南安市延平中学2010年秋季61

栏目:学校工作总结发布:2025-01-08浏览:1收藏

第一篇:南安市延平中学2010年秋季学校工作总结

南安市延平中学2010年秋季学校工作总结

一学期来,我校在南安市委市政府和教育局的正确领导下,以科学发展观为指导,认真落实全国教育工作会议精神和要求,在延中全体师生的共同努力下,学校工作全面开展,凭借科学规范的管理,强化学校内部机制的畅通;依靠求真务实、任劳任怨的工作态度;坚守以改革促发展,以发展求生存的理念,取得较好的成绩,现将一学期来的工作总结如下:

一、狠抓队伍建设,树立良好社会形象

1.组织教职工学习政治理论、政策法规,了解形势,特别是认真学习全国教育工作会议文件精神并以之指导工作实践,要求教师有高度的政治责任感、敏锐感、洞察力和明辨是非的能力。

2.全体教职工解放思想,相信科学,坚持正义,反对邪恶,开展正当有益的文体活动,形成积极、奋进、健康、向上的校风。

3.大力加强师德师风建设,提高教师思想政治素质和职业道德水平,深入学习贯彻落实教师职业道德规范,树立良好的职业形象,树立全局观、集体观、荣誉观,树立以校荣我荣、校衰我耻的思想,有主人翁的责任感和使命感。这学期我们通过举办教师师德论文比赛、师德演讲比赛、召开师德专题研讨活动,提升了全校教职工的师德理论水平和实践能力,涌现出来一大批师德高尚、师艺精湛的优秀教师代表。陈丽娇、吴珍琳老师代表我校参加南安市教师师德演讲比赛分别获得一、二等奖的好成绩,吴珍琳老师的师德论文获得了南安市师德论文比赛一等奖。

4.作好教师继续教育工作,有计划的派教师外出学习听课,提高业务能力;动员教师参加学历提高学习,为自己充电,拓宽及更新知识面,并为其提供必要的支持和帮助。

5.注重年轻教师的培养和使用,加强其新教学手段的培养,应用多媒体、远程教育、网络等现代教育手段教学,努力提高他们的业务能力和教育教学水平。6.教育教师注重教育教学方法,关爱学生,做学生的知心朋友。

7.鼓励教师深入教育教学研究,注重经验、心得、体会收集,并撰写经验文章发表。

二、加强教学管理,全面提高教学质量

1、教师常规工作务实,教学秩序井然。本期以来,绝大多数教师不畏常规工作的单调,不畏其烦,能按教导处的要求,认认真真完成常规工作。老师们都能在开学第一周内,结合本班的具体情况,制定教学计划,本学期教学的重、难点,本学期措施及实施办法,单元教材重、难点分析,既有理论性的东西,又有可操作性。

多数老师能做到课前认真钻研教材,认真备课,精心设计教学流程,作业安排,课堂板书,大部分老师能按时备课,超前备课,教案的环节齐全,过程详细,教学流程清楚,具有实用性、可操作性。

多数老师对学生作业,都能做到全批全改,有日期、有等级有错误订正,作业规范,批改仔细。多数教师都能做到上完一单元,监测一单元,并认真分析,把考核与辅导补差同步进行。

本学期由教务处、教研室牵头,组织教研组,制定方案,对老师的教案、作业等常规工作进行了检查。

2、教育科研工作有了新的起色。

加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的管理。不管是公开课还是研究性教学研讨,都要求教研组长事先安排,发出通知,所在学科的教师应积极参加听课,做好听课记录,课后教研组要及时安排好评课活动,做好评课记录。本学期我们组织教师参加镇中学初中教研片五所学校、沿海中学高中教研片四所中学等校的公开周活动,还组织参加南安市初高中新课程学科研讨活动,人数多,学科全,质量高。这学期,我校政治教研组、英语教研组被评为南安市先进教研组;初三英语备课组、高三语文备课组被评为南安市先进备课组,政治教研组被推荐参评泉州市优秀教研组。

