第一篇：8年 年学校工作总结

8年 年学校工作总结

在 县教育局、的关心和大力支持下，我校全体教职工群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。现将本学期的学校工作总结如下：

一、基本情况说明

目前学校占地总面积1 3㎡，其中建筑面积6 4㎡（2 6年新增校舍 栋，面积 58㎡：教学楼 3 ㎡、男生宿舍 8㎡、厕所2 ㎡，总价值638万元），绿化用地面积 6㎡，运动场地面积46 ㎡。学校教学设施设备齐全，有器材室、实验室、音乐室、体育室、美术室、图书室、阅览室、计算机室等功能室，各功能室设施设备均属I类。校图书室现有藏书18 册，人均 3 册，计算机1 台，网络多媒体教室1 间。

学校设 个教学班，20 —2 学年，在校学生 人，寄宿生 人，在编教职工 人，特岗1人（不在编），其中专任教师 人，工人4人，教师中获得副高职称1 人，中教一级职称 人，中教二级职称 7人，本科以上学历3 人，平均年龄为4 岁，党员1 人。

二、上半年工作进展情况

（一）、践行“两意见、两要求”，强化师德师风建设，提高队伍综合素质。根据市、县、局、镇开展的作风建设精神，结合相关要求，积极开展师德师风教育活动，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。

1、加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行“两要求、两意见”和“景谷县教育系统五不准”，严禁体罚和变相体罚学生；强化师德师风考评工作，评选“优秀教师”、“优秀班主任”和“先进教育工作者”，将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。

2、深入开展工作作风建设。以深化党的群众路线教育实践活动为载体，以“三严三实”和“两学一做”为主要内容，以教师党员干部为重点，通过理论学习、征求意见、批评与自我批评、落实整改、民主监督，民主评议等步骤，扎实做好各项工作；坚持依法治校，加强党务、校务公开；分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比赛活动，不断提高创先争优能力，“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。

3、加强学习培训，提高教育教学水平。制定了学习培训计划和内容，每周五最后一节为教师集中学习时间，修订了评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。

（二）、狠抓德育工作

教育是培养人才的最佳方法和手段，而德育是衡量人才最基本的法码和准则。有才无德不可用，无才有德难作为，因此，我校把德育工作作为学校工作的重点，领导带头，全体动员，从小事做起，从细节做起，狠抓德育工作。

1、以校班子成员为主体，实行领导值周制度。学校建立了以校长为组长的德育工作小组，并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军，全体教职工是德育工作的参与者与实施者，全员参与，共抓德育。

2、量化考核进课堂。为加强课堂常规管理，学校以填写量化考核表的方式对每班、每一节课进行评价，对违纪学生登记并即时进行教育。

3、德育工作常态化。学校把德育工作与校园生活相结合，通过开展丰富多彩的校园活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。如：开展运动会、校园足球选拔赛、学雷锋活动、经典诵读比赛等。

（三）、努力提高教学质量

教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心，为此，我校教职工齐心协力，齐抓共管，努力使我校教学质量更上新台阶。

1.建立健全了教学监控体系。

(1)、坚持听课制度。教务处对本校教师每学期的听课及公开课任务进行安排，并将任务表打印好后交到各教研组长手中，教研组长做好相关登记，作为以后考核的依据。根据学校要求，校长、书记、副校长每学期听课数不少于20节，公开课不少于1节，中层干部每学期听课数不少于15节，公开课不少于1节；普通教师每学期听课不少于10节，公开课不少于1节；教龄未满3年的新教师，每学期听课不少于20节，公开课不少于5节，提前两周备课，教案必须手写详案。上公开课前，需在教研组长的带领下做好集体备课工作，然后由授课教师试讲，最后才进入正式的上课环节；上完课后，教研组长及时组织本学科教师评课，通过上课、评课的方式，使每位教师，特别是新教师迅速成长。

(2)、强化教学检查制度。明确教务处在教学管理中的职责，确保教学管理这一行政的畅通、有序和高效。建立教务处．教研组两级教学质量监控体系，各教研组通过开展互相听课、评课、观摩教学等方式提高课堂教学效果，教务处除了平时的常规检查，随堂听课外采取一听（听课堂教学）；二看（看备课笔记、作业批改）；三座谈问卷（开学生座谈会、问卷调查，了解教师的教学情况）；四总结提高（在上述调查基础上，指导其总结成功的教学经验，以发扬光大；指出其在教学中存在的问题，并提出改进措施和意见）等办法加强对课堂教学的管理，并在教职工大会上公布每一次检查的情况；学校对存在的问题及时进行处理和整改，以促进学校整体办学水平和教育质量的不断提高。

