第一篇：景海希望小学学校工作总结10-11

多林镇景海希望小学工作总结

经过一学期忙碌的工作，我校的各方面工作取得了一定的成绩，为了准确把握学校工作各方面的利弊得失，总结经验、改进方法，使学校今后的各方面工作顺利开展，以便更快地适应时代的要求，进一步提高我校的教育教学质量，改变学校面貌，现对本学期我校的工作做一下简单的总结：

一、为了更快地适应教育改革的要求，顺利实施新课程教学，全面推进素质教育。本学期我校进一步加强了教育教学理论学习，在加强教学管理、提高教育质量上做了大量的工作。首先，我们再次组织教师积极学习《新课程教学标准》，深入学习和钻研新教材，不断改进教学方法及手段，积极探索新的教学途径，改变旧思想，树立新的教育教学观念。彻底改变传统的教学模式，摆脱‘应试教育’影响，努力优化课堂教学，加快素质教育步伐。其次，进一步加强教师业务自修工作，要求每一位教师充分利用各种机会，积极参加各种培训和学习，从而全面提高了我校教师的业务素质能力和专业知识水平，树立了正确的教育观念。在教育教学工作当中，要求教师面向每一位学生，注重学生的身心健康及能力培养，从传授知识转变为教给学生学习方法，充分发挥学生主观能动性，努力提高教育教学质量。

二、本学期我们在学校管理上做了大量工作，我们首先根据青山乡中心学校常规管理实施方案，结合我校实际，进行了宣传学习，组织全体教师再一次学习了《教育法》、《教师法》、新《中小学教师职业道德规范》、《西宁市中小学课堂教学管理规程》等法律法规和重要文件精神。组织学

生开展了多次爱国主义教育、行为养成教育、安全教育、法规教育等方面的丰富多彩的活动，通过这项工作，使本校形成了良好的校风、教风和学风，同时，结合校园文化建设年的要求，筹集大量资金，加强了校园文化建设，为广大师生创建了一个安全、良好的校园环境，营造了一个轻松优美的工作环境和学习环境，丰富了师生的课外生活。按计划，我们将在本学期修建宣传栏、垃圾箱等工作，但由于时间、天气等因素，虽然购置了材料，但没有完成，我们将这项工作列入下学期大事当中。

三、本学期我们还进一步加强了教师能力培训工作，通过各种学科培训和校本培训，提高了教师的各方面能力。在教学工作中，要求每一位教师积极运用现代教育媒体，积极实行启发式、讨论式等教学方法，以激发学生的学习兴趣，使学生在相互探讨的过程中，学习新知识。同时还坚持开展听课、评课、说课等活动，以提高教师的教学经验。本学期，我校教师共听课60余人次。评选出乡级优质课1节。本学期，我校共派出7人次到校外去学习和参加教研活动。

四、在完成教学任务的同时，我校还进一步建立健全了学校安全、卫生、体育工作方面的各种制度，建立了重大事故应急处理预案。每月举办了一次安全知识讲座，进行了一次安全检查。根据上级要求，重点对“水痘”、流感和“甲型h1n1”的预防做了认真、细致的工作。成立了专门的领导小组，落实了责任，组织学生接种了防流感疫苗，没有发生疫情。另外，还通过“国旗下讲话”、宣传栏、黑板报等渠道，大力宣传安全知识和法律知识。通过努力，全面提高了我校师生的安全意识和法律意识。并以“防盗、防火、防汛”为核心，努力建设基础设施，在现有的基础上，进

一步加固了防盗设施，配置了防火器材，修整了排水设施，更换了破损玻璃，改造了老化线路。同时，还坚持定期进行安全隐患排查，随时了解安全隐患，及时做好了处理工作。组织师生开展了紧急疏散演练，加强了师生的自救和逃生意识。我们还进一步建立健全了师生请假制度和家长联系制度。此外，本学期我校还将安全工作纳入教师考核当中，并与每一位教师签订了安全工作目标责任书。

五、为了使学校教育教学工作顺利进行，学校在基础设施建设上做了大量工作，本学期学校投入了大量资金，购置了教学光盘、软件、计算机、实物展示台，努力提高了教学设备配齐率，还采购了新的图书，并坚持开放图书室。同时，还大力支持课改实验教师的教学工作，为他们购置教学用品、物品，为教育教学工作提供了便利，也为课改工作提供了便利。

