第一篇：岩口中心学校2011年学校工作总结

2011年学校工作总结

一年来，我校认真贯彻党的教育方针、政策，以党的教育精神为行动指南，认真贯彻上级有关会议精神，在上级党委政府及教育行政部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，把素质教育贯彻于德育、智育、体育、美育等各个方面，促进学生全面发展，造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

一、过去一年多的工作回顾

过去的一年多，在各级党委政府的关怀、支持下，在县教育局的领导、帮助下，我校的各项工作能正常开展，并取得了一定的成绩，现将具体工作报告如下：

（一）、加强对教职工进行思想政治教育：

1、根据教职工的思想状态，组织教职工学习有关法规、法律、政策和文件，不断增强教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。

2、加强师德教育，树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系，增强教师的服务意识，我校教师总体上工作是认真负责的，也是积极进取的，精神面貌良好，这很大程度缘于学校近年来重视抓教职工的思想政治教育。

（二）、学校工作坚持德育为先，始终把德育工作放在学校工作的首位。未成年人的思想道德建设问题、青少年的健康成长问题已引起党中央的高度重视，学校深刻领会党中央国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，多方面采取措施，加强对学生的德育工作。

1、学校重视德育工作队伍的建设，精心选任班主任，把综合素质高的教师放到班主任工作岗位上，同时落实班主任优待政策，调动班主任工作的积极性，加强对班主任工作的指导，不断提高班主任的管理班级工作能力。目前，我校德育工作队伍稳定，工作积极性高，工作能力也较强。

2、营造公平的教育环境，维护学生的身心健康，为德育工作的开展奠定良好的环境基础。

3、确立“面向全体，注意预防，晓之以理、动之以情、堵疏结合、教会做人”的德育工作思路。学校学生问题的存在，跟学校的德育工作观念、教师的教育方式方法有相当大的关联，树立正确德育工作观念、掌握正确处理学生问题的方式方法显得尤为必要。为此，学校领导用例会、班主任会反复向教职工陈述树立“面向全体，注意预防，晓之以理、动之以情、堵疏结合、教会做人”德育工作思路的必要性，促使教师转变观念，改变处理学生问题的方式方法。

4、完善考评制度，严格检查评比，狠抓学生的养成教育。我校依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制定《大良中学周循环红旗考评制度》，并根据实际情况不断地修正、完善考评制度，值周组每天都依照《考评细则》认真仔细地进行检查，检查得分是日积周累，随时公布，做到公开、公正、公平。

5、加强阵地建设，丰富德育工作的载体。一年以来，我校特别重视早晚集队会、班会，以黑板报、主题班会、国旗下讲话等各种宣传阵地建设，同时学校政教处、团支部在一年里组织学生开展了“班容班貌评比”、“国庆板报评比”、“元旦板报评比”、“为吕香同学捐款献爱心”、“国庆游园”等活动，并组织学生参加“为四川灾区学生邮寄爱心贺卡”、“融安县首届中学生书信比赛”“迎国庆、爱我中华知识竞赛”等活动，学校还举办了“让青春期不再迷惘青春期知识”讲座的活动，这些活动的开展，不但了丰富了校园文化生活，而且使学生在活动得到教育，使德育工作不再是停留在空洞的说教上。

6、加强家校联系，与家庭形成合力共同教育学生。

在过去的一年里，学校按年级召开家长会，会上学校领导向家长汇报学校的有关管理制度，争取得到家长的理解与支持，同时，还让家长深入班级详细了解学生在学校的生活、学习、纪律情况，听取家长对学校的管理建议，有效地使家庭与学校形成合力对学生进行教育。

7、开展专项整治教育活动。一年多以来，注意组织、领导政教处针对学生中存在的打架、爬墙、抽烟等问题开展专项整治教育活动。使这些严重的违纪现象受到一定的遏制而不能形成气候。

8、德育工作注重抓细抓实，结合学“后六”活动，德育工作得到进一步细化，如要求班任每周改周记，每周找不同层次的学生谈话，规定班任会议次数等。

实践证明，这些工作是取得一些成效的，时至今日，学生行为习惯明显好转，校园总体和谐，重大违纪现象相对减少。

（三）、狠抓教育教学工作，努力提高教育教学质量。

1、规范教学工作管理，做到定期检查教学计划执行情况，建立听课、评课、集体备课制度和检查教案制度。每次检查都将情况记入相关人员的业务档案中，作为评优、晋升的一个依据。