在教科研的具体实施过程中,教研室注重宏观上的指导。对课题研究的方向提出“从提高教学质量出发,大处着眼,小处着手,切实可行”的原则,注重从学生的实际出发,一切为了学生,讲究实效,积极组织教研组和教师申报课题,本学期共申报校级级课题12项,市级十二五规划课题3项,省级课题2项。我校参加的福建省教育厅高中新课程实验课题研究子课题以及泉州市十一五规划的生命教育子课题进入了结题阶段,我们加强与教务处及课题相关负责人的合作,协助做好结题报告的总结与相关材料的整理工作,最终在结题报告会上均获得了肯定与好评。学校教研成果《夯实课题研究,提高教学质量》被评为南安市优秀教研成果。本学期,在省教育厅教育科研规划领导小组直接领导下,学校积极组织省教育科研规划办组织的福建省首届优秀校级课题评选活动。延平中学郑钦漂的《体育与健康课程应用团体心理辅导研究》延平中学洪松森的《构建学校心理危机干预体系 提高生命教育成效》等两个课题荣获二等奖。

3、毕业班工作扎实有效 本学期学校花大力气抓毕业班工作,把毕业班工作摆上了学校的议事日程。(1)学校领导重视毕业班工作,亲自抓,抓早、抓实、抓出成效。期初召开毕业班教师工作会,并在期中考后召开初

三、高三年级学生家长座谈会,注意调动学生的学习积极性和主动性,根据学生的差异,实行分层教学,加强后进生的辅导,努力做好培优辅差工作。

(2)严格对毕业班的管理,充分发挥毕业班全体教师的积极性,遵循“以纲为纲、以本为本、分类推进、培养能力”的原则,想方设法,采取有效措施,努力提高教职工的积极性。本学期,毕业班教师教师下班工作做得好,跟得紧,学生思想稳定,学习动力足。

4、学校各项工作抓出成效

学校领导重视对学生的综合素质评定工作,多次要求各班主任加强指导学生成长记录袋的填写工作。目前,此项工作进展良好。本学期,经过全体教职工的努力,我校的各项工作取得了实质性的进展。

三、抓住德育基点,给足德育活力

1、加强学生理想信念和社会主义荣辱观教育。我校注重引导学生树立远大目标,确立人生理想,端正学习态度。加强了对学生进行艰苦奋斗的教育,培养学生吃苦耐劳的品德。各学科都把社会主义荣辱观引入课堂,针对学生的特点,结合学科教育内容,把党的十七大精神、科学发展观、社会主义核心价值体系、中国特色社会主义理论体系贯穿于学校德育教育教学全过程,体现在教育教学和日常管理的各个环节,真正做到进课堂、进头脑。

2、加强基本道德教育活动,给力学校德育活力。我校积极运用有效教育载体,着力培养学生良好的道德品质和文明行为,大力普及基本道德规范,引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,使他们懂得为人做事的基本道理,引导学生树立正确的是非观念。将基本道德规范、文明公约细化为校纪校规、班纪班规,贯穿于教学工作、日常生活、公共活动等各个方面,规范学生仪容仪表,强化学生文明行为。细化每月活动主题,9月主题:学生行为规范常规教育训练月,公民道德建设日活动。10月主题:爱国主义教育月。11月主题:校园体育科技文化艺术活动月。12月主题:读书教育活动月。2011年1月主题:树立崇高理想,培养高尚道德。

3、开展弘扬和培育民族精神教育活动,引导学校特色教育。我校充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。今年9月份是第7个中小学弘扬和培育民族精神月,我校在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学、新生入学教育、教师节、9.20“公民道德宣传日”和庆国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展了宣传实践教育活动。继续开展成功教育特色活动,利用有效载体,以成功精神,激发学生成才成人。

4、组织开展了各种有效德育实践活动。学校通过组织学生参加新生入学教育;精心组织初一、二、高一二年全体学生于10月16日至25日前往南安市中小学生社会实践基地(南安五中)进行的全封闭社会实践活动;参与社会调查和各种主题活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。组织了学生参加“辉煌六十年”青少年爱国主义读书教育活动征文比赛、网上知识竞赛等活动,帮助学生增强民族自尊心和自信心,更加坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱社会主义祖国,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