六、我校还把课改工作和远程教育工作做为重点工作，将校园文化建设和这两项工作紧密联系在一起，按计划完成了各项工作。

七、本学期，适龄儿童入学率、在校学生巩固率都达到100％，并按计划完成了“两基”工作任务。

通过我校全体老师的齐心协力和和认真工作，我们按计划完成了各项工作任务，而且取得了一定的成绩，但是，仍然有一些欠缺的地方，我们将在今后的工作中，更加努力，改正缺点，学习别人的优点，争取取得更好的成绩。

学校工作总结 2010-2011学年

多林镇景海希望小学

2011年11月25日

第二篇：海 景

海

景

凤冈三中八（01）班 胡梅

你看过波涛汹涌的大海么？你触碰过它么？你欣赏过它吗？如果没有，那么就一定要去看一看，因为它会给你平静的心情带来波澜，它会给你波澜的心情带来平静。

夏日黄昏的海边，微风轻轻的吹拂着，在似乎是海的末端的那一头，太阳刚藏进了海里，山的背后，可它却好像没有藏的完整，在天边还余存着一点阳光，那就是美丽而短暂的夕阳，淡红带着一丝金黄的夕阳在天边形成了一道独特的风景线。大海宽容了江河，仍散发着属于它的独特的美。

早晨，海面上的薄雾还没有散去，显出一种视觉的朦胧美。东方，拥有了浩瀚；无边无际的大海，一眼望不到尽头；广阔无垠的汪洋大海，地平线上出现了早晨的第一缕阳光，接着越来越多，让海平面上充满了神秘，让人无限遐想。微凉的风呼呼地在空中跳舞，并且似乎还在向周围撒去它的“激情”，而海面，这位能容纳百川的巨人一动不动，风的激情并没有让它热情起来，对它的捣蛋没有任何措施，仍旧保持着平静，一副事不关己，高高挂起的样子。随着阳光的增多，海上的薄雾渐渐散去，露出大海的本色——一片蔚蓝。

而夜晚，海去像变了一个人似的，变得贪玩，卷起浪花向沙滩奔去，一层接着一层。脚丫踏着湿沙，感受着海的安抚，轻轻的闭上眼，张开双手，心情的享受，这一刻，似乎只有自己，所有的一切好像都不存在。在远处公路上，七彩的路灯照亮着，整齐划一，为大海添了点儿色彩，使它变得美丽缤纷。

大海，你真美丽，我擦亮眼睛欣赏你。大海，你真可爱，我张开双臂拥抱你；大海，你真壮阔，我敞开心扉感受你！你总会给人意想不到的惊喜，你总会带给人激情和动力，你总是让人们始终保持着健康的、积极的、向上的心情！

第三篇：付海小学学校工作总结

付海小学学校工作总结

一、本学期学校工作指导思想

深入学习践行科学发展观，认真学习党的大精神，贯彻落实乡中心校2013年学校工作要点。以人为本，求真务实，进一步加强教师队伍建设，深入实施素质教育，推进课堂有效教学，进步务实特色学校品牌效应，提升学校品位。

二、工作目标基本落实

1、我们注重了学校队伍建设，本学期15为教师（4位顶岗实习教师），我们立足实际学校管理人员，牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性，提升号召力，深入课堂，深入教学教研一线，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，基本上做到依法执教，文明施教。

2、强化学校常规管理。注重实施”精细化”和”流程化”管理模式，力求用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的开展。绝大部分教师能以认真负责的态度把学校的各项工作做细致、做到位。对所遇到的问题和困难主动寻找对策，做好学校教师每月的常规考核，学校规范深入人心。

3、提高了教育教学质量。狠抓课堂教学，向课堂要质量，做好每学期的教育质量调研和教学质量检测指导，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，月考、期中考、期末测验，让学生全面发展，素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。每周二下午1、2节语文老师集体备课，每周四上午2、3节数学教师集体备课。老师们从初备、观摩、奖评、复备顺序进行，反复揣摩，行成了追求精品课堂、给课堂要质量的氛围。

4、抓好艺体工作。本学期抽调一位音乐教师、体育教师，切实结合本校实际，抓好本校少儿健美操、队列队形、中心校春季运动会、歌咏比赛„„彰显了学校的文体特色，积极为学生的个性发展创造了机会，搭建了舞台。