2、教研组每学期都能比较积极开展教研活动，探索教改新路子。组内每学期都开展互相听课、评课、集体备课活动，特别是开展学“后六”活动以来，教研组的活动得到了进一步地规范与细化。

3、加强校本教研活动，通过校本教研活动增强教师课改意识，提高教师的教学水平，过去的一年里学校争取了全县初中物理科、语文科、英语科青年教师赛教课南部赛区在我校举行，并组织全校的物理、语文、英语教师观摩比赛；2009年秋季学期，工会与教务处联合举行我校首届青年教师赛教课活动，青年教师积极参加，取得了很好的效果；教研组每星期组织教师集体备课一次；语文组开展九年级作文竞赛，组织编辑出版校刊《京都山》；同时尽可能多地外派教师参加各类业务培训，培训的人次较以往有所增多。

4、教导处认真组织每次统考，无论是期末统考还是期中统考，都能做到严格要求，每次统考后都能对考试成绩进行认真地统计分析，并召开教师会议和学生会议，对每次统考进行总结。

5、完善激励机制，调动教师教的积极性和学生学的积极性。在过去的一年多里，学校结合实际情况、重新修定了《大良中学教职工教学奖励制度》和《教育教学优胜奖制度》，使广大教职工工作有方向，奋斗有目标，做出成绩有奖励，大大调动了教职工的积极因素。每学期期末统考，对成绩优秀的同学给予表彰，激发学生学习的积极性。

6、狠抓初三质量，打造学校形象

①成立毕业班工作领导小组，具体管理指导毕业班工作。定期召开各种毕业班会议，及时反馈班级信息、学生的思想、学习动态。发现问题及时整改。

②毕业班教师集中办公、集体备课，互相了解，相互配合，互相帮助的团队精神，共同提高毕业班教育教学质量。③毕业班事先都结合本届学生实际情况，定出总体目标，再由班定出本班目标，根据目标确定重点培养学生的名单，对这些学生落实教师对其从思想、学习进行全程跟踪关怀。

④建立制度，量化管理。为了充分调动激发毕业班教师的积极性，学校制定了《大良中学中考奖励条例》，调动毕业班教师的工作积极性。

⑤在抓毕业班工作中，我们着力于“早”、“细”、“牢”、“严”。由于我校抓了以上几项工作，加上各级领导和有关部门的关怀、指导和帮助，2009年中考，虽然在生源极为不利的情况下，我校163人参加考试，有43 人考上一中，52人考上融中，38人考上七中，18名特长生被一中录取，录取数在市内同类学校排在前列。其中语文科平均分优秀率分别在县内排第五、第三；数学科平均分、优秀率分别排第三第四；物理科平均分优秀率均排第二；化学科平均分优秀率分别排第三和第四；政治科平均分优秀率排第三第四。

（四）、强化安全工作，重视体卫艺工作

1、强化安全工作。加强学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈。

（1）、健立健全安全工作制度，与各部门、教职工签定安全责任状，将安全工作责任层层分解；

（2）、加强安全教育，增强安全意识。利用集会、主题讲座、观看安全教育片、黑板报、图片等形式，向师生宣传普及安全知识。

（3）、重视对安全隐患的排查，发现隐患及时整改；

（4）、加强与派出所、交警中队的联系，共同维护学校周边的治安、交通秩序。（5）、开展安全演练活动，一年来，组织全校师生参加“防地震”、“防踩踏”两个重大的安全演练，使全校师生掌握必要的逃生技能。

一年来，在安全方面，做到了大事不出、中事不出、小事少出。在卫生工作方面，实行了晨扫制度、推行文明宿舍评比，注意教育学生养成良好的卫生习惯。校园、宿舍的整洁度有明显的提高。

