第一篇：职业技术学校工作总结：质量强校结硕果

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职业技术学校工作总结：质量强校结硕果

二0一二年，是我校谋求发展，夯实基础的一年，也是推进内涵发展，不断提升教育教学质量，强化管理的一年。

一年来，在校董事会的支持下，在校委会的领导下，在全体师生的共同努力下，围绕“改革创新，质量强校”的战略方针，做了大量工作。教学改革取得了可喜成绩；学生管理进行了有益探索；宣传工作作为学校的喉舌和窗口，发挥了积极作用；后勤管理发挥了保障作用；招生就业有了新的突破；教职工工资有了一定幅度的提高。

取得了“七个第一次”的佳绩。

即：学校第一次被评为“2012年度东莞市先进民办学校”并获得市财政发放的四十万元奖金。

第一次被评为东莞市普教系统文明单位。

第一次被评为2012年度中等职业学校教育质量奖二等奖。

第一次在全市技能文化节活动上获得“四个一工程”优秀奖。

第一次有陈燕顺、彭真两位老师被评为“2012年度东莞市教学先进个人”。

第一次在市级技能大赛上有林忠周和刘日坤两位同学分别获得图形图像处理和装配钳工三等奖。

第一次在市级技能大赛上有林小江和柯玉涛两位老师获得优秀指导教师三等奖。

全校有472人次参加了普通话测试、汽车维修电工考证、计算机技能考证、AutoCAD考证、会计从业资格证考试等，通过率达72%。

现将年度工作总结如下：

一、教学改革取得了可喜成绩

本学期，紧紧围绕 “改革创新，质量强校”的战略方针以及具体教学目标，科学安排，扎实工作，教学改革取得了可喜成绩。深化了教学改革；加强了师资队伍建设；加强了教学检查；规范了教师的教学行为；较好地完成了各项工作计划。

1、教学管理常规化，促进了教学质量的提高

本学期加强了教学常规管理。对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查，每周一抽查，并进行了及时的总结和反馈。始终把教学“五认真”，即：认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测和“神圣的45分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要举措，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。

加大了课堂教学检查的力度，对上课等各项常规性检查，做到了专人负责，天天都有巡视，堂堂都有人查，检查有记录，并每天汇总当天情况。教学常规管理的严格实施，使教师更加重视课堂教学。课堂教学规范化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

多方收集信息，及时进行教学总结。对每个专业分别召开了学生座谈会和全体学生的评教活动，全面听取学生对教学的反馈意见，并将学生反映的意见反馈给教师。更好地改进和促进了教学管理。

加强督导力度。本学期，对班务日志每天都查看，从班务日志反映出来的问题，教务处及时与相关部门进行协调解决，发现有不良现象存在的，马上与上课老师进行沟通，及时准确了解学习学习情况和老师的教学情况，做到心中有数，绝不出任何纰漏。教务处先后对教案进行了五次大检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，督促其整改，收到了明显的效果。

2、重点抓实习实操

职业学校的教学重点，是培养学生的专业技能和动手能力。根据专业要求设置实习操作课程，以满足对学生进行技能实操强化训练的要求，使学生一般都能熟练掌握一门或多门实用技能，毕业后便能上岗操作。

我们突出实习实训。实行了“1:1”课堂教学和实习实训，加大了实习实训力度。今年以来，先后投入80万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教室和两个电脑室；新增100台电子计算机、50台电子琴、80台电动缝纫设备；新建并装修了一个舞蹈排练厅、一个服装裁剪实习车间等，极大改善了实习实训条件，完善了办学设施，确保了实习实训任务的完成。

3、积极开展各项竞赛活动。

学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求。<莲~山 课件>积极组织学生参加了市会计技能竞赛、市计算机技能竞赛、市汽车技能竞赛、市模具数控技能竞赛、市英语演讲比赛、市电子技能竞赛等；校内CAD绘图竞赛、1+1思维杯数学竞赛、珠算杯竞赛等。充分发挥学生动手操作能力，让学生也感到学有所用。不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了全校学生在对实际操作能力方面的重视程度，效果显著。

