第一篇：2012秋曹集小学学校工作总结6

安徽省阜南县张寨镇曹集小学

学校工作总结

校长:刘建

2013.1

时光荏苒，又是半年。

在张寨镇党委政府以及曹集村两委班子的关怀支持下，在县教育局、中心校的直接领导下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，全面深入推进素质教育。现在的曹集小学学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研；学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。现将本期工作汇报如下：

一、勤于有效学习，不断提高思想政治及业务素质。

我校每周在周一例会、周三业务学习和周五政治学习时都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员(尤其是十八大)教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。暑假及本期中，我校先后组织了校本培训学习，按照中心校通知到阜南、阜阳参加了数次教学研讨，观摩教学、新课程培训等业务培训。同时我们鼓励教师自己继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理，为留守儿童打造愉悦温馨的学习环境

学校工作始终坚持以德育为核心，成立了以校长刘建为组长，负责德育工作的李素梅和负责少先队工作的李梅以及负责学校校园文化建设工作的杨银银三人为成员的领导小组，全面负责抓德育工作。学校德育工作的核心是:坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，从而使德育工作得以落到实处，学校校风、学风得到彻底的转变并已步入良性循环轨道。

留守儿童较多是现在农村学校的一个普遍现象。如何为他们的健康成长奠定良好的基础是我校工作的又一个重点。首先我校明确一名工作认真并对留守儿童工作富有经验的老教师孙家芳负责此项工作。其次在开学之初以班为单位，建立各班留守儿童台账。第三我们充分利用‘‘留守儿童之家”项目，开通了亲情热线0558—6836776和网上视频QQ1819398389随时让学生家长得以和自己的孩子通信或者是视频。最后我们不定期组织教师到一些留守儿童家里进行家访并做好记录。此项工作的开展赢得了家长的广泛赞誉。

三、加强法制教育，重视安全工作，努力创建平安和谐的校园。

为了使法制教育取得实效，我校聘请镇派出所李斌担任法制副校长，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了组织机构，加强了制度建设，每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书；制定安全工作制度和值班管理制度。通过国旗下讲话、广播、橱窗、黑板报、致学生家长的一封信等形式对学生进行安全教育。校长每月进行一次安全知识讲座，并组织全校学生，分年级分班轮流观看交通安全教育牒片，并要求学生联系实际写出观后感，对同学真正起到了安全警示。确保校园安全，创建平安校园。让学生懂得：文明礼貌要做到，生命安全更重要。以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校为目标。

四、认真落实常规工作管理，努力提升教育教学质量。

在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理办法。学校指定极富有学校业务管理经验的常学栋老师负责此项工作。学校领导及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于三次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为绩效工资考核部分的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。

我们一直要求老师对学生作业全批全改，基础训练随课跟进，中心校安排的月考和学校安排的统考一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

狠抓教学质量就必然会有所回报。本期我校在中心学校举行的素质教育检测总评中获得了全镇六个年级12个第一名中的四个第一名，一个第二名。他们分别是二年级李素梅数学、三年级杨银银的语文、五年级刘德林的数学、六年级程金龙的语文和五年级李梅语文第二名。成绩的取得再次让学生家长挑起大拇指称赞我校老师的敬业精神，我们也得到了兄弟学校的肯定和中心校领导的极大好评。

五、下学期工作设想

1、全面改善校容校貌。

我校还是好几年前建设的平房教室，随着教育形式的迅猛发展，现有的硬件和软件条件已远远不能适应教育的发展。所以在中心学校和村两委班子领导的支持下，争取一座水冲式厕所及一栋教学楼，使之全面改变学校的面貌，更好地为曹集几百名学生服务。

2、再次努力提高教学质量

质量是学校的生命线，虽然我校在近几年的素质教育检测中取得了很令人羡慕的成绩，但是我们不能睡在功劳簿上，要把眼光放远一点，争取更大的成绩。

3、不断改进和完善各项管理制度，做到更科学，更有效地管理好各项工作。

4、进一步协调好各方面的关系，动员更大的社会力量支持教育，组织更多的资金投入教育，不断发展我校的教育事业，向新的一个台阶迈进。

5、加大沟通信息力度，特别是新课改的信息和推进素质教育的信息，认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动，加大投入，扩大经营项目，发展自我，服务于教师和学生。

6、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信于群众和支持，继续做好本职工作。

7、在国家实施营养计划工作之际，借此东风，在年后争取到为我校建设食堂，以解决几百名学生和十几位老师的后顾之忧。让学生有更多的时间投入到学习中去，让老师们有更多的时间为学生辅导，力争下期比这学期有更多的更好的成绩。

8、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。学校严重缺乏幼教、英语、信息技术、音、体、美等专业技术人员，这些也一定程度影响教学质量的提高和办学水平的提升。所以能中心校能为我校解决此类问题是当务之急，更是对我校工作强力支持的表现。

9、办好学校附属幼儿园。为了解决我村大多数适龄儿童上学的问题，在上级政策和资金的大力支持下，我校有了一学期的成功经验。相信在下学期我们把附属幼儿园和校本部放在一起办学，更有利管理，更方便办学，更能够给领导和学生家长一个更满意的答案。

