第一篇：2010春学校工作总结

南 柳 小 学

2010年春学期学校工作总结

本学期，在上级主管部门的正确领导和关心下，以“办人民满意教育”为目标，以改善办学条件和全面提高教育教学质量为重点，以县教育工作会议精神和学区工作安排为指针，以改革创新发展为动力，以正确先进的理论和科学发展观武装头脑，统领学校工作，创新工作思路，积极创设信息化花园式学校和平安校园的新格局，努力营造教育教学和谐发展的人文环境和良好氛围，团结教育全体师生，勤奋学习，开拓创新，扎实工作，认真实施学校各项工作计划，努力完成上级下达的各项工作任务。现就一年来的工作情况总结如下：

一：坚持德育为首，以学促行，知行合一，切实加强和改进思想政治工作。

1.认真学习，提高思想认识，增强做好本职工作的责任感，按照上级要求制定学习计划，完善学习制度，创新学习方式，突出学习重点，开展形式多样的学习活动。保障了学习时间、内容、任务、效果四落实。交流学习心得，建立学习档案，检查学习效果，通过学习增强了加快教育改革的紧迫感和责任感，切实转变了观念，实现了学习产生思路，学习提高素质，学习推进工作，学习强化责任意识，学习转变工作作风，强化了学校的四风建设。

2.加强师德师风建设，扎实开展师德教育活动和师德师风评议活动，严格执行教育法规、禁令和各项要求，按照为民、务实、清廉的要求，坚持为人师表，树立良好教师形象，要求教师做到自尊、自爱、自信、自强、自立，安教、乐教，为人师表，严于律己，敬业爱岗，师德优良，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感。为教育改革和发展提供坚强的保证，更好的推进教育事业健康、稳步、快速发展。

3.做好学生德育工作，切实加强学生文明守纪，诚实守信教育。把学生德育工作始终放在重要位置。把弘扬民族精神，培养优良品质和法规宣传教育作为学生思想道德建设的重要内容。结合学校实际，本学年主要抓了三个“好”（在校做好学生，在家做好孩子，在社会做好少年）的教育。抓了“三个习惯”（养成良好的学习习惯，生活习惯，行为习惯）的教育和礼仪教育。通过晨检、星级达标、文体竞赛、班队活动、周检查评比、综合素质评价等一系列不同形式的教育活动，培养了学生良好的道德品质，做合格小公民的意识进一步增强。

4.建立健全德育领导机制，明确责任分工，加强时事形势、政策法规的宣传教育，积极组织开展迎奥运、除陋习、树新风活动，通过班会、队会、演讲、讲座、黑板报、手抄报、教室园地、校园之声广播强化了教育效能。5.扎实开展学生综合素质评价，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成了以服务学生为宗旨，以开展活动为载体，以提高思想道德水平和实践能力为目的的德育工作格局，落实问题学生导师制，实现预防未成年人“零”发案目标。二：加快信息技术教育建设步伐，加强和规范学校信息技术设备资源管理。最大限度的发挥项目设备的使用效能，积极构建信息化花园式学校的新格局。

1.抓了远教设备管理和应用。按照建设是基础，管护是重点，应用是核心，考核是手段的思路。指定专人负责设备和网络维护，要求网管员把配发和刻录的光盘分类整理，并做好使用登记和记录，分类培训学习，有选择的应用到课堂教学中，督促和引导教师应用远教设备资源开展工作。

2.节约开支，筹措资金，加大投入，架通校园网，实现了班班通，加快了信息技术教育建设伐。

3.培养骨干，树立典型，带动全员，促进教师整体水平的提高。根据青年教师接受新鲜事物快和操作技术掌握好的特点，要求他们起到示范带头作用，并对其他教师加以指导，奉着互相学习，互相交流，互相促进，共同提高的原则，开展信息技术竞赛，课件、技能评选活动，促使设备资源堂堂用，注重使用效果。不断提高教师应用设备资源的水平，激励教师快出成果，多出成果。

4.重视资源建设，坚持以网上下载、卫星接受资源为主，学校购置、教师开发为辅的原则，抓好两库一包的建立，不断丰富教育教学资源。三：加强学校内部管理，努力提高教育教学质量。

1.健全完善制度，坚持依法执教，依法理财，制止乱收费，落实好两免一补政策和各项规定。认真做好校务公开工作，做到了财务收支公开，评优树模公开，教师考核公开。接受教师、家长、社会各方面监督，提高管理的透明度。形成了清政廉洁，务实有效的工作作风。

2.抓教研教改，以整合教育资源，优化课堂教学结构，充分发挥远教设备资源的效能，提高课堂教学效益为突破口，全面提升课堂教学质量。树立典型，建立激励机制，认真组织开展教学大比武、优质课评选、教研成果汇报等教研活动，注重资源应用水平和教学效益的评价，促进教育资源与学科教学整合能力和计算机操作水平的提高，进而优化课堂教学，提升教科研水平，达到提高教学质量的目的，本年度，我校教师在张掖日报上发表论文3篇。

