第一篇：人事处处长述职述廉报告

2013年中层干部述职述廉报告

人事处 处长

2013年，我坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以学校利益为重，以教职工利益为本”，全面实施学校“人才强校”战略，认真落实人事处工作目标。在学校党委、行政的正确领导下，在全校各部门、各教学院、部、中心的大力支持下，带领人事处全体同志大力引进和培养高学历人才，为学校发展提供人才支持；大力推进人事改革，盘活学校用人机制；大力转变人事管理理念，逐步把传统的人事管理模式转变为现代大学的人力资源开发，构建和谐发展的学校人事工作体系。

一年来，我严格执行规章制度，尽职尽责尽力完成好岗位职责，充分发挥了主观能动性，取得了明显成效。现汇报如下，敬请评议。

一、履职情况

（一）认真落实“十一五”师资队伍建设任务，统筹规划“十二五”师资队伍建设纲要

1、切实加强高学历人才的引进和培育工作。以学科建设为龙头，有序配置教师资源，建立灵活多样的人才引进和培养机制。根据学校教育事业发展的实际需要，制定了2013-2012年人才引进计划和实施方案，加大了人才引进宣传力度，严把人才引进质量关，坚持了人才引进四项原则。全年引进高学历和教学急需人才32人，其中博士16人，硕士16人。培养博士按期毕业回校8人，选送18名青年教师报考博士学位，12人被正式录取。发放人才安家费311万。进一步改善了师资队伍的学历结构。

2、切实加强青年教师培养工作。2013年选送了8名青年骨干教师到国内外访学，10名一线青年教师参加各类短期进修。推荐黑龙江省青年骨干教师培养对象4人、黑龙江省新世纪“121人才工程”人选11人，其中第二层次3人、第三层次8人。组织了黑龙江省青年骨干教师和学科带头人培养对象的中期考核、验收工作，合格率达到100%。做好了青年教师岗前培训工作，30名新进教师通过了培训考试。我校作为黑龙江省12个教师岗前培训考试点之一，较好地承 担了齐齐哈尔市270名考生的组考工作。完成了2013年教师资格认定工作，33人取得教师资格证书。首次利用校园网，与教育厅同步举办了现场直播式“高校教学理念、教学方法与实践”的培训班，我校35名青年教师接受了培训，15名青年教师获得了培训资职证书。有139名30岁以下青年教师实行了“青年教师导师制”，各教学院落实青年教师导师制任务达到100%。为学校全面、协调、可持续发展储备了人才资源。

3、切实加强职称评审、推荐工作。2013年进一步完善了各级各类职称的申报、推荐、评审程序和条件，全力以赴组织好各级各类职称的材料审核、推荐、报送、评审和聘任工作。2013年全校161人申报各级各类专业技术职务，教授职称通过6人，通过率达到75%，超过省控制线40%；副高职称通过13人，通过率达到73%，超过省控制线18%；中级职称通过63人。进一步优化了师资队伍的职称结构。

4、积极争取中央财政支持人才队伍建设专项资金。主持申报了《2013-2012年中央财政支持地方高校发展专项资金项目——黑龙江学院“教师教育培养计划”师资队伍建设项目》。为学校人才队伍建设争取到专项资金50万元。

5、认真研究和拟订“十二五”师资队伍建设发展规划。主持撰写了《黑龙江学院“十二五”师资队伍建设规划（草案）》，提出了“4386人才队伍建设计划”的构想和进行人力资源管理改革、推进目标考核与分配制度改革的思路。

（二）进一步深化学校人事改革，完善人事制度

6、建立了灵活多样的用人机制。制订并实施了《2013-2012年人才引进计划》、《黑龙江学院新进硕士研究生实行聘用合同制管理规定（试行）》、《关于进一步加强师资队伍建设的几项措施》，以及《在职人员攻读博士学位的相关要求和待遇规定》、《合同工考核办法（试行）》、《机关部门目标考核办法》及《考核指标体系》等一系列政策。拟订了实施“青蓝工程”的2项配套政策，即：《在职教师取得企业工程经历的实施办法》和《聘请企业兼职教师的实施办法》。草拟了柔性引进人才管理办法及绩效工资改革配套政策等6个草案。即：《黑龙江学院柔性引进人才暂行办法》、《黑龙江学院外聘教师管理规定》、《黑龙江学院青年教师导师制的管理办法》，《黑龙江学院校内机构编制管理细则》、《黑龙江学院教职工岗位聘任细则》、《黑龙江学院教职工绩效评价办法》。