5、开展诚信主题系列教育活动,让诚信扎根于师生心中。本学期以第七届校园体育科技文化艺术节活动为载体,坚持诚信立校,诚信育人,守信为本,提升学生诚信意识,培养学生良好的道德品质,学会诚信做人为目的,培育诚信校园的育人环境,通过开展系列诚信教育活动,推动诚信教育进校园、进课堂、进入师生心中,在校园里形成讲诚信、守信用的良好风尚。

具体活动如下:以诚信育人、以进取发展、有力推动阳光运动-----延平中学2010年(第27届田径运动会)校园体育科技文化艺术节暨冬季阳光长跑活动;“诚信做人”承诺活动;“我讲诚信故事”比赛;诚信书法比赛(现场书法(钢笔、软笔))比赛;诚信学习征文;“践行诚信诺言”高中部演讲比赛;高中部七人制足球联赛;共铸诚信文艺汇演。

四、提高后勤服务质量,解决教学后顾之忧

1、抓好日常管理,做好日常维修,做好日常教学办公用品的登记、发放和清点手续。做到既严格又灵活,修旧利废,节约降本,保障教学。时时了解教学需求,提高服务质量。

开学前,完成校舍修缮、课桌椅、门窗、水、电等维修工作、准备好办公用品及各种教育、教学物资的供应工作,从而保证了教育、教学工作的正常开展;认真做好南安市郑成功旅游文化艺术节活动、校运会、泉州市素质教育先进校验收活动、高中会考等各项后勤服务工作;做好泉州市及全国教育技术装备数据普查上报工作;加强实验室及功能室的装备及财产管理工作。添置理、化、生实验室及体、美、音功能室所需仪器、药品和器材并做好登记工作,对过时或废旧的器材认真筛选,并做好报废处理工作。

2、进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,对各班级、各部门、各专用教室公物实行详细登记并实行承包管理。在一定程度上减少了浪费和开支。

3、抓好校园环境卫生管理。细化各部门保洁的任务和人员分配,每个星期进行一次立体式大扫除,同时对学校公共卫生实行班级轮流负责制,确保学校全天候整洁。

4、强化责任意识,做好安全工作。后勤人员经常深入宿舍、食堂、教室进行安全检查。总务处要求食堂承包商严把食堂卫生安全食品关,建立食品安全台帐,食堂工作人员进行严格培训,同时杜绝三无食品进入校园,并随时进行督促检查。

五、强化安全教育,努力打造和谐校园

我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

1.建全领导小组,完善各项制度、职责,做到分工明确责任落实。

2.全体教师识大体,顾大局,讲学习,讲政治,讲纪律,积极维护安定团结,坚决抵制各种歪风邪气,遵纪守法,遵章守规,严格规范自己的言行。

3.加强师生人身安全的管理和教育,特别是提高预见力,及早防范,将问题消灭在萌芽状态中。大力整治校园周边环境,净化育人环境,利用多媒体设备播放安全教育片,教育师生注意安全,提高师生安全防范意识。

4.学校和教师签定安全责任书,明确各自的职责,一年来我校没有任何事故发生。

5.严格教师对学生教育的方式方法,规范教育行为,真正做到依法执教、依法施教,严禁体罚(或变相体罚)学生。

六、加强全程管理,协调各项工作,提高办学效率

本学期学校办公室、工会、团委等职能部门充分发挥各自的职能作用,增强服务意识,互相协调、互相配合,真正做到全员努力、全程服务,提供合力保障。

1、本学期党支部充分发挥核心作用,按照上级党委的统一部署,我校支部党员参加了学习实践科学发展观活动,并结合校情完善了一系列有利于学校发展的规章制度。通过开展主题实践活动、召开民主生活会、党员民主评议等活动,增强了党员的归属感、责任感和使命感。培养和吸收了2名教师党员。