5、依法治校。一安全教育日、安全演练、安全讲座、安全门卫值班等创建了“平安校园”。

6、德育管理领导小组成员与少先大队委员会密切配合，利用各班环保小卫士的积极性、灵活性、机动性，真正做到使校园更美观、更干净。

三、继续重视和抓好对学生个性品质和养成教育的培养，全面提高学生素质。

1、切实做到以“笑脸行动、魅力无限”为主要形成的“班级笑脸之星”“学校笑脸之星”“自我规范之星”“魅力发展之星”“学习标兵”“优秀少先队员”的选拔和评比，让校园充满了文明礼貌的氛围，学习风气有了很大提高。

2、本校在4月3日与兄弟学校一起进行清明节扫墓活动，让孩子们在聆听烈士事迹报告的同时，受到爱国主义的熏陶，更加珍惜现在的幸福生活。

3、全面推进素质教育，促进学生健康成长，提高了学生体质，切实实施付海小学保证小学生每天一小时校园体育活动实施方案。

4、阳光明媚的五月，我校学生积极备战乡春季运动会。选拔、训练，以昂扬的姿态争取了骄人的成绩。

5、学校领导班子团结务实，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理成为规范。

6、加强了教育理论的学习，促进教师的专业发展，每位教师结合自己指定的学习计划写好笔记，学校定期检查。

7、继续建立健全家长委员会，本校在5月29日召开二年级的家长会，由于准备充足，取得了预期的效果。

8、积极、主动、高效的完成上级交给的各项工作任务。

四、本学期主要工作

（一）、学校管理工作

1、宗旨：加强师德建设，以人为本，依法治校，情理并重，激励发展。

2、思路：以人为本，全员参与，集思广义，众志成城。

3、以乡中心校量化管理细则为龙头，调整修订我校教师量化管理办法，调动教师工作积极性，真正实现教师“谁出力、谁受益”。

4、学校至少每月进行一次班级日常量化评比，少先队在这项工作中，基本做到扎实有效。

第四篇：希望小学学期学校工作总结

希 望 小 学

2012-2013学年第二学期学校工作总结

一学期以来，我校整体工作在县教育体育局及学区的正确领导和关心下，以党的十八大精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以人为本，规范过程管理，强化教师队伍建设，转变教育教学思想观念，全面推进学校的发展。在全体教师的共同努力下，取得一定的成绩，现总结如下：

一、主要开展的工作：

（一）、全面实施义务教育阶段学生营养餐计划工程，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

1、认真学习，加强宣传

自学区召开营养餐专题会议后，我校立即召开了全校教师大会，认真学习县局会议精神，就学生营养餐工作做了认真部署，通过国旗下讲话和板报等形式，切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

2、领导重视，亲自参与。

学校成立了学生营养餐工作领导小组（组长：张东 成员：各班班主任），以切实做好学生营养餐管理工作，确保学生营养餐按时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利，各班班主任亲自参与到工作中帮助学生盛饭，尽

量让学生营养餐吃好喝好。

3、健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化，我校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》，同时还制定管理人员岗位职责，和班主任签订食品安全管理责任书。

4、认真组织，及时发放营养餐。

本学期我校义务教育阶段在校生有21人享受营养餐供应，各班班主任每天上报到校人数，食品管理员及时收集信息，做好留样，确保安全。财务人员实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐工作万无一失，实行校长陪餐制度，并及时针对学生营养餐工作进行指导和安排。

（二）、注重学习和引领，全面加强教师队伍建设

一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校秉承求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。

1、认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织教师认真学习党的十八大报告和教师职业道德规范，组织开展了“廉洁从教，从我做起”师德师风学习大讨论。

2、重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终

身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师校本培训的工作思路，本学期我校组织教师进行常规教研活动12次，学科知识讲座讨论四次。并组织教师积极参加上级教育主管部门组织的普通话培训、“四新”送教、第二课堂观摩学习等活动，使教师开阔了眼界，教育观念得到了更新，综合素质得到了提升。

（三）、积极实施精细化管理，不断提升管理水平

现代管理认为，管理有三个层次，一是规范化，二是精细化，三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作，爱心育人，真心服务”。我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。

1、完善要素、注重细节，提高了学校制度的人性化与可行性

制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教职工日常工作规范，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施。本学期，学校在听取了全体教师意见与建议后，经过讨论，重新修订了以下一些制度：《考勤制度》、《教学奖惩