7、实施机关部门工作目标考核。为提高学校管理效能和服务质量，调动全校各机关部门的工作积极性和创造性，建立客观公正的考核评价机制，制定了《黑龙江学院机关处室工作目标考核办法》和《黑龙江学院机关处室工作目标考核指标体系》。年初，组织25个机关处室签订了《2013年工作目标任务书》。年底，组织25个机关处室进行了年度工作目标考核。

（三）转变人事管理理念，建立和谐发展的人事工作体系

8、积极稳妥推进劳动用工多元化管理，有效规避劳动用工风险。制定并组织实施了《黑龙江学院合同工考核办法》。首次对全校381名合同工人员进行年度工作考核，规范了合同工管理。引入劳务派遣竞争机制，合理规避了劳动用工风险。我校规范有序的劳动用工，在齐齐哈尔市劳动与社会保障执法检查中受到好评和肯定。

9、积极协调人事关系，妥善处理遗留问题。积极争取省、市人力资源与社会保障厅、局的支持，在人事代理档案管理、社会保险、转业退伍军人安置、残疾人就业安置等方面为学校节约资金几十万元，并有效排除了非教学人员进校工作的外来压力。认真办理离退休老同志提出的人事政策问题，处理好各种历史遗留问题，全年共接待、处理来信来访几十人次。

10、有序推行工资福利和劳动保障工作。进一步规范执行在职职工及离退休人员工资、津贴、福利发放政策。按计划、有步骤地推行校内津贴分配新办法。组织完成了2012年津贴分配执行情况综合分析报告、2013年津贴分配调整方案、2013年全校津贴切块核算等。

11、完善人事档案管理工作。进一步规范了人事档案的查、借、调工作，组织完善了工资套改后职工个人材料存档工作，以及44名人事代理人员的档案规范管理工作。做到了人事档案“六防”，保证了人事档案安全有效。

（四）狠抓人事队伍自身建设初见成效

12、内抓个人素质，外塑队伍形象。通过加强日常工作规范，加强人事政策学习，加强个人业务素质提高，促进了人事队伍整体素养的进一步提升。现在，人事处班子团结，同志之间和睦相处，工作的积极性、主动性十分高涨。全年做到：每月工作有计划、有安排、有落实、有总结，每项工作、每个环节办事流程明晰，工作程序规范，工作有创新、有举措，执行力较强。

13、人事处多次受到上级表彰。2013年，人事处在全省高校师资工作会上荣获二等奖，在全市社会保险工作会上荣获“社会保险工作先进单位”、“工伤保险综合评估先进单位”称号。

二、廉洁自律情况

2013年，我严格执行廉政准则和党风廉政建设责任制的规定，认真履行岗位职责，切实抓好廉洁自律工作。在人才招聘、职称评审、人事改革、津贴分配与调整等重大事项、大额资金上及时报告、严格程序，没有任何违纪违规现象和行为。

1、自觉筑牢思想防线。按照校党委、纪委的统一部署，认真学xxx省市关于加强党风廉政建设的系列规定，时刻提醒自己，在人事部门工作，一定要更加坚定政治信念，坚守党纪国法，正确对待名利，正确使用权力，不辜负组织和群众赋予的信任。

2、主动接受群众监督。作为人事处第一责任人，主动将自己的行为置于同志们的监督之下，按照校党委制定的《关于干部廉洁自律“十不准”的规定》，自觉把党风廉政建设贯穿于工作和生活全过程。

3、勤政廉政提高自身修养。按照党风廉政建设责任制的标准和要求严格要求自己，不断改进工作作风和领导方法，把主要精力放在工作上。要求他人做到的，自己先做到，要求他人不能做的，自己绝不去做。牢固树立廉洁自律观念，加强道德修养，自觉塑造适应现代经济社会发展需要，符合人民大众需要的党员领导干部形象。

