小学意识形态工作总结
第一篇:小学意识形态工作总结
2018年,学校在市委、市政府以及教育文化体育局的正确领导下,深入学习贯彻落实党的十八大、十九大会议精神,和总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:
一、统一思想,形成共识。根据文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开党组会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任,明确了党组的责任内容,工作的相关制度,追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全校在意识形态上高度统一,状况良好。
二、明确职责,健全工作机制。校党支部在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上,进一步明确了校党组抓意识形态工作的具体制度、责任到人,以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为个人考核评估的基本内容,明确考核目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到考核一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键,增强工作实效,深入群众。学校根据实际情况制定相关的活动,将讲和做相结合;通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中,内化于心而外化于行,不止是用嘴宣传,更是用行动宣传,以“两学一做”等专题活动为载体,扎实开展总书记系列讲话及十八大、十九大精神,总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习,逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神,制定政治理论和业务理论学习计划,支部成员和党小组坚持集中学习制度,党员干部自学制度,强化专题学习,党委成员和支部班子利用 “三会一课”等开展专题党课、学习研讨等,为党员干部做表率、作示范;通过这些载体,强化学习,通过认识,坚定了理想信念,强化了政治意识,筑牢了思想道德等意识形态防线。深入群众学习祖国的传统文化。党支部书记李有海不但为党员上党课,还带领全校教师做传统文化题,为全校8个班级的师生上传统国学课,吟诵国学经典,取得了显著的效果。
四、夯实基础,引领正确导向。校党支部不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党员大会,认真组织学习党的十八大、十九大精神,学习总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论,今年以来先后组织多次党组中心组扩大会,进行集中学习;对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全局逐步形成良好的社会道德风尚;积极组织志愿者开展志愿者活动,先后为贫困儿童捐物,并深入帮扶慰问贫困家庭。通过组织系列活动,帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
孟州市化工镇云水小学党支部
第二篇:小学2021年意识形态工作总结
小学2021年意识形态工作总结两篇
篇一
今年以来,xxx小学党支部高度重视加强和改进意识形态工作,结合十九大精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作,准确把握意识形态引领作用,为xxx小学党支部平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下:
一、强化组织领导
xxx小学党支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作与行政工作同部署、同落实。支部书记认真落实意识形态工作制度,此项工作为第一责任人负总责,领导班子成员按照“一岗双责”要求各负其责,层层传达到工作任务、目的。xxx小学党支部定期分析判断意识形态情况,辨析思想文化突出问题,对重大事件、重要情况、重要舆情中的苗头倾向性问题,有针对性地进行引导。
二、强化学习教育
将意识形态工作纳入xxx小学领导班子学习的重要内容中,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,以“两学一做”学习教育为契机,抓好“十九大”报告学习和法制宣传教育,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。
1、支部召开党员大会组织xxx小学教职工利用安全会学习相关知识,确保职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。如节前廉洁自律以及中央八项规定精神、十九大报告等,坚决避免不正之风,并举例典型事例进行讨论,加强中层干部和党员们对此项工作的重视程度并切实起到带头作用,号召党员增强“四个意识”。
2、强化领导班子建设,使班子成员能够自觉模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。组织各部室及维修部主任进行学习。在集中会议上强调落实公司党委下发文件精神,严格杜绝只喊口号,光说不练,不认真贯彻落实的现象发生。杜绝服务意识淡薄,纪律松懈效率低下,推诿扯皮的现象发生。