在全市技能大赛中，11计算机2班的林忠周同学和11模具2班的刘日坤同学在自己的努力拼博下，在老师的精心指导下，分别荣获全市图形图像处理和装配钳工第三名。为自己，为学校争得了荣誉。作为获奖同学的指导老师林小江、柯玉涛二人也获得了全市优秀指导老师三等奖。

在市汽车技能大赛中，我校11汽修班朱明灿、朱杰两位同学，比赛成绩优秀，直接获得市劳动局颁发的汽车中级技能等级证书。

4、突出抓好各专业的考证工作

学校高度重视专业技能考证工作。把抓好技能考证作为学校的一项重要工作来做，多次联系考证方到本校进行考前培训和考证。

学前教育专业的普通话测试，参考人数138人，学生普遍自我感觉良好。

汽车维修与应用专业的汽车维修电工考证，参考人数78人，通过率达97%。

计算机及应用专业的计算机技能考证，参考人数78人，通过率达60%。

模具制造、数控技术专业的AutoCAD考证，参考人数69人，通过率达95%。

会计电算化专业的会计从业资格证，参考人数109人，通过率达35%。

平均通过率为72%。

5、深化教学改革，加强师资队伍建设

教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种形式，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示和提高的平台。

“以老带新”工作扎扎实实，新老教师互帮互学，共同提高。对青年教师进行了培训，采取了边工作边培训的方法，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，促进了师资队伍的建设，为我校可持续发展提供了不竭动力。经常组织观摩课，然后进行评课，不断提高青年教师的教学能力和水平。

以教学为“龙头”，促进教学质量提高。按专业成立了七个教研组；每组每月开展一次教研活动；对各教研组的工作规范作了要求，对各教研组、各位教师每学期必须参加的教研活动作出了明确规定。以“示范课”的形式组织教师“听课”、“评课”。通过定期教研，及时掌握最新的、最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法。期中考试后进行了一次“期中总结及经验交流”的专题研讨会，要求全体老师在会上发言，谈自己的体会和经验，互相交流，互相学习，收到了较好的效果。完善考务机制，严格考风考纪，促进了学风建设。在完善考务机制的同时，我们还认真研究、规范命题工作，提高命题质量。

二、学生管理进行了有益探索

我们注重在实践中探索德育工作新思路、新方法。树立“育人为本，德育为先”的育人理念；真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念，实现“全员参与德育教育”，将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处。

1、德育工作

德育工作机构健全，分工明确，措施落实。以学生处为龙头，团委、学生会、班主任配合，做到了“周周有计划和小结，月月有检查和评比”，形成了以学生处为主体，班主任为核心，学生社团配合，任课教师全员参与的德育教育管理格局；在学生中开展“三自教育”，形成了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的良好机制。在实践中积极探索出了一条行之有效的德育教育新思路。实施“四个一工程”；开展“两个创建”活动；坚持开好主题班会充分利用宣传栏、校园之声等载体和国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、职业道德教育等对学生进行教育。不断增强学生的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识，提升了学生的综合素质。学生的操行合格率大有提高。

2、学生管理

学生管理制度健全，岗位明确、做到了“周有计划，月有总结”。学籍管理规范，学生档案齐全。学生巩固率达95％以上。对“有差异”学生的转化卓有成效。以学生会、团委为主体，组织开展社团活动共组建各类学生社团近二十个。在加强对学生干部指导培养的基础上，开创了学生自治、自理的管理新局面。完善封闭式管理，聘请专业宿舍管理队伍进驻学校实行学生宿舍准军事化管理，收到了很好的效果。提高了学生工作管理水平。

3、班主任工作

进一步加强了班主任队伍建设。健全了各项规章制度；强化了班主任常规管理，严格班主任的日常考核，实行奖罚分明，末位淘汰。开展了“心理辅导”、“主题班会”等活动，丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵；对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”，形成了师生关系佳、班风好、校风正、学生对班主任工作满意度高的新局面，一批优秀班主任脱颖而出。新生的稳固率大大提高，学生的犯罪率为零。