第二篇：学院人事处处长任期述职述廉报告

个人任期工作总结

学院人事处处长任期述职述廉报告

按照学校《关于做好中层干部换届以来履职情况及2013考核工作的通知》（徐工职院党发【2013】58号）文件要求，现对个人任期内履行岗位职责情况总结汇报如下，诚恳接受组织领导同事们的考核测评。

一、履行岗位职责情况

（一）德：

本人能按照党员干部的标准严格要求自己，坚决拥护、坚定执行党的教育方针。作为学校的一名中层干部，本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观，坚持走群众路线，能够时刻紧跟学校发展大局，服从学校统筹安排；工作中，牢固树立“以人为本”的服务理念，人际关系和谐，勤勤恳恳、任劳任怨。任期三年内中层干部考核均为良好，并多次评为校“优秀党务工作者”、“优秀工会干部”等。

（二）能：

能够认真履行岗位职责，对学校和领导安排的任务都保质保量的完成。对于工作中存在的问题能够及时发现，并积极整改。在工作方法上，能够不断学习，勇于创新。在对外交往中，能够与上级业务主管部门、兄弟高校的同行保持联系，特别是在徐和在宁的高校，经常针对工作问题展开讨论。注重业务知识的研究和学习，三年来共撰写高等职业教育相关论文7篇，其中北大中文核心期刊1篇。主持**省社哲类资助项目1项，主要参与**省软科学课题、教改课题。

理和培养系统，现已经在试运行状态。该系统紧紧围绕我校人事工作流程和工作标准，实现了包括人才招聘、师资队伍状态数据分析、岗位评聘等27项人事处相关工作。该系统还包含了教育部网培中心144门国家、省级名师精品课程，并每年以10%更新。为学校人事工作信息化建设提供了较好的平台。

（6）组织53名教师申报并取得高校教师资格证，5名职工申报并取得技师资格，12名职工申报并取得高级工资格。2.师资培训方面

（1）组织选派省境外研修10人、境外双语培训8人、高级访问学者1人、高级访问工程师4人，各类国（省）培38人、教育部网络专题培训216人、新教师岗前培训83人等。配合**省境外研修政策，省内高职校中率先组织校内pets-5培训班，现已举办2期，共75人参加了培训。

（2）修订了《专业教师下企业锻炼管理办法》，新办法中采取了更加灵活的锻炼方式和更加多样的锻炼成果要求。教师可以根据自身情况安排自己的锻炼时间。任期内共选派下企业锻炼教师48人，均考核合格。

（3）2013年上半年对2011年立项的16个校级教学团队开展了中期检查工作，检查工作采取现场汇报和材料检查相结合的方式，取得了良好的效果。下半年12月份，针对2010年立项的教学团队开展终期验收工作，目前该项工作已展开，预计12底完成验收工作。3.高层次人才推评方面

（1）高层次人才队伍建设对于学校的发展至关重要，三年来，能够认真做好各类高人才的遴选和推荐工作，在各方的共同努力下，取得了可喜的成果: “333”高层次人才2名、青蓝工程科技带头人培养对象1人、青蓝工程骨干教师培养对象6人。

（2）在结合学校有关《兼职专业带头人聘用与管理办法》的基础上，和二级教学单位通力合作，目前从企事业单位共聘请40名专家、能通巧匠担任我校的专业带头人，实现了专业双带头人制，大大加强了专业建设。

（3）结合学校名师评选办法，2011年评选出2名校级名师，并积极推荐省级名师。2013年校级名师评选活动已经开始，目前正处于申报材料审查汇总阶段，预计将新增校级名师3人，将进一步壮大校级名师队伍。人事处也将进一步修订教学名师的评选办法，重视发挥校级名师的模范带头作用，形成更加完善的教师梯队。4.职称评聘方面

（1）现行的职称评聘办法是于2009年实施的，根据省教育厅的统一部署，截止到2012年是新政策实施的过渡期。在此期间，我能够通过网络、电话、面对面交流等方式积极并广泛的宣传和解释新政策的要求。对于教职工反应较为集中的问题能够及时向上级主管部门反应，基本上都得到了圆满的答复和解决。