3、xxx小学在各室及教研组内部进行的自查自纠思想动态排查工作,坚持按半月汇报各部门内部情况做基垫,将其中发现的问题进行整改,将xxx小学内出现的小矛盾,及时地进行思想疏导工作,及时化解矛盾。
三、坚持正确舆论导向
xxx小学党支部牢牢掌控网络意识形态主导权,做到带头抓网络意识形态安全,认真开展党务政务公开工作,利用微信、QQ、宣传栏等多种传媒形式;及时公开本校的重大决策等相关信息。强化网络管理,将每个微信群、QQ等配给专员管理,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管,及时搜集、研判、处置可能引发不良影响的社情言论。真正做到,对外宣传管理到位,在网络、报刊上无负面新闻。
篇二
根据意识形态工作相关要求,对照
2020
意识形态工作要点,现将我校
2020
年意识形态工作情况报告如下:
一、意识形态工作开展情况
(一)推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
1.抓好理论学习。将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要学习任务,纳入中心组学习计划,重点学习十九届五中全会精神。
2.提升宣讲实效。常态化宣讲。利用支部主题党日、教师会等形式开展十九届五中全会宣讲。
3.突出志愿服务。以志愿服务为基本形式,按照有人管、有阵地、有队伍、有制度、有活动“五有”工作要求,积极整合各种资源,组建志愿者服务队伍。
(二)推进意识形态工作责任制落实落细
4.强化组织领导。严格落实党委主体责任、党委书记第一责任人责任、分管领导直接责任和班子成员的“一岗双责”。
(三)加强舆论引导能力建设
5.提高正面宣传水平。我校利用宣传栏、咨询服务等形式,开展“七五”普法等多种主题宣传活动,引导广大师生凝聚共识、统一力量。我校开展了“七一”、“国庆”、十九届五中全会专题学习等系列活动,让全体党员干部和师生都参与进来,更加坚定了爱国爱党爱社会主义的理想信念和决心。
6.加强网络舆情引导。积极配合上级有关部门,开展党政机关互联网工作群组信息摸底统计工作,要求党员、老师不要随意发布未经核实的信息,更不能发布不良信息。
(四)深化社会主义核心价值观建设
7.推进文明创建工作。推行“党员先锋认领工程”,要求干部带头、党员示范,全力攻坚补齐文明创建短板,积极开展“好人”建设。
(五)严格意识形态阵地建设
8.强化阵地管控。严格落实思想文化类报告会、研讨会、讲座、论坛审批程序,及时对涉及我校的问政进行回复,对巡察发现的问题及时整改。
(六)培育意识形态工作新风尚
9.认真办好各类文化节庆活动和师生性文艺活动,开展师生自办春节联欢会活动,得到了师生好评。让主流核心价值文化深度传播,让师生在参加文化活动的愉悦中接受核心价值观的熏陶。
(七)防范化解意识形态领域重大风险
10.为防范化解意识形态领域重大风险,我校定期梳理排查意识形态领域风险点,切实做到稳思想、稳预期、稳人心。
二、存在的问题和
2021年工作打算
我校在意识形态领域工作中虽然做了很多工作,但还存在着一些薄弱环节。
1.理论学习不够充分深入。存在以干代学,以忙挤学现象,理论联系实际有差距,思想认识需要进一步提高,对意识形态工作是教育工作的重要组成部分认识不够。
2.平时信息报送还不够及时、全面。由于平时较多的应付于教育工作,存在着“重业务轻思想工作”的倾向,片面的认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责,报送内容数量、质量和全面性均有待进一步提高。
3.与上级部门交流不够。与上级交流主要局限于上级布置任务、开展相关培训等活动,常常是被动进行工作。缺少主动与上级对接,沟通,学习相关业务工作,缺少了主观能动性,工作激情有待加强。
4.“学习强国”平台的使用力度需要进一步提升。由于我校党员、老年党员较多,“学习强国”平台的下载率和使用率还需进一步提升,仍然需要督促党员持续对“学习强国”平台的安装使用进行推广。
5.宣传工作仍有很大提升空间。在宣传质量方面,我校宣传报道较少。在如何更好的提升宣传新闻稿件质量方面,仍需要不断探索学习。宣传手段单一,缺乏创新机制,创新手段。未能积极主动去探索更符合我校实际情况的宣传手段,宣传内容。
6.校级宣传队伍业务水平有待进一步提高。校级宣传队伍不能常态化进行培训,理论功底有限,当前工作要求不能完全相适应。从事意识形态工作的校干部缺乏专业知识技能培训,知识结构更新不够快,思想观念相对滞后,难以达到新时期教育宣传意识形态工作的标准和要求。
7.阵地建设有待进一步加强。随着我校不断发展,师生对精神文化生活需求不断提高,呈现出多样化、多层次、多方面的特点。现有宣传文化阵地等方面设施缺乏多样性,不能完全满足师生的需求。
2021年我校将持续做好意识形态领域相关工作,坚持做到以下三个方面:
一是加强看齐意识和责任意识。
牢牢把握好正确的政治方向,继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实关于宣传思想工作的重要思想。二是强化担当意识和战斗意识。
正确舆论导向,加强宣传队伍培训,狠抓学习教育,传播凝聚正能量,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识。
认真学习先进学校的宣传思想文化和意识形态工作中,补齐短板,做好创新工作。第三篇:黄河路小学意识形态工作总结
黄河路小学意识形态工作总结
2017年,学校在市委、市政府正确领导下,深入学习贯彻落实党的十九大会议精神,和总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕全市中心工作,全面提升服务质量,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全校的意识形态工作,取得了一定成效。根据上级要求,现将有关情况汇报如下:
第一部分2017意识形态工作总结
一、统一思想,形成共识。根据上级文件的相关要求,我校积极行动,迅速部署,召开会议,认真组织学习。使各位成员充分认识到抓意识形态工作的主体责任,明确了党组的责任内容,工作的相关制度,追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。目前,全校在意识形态上高度统一,状况良好。
二、明确职责,健全工作机制。在学习上级文件精神的基础上,进一步明确了学校抓意识形态工作的具体制度,以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要内容纳入其中,进一步明确领导抓意识形态工作的具体责任,把意识形态工作作为考察评估的基本内容,明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键,增强工作实效。学校根据实际情况制定相关的活动,将讲和做相结合;通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中,内化于心而外化于行,不止是用嘴宣传,更是用行动宣传,以“两学一做”等专题活动为载体,扎实开展总书记系列讲话及十九大精神,总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习,逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神,制定政治理论和业务理论学习计划,班子和支部坚持集中学习制度,党员干部自学制度,强化专题学习,利用“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等,为党员干部做表率、作示范;通过这些载体,强化学习,通过认识,坚定了理想信念,强化了政治意识,筑牢了思想道德等意识形态防线。
四、夯实基础,引领正确导向。校支部不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养教师良好的道德风尚。利用支部扩大会,认真组织学习党的十九大精神,学习总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》等重要理论,今年以来先后组织多次会议,进行集中学习;对全校教师进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全校逐步形成良好的社会道德风尚;积极组织志愿者多人到校庄结对帮扶接到开展志愿者活动,先后为定点帮扶贫困村捐款,并深入帮扶慰问贫困家庭,宣讲十九大精神。通过组织系列活动,帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
第二部分2018意识形态工作计划
2017年,我校意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。2018年,我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,为学校发展做出更大贡献。
一、充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。意识形态领域的反分裂斗争是长期的,学校必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安出发,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大院意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。
二、强化意识形态工作责任制要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,要把意识形态工作摆在全校工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子和教师目标管理。书记是第一责任人,要旗职鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处臵。分管党务和宣传的领导是直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,抓好分管科室和单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,形成常态长效工作机制。
三、强化意识形态工作的主体责任。要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,做到职责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。一要落实党管意识形态工作原则。认真贯彻落实党中央和省、市、教育局关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要壮大积极健康主流思想文化。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。三要扎实抓好干部理论学习,每年集中学习不少于4次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。
四、强化意识形态工作责任制考核。建立意
小学意识形态工作总结
本文2025-01-08 02:12:13发表“学校工作总结”栏目。
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