2、本学期工会继续做好了对有关教师的慰问工作;开展了丰富多彩的文体活动,成功举办了教职工12X300米接力比赛、教职工长跑比赛,丰富教师的业余生活。

3、做好人事工作,办公室对上级有关文件的精神及时上传下达,做好学校人事核编工作,做好新教师的考核工作,做好申报职称评定工作,做好教师的年度考核工作,做好教师的继续教育培训报名工作,做好校务公开工作;总务处做好教师工资的调资核对工作。

4、本学期团委的活动开展正常,加强了对团员青年的思想政治教育,开展了多种形式的校园文化活动。主持学校升旗礼仪式和国旗下讲话;协助教务处定期做好“三风”检查和板报评比;组织开展高中足球赛生赛,积极参加南安市中学生运动会赛;做好学校贫困学生的贫困辅助申报工作。

当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:

1.教师的专业功底还不够实力。2.学校亮点工作没有很好的实施。3.学校跨越式发展还未真正实施。

南安市延平中学

2011-1-21

第二篇:南安市延平中学2009年秋季学校工作总结

南安市延平中学2009年秋季学校工作总结

一学期来,我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持“促进均衡、提升质量、树立形象”工作主线不动摇,进一步强化学校管理、优化办学条件、加强队伍建设、推进课程改革、落实素质教育,2009年12月通过南安市文明学校的验收,开创了延平教育科学发展新局面。

一、教师队伍建设方面

1、严格执行教职工全员聘用合同制,积极稳妥推行教师职务评聘分开制度,逐步实行按需设岗、竞争上岗、择优聘任的用人机制。严格执行《南安市教职工管理暂行规定》,稳步推行教师队伍人事管理制度改革,逐步推行教师职务聘任制度改革。

2、加强师德师能建设。健全教师职业道德考核评价体系,接受学生及家长参与评价,将师德表现作为教师职务聘任、评优评先、绩效工资发放的重要依据。坚决制止和依法处理教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生等行为。

3、加强德育队伍建设的管理和指导。鼓励班主任主动创造性地开展工作,提高班主任政治思想素质和业务能力,提高德育队伍的整体素质。2009年12月份刊出一期《德研苑》,及时总结德育工作的经验得失;通过德育科研平台,使我们更加明晰工作思路:全面推进学生养成教育,进而提升学生习惯质量。经常开展年段交流会议,共议教育教学各种。各年段一学期来分别召开了多次会议,加强了年段工作研讨,特别是对起始年段工作:2009年11月1日晚,初一年高一年年段长、班主任、下年段班级行政领导齐聚爱国楼会议室,共同探讨我校起始年段的教育教学工作,与会的领导老师各抒己见,共同为了更好开展年段的教育教学工作献策献言,气氛热烈,收获良多。为各位老师在年段班级工作指出了努力的方向。

4、分层次,突出重点,抓好教师队伍建设。要以提高教师的执教能力和业务水平为根本,大力组织和选派教师参加岗位履职、新课程、信息技术、骨干教师、班主任工作等多种培训,全面提高教师队伍的整体素质和教育教学能力。

为了更好地推进新课程改革,适应新课改要求,通过加强校本培训,不断提高教师的教学技能。鼓励专任教师进行与专业相关的非学历进修,更新知识,开拓视野。重视对青年教师的培养、指导和管理工作,在青年教师中开展青年教师成长等系列活动,使每位青年教师在师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面迅速成长起来,尽快成为骨干教师。

着力抓好青年教师的培养工作,继续开展青年教师风采大赛;在中青年教师中积极推进“六个一”活动:读一本好书,写一份优质教案,做一个优秀课件,上一节优质课,讲一次中心发言,发一篇优秀论文。

二、德育工作方面

1、抓好了学生行为规范教育,落实常规教育措施。开学第一个月,各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《中学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。各班《班级日志》认真记录,及时反馈。

2、组织开展好学校第六届校园体育科技文化艺术节活动 依据本校实际,积极探索和实践有利于学生身心全面发展的校园文化活动,积极开展形成良好学风、校风建设,在这些活动中,学生的参与面广,极大丰富了学生的课余生活,提高学校的文化品位。

