第一篇：小桥中学述职述廉报告汇总

述职述廉报告

四川省营山小桥中学校校长

陈明祥

自2010年7月任小桥中学校校长以来，我坚持学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和教育学的基本原理，学习党的十八大精神，深入学习领悟总书记系列讲话精神，努力钻研治校策略和教育教学业务，围绕小桥中学发展目标，积极探索，开拓进取，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，始终坚持以学生的健康成长为本，为学生的终生发展奠基的办学理念，学校的各项工作都取得了一定的成绩，受到了上级领导和社会各界的一致好评。现将近年来履职情况汇报如下

一、注重一个“学”字，不断更新观念，提高素质。

近年来，我一直坚持读书学习。认真学习了党的路线方针政策、教学理论和现代教育技术，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在开展了 “两学一做”学习教育后，我更加明确了以人为本的办学思想。正是这些理论联系实际的学习强化了我的责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。我撰写的《德育为首培养学生良好品行》在《南充日报》上发表，《多项举措推进学校精细化管理》在四川科技报上发表。

二、突出一个“廉”字，精心构筑反腐防线

1、率先垂范，廉洁奉公，堂堂正正做人。廉洁奉公是党员干部从政为官的行为准则，也是党性修养的基本要求。近年来，我一直把党和人民的利益放在第一位，在学校管理中，我坚持严于律己、秉公办事、奉公守法、不谋私利，尽心尽责。在日常工作和生活中我一直能够严于律己，率先垂范，不搞特殊化，坚决反对享乐主义，拒腐防变。 2.作风民主，自觉接受教代会监督。在工作中，我敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神，但凡在重大问题和决策面前，都坚持从学校的发展、教师的利益出发。

3.为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。学校这几年来都非常重视“依法治校”，在处理日常事务、评先评优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通的方式，求同存异，有容人之量。

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三、牢记一个“干”字，逐步树立学校班子形象。

以公正、公开、公平为原则，创建一个好班子。“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子，才能赢得教职工信任和支持，激发教职工的创造力和活力。而要创建一个好班子，必须从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。一是落实“承包责任制”。班子主要成员坚持上课、听课，坚持行政领导下的年级组长负责制，一名副校长负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理。

二是提出“有困难找领导”，领导就是服务的口号。学校整个班子成员热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。

三是做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也始终坚持学习理论和参加继续教育。我主持的《农村高中“留守学生”良好品行养成的家校共育研究》课题，获南充市首届家校共育科研课题成果二等奖。我还注重掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有较深入的了解。我还亲自抓高三毕业班的工作，每周检查毕业班教师的作业批改情况，为学校教学质量的升位做出了应有的贡献。

四、把握一个“创”字，强化学校科学民主管理。

为了抓好教学各个环节的管理，我校实行“分管即主管”的创新管理方式，将管理权充分下放给每一个领导干部，给他们搭建了施展才华的舞台，实行校级领导干部值班制度，促使干部想在前、做在前、事事争上游，为教师做出了表率。这些措施促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动。 对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度，每天早上、中午、晚上以及晚上11点以后，都有干部分班巡逻，确保管理无空挡，每日填写学校值班日志，使学校各方面的工作尽收“眼底”，便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上，学校统揽全局、科学决策、领导有力、指导有方、协调灵活，为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑，学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。 加强教职工管理，逐步完善学校管理机制。我们认为学校管理一靠情感，二靠制度。作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工，充分调动大家的工作积极性和主动性，通过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，教职工岗位责任、教学精细化管理、班主任工作星级量化考核管理、教学质量奖励办法、教职工出勤考核制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力，逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。近几年来，我校的教育教学成果逐年攀升，学校面貌发生了巨大的变化，受到了各级政府的表彰。学校被南充市委、市政府授予“南充市文明单位”称号，多次被授予“营山县教育工作先进集体”，校党支部多次被县教育局授予“营山县先进基层党组织”称号，多次通过“四川省卫生单位”的复查验收。