2.重视教研活动，不断提高教师的教育教学水平。

（1）坚持教研活动制度。教导处根据学校的要求，指导各教研组制定出具体可行的教研活动计划，保证每周一次的教研活动时间和内容。各组开展的教研活动计划、实施情况均应记录在《教研工作记录》中，每学期结束，教导处收缴汇总后，通报全校，以此促进教学质量的提高。（2）加强青年教师队伍建设。

教导处要加强青年教师培养，实行中年教师指导制：学校给每位新教师安排一名指导老师，上课时，新教师需提前将教案交到指导老师处，由指导老师提意见后进行修改，然后再进入课堂教学环节，同时，新教师和指导教师之间相互听课不少于二十节。3.完善质量奖惩制度

学校改革了质量奖惩制度，一改前几年“大锅饭”的方式，实行“按劳分配”，每个学年结束后，学校都会在教职工会议上公布上学年的教学成绩，并根据教师个人成绩发放教学质量奖，以此来激发教师的竞争意识和教学积极性。同时，对优秀学生也进行适当鼓励（奖励），以此来调动学生学习积极性。

（四）加强安全责任意识，提高后勤保障能力。

安全责任，重于泰山。学校明确职责，切实抓好学校的安全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发放告知家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。

同时，学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。

为保证学校教育教学工作的正常开展，总务处及时进行相关物资采购、物品维修，加强了装备管理，全力提高后勤保障的能力和水平。

（五）、加强校园文化建设，改善办学条件。

1、精心设计提高校园文化建设。一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织师生动手布置本班教室，提高了办学档次。四是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。

（六）、教育扶贫

教育扶贫是 自治县20 年脱贫攻坚工作重点之一。我校在上级部门的安排部署下逐一完成好每一项工作，使景谷县脱贫攻坚工作顺利过关。

（七）、爱心营养餐供餐实施计划细致落实

我校在县委政府、县教育局及镇党委政府的领导和指导下，制定了《 爱心营养餐零利润供餐实施计划》，成立了爱心营养餐供餐领导组，监督委员会。召开了学生家长会，广泛的宣传爱心营养餐改善计划，得到了家长把的一致赞誉和支持。利用班会、校会、集队、板报等方式加强教师和学生对爱心营养餐改善实施计划的宣传和学习。从2012年秋季开始，全校所有学生都享受爱心营养餐补助。每生每天 元，全年按在校 天计算。财务处认真核实享受学生人数和经费，督促和指导爱心营养餐实施计划的工作开展，及时公布发放资金情况和享受学生名单，爱心营养餐补助资金打入学生餐卡，每天定额消费，2 年上半年共发放营养餐资金 元；寄宿制费： 元。

（八）、两基工作

学校努力做好“控辍保学”工作，巩固和提高“两基”成果。一学期来，我校继续把“两基”作为教育工作的重中之重来抓，我校通过采取政府行为，加大宣传力度，利用校会、黑板报，大力宣传义务教育法，提高全社会对“两基”工作的认识，有健全学籍档案管理，多渠道改善办学条件，加大对贫困学生的救助力度，严格执行“两免一补”政策，使我校的“两基”达标指标基本符合上级的要求，教育教学质量得到稳步提高，“两基”成果得到巩固。从而，我校的适龄青少年初中阶段毛入学率达98％，残疾学生入学率为100%，辍学率控制在2%以下。

（九）、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 教学上：

1、初三年级中考誓师大会

2、教研组活动

3、九年级月考、七八年级其中考质量分析会 安全上：

1、各年级家长会

2、校内青少年性健康教育及禁毒防艾专题讲座

3、防拥挤踩踏安全演练

4、校园平安建设团委：

（1）“红旗飘飘 引我成长”演讲比赛（2）五四游园活动（3）手抄报比赛（4）工会活动

三、存在的困难和问题

一学期以来，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但仍存在一些困难与问题，需要引起上级领导的关注，并逐步得到解决。

1、中小学教师借调关系有待理顺。

2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强，教师住宿问题有待解决。“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳，离不开所有教师的辛勤劳作。我们坚信，在今后的岁月里，在上级部门的正确领导下，用我们每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造正兴镇中学更加美好的未来！