我校第六届校园体育科技文化艺术节活动之一:“了解中国建立历程”初中部知识竞赛。2009年10月12日下午顺利举行,经过一番角逐,初三年五班吴益振等三位同学获得了一等奖;初三年八班陈嘉伟等六位同学获得二等奖;初三年三班郑嘉成等十一位同学获得三等奖,此次活动取得圆满成功。增进学生爱国主义情感,提升学生的爱国心和内在素质,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之二:我运动 我健康 我快乐2009年秋季田径运动会。2009年10月21日至23日举行,参赛运动员顽强拼搏、不断进取、超越自我,他们尽显青春活力与激情,展示自己的身体素质与体能素质。“我运动、我健康、我快乐”将使我校运动会始终充满着青春激情与梦想,激发我校师生强身健体、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我,立志成材、永远进步。

第六届校园体育文化艺术节活动之三:“传承爱国精神”爱国歌曲卡拉OK比赛。10月20日下午举行,比赛分两个场地举行,初中部由郑伯新老师带领评委老师在音乐大教室举行,高中部由许鸿儒老师带领评委老师在争光科学楼多媒体大教室举行,共有67个节目参与下午的角逐,比赛取得圆满成功。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之四:物理学与现代武器科技知识讲座。2009年11月17日下午举行,讲座进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯,秉承“人人参与”的原则,充分展示学生精神面貌和个性特长,体现向真、向善、向美、向上的校园特质,第六届校园体育科技文化艺术节活动之五: 主题“我为祖国服务”的演讲比赛。2009年12月1日高中部18名选手在以“我为祖国服务”为主题的演讲比赛中展开了角逐。慷慨激扬的文字和精彩的演说给在场的同学们带来了一场特别的“我为祖国服务”的教育课。其中,K二5黄冬梅同学《服务神州》、K三5黄宝玲同学《我愿为祖国服务一生》以绚丽的色彩,真情的告白,澎湃的激情赢得了阵阵的掌声。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之六 :“快乐足球 你我参与”高中部七人制足球赛。12月15日至22日举行,通过比赛,进一步锻炼同学们的意志品质,又将增进了他们间的感情,还将增加了他们之间的协作与信任精神。

第六届校园体育科技文化艺术节活动之七 :“阳光长跑,健康生活”师生阳光长跑活动。11月3日下午,延平中学的操场上,学校工会组织教职工参加延平中学第一届教职工健康长跑活动。一声令下,“运动员们”早已争先恐后冲出起跑线。他们或疾跑,或慢踱,或顾盼,或谈笑,没有比赛的紧张,只有参与的快乐。“运动员们”获得了全校师生献给他们的热烈的掌声,更有一个愈来愈强壮的体魄和一份“阳光体育”的运动精神。

元月2日,在泉州市源隆建材发展有限公司的大力赞助下,我校校长王祖泽同志带领23位教师(党员17名),报名参加2010年厦门国际马拉松赛。参赛老师不畏艰难,面对挑 2 战,坚持到底,有王祖泽等21位教师跑完半程马拉松,获得大会组委会颁发的成绩证书及纪念品,其中林贤星老师跑进1小时39分。马拉松长跑活动提升了学校教师的自信与豪情,深化了生命教育、阳光体育长跑活动的内涵,增强了全民健身意识,将进一步引导师生科学健身,以健康的体魄投身和谐海西建设。

第六届校园科技文化艺术节活动之八:“祖国万岁”2010元旦文艺汇演。2010年1月5日下午举行,在整个演出过程中,学生们热情高涨,欢乐的笑声此起彼伏,整台文艺汇演节目内容丰富、形式新颖、精彩纷呈,舞蹈、合唱、舞台剧等节目让师生沉浸在节日的喜庆氛围中。学生们用喜闻乐见的方式、热情饱满的激情、昂扬向上的状态,淋漓尽致地展现了大家喜迎新年的良好愿望和表达了对学校、对祖国在新的一年的美好祝福!