4、校园文体活动丰富多彩

校园文化有建设、有规划、有安排、有总结。以开展各种竞赛活动为抓手，带动各项活动的开展。校园文化丰富多彩，有古今名人人像雕塑，催人上进；宣传栏、橱窗、校报、精心编辑，定期换版；校园之声定时广播；墙壁标语、路旁插牌精心设计；校园文化氛围浓郁，育人环境和谐。

精心组织好技能文化节活动，扎实开展技能文化竞赛活动。通过广泛开展“演讲比赛”、“田径运动会”、“十佳歌手大奖赛”、“数学、英语、普通话、计算机竞赛”、“教室设计大奖赛”、“篮球、足球比赛”等各项竞赛活动，整个校园氛围非常活跃，既丰富了学生的课余生活，又陶冶了学生的情操。

今年秋季举办的“第三届田径运动会”历时三天，七大项，500多名运动员参赛；“迎新杯篮球赛”，有四十三个队，四百多名男女运动员参赛，历时两个月，数十场比赛；“师生杯足球赛”，有十支队伍参赛，校董事会成员带头，近百名运动员参赛，历时一个月。这些运动项目的竞赛，有力地促进了学校体育运动的广泛开展。走进校园，各运动场，总是龙腾虎跃，到处都是同学们锻炼身体的热闹景象。

在市技能文化节评奖活动中，我校被评为“2012年度东莞市技能文化节‘四个一工程’项目优秀奖”。

三、宣传工作起到了窗口和喉舌作用

注重发挥了宣传工作的作用。通过“五星职业技术学校网”、“五星职校校园网”和“五星教师网”进行宣传报道，做到了“三网联动、各尽其能”。到目前为止，围绕技能文化节活动上传网络照片6000多张，各种宣传报道文章近200篇，仅加入校园网的网友就有近千人，上网浏览近万人次，这种方式真正起到了宣传学校，提高学校知名度的作用，是学校的重要窗口和喉舌，受到了教师、学生和家长的欢迎和好评。

四、后勤服务工作发挥了保障作用

今年以来，先后完成了综合楼改造工程；开办了第二食堂；供电、供水改造工程；过路天桥的修建等等，确保了教职工就餐和接待服务工作的顺利进行。

学校环境卫生管理规范化、制度化。卫生清扫实行“专职清扫与学生责任区清扫”相结合的办法，确保了学校环境卫生。食堂管理规范化，总务处监管并定时巡查食堂，食品供应及时，符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有健康证，做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽”，严格杜绝“三无”食品进校园，积极开展灭鼠、灭蟑螂等活动，无食物中毒事件发生，师生满意度有所提高。

强化水电管理，确保学校正常使用。组织力量对校内水电设施进行了定期检修。

资产管理逐步规范化。成立资产管理小组，由各单位推荐资产管理员，组成覆盖全校的资产管理网络，制定资产管理办法，强化资产管理责任，按照学校资产管理要求，对资产进行登记造册，使资产管理工作做到了规范化、科学化。

加强防病知识宣传，利用板报、展板等宣传媒体和形式，宣传卫生防疫知识。定期对公共场所，尤其是对重要卫生场所进行消毒、灭蝇、灭鼠。认真组织，周密安排，与其他部门一道，积极迎接市卫生系统对我校的教学环境卫生大检查，取得了良好的成绩。

提搞服务意识和服务质量是后勤部门的责任，本学期来，我们积极为教学、师生服务。按照便利、快捷的要求有针对性地解决实际问题。制度建设得到了加强，起草和修订了《五星职业技术学校食堂管理制度》等多项规章制度，使后勤工作做到有章可循，为总务处工作规范管理、制度管理打下了坚实的基础。