（2）组织推荐、评审高级职称60人、中级职称117人。通过上级或学校评审，共有11人晋升教授、1人晋升教育管理研究员、30人晋升副教授、3人晋升教育管理副研究员、7人晋升其他系列高级职称、103人晋升中级职称，通过率近90%。整体质量呈现稳步增长的良好势头，进一步优化了我校整体职称、双师结构。5.劳资社保方面

（1）做好基础工作。由于劳资社保工作直接关系到教职工的切身利益，因此我对此项工作极为重视谨慎，任期内，基本上做到了常规工资津贴变动零差错。对于出现的个别问题，我和苏老师都能主动地向当事人解释，并做好善后工作。

（2）不断加强业务学习。积极研读《劳动法》和上级有关政策文件，还能经常和兄弟院校就劳资社保工作展开交流讨论。特别是在2012年退休人员绩效工资兑现和2013年在职人员绩效工资方案起草工作中，除了于省人事厅和省教育厅领导沟通外，通过走访、电话交流等方式共调研14所兄弟高校绩效工资实施情况，并形成详细的书面材料够学校参考。

（3）绩效工资改革工作。绩效工资是一项长期的重要工作。我主要做了以下工作：①完成了2011年7月的省属高校津贴补贴清理核查工作。详细梳理如实上报了2009年至2011年上半年的学校津贴补贴情况；②完成了2012年退休人员绩效工资的兑现工作。严格按照上级文件要求，对我校56名退休教职工进行套改，并补发了近270万元退休补贴。③完成了2010-2012年学校在职人员和退休人员绩效总量的申报工作；④学校绩效方案起草工作。从2013年8月开始，对学校目前的工资收入水平进行摸底排查，形成了较为详实的2012年全校教职工收入情况汇总表。并在此基础上，根据上级文件精神、在学校领导的指导下，起草绩效工资方案（草案），目前尚在起草完善阶段。（4）妥善处理企业编制人员工资问题。

第三篇：院装备处处长述职述廉报告

2008年以来，本人严格按照与院里签订的党风廉政建设责任制，积极落实“一岗双责”，积极开展行政装备处工作。主要职责是：围绕市委的中心工作和院党组的工作部署，认真做好全市法院的司法行政装备管理工作，积极履行职责，为两级法院的各项审判工作提供司法保障，坚决履行好党风廉正建设责任制，为市中院机关综合后勤服务。

一、四项

主要工作实绩：

（一）、加强思想建设，积极投入市委主题活动。

上半年，我国先后发生了雪灾和四川汶川大地震，下半年，北京奥运会，我市还开展了“解放思想能行成，推动落实好快干”大讨论活动，根据上级法院和市委的要求，高度重视，积极参与，并结合自身实际，在全市法院行政装备系统开展了“创建廉洁示范岗”活动，全体同志从思想上进行了一次深刻的洗礼，激发了大家工作热情，各项工作有序进行。其间，对财务、信息化建设、车辆管理、后勤综合保障等方面的制度进行了修改和完善，大家的精神面貌焕然一新。

在思想建设过程中，能够紧紧围绕市委工作重心，在思想上、行动上、工作思路上与院党组决策保持高度一致，并付之以行动。加强凝聚力和领导艺术锻炼，在充分施展自己有限的能量同时，最大限度地调动全处同志的积极性，保质保量完成本部门的目标责任。

行政处平时面临庞大而繁杂的事务性工作，面对全体干警的办公办案需要，虽然我们在编干部力量有限，但我一直注重在增强队伍一班人素质上下功夫，强劲贯彻院内的各种政治活动和政治学习计划，引导大家增强奉献意识，一人身兼多职，任劳任怨，全面发挥各自的聪明才智和主观能动性，较圆满地完成了岗位目标任务和市委市政府的阶段性任务，以及重大事项的督办工作。

（二）、信息化建设和网络管理：一是在全市法院启动了创建“信息化促进司法规范化示范点工作”。二是围绕审判公开、司法为民，建设面向社会和当事人的司法信息服务网络。重新开发多媒体触摸屏系统软件，在立案大厅、诉讼大厅安装先进的触摸屏，并接通因特网，满足当事人查询个案信息和信访信息。三是建立和完善信息化建设、运行和维护经费的保障机制。四是对中小法庭进行了法庭标准化改造，完成了法院监控系统的建设。