2、重视体育艺术工作。学校认真贯彻执行体卫两个工作条例，积极实施《学生体质健康标准》积极开展各种体育锻炼活动和文艺活动，2009年度，学校举办的体艺活动主要有：“大良中学第五届学生手工制作比赛”、“学生美术作品展”、“学生硬笔书法比赛”、“新年元旦文艺汇演”、“电脑美术作品制作比赛”、“全校学生广播体操比赛”、“男女混合篮球比赛”、“2009年全校师生田径运动会”，通过开展这些活动，为学生搭建增长才能、施展才能的平台，促使学生全面发展。

（五）、抢抓机遇，积极争取项目，使学校硬件建设上一个台阶。“两基”国检达标后，虽然我校的校容校貌发生了很大的变化，但学校领导班子在校园建设方面丝毫不放松，一方面是继续抓校园的美化工作，另一方面积极争取项目，不断改善办学条件，过去一年里学校对老化的主线路进行了整改，保障了师生的用电的安全问题，争取得两大项目即女生公寓楼及学校太阳能热水系统。

（六）、加大校务公开工作力度，完善民主管理学校制度。

1、设立有校务公开栏、意见箱。对评先评优等涉及到教职工切身利益的热点问题进行公示。

2、重大建设项目、重大资金使用做到集体讨论通过，如我校在进行线路整改时花费2万多元都是集体讨论通过的。

3、充分发扬民主，不断完善民主管理制度。学校重大决策和规章制度，首先交由群众充分讨论，再综合各方意见，行政集中讨论，最后定案。

我校被县教育局评为2008年度校务公开工作先进单位。

（七）、重视党团工会工作。

本学期，争取教育局党委的支持，选举了新的党支部书记，使学校党组织机构得以健全，使深入学习实践科学发展观的活动得到精心组，扎实推进，取得实效。从经费上支持党支部、工会、团支部开展活动，一年来，组织开展的活动主要有：“09年元旦教职工汽排球比赛”、“教职工乒乓球比赛”、“教职工拔河比赛”、“教职工象棋、跳棋、大字牌比赛”等活动，2009年秋期工会与教务处联合组织的校内赛教课举办得较成功，团支部组织为吕香同学捐了款，这些活动的开展，昂扬了教职工的斗志、进一步融洽了教职工之间的关系。

在过去的一年多里，在全体师生的共同努力下，学校安定和谐，各项工作都取得了较好的成绩，学校在发展性督导评估中被评为优秀学校；“科发”活动迎市检得到检查组的充分肯定，校务公开、工会工作、安全卫生评比检查都获得高分；校田径运动队参加全县中小学生田径运动会获得团体总分第五名的好成绩；教职工参加县工会组织的象棋比赛获得第二名在过去的一年中；学校被评为融安县2006---2009学年度创“五好”基层关心下一代工作组织先进集体；吴学斌、黄碧华两位教师在全县青年教师赛教中分别获第二名第三名，余力、李凤群两位教师在柳州市第十三届青年教师汇报课比赛中分别获三等奖和优秀奖。过去的一年，虽然取得了一些成绩，但我们必须清醒地认识到，我们还有许多的问题存在，需要我们在今后的工作中加倍努力去争取解决。

二、存在的问题主要有：

（一）、学校科研兴教、科研兴校的氛围不强，有待于在今后的工作中加大力度去抓此项工作。

（二）、学校某些方面管理机制尚未健全，对某些方面的管理还很薄弱，有待于不断完善。

（三）、学校办学理念需进一步明确，校园文化建设比较苍白，没有达到良好的环境育人效果。

（四）、德育工作形势严峻，德育工作的机制方法有待于去创新。

（五）、教师的综合素质有待提高，师生激励机制需要进一步地健全、完善。

三、今后的工作的努力方向

一是一如既往地抓德育工作，始终把德育工作作为学校的首要工作来抓，二是继续加大教育教学研究、注重通过教学研究提高教师的业务水平，从而提高教学质量；三是随着形势的变化不断地完善健全和方面的制度；四是要加强校园的文化建设，使校园环境能对学生起到潜移默化的教育作用；五是要重视工作执行力的提高。