五、招生就业工作有了新突破

今年，我校招生人数创新高　今年招生近1000人，创造了历史最好成绩。

较好地完成了上半年毕业生就业分配任务。学校同近二十个企业单位签订了校企合作合同，在十四个单位建立了实训基地。先后组织数十批近万人次，利用双休到企业单位进行勤工助学，受到了学生及家长的欢迎，取得了“三赢”的好效果。

六、教职工工资有了一定幅度的提高

教师月平均工资增加了七个百分点，后勤人员月平均工资增加了五个百分点。因此，教职工队伍稳定，形成了风正气顺的良好局面。

成绩已经成为过去，我们要满怀信心，展望未来。

在2013年，我们将凝心聚力，和衷共济，团结一心，努力奋斗，发扬开拓创新，与时俱进的时代精神，夯实基础求发展，改革创新；脚踏实地上台阶，质量强校。

以十八大精神和科学发展观统领学校工作全局，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以德育为先导，以育人为重点，面向市场，面向企业，培养高技能型人才。

把人当人，把事当事。让学生满意，使家长放心，对社会负责。办人民满意的职业学校！

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第二篇：职业技术学校工作总结

内蒙古环成职业技术学校 实训部 部

2020年工作总结与2021年工作计划

一、2020年工作总结

（一）重点工作完成情况汇报

1.业务工作完成情况汇报

① 实训部老师授课学科及课时数

② 实训部承接的短期培训课时数

③ 实训部老师对外监考认证次数

④ 学校安排实训部临时工作项次

2.安全管理工作情况汇报

① 实训部教学车辆管理情况

② 实训部设备工具盘点情况

③ 实训部设备保养维护情况

④ 实训部课堂安全责任汇报

3.制度执行情况汇报

① 实训部考勤制度执行情况

② 实训部老师教学完成情况

③ 实训部5 S管理执行情况

4.内部人员管理与流动情况汇报

① 2020年实训部人员流动情况

② 2020年实训部新员工之管理

5.管理工作开展与经验情况汇报

① 实训部组织机构

② 实训部管理现状

6.办公或业务经费使用情况汇报

① 办公耗材费用

② 培训会务费用

③ 私处公用费用

7.部门员工培训情况总结

① 外部培训情况

② 内部培训情况

③ 参赛学习情况

（二）未完成既定工作情况汇报及原因分析

1.未完成既定工作情况汇报

① 实训部组织工作梳理

② 实训专业课教研提升

2.未完成既定工作原因分析

（三）部门工作经验分享

1.有效工作经验分享

① 第二届全国新能源汽车关键技术技能大赛参赛工作经验分享

② 第一届全国技能大赛新能源汽车智能化技术参赛工作经验分享

③ 第二届全国技工院校教师职业能力大赛内蒙古自治区选拔赛参赛工作经验分享

④ 2020年内蒙古自治区中等职业学校技能大赛参赛工作经验分享

2.无效或工作效果不明显的工作案例总结

① 第二届校园师生技能大赛举办前工作

② 参加大赛学生报名、选拔、训练工作

二、2021年工作计划

（一）重点工作计划

1.重点工作项目计划

2.工作推进方法与途径预定计划

3.部门安全工作开展与安全防范计划

4.部门制度修订计划

5.办公或业务经费使用计划

6.员工培训计划与学习提升需求

（二）人员配置计划

1.现有岗位与人员配置

2.预计增设或减少岗位与人员配置

三、对学校发展规划的建议与提案

（一）对学校发展规划的建议

1.办学目标与方向的建议

2.具体工作实施流程或办法的建议

3.对学校管理模式的建议

4.对学校人员配置的建议

5.其他方面的建议

（二）对学校发展规划的提案

1.新项目提案

2.现有项目新的实施办法提案

编制部门： 编制人：

分管校领导： 编制时间：

第三篇：职业技术学校年终工作总结

200*年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成2001,2002届96名职高生毕业推荐工作;招收200*级全日制职高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的工作总结如下:

一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了中共十六大和十六届四中全会精神,《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神.2,以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了入党申请书,向党支部推优2名并确定为建党对象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.二,加强学校管理,稳步推进各项改革.1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单