（三）、财务管理：

1、认真执行和管理中央政法专项补助经费和办案专项经费。积极争取全市2008年的国债投资项目落实。

2、进一步规范各项财务规章制度，对财务人员进行明确的分工，互相协作，互相监督，财务管理各项制度日益规范。

3、自觉接受纪检监察的监督，按规定的内容和要求，如接待、差旅、会务、财务等实行公开，上网公示，增强透明度。

4、及时统计、购买、发放办公用品，发放干警各种福利津贴，职工医疗保险报销制度化。

（四）、负责的装备主体实绩：

1、车辆管理：经过全年努力，全院的车辆装备状况明显改善，新增办案用车5台，淘汰旧车23台。目前全院拥有车辆30台，聘用驾驶员16名。全年安全行车120余万公里，没有发生交通事故。

2、全年分两期预计投入200万元对法庭中央空调进行改造，对审判区部分法庭进行了整修，更新了部分法庭座椅。

3、服装管理是正常性工作，但今年适逢法官夏季服装改装。对此，分管同志精心负责，全市两级法院法官和法警换季服装顺利进行统计和发放。

4、水电和消防管理：超前服务，及时维修，主动检查，积极排除故障。

5、绿化环境管理：积极贯彻市委市政府“创建精品城市”工作，并加大“绿化、亮化、净化、美化”建设力度，一直名列前矛，得到市政府的表彰。

6、加强和完善了枪弹库房的基础建设，改建了枪弹库，配置一制式抢柜，并严格按照枪支管理有关规定，确保枪支弹药保管和使用安全。

二、明确目标抓关键，服务大局，服务全局。

建设是前提，关键是管理。为了给管理工作铺平道路，首先，是管好自己，时刻告诫自己，不搞特殊，尤其是工作中触及到的敏感问题、焦点难点、福利待遇等方面，牢记-“己身正方能正人”道理。自己管车，除工作用车外，不搞特殊，把优越的配置优先给大家。虽然有接待、安排就餐招待的权力，但不越权，不随便安排一次招待，与各部门负责人一样遵守院章院规。我觉得，只有这样，才有说话的资格，才能有管理的权威，才能大胆去管。

为了认真贯彻院党组规范化建设** 中院的要求，我时刻不忘制度建设。结合实践，不断完善各项内部管理制度，一切按制度、按章办事，不随心所欲。如《财务管理制度》、《物资发放制度》、《接待制度》、《诉讼费管理制度》、《车辆管理制度》《综合楼内部管理制度》等，形成了全院院章院规的有机组成部分，这些也成为监督和制约本人和行政处全体工作人员的重要措施保障。

三、坚持党风廉政责任制，廉政、勤政为本。

行政装备处是掌握钱和物的“权力”部门。我一直坚持从严要求自己，做到廉洁自律，同时也对本部门同志警钟常鸣。在财和物面前，做到不眼红、不搞特殊，不贪不占，让大伙对我们所在的岗位放心、称心，自己安心、舒心。

首先，带头严格执行院党风廉政建设责任制，坚持一岗双责，将廉政和勤政

作为装备处管理上的头等大事去着实抓好、抓透，并将其贯穿于全年工作的始终，自觉接受纪检监察的考核。一年来，行政处又作为重点部门参加了“反商业贿赂的专项整治”和“社会主义法制理念教育”活动，为此，注重加强党纪政纪方面的学习，认真开展自查自纠，坚持不懈地开展廉洁从政教育，规范管理行为，增强内部管理工作相互制约机制，保证了多年来无一人违规违纪被查处，也没有来信来访的现象发生。

二是严格把握尺度，不越权。做到按规定办事，不乱花钱，不枉批一分钱，牵涉政策性开支或大宗开支，一律报院领导和办公会研究决定。

三是严格管理制度不含糊。如市纪委、廉政部门规定公务招待制度、车辆维修、办公用品和设备由政府集中采购制度等等，在财物的收、管、支各环节上形成锁链，严肃制约，宏观微观全面监督，做到每干一件事情都清清楚楚，一身清白，事事踏实，光明磊落，心地坦荡。