今后的一个时期，任重道远。教育部已把基础教育列为教育的重中之重，这是一个机遇，学校必须争抢机遇，积极进取、求真务实、努力为办好人民满意的教育而奋斗！

第二篇：岩口中心学校2012年上学期学校工作计划

岩口中心学校2012年上学期学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，科学管理、依法管理。继续贯彻落实冷水江市教育局对教师师德师风建设的工作思路，努力改进和加强德育工作，全力深化课程和教学改革，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、学校目标：坚持科学化、规范化、制度化与人性化管理相结合的管理原则，逐步健全和完善学校各项管理制度，稳步完善学校文化建设，加强过程管理和考核，逐步探索一条有利于学生健康成长、教师和谐稳定、学校跨越发展的管理之路。

2、队伍建设：建设一支讲实效，有战斗力和凝聚力的领导队伍，建设一支团结、进取和奉献的教师队伍。

3、德育工作：有效的德育管理是教育教学质量提升的保证。坚持万事德为先、做事先做人的育人原则，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的日常行为习惯、学习习惯和道德观念，建立学生成长档案，做好学生评优评先及综合评价。

4、教学工作：教学质量是学校的生命线。以课堂教学为目标，向45分钟要质量，深化课堂教学改革，提高课堂教学效果。以学生为主，教师主导的教学原则，培养学生主动学习的能力。反对满堂灌，师生对峙现象，杜绝体罚，变相体罚，亲疏有别，收受贿赂，索要财物，收费补课等现象，狠抓师德师风建设，抓好年轻教师的培训工作，提高教师教育教学能力。

5、安全工作：包括课堂安全，校园安全和校外安全。要加强对学生的安全教育，树立安全意识，健全安全领导机制，建立完善安全管理制度，签订安全管理责任书，加强安全检查管理手段，监督安全检查整改措施的执行和落实，进一步落实安全工作责任制，争强安全意识，强化安全教育，力争学期内无安全责任事故发生，创建平安和谐校园。

维稳工作：服从大局，主动工作，确保一方平安。

6、后勤工作：美化绿化校园环境，营造文明、健康上进的校园 文化，创造良好的育人环境。搞好后勤服务，为师生服务，为教学服务。

三、工作重点

重中之重：校园安全、校外安全以及维稳工作。确保学校无安全责任事故，确保师生稳定。

一个中心：在现有条件下，充分挖掘潜力，中考成绩和抽考成绩在全市争取进入前六名。

两支队伍：建设一个团结、高效、奉献的领导队伍;建设一个团结、和谐、上进的教师队伍。

四、具体工作和措施

(一)加强规范化、科学化管理，向管理要质量

1、进一步完善学校的管理规章制度，实施制度管人。严格落实早签到晚签离制度，严格值班巡查制度，严格落实班主任早、中、晚三次班级情况登记制度。

2、进一步完善《班主任量化评比细则》和《文明班级量化评比细则》，规范学生日常行为习惯。加强对寄宿生的管理，坚持政教处和班主任查寝制度，严禁寄宿生就寝后外出。

3、做好教师工作考评工作，加强对教师的管理和考核，完善《岩口中心学校教师目标考核细则》。

4、全面推行校务公开制度，把校务公开与学校管理有机结合，实施透明管理，执行公示制度。

5、规范财务制度和校产管理，严禁乱收费、乱补课，采取有效措施，增强师德师风。

(二)建立一支团结，务实，服务的领导集体

1、加强学校领导班子成员思想政治建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、团结意识、奉献意识和服务意识。带领全体教职工以“和谐”为主旋律，力求思想上一条心、工作上一盘棋、生活上一家人、质量上一杆旗，推进学校更快更好地发展。

2、行政人员要深入课堂，听课评课不低于教育局规定次数，了解教师，关心教师，提升教师专业水平;尊重学生，关爱学生，研究学生，促进学生全面健康发展。

3、学校领导干部要互相沟通交流，反馈工作意见和改进措施。

(三)加强德育教育工作有新突破。

1、加强德育队伍建设。充分发挥班主任的作用,充分发挥团支部 的功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、加强学生养成习惯教育。开学初政教处要对学生进行仪表检查，同时要利用班团活动课对学生进行日常行为习惯的教育，内容包括卫生习惯养成、纪律习惯养成、学习习惯养成、礼仪习惯养成、生活习惯养成、体能锻炼习惯养成等。