学

年 月 日

第二篇：xx学校2011年工作总结

XX小学2011年

工作总结

2011年，XX小学在XX各级领导的亲切关怀和大力支持下，继续实施素质教育，全面关注学生发展，在教育教学领域都有新的突破。

一、继续推进课程改革

在全县课程改革的浪潮中，我校始终走在前头，继2010年12月26日迎接全县课程改革现场会后，我校再接再厉，确定了“导—学—练—检—结”的课堂教学模式，先后迎接了6批300余人的教学观摩。

二、全面开设基础课程

为了真正实施素质教育，我校一直坚持课程的全面开设，在11月9日，省级“全面开设课程”大检查中，我校详实的资料，有序的课堂明显的成效赢得了省级专家“特殊好”的赞誉。

三、扎实做好安全工作

学校工作，学生为先，教育工作，安全为重。建校以来，我校始终把安全工作放在第一位，健全机构，保障落实，实行“安全事故一票否决制”。在12月6日教育系统安全大整治大排查中，我校以89.3的绝对好成绩为2011年的安全工作画上了圆满的句号。

四、关注师生健康成长

培养合格加特长的学生，使学生终身受益；创造和谐的环境，使教师和谐发展，是我们办校的宗旨。为此，我们先后举 行了一系列活动，4月22日，我校幼儿园举办了第三届幼儿教师基本功大比拼；6月12日，进行了第五届十佳少年评选活动，11月18日，举行了首届幼儿广播操比赛；11月23日，举办了首届“师生趣味运动会”，12月16日，举行了“幼儿讲故事”比赛。

一路春风，一路耕耘，xx学校师生将以更高昂的斗志，更大的热情，投身于新一轮的教育发展浪潮。为XX全体领导与职工交上一份满意的答卷。

xxxx小学

二0一一年十二月二十日

第三篇：中心学校2018年工作总结

中心学校2018年工作总结

转变作风强管理 与时俱进谱新篇

龙坪中心学校2007年工作总结

一年来，在镇党委政府的正确领导和亲切关怀下，我们继续深入学习“三个代表”重要思想和“十六大”有关精神，积极开展“保持共产党员先进性”教育活动，按照年初确定的奋斗目标，围绕我们工作的总体思路，借改革之机，寻科学规范管理之法；借教改之机，求教育创新发展之路；借“危改”之机，优化布局提升办学品位；借发展之机，转变作风强管理，与时俱进谱新篇，取得了一

定的成绩。下面，拟从六个方面将我们一年来所做的工作向镇党委政府作个汇报。

一、抓好先进性教育，进一步转变作风。

在深入开展“保持共产党员先进性”教育活动中，我们中心学校以深入贯彻“三个代表”重要思想为契机，结合师德师风建设活动，认真搞好班子队伍建设和班子成员思想作风建设。认真抓好教工思想政治工作，理论学习坚持做到“三个结合”，联系实际加强作风建设。中心学校成立了先进性教育活动领导小组，并制订了严格的学习制度，规定了学习时间，明确了学习任务，把学习内容、时间、任务、目标实行量化安排，把思想教育工作落到实处。使党员、干部以及全体教职工思想工作作风发生了根本性转变，收到了明显效果。一是加强了工作纪律，完善了工作制度，中心学校工作人员坚持严格遵守作息时间，工作务实勤奋，开拓创新，无一人有任

何重大违纪行为；二是加强了班子建设。按照“决策讲民主、办事讲公开、共事讲团结、工作讲实效”的总体要求，推行过错追究制，首问责任制，狠抓廉政建设，加强财务管理，规范自身行为树立了良好的教育形象；三是加强了作风转变。中心学校围绕“实、新、廉”三字，采取得力措施，进一步转变工作作风，倡导工作要实干，出实效，既突出了中心工作，又做到全面兼顾，既要求分线负责，又做到协同作战，工作忙而不乱，多而不空。通过上述措施，使干部工作作风明显好转。我们工作人员每人每期听课不少于20节，写调研文章2篇，写政治、业务学习笔记10篇，到蹲点学校参加会议不少于2次。与点上学校教师交心谈心不少于5人次，召开点上学校民主生活会2次。班子成员广开言路，勤政廉洁，团结务实，克难奋进，办事规范，不愧是团结、战斗、务实的好班子。各中小学通过开展党员先进性教育活动，开展教职工的政治思想教育活动，开展