五、立足一个“实”字，全面提高教育教学质量。在教育、教学管理中，我们始终把德育工作放在学校各项工作的首位，我们十分重视师德建设，把师德建设当做学校工作的重中之重，印制了《教师法》、《中小学教师职业道德》和营山县中小学教师“十不准”，发到每一位教师手中，要求教师不但要教好书、还要育好人，要以学生的健康成长为本，为学生的终生发展奠基。我们还依据《小桥中学班主任工作考评制度细则》对班级各项工作全面实施考评，对青年教师和青少年学生加强理论学习和时事政治、法制教育。由于措施得力，常抓不懈，学校德育工作走上了经常化、制度化、规范化的轨道，取得了一定的成效。今年，冯锡维老师被评为南充市“学雷锋爱岗敬业标兵”，王小兵老师被评为南充市“师德师风标兵”，我本人也被评为“营山县优秀教育工作者”。

为了巩固教学成果，提高教学质量，我们除了抓教学“一日常规”保持教学秩序的稳定外，还着重抓教研组建设和教师队伍建设，实施《小桥中学 “名师工程”暂行条例》和《小桥中学青年教师培训规划》，支持、鼓励教师总结自己的教学经验，积极进行专题研究，鼓励教师撰写教育、教学论文。近三年来，我校教师有60多篇论文在省级以上刊物上发表，30多位教师的微型课题研究获县、市等级奖，增强了学校教研氛围，提高了教师的教研能力和教研水平。

我们还通过开展“公开教学周”、优质课评比、青年教师课堂教学大奖赛等一系列活动，不断提高教师的教学水平。今年，我校冉海滨老师被评为四川省农村优秀教师，青年教师王涓获县“中虹功臣奖”，40名教师被评为校优秀教师。由于我们重视了教师队伍建设，强化了教育、教学管理，我校教育教学质量不断提高。今年高考，我校再次荣获南充市普通高中教学质量综合评比三等奖，除高考取得优异成绩外，学校各项学科竞赛也成绩斐然。一年来，近30名学生在全国、省、市、县学科竞赛中获奖。

六、着眼一个“新”字，全面拓展学校发展途径。

领导和管理好一所学校，是一项崇高和艰巨的事业，当一任校长，就应该全身心地投入，努力创新、不断进取，使学校年年有变化，在学校努力营造“人人关心小中形象、处处维护小中发展”的良好氛围，让社会各界看到学校有生气。作为校长，这是一种责任的体现，更是一种事业的追求。所以我们在学校顺利通过四川省阳光体育示范校、四川省实验教学示范校的复查评估验收后，我们就把今后的发展目标定位在创建省级农村示范高中上，抓住契机、乘势而上，提高我校的办学档次和办学规模，提高小桥中学在我省农村教育中的位置，打造农村学校教育的“名牌”，提高小桥中学在我省农村教育中的品位和影响。

在长期的办学实践中，我深知作为一名校长，一要有良好的职业道德和人格魅力，以德服人；二要有扎实的工作作风和过硬的工作本领，以绩服人；三要有深厚的教育科学理论功底和自己的办学理念、办学思路，以能服人；四要有强烈的团队意识，科学的民主作风，以情感人。在工作中，我能正确认识校长角色，自觉摆正校长位置，严格履行校长职责。对工作能做到自定目标、自我加压、自觉奋进、自主发展。始终追求一个目标：办出家长放心、社会满意的学校。为了增强花甲老校小桥中学的发展后劲，适应教育形式的飞速发展，特别是社会对人才的综合需求，我积极探索学校发展的新途径、学生成才的新路子，针对学生的实际情况，对学生实行分层教学，和营山县职业中学联合办学，实行普高、职高、艺体教育并重的多元发展办学模式，让学生人人都可以有上大学的机会，主动联系省内公办高职院校，鼓励高三学生参加单招考试，为他们多创造一次升学的机会。努力让所有学生都能在小桥中学实现大学的梦想，近年来，我校的升学率都在98%以上，兑现了小桥中学面向社会的庄严承诺。赢得了社会的好评，家长乐意把子女送入我校，学校生源覆盖了全县40多个乡镇，扩大了学校的知名度。

