丧失高贵的身份，他放弃面粉生意，寄寓在伏盖公寓里，为了满足女儿的虚荣心和金钱欲，他把自己所剩无几的年金和仅有的一些金银器具都消耗殆尽。当他消耗尽了所有的家私，再也炸不出油水的时候，却被女儿们遗弃了。在弥留之际，他思念女儿，盼望见女儿最后一面，但终不能如愿，带着满腔的怨恨离开了人世。

《高老头》这部小说作者以高老头和拉斯蒂湿两个人物平行而又交叉的主要故事情节，反映了19世纪法国社会的复杂现象，同时又着力批评了人与人之间的金钱关系。故事在“伏盖公寓”和贵夫人的“沙发”中展开。

高老头在临死前和拉斯蒂湿说的一句话对我的印象特别深刻：“钱可以买到一切，甚至能买到女儿。”可两个女儿只认钱而不认父，在谜人的外表下藏着一颗丑陋的心灵。

巴儿扎克把两个女儿的阴险、虚伪和高老头的善良、纯朴描写得如此淋漓尽致，一批具有个性的人们——展现在人们面前。

学生读后感5

看了《托尔斯泰传》后，在我眼中原本是伟大而庄严的他变得更真实了，也变得更沉重了。也更能理解他所说的，“人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说，生命的意义只是在于助长人生的爱”。他有一双最有雄辩力的眼睛。就像高尔基所形容的“托尔斯泰的眼睛里拥有上百双眼睛”。也像茨威格所说的，“具有这种永远看到真实情况和永远清醒的眼睛的人，是不会幸福的”。

在这里，我们不得不佩服茨威格，他那么认真，那么准确地给我们描述了一个真实的托尔斯泰，可以说茨威格的理解力和写作的表现力也是惊人的。他本人也是一个语言的天才。

“人只能单独地接近上帝。”是不是说人要接近上帝就只能孤独，那么人最真实的时候就是孤独的时候了。这是不是也说明了人生的沉重了？

我们大都想快乐地生活，但是很多时候，生活给我们的压力太多了，或者说我们向生活索取得太多了。快乐的生活往往都很简单，索取的东西很少。

看来越伟大的人越不快乐。因为他们思考得太多了，生活就变得复杂了。作为平凡人的我们，还是过我们平凡和简单的生活吧。快乐就在平凡中！快乐就是简单！

学生读后感6

今天，我读了《小小的希望》这篇文章，读完后，心中很难受。在今天高文明的社会里，竟还有破坏生物链的人。你看，那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟：“小鸟，你 不能往那边的森林飞，如果有个举枪的人，也不能往这来，这里遍地布满天罗地网。” 不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大，连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过：“劝君莫打枝关鸟，子在巢中望母归。”古人都知道爱鸟，现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的人为了让别人知道自己的高贵，吃乌龟。太残忍了，我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望 ，大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了，每个动物的身上都有病菌、细菌，吃了的话，会生病的，面且吃了动物，就不能保持生态平衡了。“我想和小鸟做一对好朋友，与动物们交谈。”让我们一起来保护可爱的小鸟，保护美丽的自然吧!

这篇文章告诉了孩子要美化环境，让小鸟有一片安栖之地，保护大自然，在这个高度文明的社会中，没想到有人会吃动物，太残酷了!吃了动物，对我们人类也没有好处。

学生读后感7

我有一本书，它的名字叫《小英雄》，里面有很多篇有关少年小英雄的小故事，其中我最爱看的就是《鸡毛信》这篇文章了。它讲的是海娃送信的途中遇到了小鬼子，并与鬼子机智地周旋，从这我深深地感悟到，海娃真勇敢呀，难道他不怕被抓，或被鬼子察觉吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的人。再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，大喊：“打呀！打呀！”我的感想是海娃会不会，他真是一个名副其实的小英雄呀，他还不怕死。

在生活中我多么地想成为海娃这样勇敢的小孩子呀！可我呢正好和他相反，我胆小如鼠，甚至连一只毛毛虫都会很怕。举几个例子说，有一次老师出了一道题，问谁来解答一下，可大家都没举手，可我明明会这道题，却迟迟不敢举手，最后这一次好机会，就拱手让给别人了。

还有一次，妈妈为了帮我练胆，就带我一起去了菜市场，和她买菜。我吓得全身发抖，迟迟不肯去，因为邻居家养了狗，路过那的时候狗会大叫。在我妈妈的劝说下，我同意了。不一会儿，几条大狗恶狠狠地瞪着我，我吓得总跑总跑，狗居然跟了上来，我被吓得差点要直接跳到妈妈身上去了，还好妈妈把我带回家去了。

读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着冷静、机智的小男孩，在生活我要多多向他学习。

学生读后感8

我读了《鲁宾逊漂流记》这本书，我感概万分。我被鲁宾逊的智慧和勇敢深深地吸引住了。

作者笛福从现实主义的笔触，讲述了鲁滨逊流落孤岛的时候，鲁滨逊在进退无路，绝望的'时侯，鲁滨逊开始自救——做木筏、造房子、种粮食……鲁滨逊靠着自己的双手创造出了奇迹。鲁滨逊在孤岛生活了28年，是多么的了不起啊！

我们要向鲁滨逊学习，鲁滨逊不管历经了多少磨难，他都没有退缩。我们要做一个百折不挠、不屈不挠、顶天立地的人。我们要挑战自我，挑战信心和勇气，我们才能创造出奇迹。

智慧是我们不可缺少的法宝。在遇到困难的时候，我们要开动脑筋，就一定能战胜困难。智慧是多么的神奇，拥有智慧的人才能锐意进取，获得成功。不管在怎样的境遇里，我们要时刻提醒自己：不能受到一点欺凌就不敢去面对困难。只要勇往直前，我们才可以成为大家心目中的榜样。

鲁滨逊身上还拥有着乐观向上的精神。鲁滨逊在一个无人荒岛上他乐观向上。虽然感到非常孤单，但是鲁滨逊每天生活得很快乐。从来都没有觉得自己生活得很痛苦。

我们要拥有乐观向上、锐意进取、百折不挠的品质。

学生读后感9

在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后，我深深地被钱学森那热爱祖国，甘于奉献的精神感动了。

钱学森去美国留学深造，他心向祖国，放弃享有的优厚待遇，顶住美国政府的百般阻挠，历尽千难万险，终于回到祖国。回国后，他在极其艰苦的条件下，完成