师风师德建设活动，彻底杜绝了乱收费行为，广大教师队伍中无一人有违规违纪行为，各中小学的校容校貌也发生了根本性的转变，从而有力地推进了各项工作顺利进展。

二、抓好危房的改造，进一步改善条件。

一是结合市教育局大力开展危房改造的大好时机，积极争取危房改造专项资金达80余万元，占全市下拔危改资金总额的1/5，使龙坪中学等几所学校专项改造工作得以落实，收到了显著效果：我们的龙坪中学荣获武穴市农村中小学危房改造工程项目二等奖，我们的万丈小学荣获三等奖，我们中心学校荣获组织奖。二是我们中心学校始终坚持引导、鼓励中小学要结合各自的实际，根据现有的条件，努力实行开源节流，在教育面临新的形势下，解放思想，放开手脚，实行化债权优化办学环境，鼓励学校艰苦创业，改善条件。现在，我们的五里中学兴建了一栋综合楼，并着手扩建厨

房，建起

了学生就餐大厅，为今年秋季正常开学奠定坚实基础；我们的向文小学、牛车小学利用现有资金，群策群力，上下一心，从根本上解决了学校危房改造难题，为师生教育教学营造了一个安全、舒适的环境；此外，我们中心学校还实行相关的激励机制，采取学校投入多少我们就对应奖励多少的作法，从而进一步调动了80％以上学校自力更生，改善办学条件的积极性。现在无论到哪所学校，看哪方面的情况，都能给人焕然一新的感觉。

三、抓好资金的筹措，进一步优化资源。

一是新年伊始，我们就赢得了开门红。在开年不到一个月的时间里，我们的朱河小学、朝阳小学和五里小学这三所学校争取所在村两委领导、村内知名人士，个体企业老板的多方支持，分别筹措资金10万元、5万元和3万元先后建起了微机室；今年开学初又有沙墩小

学等三所学校经过多方筹措资金，争取社会名流捐资助学，先后建起了多媒体教室。其中，朱河小学举办“情系家乡、共兴教育”联谊会这一良好作法在《黄冈日报》和《鄂东晚报•教育导刊》上得到介绍。

二是积极配合市教育局开展“校园网”建设活动，使我们大多数学校还在着手筹建校园网络，在不久的将来就可实现与城市学校共享教育资源。让农村的孩子也能与城里的孩子一样享受到现代教育的优越性，实现了读书不用进城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的学年里，随着中小学校园网的开通，现代化教育模式的雏形将在我们各中小学正式构建。

三是认真抓好校园勤工俭学，教育装备及食堂、商店招标等工作，出台优惠政策，大搞教育招商引资，拓宽渠道，广辟财源，进一步采取多方支持，多方筹措教育经费等办法，为构建现代教育模式提供必要的资金保证。

四、抓好学校的管理，进一步确保稳定。

一年来，我们围绕“全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育”这个中心，不断深化教育改革，不断强化学校管理。一是在教育教学管理上我们继续实行推门听课制，常规工作随机抽查制。中心学校工作人员经常深入学校听课，调研工作，与教师一道共商课改大计；二是在教师管理上我们采取了强化过程管理、个案管理、量化考核、综合考核等一系列管理制度，把教工的政策开口经费拉开距离，浮动发放，搞活了激励机制，调动了积极性，实现了奖勤罚懒，奖优罚劣；三是关注弱势群体，关心困难学生，按照上级领导的统一部署和安排，认真落实好“两免一补”工作，把党和政府的温暖及时送到他们的心坎上。同时我们还对困难地区学校予以适当保护和照顾，尽量坚持校际间的均衡发展。

在加强宏观管理的同时，我们还十分注重搞好安全保稳定。我们始终坚持

致力协调各学校加大综合治理力度，加强依法治教力度，净化校园及周边治安环境，保教育一方平安。主要作法如下：

一是加强教育的督导，按照素质教育的要求，严格执行“五控制”、“五不准”制度。中心学校组织专班经常进行不定期的检查督办，对不执行规定的学校坚决进行通报批评。

二是加强依法治教，净化校园及周边治安环境，狠抓法制教育讲座和安全知识讲座。中心学校主要领导注重维护教师合法权益，维护社会的稳定，对影响校园治安环境的问题，实行局部联系，集中整治，有效地维护了正常的教育教学秩序。

三是对教学和生活环境进行集中整治。狠抓全镇学生饮食、住宿环境的优化。中心学校主要领导每逢到下面学校调研工作，都要进食堂、看寝室、摸床头、查线路，关注学生安全。对各中小学内开设的小卖部，组织专人常抓常看，杜绝有毒物品，霉变食品及“三无”

食品。进入校园对各中小学存在的安全隐患，三令五申督促其限期整改，并经常性地“回头看”，将整改过程中的优劣典型均予