七、存在问题及今后努力方向：

1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。

2、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，名师队伍尚未建成，仍有少数教师奉献意识淡薄，因此还需加强政治理论学习和思想教育工作，抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理；培养教职工的奉献意识和敬业精神，加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

4，抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。

总之，在过去的几年里，小桥中学的办学成绩赢得了社会各界的支持和好评，但同时，我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方。学校在发展的过程中，也存在诸多的问题和困难，但我坚信，在县委县政府的领导下，在上级主管部门和社会各界的关心支持下，有越来越重视农村教育的社会大环境，有学校全体教职工的共同努力，我们完全可以在以后的工作中再接再厉，把学校的教育教学工作做 到更好，办学效益也将逐步提高，我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。

2016年12月21日

第二篇：中学党支部书记述职述廉报告

党支部书记个人述职述廉报告

安定区巉口中学张福

二〇一一年十二月十九

个人述职述廉报告

安定区巉口中学张福

根据学校领导班子分工，我分管党务、团委、工会、妇女工作。近年来，在上级党委的正确领导下，我能够严格要求，努力学习，团结同志，以学校工作为已任，努力做自己分管的每一件事。遵循实事求是的原则，认真查找问题，深刻剖析，现将个人职责履行的情况陈述如下：

一、基本工作情况

1、加强学习，不断提高理论素养和业务水平

按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求，我系统学习科学发展观以及党的十七届五中全会报告精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党组织保持一致。积极投入“创先争优”活动，联系工作实际对学校发展和党的建设等问题进行了思考和探讨，从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养，坚定理想信念，认真贯彻民主集中制原则，准确把握学校党建工作的重点任务、政策界限和具体要求，认真贯彻《干部选拔任用条例》，积极为学校的发展提供政治保证和人才智力支持。树立为全校师生服务的思想，恪尽职守，秉公办事，增强抵御各种不正之风的免疫力。在学习中，我努力把握政策水平，注重提高理论素养，掌握领导艺术；在工作中，我注重调查研究，加强实践锻炼，努力熟悉业务。我始终协助校长带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓党建保先进，抓廉政促廉洁。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫，既发挥了党组织的领导核心作用，又支持行政的日常工作，推动了学校各项工作的健康发展。

2、推动学校教育教学事业科学发展

近年来，在学校党委副书记岗位上我尽职尽责，丝毫没有一点懈怠。无论大事小事只要对学校发展有利，对广大师生有益，就全力以赴去做好。

实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设。注重发挥共产党员的先锋模

范作用，促进党的作风建设、纪律建设。我从战略的高度认识发展青年教师党员的重要意义，把发展青年教师党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养青年教师党员，以自身优秀的品质，带动他人，进而形成良好的学风和校风。在纪律建设方面，我以身作则，讲学习、讲政治、讲正气，在发展青年教师党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人，做到组织发展公开、公正、公平、透明，严格发展程序，使发展的党员，真正为群众中的优秀分子，确保为党组织输送了新鲜血液。严格要求自己，积极参加并创新各项党务活动，严格落实规定动作，积极创新自选动作。党建、教育两不误，积极推进教育教学工作。充分发挥党员的先锋模范作用，认真履行工作职责，自觉维护班子团结及教师利益，具有强烈的事业心和责任感。为了更好地推进教育教学工作，我平时只要有时间，就抓紧学习有关教育政策文件、理论文章、教育专著和关于教育工作的讲话等，把对我校改革发展有价值的经验和做法运用到学校的建设和发展中，教育教学成绩较突出。积极指导并参与分管工作，分管工作连年取得佳绩。

3、坚持原则，廉洁自律，落实并加强党风廉政建设

坚持原则，带好队伍。在班子建设上，以身作则，身先士卒。认真贯彻执行民主集中制，做到思想多沟通，工作多协调，议事讲民主，决策讲科学。坚持班子成员集体办公，尽量使大家知情，避免失误和偏颇。在干部队伍建设上，注重加强干部学习，提高了干部的理论水平和工作能力。