3、以政教处为核心抓好学生常规教育。从学生的常规管理抓起,特别是抓好学生的集会、三操的纪律和下课的行为习惯，抓好学生文明卫生习惯的养成等,促进学生良好品质的形成。深入做好优秀班级、文明班级，三好学生的评选工作。

4、加强德育科研工作,进行班主任研讨会和班主任经验交流会，进行德育论文撰写、收集，编制德育教育论文。

5、加强对学生的法制教育，警示教育，安全教育，每学期请法制副校长到校对学生进行法制教育讲座。

6、实施好“学校、家长、社会”工程，通过家访、家长会、家校联系平台等途径，宣传正确的教育观，争取家长的支持与配合，努力为少年儿童健康成长营造良好的发展环境。

7、积极开展爱国卫生运动，继续做好各类流行性疾病的预防，对学生进行流行病知识、防艾滋病的知识、禁毒知识和反邪教知识宣传教育，上好健康教育课，提高学生艾滋病知识的知晓率和卫生保健意识。教育学生要远离毒品，要崇尚科学，反对邪教，做健康文明小公民。

(四)深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量。

1、教务处制定计划推进课堂改革经验。要以校本教研为平台,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、等形式,提高教师驾驭课堂教学的能力,用新课程素质教育理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上，体现在效果上。

2、加强教研组建设。各教研组根据学校的实际情况认真制定教研工作计划，并精心组织开展教研活动。活动要突出实效性，要确保教师都有所收获，要有活动记录，学期末要有教研活动总结。各教研组每学期不少于三堂公开课。

4、严格备课管理。教师上课必须备好课，有教案，教务处常规检查，随堂抽查作为教师考核依据。教务处要组织好教师的公开课、示范课，并将相关资料存档。

5、严格作业管理。新学期，除教育局规定，学校不允许任何人和部门以任何理由为学生收费购买教辅资料，要求以教研组研究讨论布置作业。对于作业设计，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效。作业布置要遵循精选、精讲、精练、精批原则，作业有批必评、有错必纠，并有阅卷笔记，尽量做到学生要有纠错本。

6、加强随堂听课。学校行政人员要不定时随堂听课，加强对教师日常课堂教学质量的评价管理。听课、评课、及时反馈整改意见，对于不合格的课勒令停课整改，提倡老师互相听课、互相评价、取长补短，共同成长。尤其是教务处的成员，要加强对年轻教师的跟堂听课，指导年轻教师快速成长，成为学校的中坚力量。

7、强化对青年教师培养，加强对青年教师业务能力的指导工作，对他们思想上要求严格，工作上信任，生活上关心，积极创造有利于他们迅速成长的环境，积极支持青年教师在职进修，支持青年教师参加各种级别的教研活动和教学比武。

(五)加强安全工作，创建平安校园

安全工作始终是学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。从细微处着眼，从最小事做起，重点做好女学生、校舍、交通、消防、用电、溺水、食堂卫生、寄宿生就寝后外出等方面的安全工作。

1、牢固树立“安全第一”的思想，进一步强化综合治理及安全意识，建立安全和综治工作责任制和责任追究制，明确学校一把手为第一责任人，逐级签定安全综治工作责任书，认真排查校园治安隐患，并采取有效措施消除，发现危房立即停止使用，并及时上报。加强对学生进行交通安全、用电安全、防溺水、防中暑等知识教育，增强学生的安全意识和自我防范意识。继续整改校园周边环境，维护正常的教学秩序。加强对学校食堂、宿舍、教学楼、楼梯等公共场所的安全管理，确保师生安全。把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。政教处要召开安全工作集会，班主任要经常在班内宣讲安全工作的知识，切实提高学生的安全防卫意识。

2、建立、健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施;学校每月一次综合检查，发现不安全因素及时上报，及时整改。

3、健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，成立安全领导机构，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。

4、加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。每学期，由学校安全员策划进行一次安全防范逃生演练。