3、落实法制教育。将毒品预防主题教育纳入教学计划,利用晨会、主题班会、宣传画廊等多种形式开展毒品预防主题教育。充分利用了法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期组织了师生深入学习《预防未成年人犯罪法》,请法制副校长(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

4、组织学生参加社会实践活动。本学期学生前往石井化装品厂参加实践教育活动。政教处根据各年段安排,统筹安排各年段各班社会实践活动,各班根据学生具体情况,做好组织、实施、小结等教育工作,每一次活动都使学生有所收获。

5、创设读书读报特色教育。每天中午各班学生读书读报10分钟,扩大学生视野,使学生及时掌握国际国内政治、经济动向。

6、积极探索“责任教育”。一学期来,我校紧紧抓住“四点四会”教育——以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心;培养对自己,对他人,对社会负责的接班人。

7、坚持开展“礼仪”教育,提高学生文明素养。继续坚持德育工作“小一点、近一点、实一点”的工作思路,以中学生日常行为规范教育为抓手,开展“三别、四带、五无”等教育(“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会;“五无”即下课无吵闹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无印迹,出言无脏话),培养学生良好的公德意识和文明行为习惯。同时,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,改善人际关系,构建和谐校园、和谐社会。

8、开展防控甲型H1N1流感宣传教育。9月15日下午,延平中学召开防控甲型H1N1流感宣传教育会,让全体教师认识到防控甲型H1N1流感严峻的形势,提高认识。

9、抓好升旗仪式。2009年9月28日,我校开展《同升一面旗,同唱一首歌,共庆祖国六十华诞》活动。在延平中学的升旗仪式上多了一道靓丽的风景,他们是南安市石井边防派出所的官兵,他们与我校近2000名师生员工齐集学校大操场,在这里隆重举行同升一面旗,同唱一首歌的升旗仪式。升旗仪式开始,石井边防派出所旗手、护旗手踩着整齐的步伐,3 雄赳赳,气昂昂地走向旗台,准确规范的安装好国旗,仪态庄重;随着国歌奏响,2000多双眼睛注视着升旗台,气氛庄严肃穆。随着国旗徐徐上升,2000多张嘴齐唱中华人民共和国国歌,场景热烈壮观。

10、办好家长学校,定期召开家长会,尽力而为,创设良好的育人环境。

各年段根据工作安排,分别召开家长会议,各年段家长会开得相当成功,每班家长的到位情况都非常令人满意,体现了家长对学校工作的配合和对子女教育的重视,通过家长会,让学校与家长在教育学生的问题上形成共识,达到了预期的目的,密切了家校联系,有力促进了学校和年段工作的开展。

三、教学教研方面

1、加大了对教研组长、备课组长的管理、培训工作,组织参加南安市教研组长研修班的学习,组织各备课组长参加泉州市、南安市各学科研训活动落实了教研组、备课组工作的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了学校教学教研活动的正常运行。

2、做好学校的教学常规检查。对教师的教案进行认真的细致的检查,平时还不定期的走进课堂检查教师教案,按照学校制定的“教案等级评审标准”进行评定,备课数量及质量双优的占绝大多数。按学校规定抽查学生的作业,检查教师给学生布置的作业量以及批阅情况。反映了我校教师对教学工作认真负责程度。本着检查是为了发现问题,改正问题,更好的做好教学常规工作的目的,在检查后,进行评价打分,并将发现的问题及时与个人、备课组反馈,督促尽快整正,尽快完善。

3、做好教学质量的过程性监控。做好教学质量监测与分析,加强评价与考试制度改革研究,探索有利于学生发展、教师提高、课程发展的评价机制。初中语数英三科实行统一考试,统一评卷,评卷安排初一评初二,初二评初三,初三评初一,毕业班语文科的质量检查评卷由学校教研室统一安排,各备课组组长应精心组织该组教师评卷。

5、深入推进了定期教研活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等,绝大部分教师由原先的被动教研变为了主动教研,各抒己见,初步形成了具有学习研讨性价值的教学教研氛围。通过家长会、师生大会、期中期末质量分析会等会议营造一个的紧张的学习氛围,毕业班教师群策群力,通力合作,不怕困难,提高教学质量,各科教研组长参加毕业班相应科目的备课组活动,用集体的智慧帮助毕业班提高教学质量。