四是在坚持原则、按章办事同时，十分注意服务态度的改善，消除误解，取得理解，赢得大家对行政处工作的支持。

本人按党风廉政建设责任制规定的各项内容要求，自觉严格要求，自觉接受组织及群众监督，严格遵守市纪委的廉政规定，严格执行党的纪律和司法纪律、老实做人、平淡生活，清正公务，廉洁办事，没有违反规定收送礼金、有价证券及其它重要物品现象；没有操办过家庭成员婚嫁喜庆等活动，没有借机敛财或以公夹私的情况；家中也无人经商办企业或从事中介活动谋取非法利益；无公款旅游及用公款变相出国（境）旅游情况；带头执行和贯彻市委“一识两证”的车辆管理要求；没有参加过任何形式的财博活动；无“跑官要官”或为他人谋取私利现象，无违反规定用公款吃喝及接受可能影响公正行使公务的邀请和礼物馈赠现象；没有在任何企业单位兼职取酬情况；没有参与过房地产或其它建设工程在内的所有经营活动；没有利用职权干预或插手建设工程招标投标，经营性土地使用权出让等市场活动。

四、牢记“一岗双责”，保持队伍的纯洁性。

按照与党组签订的党风廉政建设责任状内容，认真履行职责，在行政处加强党风廉政建设责任制，实行一岗双责，按党风廉政责任制规定要求，切实担负起部门负责人廉政建设责任。根据职能特点，把责任制落实工作具体化和程序化，对有可能违反廉政制度的重点岗位、重点环节，建立有效管理制约机制，相互制约、相互监督。根据各位干警分管工作的特点，完善了财务物品公开采购入库制度、车辆维修制度、集中加油制度、车辆派遣制度、用车周计划制度、电脑耗材集中招标制度、邀请纪检监察部门参与监督制度等，努力从源头上杜绝违规违纪事件发生。经常利用开会、先进性教育集中学习、支部生活及三会一课等各种机会对本部门干警进行廉政纪律教育，对已有反映、可能出现的违规违纪苗头性倾向，及时用不同方式给予必要警示，提醒并采取相应措施尽力予以消除。一年来本部门干警未发生一起因违规违纪而受到党纪、政纪处理的事例，也没有来信来访反映问题的现象，较好地落实了党风廉政建设责任制规定的各项任务。

第四篇：政教处处长述职述廉报告

政教处处长述职述廉报告

篇一：政教处处长述职述廉报告

篇一：政教主任述职述廉报告

政教主任述职述廉报告

镇原县孟坝寄宿制小学 何元明 XX-12-24

我叫何元明，1981年10月出生，小学一级教师，中国共产党党员，XX年至今，担任学校政教处主任工作。多年来，我在校长室的指导和全体老师的大力支持配合下，各项工作得以顺利开展。下面我就近一年来的工作情况，向大家作出汇报：

一、政治思想表现

我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作，考核优秀。

二、一年来主要工作及取得的成绩

(一)勤奋踏实，规范教学。

按照上级要求我承担三年级英语教学工作，在教学过程

中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好，在期末统考中成绩良好，合格率、优秀率均居年级前列。

(二)树立正确育人观，用爱心教育学生。在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。

作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个特殊生，绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案，认真落实特殊生的一帮一活动，动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖，全身心地投入学习中。

(三)规范管理，提升德育水平。

根据时代性和创新性相结合的特点，我以青少年思想道德建设为主线，以创建素质教育特色校为奋斗目标，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若

干意见》等教育法规，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极探索德育工作的新路子，认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动，学校德育工作成效显著。

1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们推行班主任岗位责任制，通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修订和完善《班级班风考核细则》，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增强资料积累意识，认真填写《班主任工作手册》，积累经验，提高德育工作成效。

2、加强文明礼仪养成教育。

3、加强安全教育，增强学生安全意识，创建和谐校园。

安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来，我严格按照上级教育部门对安全工作的

要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。

4、扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪。

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，我多措并举，以课堂教学为主渠道，以德育系列活动为载体，扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地，大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。