回顾一学期的工作，感受较深的是管理有成效、特色初显出。虽然做了一些工作，取得一些成绩，但与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位，为把曹集小学建成一所人民满意的学校而不懈努力。

阜南县张寨镇曹集小学

学校工作总结

校长:刘建

2013.1

第二篇：大曹庄小学学校工作总结

小学学校工作总结

一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、教学成绩、教育效果、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期都要进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查40次，共收缴小刀2把，易伤人的塑料玩具枪1把，打火机5个，（四）、安全建设方面

1、维修教学楼栏杆共30多米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换安装玻璃72块。

（五）、落实节假日安全值班制度。

暑假安排安排教师值班，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

(六)后勤安全工作

强化管理，夯实责任。后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。

五、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、学校部分房子有渗漏现象。

总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

大曹庄小学

李索学

第三篇：曹集中心小学工作总结

曹集中心小学工作总结

宿豫区曹集中心小学始建于20世纪中叶，位于京杭大运河东岸，北倚二干渠，南临324省道，东与古老的伍家沟比肩，西与宿豫新区接壤。地理位置优越，区位优势明显，有着良好的发展空间。学校占地面积4100平方米，建筑面积近9400平方米。现有在校学生1000人，23个教学班，在职教职工114人，党员46人。优越的区位及和谐的人气为曹小的跨越发展奠定了扎实的基础。

进入新世纪以来，曹集中心小学坚持以改革为先导，以创新为动力，以素质为生命，以和谐为根本。重管理、求发展，全力打造名牌学校。2002年在全区乃至全市率先实现了一乡一校的规模化办学目标，她像一颗璀璨的明珠在苏北大地悄然升起。先后荣获国家级“教育科研先进单位”、“全国中小学生书画比赛组织工作先进集体”、江苏省“学校体育工作先进单位”，宿迁市“文明单位”，“安全文明学校”、“群众体育先进集体”、“阳光体育先进学校”，宿豫区“教育工作先进集体”、“文明单位”、“优秀青少年维权岗”等称号。

近年来，学校秉承“学做人之道，修立业之本”的办学理念，提出了贴近师生、贴近生活、贴近实际的“三风一训”：要求全体曹小人“自强不息，每天多进步一点；以勤为先，事事多求美一点；知博胸广，对孩子多爱一点；修德修业，书与生活多读一点”。

学校坚持以人为本，科学管理的办学机制，严格执行《江苏省中小学管理规范》，向管理要质量，靠管理求发展，努力创优管理机制，创新管理举措。形成了职责规范人、制度约束人、行为取信于人的良好局面。增强了我是曹小人，应谋曹小事的主人翁意识。党员干部率先垂范，凡事想在前头，做在前头，每天早、中、晚在曹小校园里总是看到党员干部的身影。他们以校为家，不分份内份外，看到的总要去管，听到的就去落实，自己的工作更是做得精益求精。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。曹集中心小学高度重视教师的成长，坚持以教育科研为先导，通过走出去、请进来等措施的实施，培养了一大批校、区、市级名教师和学科带关头人，为全体教师搭建了充实自我、完善自我、健康成长的平台。曹集中心小学时刻把创新作为不断进步的不竭动力。“周六研讨日”活动的开展，成功地促进了教师的双向互动和平等交流，拓宽了教师自身发展和共同提高的空间。“教学开放周”活动是学校实施阳光教学的新尝试，它让广大家长主动参与到教师的教学活动中来，增加了教师的教学透明度。

学校始终坚持走特色办学之路，开发了适合自身特色的校本课程——太极拳。项目实施以来，同学们的一招一式，打出了精气神，焕发着青春活力，充分展现了曹小人热爱体育、崇尚运动、珍视健康、增强体魄的精神风貌。该项目多次参加区、市级大型团体表演，先后在宿豫区首届运动会和宿迁市第二届运动会上赢得了满堂喝彩，同时荣获江苏省学校体育先进单位称号。

学校校园文化建设异彩纷呈，步入曹小校园犹如走进迷人的文化园林，校园内假山曲径、荷塘鱼池、名贵花木、诗韵长廊、仿古壁画、运动肖像、石刻盆景、名人雕塑、板报画廊、格言警句等尽收眼底，让你目不暇接、流连忘返。

学校拥有微机房、音乐室、美术室、实验室、器材室、标准化运动场。各种活动、运动器材和实验器材应有尽有，大大满足了师生的工作、学习、实验、健身的需求。

目前，新一轮提升内涵发展大讨论正在曹集小学蓬勃兴起。曹集中心小学正乘着这股强劲的东风，坚持“好”字优先，干字为本，凝心聚力，谋求新突破，推进大跨越。一所质量优良、特色鲜明、和谐发展的现代化学校正在苏北大地勃然崛起！

曹集中心小学 2009年9月19日

第四篇：2010秋鞍山小学学校工作总结

2010秋鞍山小学学校工作总结

本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用远教工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训教师，激励广大教师努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一” 的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。

3、加强家校联系。定期召开家长会，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。

2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各完小学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期中心小学本部举行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级研究课题，本期已进入实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。

3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成