6、开展了沿海片、镇片、本学期有3位教师开设沿海片教学观摩课,高二年英语科郑文文老师参加与南星中学同组教师的同课异构教研活动;有6位教师开设了镇片教研示范课;有66位教师开设校级公开课。学校教师的听课氛围逐步形成,查阅教师交回的《听评课记录》,便不难看出,老师们的真实听课次数增多了,评课能力增强了,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

7、认真开展了“政治、数学、英语、历史学科的教师说课比赛”、“镇片教学观摩公开周”、“沿海片、镇片教师教学技能比赛”、“组织参加泉州市体育教师业务竞赛”、“教师优秀论文评选”、“生物教学创新研讨及片段教学比赛”等活动。本学期我校选拔推荐许吉仁、李 4 哲虔、郑体育等五位教师参加了南安市骨干教师培训。

8、密切注意兄弟单位的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加各级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;本学期组织部分教师前往南安一中、实验中学、泉州七中、安溪一中、惠安一中、泉港一中参加市级教学公开周观摩活动,教师普遍反映收获良多,一定程度上提高了自身课堂授课能力和教学效益。充分利用网络资源为学校教研教学服务,购买中学学科资源网、高考资源网,提供给一线的教师使用。使教师的教学备课资源更加丰富。

9、搭建平台,全面培养,发展学生个性特长。英语组组织参加2009年全国中学生英语阅读能力竞赛以及初一年英语书写比赛;数学组、英语组、化学组、物理组分别组织了教研片数学、英语、化学。物理知识竞赛;艺术组组织高中部硬笔书法竞赛,初中部美术作品及手工制作比赛;语文组组织高中作文选拔赛等;地理组组织了乡土地理知识竞赛。一学期来,学生学科竞赛成绩喜人。其中最突出的是:李哲虔老师指导学生郑姗芳、李由真分别获得市中学生数学小论文评选初中组一等奖和二等奖;李江龙老师指导的洪雅芬、伍志阔老师指导的洪灿斯、肖春梅老师指导的张美玲、郑明筑老师指导的吴思思、吴锦江获市中学生数学小论文评选高中组三等奖;吴建辉老师指导的学生郑春萍《石材厂粉尘和噪音污染治理刻不容缓》、伍雅彬《淡水资源合理利用》获市第五届中学生乡土地理小论文评选二等奖;叶艺祥老师指导的学生李达望《泉州市水土流失的治理》、张连灯老师指导的学生伍巧文《探索石井港的发展之路》获市中学生地理课题研究论文评选三等奖;本学期我校学生参加各级各科竞赛累计获校级以上奖项有156人。

10、教研教改成绩:吴珍琳老师获市中学政治教学创新设计一等奖,李明玲、洪松森、郑体育老师获市中学政治教学创新设计三等奖,洪亚虹老师获市生物创新教学竞赛三等奖,李碧龙老师获市高中历史说课三等奖,罗峰华老师的语文工作室(www.论文4篇,省级以上刊物上发表论文6篇,泉州级以上获奖论文4篇,市级以上交流论文6篇,教研片论文汇编51篇。教研室还汇编了教师教科研论文集《延平教研》,汇集了广大教师一年来的教育科研总结,每一段文字闪耀着教师的智慧和成就,他们的笔下饱蘸着对教育事业的热情,流淌着对教育事业的期望与热爱。

四、安全工作方面

创建平安校园是学校工作的重中之重,我们始终把综治普法创安工作作为第一要务来抓。调整和充实学校的保卫干部力量,严格执行有关学校安全管理法规及文件精神,坚持“以人为本,积极预防”的方针,牢固树立学校安全“责任重于泰山”的思想,以创建“平安校园”为主线,建立健全学校安全管理及责任追究制度,抵制社会不良风气对校园的渗透与影响。开展安全与法制教育活动,加强对学生的安全知识和生命意识教育,提高学生应急避险自救能力提高师生安全意识和学校安全管理水平,进一步营造安全、卫生、文明、和谐的育人环境。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,吸取湖南湘乡市育才中学踩踏事件教训,我校于2010年1月5日上午举行紧急疏散演练活动。随着紧急集合哨声的响起,各班学生在科任老师、班主任、学校领导指挥下,按照指定路线,快速有序地进行紧急疏散。3分钟后,全校1800多师生撤离到指定地点,整个过程严谨、快速、平安。科学的演练,让全体师生懂得如何防范紧急情况的出现,做到不慌不忙撤到安全地点,达到预期的教育效果。