5、做好各种传染病的预防工作，做到早发现、早报告、早隔离、早消毒、早治疗，严防流行病爆发。一旦病疫流行实行晨检报告制度。晨检情况报校办登记汇报处理。

6、严禁学生搭乘摩的、三轮车和农用车上下学，严禁学生私自合租车辆上下学。

7、本着“谁主管,谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，落实领导责任制和责任追究制，做到责任细化，落实到人。加强安全教育和宣传，培养师生良好的安全意识，广泛发动全体师生员工参与到学校安全和稳定工作中来，形成齐抓共管的良好局面。积极创建和谐校园，培养师生健康向上的阳光心态。时刻警惕各类不安定因素，发现各类隐患，不忽视任何小问题，不回避任何小矛盾，扎扎实实做好各项工作。切实重视来自老师、学生、家长的意见和建议，加强与老师、学生、家长的沟通，力求把有关问题解决在萌芽状态。

(六)搞好后勤工作，服务好教学。

1、确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。加强校园管理，经常检查校舍及线路水路，排除安全隐患，发现问题及时解决并上报。

2、教育教学用具、用品采购做到及早计划，及时申请，遵循采购原则和财务管理规定，手续完备，及时购买，比价采购，更好地服务于教学。

3、抓好校园美化、绿化工作。关注校园卫生，加强绿化美化管理，加强食堂、厕所的卫生监控和管理，及时巡视，做好维修申请计划及时维修。

4、加强校园管理，抓好环境卫生工作。落实校园环境卫生包干制，协助政教处、团支部加强平时的督促检查，做到校园内地面常整洁、绿化无杂草、室内整洁优美。

5、加强公物管理意识，建立责任赔偿制度，加强对师生的爱校教育，确立学校是我家的思想，爱护学校的一草一木一物;对各分校、部门、处室的物品、资产使用情况认真登记，填好使用手册，及时入档，完成好固定资产账的登记填表管理工作。

6、规范财务管理，遵循财务管理规章，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用，开源节流。

7、做好食堂卫生管理工作，保障学生就餐安全。加强学校食堂食品卫生安全工作，建立食品卫生检查制度，搞好食堂饮食卫生的管理。食堂从业人员要体检合格，持证上岗。食堂厨具等要定期消毒，严把进货、制作等质量关，严禁购买过期、变质食品，防止发生食物中毒事件。

8、认真做好各班教学设施的维修、保养管理工作，改善学校办学条件。

五、学校规划

（一）德育工作

完善并充分发挥班级的德育功能，营造温馨教室，创建温馨校园，提高教师育德能力和育德水平，共同参与德育管理，构建一个健康、快乐的校园人文环境。

（二）教学工作

贯彻落实课改精神，加强教学的常规管理，深化课堂改革，提高课堂教学效率，使学生在快乐中学习，在学习中快乐。

（三）师资队伍

促进教师内涵发展，提高教师现代教学技术使用水平，建立一支师德高尚，业务精谌，善于钻研，不断进取的师资队伍。

（四）后勤工作

提高认识，积极主动地为师生服务，共同构建温馨和谐的校园环境。

（五）办学条件

建一栋综合办公楼，建一栋教师周转房。

第三篇：汤口中心学校中学部2014

汤口中心学校中学部2014-2015学

德育工作计划

一、工作背景

我校二班绝大多数学生目标明确，品行端正，学习勤奋，正是因为他们的不断努力，屡创佳绩，才铸就了汤中今日的辉煌。我们也应看到，学生层次参差不齐，特别是一班很大一部分学生学习基础、生活习惯较差和厌学违纪不断的现状不容乐观，目前学校出现了相当一部分问题学生，他们放纵自己的行为，严重损害了学校的形象。我校与本区同类兄弟学校、全市私立学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将会越来越激烈，也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。进一步深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，从起始年级开始就狠抓中考备考,是本学期我校各项工作的重中之重。

二、工作措施

（一）、加强政教处自身建设

1、进一步加强政教处工作人员的思想作风和业务素质建设,树立务实高效的观念，提高组织、管理和服务能力。不断总结经验，努力创新德育工作方法，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

2、加强学生管理制度建设

加强宏观控制，制定和完善学生在校学习生活各个方面的规章制度，用规范约束人，用制度管理人，走具有我校特色的“以规范养成教育为主线，以文明班级评比为重点，以按年龄分层次有侧重的教育内容和德育目标为指向，以开展多种形式的教育活动为载体”的德育管理模式。使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有