勤政廉政，严格自律。始终坚持“权力就是责任，管理就是服务”的思想，正确运用手中的权力，把权力真正用在学校的事业发展上，用在全心全意为学校师生的服务上。坚持公正公平，堂堂正正做人，踏踏实实做事。在经济和人事问题上，严格按照上级规定办事，按照学校制度办事。对人对事不徇私情，要求别人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。

二、个人存在的不足

1、学习劲头不足，理论水平不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内

容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。

2、事业心不如从前，开拓进取精神不足，年龄不大，但暮气多朝气少，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上时紧时松，工作标准上要求不够严格。

3、党建工作缺乏创新，党建工作还是旧观念、旧方法、旧形式、旧制度缺乏创新，陈旧、老套、呆板，实效性差。

三、今后努力方向及整改措施

一是把学习继续抓紧。学习充电是提高自己素质的唯一途径，对照许许多多水平比较高的人，我深感自己的浅薄，决心要树立终身学习的理念，一要学习科学发展观的理论精髓，科学内涵，精神实质，尽可能系统全面掌握，深刻领会；二要在学政治理论的同时也要学习业务知识，新课改理论和业务知识；三要学习新时期教育理论和管理理论，不断提高管理水平。总之要把学习作为工作生活的方式和常态，主动转变不适应、不符合科学发展的思想观念，破除有碍科学发展的旧观念。

二是积极开展创先争优活动，制定计划谋划工作，用科学发展观的方法来解决问题落实工作，不断地改进工作。把创先争优渗透到具体工作的各方面等各个方面，贯穿于计划决策、组织设施、检查反馈、调整改进的各个环节中。尤其是在学校管理中，要坚持以人为本的理念，实施民主管理，提高管理的科学性，调动全体巉中人的积极性，群策群力，把巉中的事情办好。

三是带头搞好团结。加强班子团结，根据集体决定和分工，履行好自己的职责，组织好决议的实施。维护领导班子团结，维护学校安全和谐稳定的在局。大事讲原则，小事讲风格，帮忙不添乱，到位不越位，沟通思想，查找不足，统一认识，共同提高；交心谈心，征求意见建议，达成共识，提高工作的针对性，使

巉中的班子形成强大的向心力、凝聚力和战斗力。

四要严格执行党风廉政建设有关规定，树立良好形象。要站在讲政治的高度切实加强党风廉政建设，严格自律，加强个人的政治、品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防线，做到自重、自省、自警、自励。要自觉接受教育、管理和监督。增强服务意识，创造性地完成本职工作。完善工作程序，推进规范化管理，健全和完善各项工作制度，并严格执行，切实提高工作效力。

五要转变工作作风。走出办公室，深入第一线，到群众中间去，了解工作实际，掌握第一手材料，走访、座谈、征求意见，在广泛密切联系群众的过程中理解群众、相信群众、尊重群众，虚心听取群众意见和建议，听群众的呼声，关心群众疾苦，和广大教师做知心朋友。对待具体工作要勇于负责，率先垂范，以身作则，发挥模范带头作用，用优秀共产党员的高标准来衡量要求自己，要树立五种良好的风气，即实事求是、与时俱进的思想作风，坚持不懈、联系实际的学习作风；精细严谨、一丝不苟的工作作风；深入群众、以身作则的领导作风；公道正派、廉洁自律的生活作风。努力做出样子，影响班子成员，带领群众，促进校风的转变。

六要增强事业心使命感，牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨，克服差不多思想、贪图安逸怕吃苦的思想和松劲情绪，巉中的发展有我的责任，工作时间长了，更要珍惜为党工作、为学校服务的机会，工作的热情不能减，干劲不能小，条件好了，吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风不能丢，要更加积极主动地投入工作，履行职责，不辱使命。

第三篇：中学教务处述职述廉报告

中学教务处述职述廉报告

作者：00

1尊敬的各位领导、老师：

大家好！

一年来,在校领导，校行政的正确领导下,在领导和同事们的帮助支持下,认真学习中国特色社会主义理论体系,邓小平理论和三个代表重要思想,努力实践科学发展观,自觉与党中央相关政策保持一致,政治信仰坚定.积极投身教学工作和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动.注重品德修养,讲究职业道德,坚持廉洁自律.现将一年来的思想、工作、作风和廉洁自律情况汇报如下:

一 认真学习,不断提高思想修养

学习使人进步，在工作中,注意学习中国特色社会主义理论体系,邓小平理论和三个代表重要思想,学习科学发展观深刻内涵,树立正确的政绩观和权力观,努力让自己的党性修养和思想觉悟不断提高.坚持堂堂正正做人,认认真真做事,时时处处严格要求自己的工作观念。

二 扎实工作,主动抓好教学工作

作为一名教务管理人员,主动抓好教学工作责无旁贷.所作的主要工作有:

(一)抓好教学常规规工作。

(二)督促各位任课教师按计划完成各科教学工作。

(三)组织全体教师共同学习，共同探讨教学方法，督促教师对教学经验的总结和反思。

(四)参与组织优质课比赛,观摩赛和课堂教学达标创优竞赛活动等工作。

(五)组织全体教师进行课程的研究，通过教研活动等途径提高教师的业务水平。

(六)组织协调全校期末考试及试卷统一装订工作。

三 严格要求,认真履行岗位职责

在教务处班子成员和同事们的支持帮助下,不断强化岗位意识,责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作。

(一)学籍管理工作.根据上级要求,进一步规范学籍管理的工作，做好毕业生信息审核上报工作。

(二)教务行政工作。努力做到为教学服务,为教师服务,为学生服务的意识，努力做好教务行政工作,基本做到了不耽时，不误事。

(三)档案工作，教务处档案管理工作已初步形成规范。

（四）积极主动地配合学校领导完成上级交给的各项工作任务。

(五)其它工作.坚持分工不分家,在做好分管工作的同时,积极参与其它教学管理工作.四 遵纪守法,自觉做到廉洁自律

一年来,认真学习国家法律法规,学习中央及各级纪委下发的关于廉洁自律的一系列规定,认真执行党风廉政建设责任制的有关规定,讲学习,讲政治,讲正气,努力做到干净干事,自觉遵守工作纪律,廉洁自律,坚决做到不贪不沾,不谋私利,始终注意保持清醒的头脑,坚决不做违反法律规定的事情。

五 严以律己,清醒认识不足之处

人无完人,金无足赤。特别是在这样的边远山区，在这样的条件下，由于自己能力有限，经验不足，还没有做到让自己满意，让人民满意的程度，无论作为教务处还是教师，我认为愧对了上级对我的关心和帮助。更对不起人民。但我坚信：在新的一年里,我将一如既往的坚持学习,加强修养,扎实工作,廉洁自律,争取更大的成绩。

2011年12月28日

第四篇：中学领导班子2018述职述廉报告

中学领导班子2016述职述廉报

告

中学领导班子2014述职述廉报告一年来，我校在地委、行署和上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，在师生的共同努力下，认真完成了地委行署和上级部门赋予的各项工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、加强思想政治建设和作风建设，求真务实，不断提高领导班子成员的思想素质和业务能力。学校领导班子全面贯彻执行党的路线、方针、政策，与党中央和上级党委保持高度一致，不断加强学习，完善学习制度，自觉维护国家法律、法规的权威，坚决执行地委、行署的决策、决议。能够旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国的统一和民族团结。建立了“党委一把手负总责，分管领导具体抓，其他领导协同抓”的反分裂反渗透再教育活动工作机制，把意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育工

作摆上重要位置。在工作中校领导班子及成员求真务实，开拓创新，勇于负责，密切联系群众，调动了全校教职员工的积极性和主动性，在工作中树立了求真务实的良好风气，推动了学校的快速、和谐发展，办学质量不断提高。