五、后勤保障工作方面

1、继续加强校园规划建设、强化环境整治,添置、更新必要的教学设施设备、大力改善办学条件。完成了校园主席台的建设和大操场的改造工程,铺设足球场人造草,对操场环境及学校的一些边缘角落进行全面的整治,安装操场的路灯,整改广播网络,完善学生公寓教师宿舍的校园网络系统,建设生物园地。改建爱国楼二楼为行政办公用房,增添了一批办公设备,从根本上彻底改变了校容校貌,从而大大改善了全校师生工作、学习和生活环境。

2、在后勤管理工作中树立服务、规范意识。严格执行学校财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理,各项开支精打细算。严格执行学校财产管理制度,做好校产统一采购、登记、供应、保管、维修工作,杜绝固定资产流失,避免浪费现象,使“节约型校园”落到实处,以更高的服务管理水平为教育教学提供有力的支持和保障。

3、加强校园的卫生管理工作。定时组织人员对校园公共卫生环境进行清理整顿,同时经常与保卫科联合对学校及周边小卖部、饮食店及学校食堂、超市进行食品卫生安全检查、督促工作,从而保证师生饮食安全。加强食堂管理,确保师生健康,规范操作流程,更加主动地听取师生的意见及建议,不断提高食堂的服务水平和经营层次。

六、依法科学管理方面

1、坚持“以人为本、依法治校”的管理思想,全面贯彻教育方针,推进学校民主制度建设。抓好并不断完善校务公开工作,规范各项工作行为;健全和完善教代会制度,鼓励教职工积极参政议政,参与民主管理学校;重视协调、处理校内各种关系,营造和谐、良好的 6 校内人际关系氛围。设立教职工活动室,添置必要的音响设备、体育运动器材,为教职工提供健身、娱乐的活动场所,丰富教职工的业余文化生活。

2、充分发挥工会作用,积极实行民主管理、民主监督,做好选好教代会的代表,提高代表参政、议政能力。

关注教职工身心健康,组织全体教职工进行健康体检,提高教职工的健康意识;组织教职工开展迎面接力比赛、排球赛,参加社区篮球比赛等有益身心健康的体育比赛;关心教师生活,努力改善教职工生活条件,组织教职工共同关心同事间的红白喜事,利用节假日,特别是春节期间组织对病灾和困难职工家庭进行慰问,尽可能为教职工解决一些实际困难。学校工会真正成为职工信赖的“教工之家”。

3、团委会加强对学生工作的指导,并继续推进社会实践活动,为社区服务。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动,抓好“青蓝工程”活动,全面关心青年教师成长提升,教师中的青年团员,已成为教师队伍中的一支朝气蓬勃的重要的生力军。

4、重视和支持关工委和退教协开展工作,坚持做好对病灾和困难离退休教师的慰问工作,教师节、春节召开离退休教师座谈会,支持退教协开展各种有益老年人活动,充分发挥离退休老教师的余热,做好关心下一代工作。

5、积极开展计生宣传教育工作,通过各种活动对学生进行人口理论和青春期教育。配合石井镇政府开展“两查两补”工作,继续落实计划生育工作责任制。积极实施“二女”户“成才工程”,抓好助学工作。

过去,我们有信心、有勇气、有能力在极其困难的条件下争创并实现省三级达标。今天有我们创达标打下的坚实基础,有可依靠、可信赖的广大延平教师的支持与努力,明年的延平中学将会有更

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南安市延平中学2010年秋季61

第一篇:南安市延平中学2010年秋季学校工作总结南安市延平中学2010年秋季学校工作总结一学期来,我校在南安市委市政府和教育局的正确领导下…
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