5、加强了校园环境文化建设，提升环境育人的效能。

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台。

6、建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育络。

7、关注学生心理健康，探索培养合格人才。

三、自身存在的问题：

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校

德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与班主任们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。如没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。

7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

8、作为学校德育安全工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。篇二：11月学校政教主任述职述廉报告范文

11月学校政教主任述职述廉报告范文

政教处是学校负责学生思想政治教育和班主任队伍建设及管理的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度，负责落实学生日常具体管理工作和班级常规考核，负责对全校学生进行以“理想信念、纪律法制、爱国主

义、文明礼仪、安全卫生”等为主要内容的思想政治教育工作。一年来，全校德育管理团队团结协作，开拓创新，注重班主任和学生干部队伍建设，在学校党支部的正确领导下、在各处室和全校教职员工的支持配合下，卓有成效地组织开展各项工作，为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。

一、一年来的主要工作有：

1、深入学生实际，掌握学生思想动态，不断增强思想政治工作的针对性和实效性，利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地，定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话，强化过程，规范细节。依据学校德育工作计划，结合学生的学习和生活问题，确定演讲主题，使讲话内容贴近生活，以情动人、催人上进，提升国旗下讲话的感染力，培养学生历史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展，制定了每月开展德育教育主题，并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会，上学期由初三(2)班承办了全校性的《健康络，远离瘾》主题班会观摩课，取得了较好的效果，这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育，制定计划，召开班主任、学生干部、学生等会议，加强检查，把行为习惯养成教育工作落到实处，并作好年终表彰工作。

2、负责全校性大型活动的组织筹备工作，提升学校的

文化内涵与师生的素质水平。XX年5月成功举办庆祝五四大型文艺演出活动。策划和制定学校校园文化建设，拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。协助教务处开展运动会，会同校务办成立校园文化宣传组，与安办一道做好师生安全教育工作，配合后勤处美化校园。

3、制订了《亭子职中学生礼仪规范》，以礼仪教育为主线，在全校开展“礼仪规范”主题教育，以期学生做到言谈举止温文尔雅，着装打扮大方得体，待人接物彬彬有礼，3月制作了《亭子职中学生礼仪规范》宣传版块，在全校各处张贴，各班由班主任组织学生进行学习《亭子职中礼仪规范》，出了一期主题黑板报“学规范，讲礼仪，见行动”，各班组织学生进行一次问卷调查：“我身边的不文明行为”，班主任收集整理后做分析，针对本班情况对学生提出礼仪规范要求，并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件，经汇总后班主任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙，促进良好学风班风的形成;4月在初

一、初二年级进行了礼仪教育知识问答统一测试;5月各班举行立了“学规范，讲礼仪，见行动”主题班会，总结主题教育成果，反思活动过程，明确今后教育的方向。政教处会同年级组综合各班任课教师意见的基础上审核评选出各班级“礼仪之星”，并在校园公告栏、学校站和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰，通过这历时一年的主题教育，学生基本能主动向老

师问好、服装穿着规范了、个人仪容仪表端庄了，课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。

4、利用学校站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式，注重对学生的心理健康教育及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作，抓好学生干部的选拔培养工作，积极发挥学生干部在学生管理中的作用。

5、倡导良好的卫生习惯，制定班级承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人，分派了工作任务，明确了工作职责，将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核，同时加强了行政检查督促力度，有效地促进了校园环境的整洁，也给学生创设了良好的学习环境。

6、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、体艺之星、优秀学生团队干部和先进班集体、优秀班主任的考核、评选、表彰工作。引导和督促学生遵守学校的规章制度，对违规违纪的学生的处理能及时联系家长，通过多方面了解学生犯错的原因，让学生写出事情经过和整改措施，让家长签字和班主任认可，告知学生及家长批评教育和纪律处分的目的，配合班主任年级组做好学生家长来访接待和相关问题学生的纪律处分;

7、协助校务办办好家长学校，分年级召开家长会，积

极推行家校联系制度，整合教育资源，形成社会、家庭、学校教育合力。

二、反思一年来的工作

反思过去一年的工作，我还存在许多不足：

1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。

最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感