二、坚持民主集中制，积极发挥领导班子整体效能。学校领导班子成员坚持民主集中制原则，凡重大事宜都按照地区纪工委“五重一大”工作原则集体研究作出决定，并坚决贯彻执行。班子成员在工作中相互支持、团结协作，工作分工不分家，生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。学校领导班子中每一个成员，都把各自分管的工作，当作促进事业的发展来做，从而能主动地、创造性地去做好自己的分管工作。能经常开展批评和自我批评，虚心听取广大教职工的意见，改进工作，不断进步。班子成员虽然各自的性格不同，但总是能够及时沟通，最终达成共识。领导成员能够严格要求自己，坚持校党委会、行政例会制度，广泛听取意见，决策不主观、不武断，作风民主，政令畅通，受到了全体教职工的好评。

三、认真履行岗位职责，较好地完成了学校的各项工作任务。加强党建工作，促进学校科学发展。学校党委认真贯彻落实中央、自治区关于党建工作的文件精神，始终把落实党建工作责任制摆在学校党委工作的重要位置，坚持党委领导下的校长负责制，党政齐抓共管，部门各负其责，有力地推动了学校党建工作。一年来，学校党委深入学习实践科学发展观、继续开展创先争优和主题教育，强化理论学习，提高党员的思想政治素质；加强党组织建设，继续抓好对各党支部提出的“五个一”创建活动，增强党组织的凝聚力，发挥党员先锋模范作用。加强对群团组织的领导，充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。加强对学校共青团工作的领导，充分发挥共青团的生力军作用。重视和做好退休教职工工作，关心慰问离退休老同志的生活，组织他们开展文体健身活动。如：组织退休教职工参观了哈密地区博物馆、赴天山消夏旅游、参观伊吾胡杨林和太阳历广场，组织老同志参加上级部门组织的有关会议、学习、参观和疗养等活动。认真开展扶贫帮困落实工作。学校对特困学生实行减、免、补的办法，通过“中央彩票公益金教育助学项目”、“建设未来中国建设银行资助贫困高中生成长计划”、“易承斋基金”、“王阿鼠奖学金等”资助使这些贫困家庭的孩子，感受到学校、社会对他们的关心。加强党务公开和廉政文化进校园工作，加强本单位的廉政制度建设，增强干部党员学习和廉洁自律的自觉性，推进学校党风廉政建设。抓好、抓实德育工作德育工作是学校工作的首重。在实际工作中，我们坚持依法治校和以德治校并举，注重加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平，注重对学生进行思想品德教育、安全教育、日常行为规范教育、爱国主义教育、法制教育、心理教育和诚信教育。坚持

从养成教育入手，通过手抄报、黑板报、校园广播站、升旗仪式、开学典礼、新生军训、团队活动、班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识，深入开展“三爱”、“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”教育，营造民族团结的良好氛围，有效地增强了学生的民族自豪感、责任感和自信心，精神面貌有明显的改善。全力落实教学工作教学工作是学校的中心工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生、家长和社会负责的精神，我们认真的对待此项工作，并取得了良好的成绩。第一，全力抓好常规教学。通过制定切实可行的教学工作计划、规章制度来规范教师的教学行为，切实保证各项教学要求能落到实处。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。学校领导经常深入教学一线，参加教案检查、听课、评课、教学

质量分析会等活动，与年级组教研组老师进行深入交流，与班级学生进行沟通，做好教学反馈、跟踪整改工作。严格督查把关，每学期定期、不定期的检查或抽查各科教师的教案、作业批改情况、听课记录等，狠抓教学常规管理工作，很抓考风考纪，千方百计提高教学质量。加强高三年级教学成效管理，在教师的优化组合上做文章，加强和充实高三任课教师队伍，我校高考成绩不负众望，有2名学生考入清华大学，7人考入北京大学，10人考入复旦大学……；文理科重点上线率均创历史新高，理科重点上线率为%，文科重点上线率为%，本科上线率高达%，为哈密人民交上了一份满意的答卷。第二，扎实开展教研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。认真组织安排并实施课改校本培训、青年教师汇报课等活动；开展师徒结对等，帮助青年教师尽快成长；学校共选派92名优秀教师赴内地及乌鲁木齐参加培训、考察、学习；积极组织中

青年教师参加全国、自治区、地区级的各种教学及论文、课件竞赛活动。本学期学校专门召开高考总结表彰会，各学科还以教研组为单位认真总结经验，查找不足，为14届应考