3.重结果，重考核，重奖惩，强化激励机制，促使教学质量全面提升，制定与学区同步的奖惩制度，强化质量意识，促进教学质量稳步提高。

4.加大各项工作督查力度，做到工作有安排。重督查落实，坚持教案，作业周检查，周通报，实行分组督查，相互督查和专项督查，严格督查程序，做到公正、公平、公开、合理、不徇私情，及时反馈整改并将督查结果纳入月考核。

5.以ECD项目为抓手，进一步加强和规范幼儿园工作，针对幼儿教育现状，本学年加强幼儿园工作的督查检查，健全完善制度。制定教育教学目标任务，认真组织测试和考核，进一步提高了幼儿教育质量。

四：进一步改善办学条件，优化育人环境，促进教育教学质量全面提高，深入推进素质教育。

1.抓机遇，抓项目，积极与村委会联系协商，在学区和镇政府的支持下，重新硬化运动场820平方米，新修六个花池花坛，进一步强化了基础设施建设，美化了校园，优化了育人环境。

2.积极与驻地部队取得联系，营造军民共建的育人合力，今年有六名家庭贫困的学生受到驻地官兵的资助，驻地部队为学校捐赠篮球和篮球架，还为部分学生捐赠书包，学习用品用具和工具书，激发了师生热爱人民子弟兵的思想感情和勤奋学习、爱岗敬业的工作热情。

3.积极与结对帮扶单位——县职教中心联系协商，取得他们的大力支持。县职教中心为我校捐赠现金1000元，进一步充实和改善了办学条件。

4.节约开支，积累资金，新购电脑一台，集思广义，省时谋划，多方协商，积极筹措资金，提前架通了校园网，实现了班班通，为创建信息化花园式学校奠定坚实的基础，五：其他工作

1.抓好安全工作，建立安全工作领导机构，充实完善安全工作制度，加强宣传教育，严格执行上级的有关规定，认真落实安全工作目标责任制，定期不定期督查检查评比，牢固树立了“安全为天”，“安全第一”的责任意识，强化了校园安全管理措施，消除了各种安全隐患，确保了校园安全工作万无一失，为教育教学及学生健康成长创造了良好的环境。

2.体、艺、卫工作协调发展，稳步推进素质教育，以北京奥运会为契机，全面实施国家学生体质健康标准，牢固树立“健康第一”的思想，加强体育、国防、禁毒、卫生等教育。组织开展了“阳光体育”和“快乐体育”等活动，坚持两课、两操、两活动，严格执行课程计划，作息时间，控制课外作业量，切实减轻学生课业负担，促进学生身心健康发展。

3.加强班队组织建设，强化班级管理，组织开展做“集体小主人”“学习的小主人”为主题班会教育活动。定期检查评比，促进良好班风的形成，培养了学生的团队精神、集体主义精神、荣辱观和主人公意识，积极创设和谐校园。

六、存在的突出问题：

1、教研活动不够深入，水平不高，还停留在听、说、评的传统形式上，形式和内容浮在较浅层面上，传统教法与现行先进教学方法的应用研究不深入不系统，资源与课程整合利用不广泛，学习应用较为匮乏，就从形式上来说也落后与其他学校，教学经验的累积和文字记载的意识也没有，更没有成型的材料，没有县级教研课题,可以说我们学校的教研活动是有花无果，停留在形式上的安排，实际意义效果不明显。

2、教研联组的教案使用不符合镇教委的要求，第三栏内容和课后小记补充完善不重视，没有形成习惯和制度化，降低教案使用价值和作用，只把它作为应付检查的一种材料，对教案、教学内容、教学方法缺乏研究学习和挖掘。

3、作业批阅、批改不及时，批改符号不规范，作业辅导不到位，错题纠正要求不严，精心合理安排课堂作业和课外作业做的很不好，特别是家庭作业布置随意过大，没有计划性，更没有精心设计安排。

4、校本培训有安排无组织，培训学习内容落实不到，自觉学习的意识较差，对新课程、远教资源、新教法的学习和研究应用不够深入扎实，导致课堂教学新理念、新教法体现馈乏，课堂教学效果差，教学质量较低。

5、业务学习、政治学习抓的不紧，师德师风建设的教育活动开展不够经常性，自觉学习、自我完善、自我修饰、自我提高意识不强，部分教师加强职业道德修养，树立良好的教师形象的意识淡化，工作责任心不强，工作实效不明显.6、学生习惯养成教育、文明礼貌教育、卫生习惯、学习习惯教育重视程度不够，有待于进一步加强和改进。

七、今后的打算:

1、鉴定教学目标责任书，增强质量意识，制定奖罚制度，构建质量保证的机制和体系。

2、深入开展教研教改活动，组织进行教学大比武汇报课，加大先进教法的推广力度，注重资源的应用与整合，注重课堂教学效果，加大教研论文的发表力度，学年内每人在县级以上刊物发表论文一篇。

3、自觉坚持课堂40分钟的教学，坚持按课表上课，加大督查力度，促使教师上课自觉性、制度化的形成。

4、加大督查力度，坚持教案作业周检查周通报制度。

5、加大校本培训力度，加快新教师、青年教师、骨干教师的成长，教导处负责培训内容，计划安排并抓好落实。

南柳小学

2010年7月12日

第二篇：学校工作总结2011春[定稿]

十里铺镇中心学校教育教学工作总结

（2010至2011学第二学期）

本学期，学校以安全稳定为前提，着力构建平安和谐校园和创建“人民满意学校”为工作目标，坚持以科学发展观统领学校教育工作全局，认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕建设“理念优先、管理优质、师资优秀、环境优美、质量优异”的我校教育发展总体规划，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。在全校教师的共同努力下，顺利地圆满地完成了本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下：

一、规范学校管理，促进学校发展。

1、本着“以人为本”的管理理念，充实、完善各项规章制度，形成规范、科学的考核、评价和奖励等方面的管理机制，建立“职责分明，目标明确，成效显著”的目标管理体系，细化班子成员分工细则。

2、规范学校管理，加强制度建设。本期初学校进一步修订了《学校工作目标》、《奖惩制度》、《部室管理制度》、《食宿管理制度》等，推行精细化管理，细化责任，落实责任，实行责任追究。做到事事有人管，事事管得好，确保政令畅通，有力地促进了学校的发展。

3、加强教师队伍建设，重视师德形象的塑造。大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。在教师中广泛开展规范办学行为教育宣传活动和自查自纠活动，提高了教师依法执教的水平。

4、坚持“民主、平等、公正”的原则，充分发挥教导处、少先队等组织

在学校管理中的作用，进一步规范校务公开制度，开展民主评议活动，不断深化学校的管理工作。

二、加强德育建设，构建和谐德育。

1、强化师德建设。

⑴我校本期继续认真开展师德师风整顿，学习马克思主义基本原理和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想。学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于教师职业道德建设的实施意见》等。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来，教师通过学习，写心得体会、读后感、办学习专栏，开展自查自纠、批评与自我批评等各类活动，认真总结，限期改正等措施，提高了思想认识、转变了教育观念，正确树立社会主义荣辱观，增强事业心、责任感和自觉性。

⑵勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、德育实践能力、组织管理能力等。针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，积极开展教育科研活动。

⑶真心热爱学生。作为教师，想要教育好学生，多和学生进行民主平等的交流。在教育教学中，教师认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，教师一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的思想工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，讲课生动活泼，注重学法指导；布置作业恰当合理，激发学生勤于动脑动手兴趣，坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的原则，关心爱护学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

⑷加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家长报告学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，虚心听取家长对学校的建议。

2、加强的学生德育教育

坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的根本任务。

一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，要求各班精心设计每一节队会课，校园广播每周二、四的活动不间断，“六一”期间进行入队仪式，我校的40余名儿童加入了少先队组织。

二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，由值周教师及红领巾监督岗负责管理监督学生行为习惯养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。每周升旗仪式期间，对校园中的学生言行、卫生、学习、安全等状况进行总结，表扬先进，鞭策后进。

三是进一步丰富校园活动，坚持每周一升国旗和国旗下讲话；继续开展了争当“文明小卫士”和争当“文明班级”的流动红旗评比活动；本期认真组织举办了庆“六一”文艺演出，受到了镇及县教育局领导充分肯定；在活动中培养了学生的文明奉献精神，锻炼了学生能力，丰富了校园生活。

四是进行素质教育。学校积极开展“感恩”教育、诗朗诵演讲活动，利用板报专栏进行绘画、征文等活动进行思想教育，利用部室设施进行身体和文化素质教育，组织特长班、兴趣小组进行科技制作、文艺训练、武术操、集体舞、书法等活动，开展环保教育，争当文明小卫士。

五是进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育、法制教育、文明礼仪教育、尊老爱幼教育，开展学风纪律整顿，培养学生热爱学习，积极向上的优良品质。

三、强化教学管理，提升办学水平。

1、强化常规检查工作。严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、备课、教学、作业和个别辅导五个环节的管理。教导处坚持教学月查制，及时总结成绩，改正存在的问题。

2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。本期先后选派张晓涛、肖文岚、李福霞、吴娟等年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法，并在学校教师会上进行了交流，起到了良好的效果。

3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质量。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，严格执行“减负”工作。

4、加强体育卫生工作。开齐上足卫生健康和心理健康课程，扎实开展“阳光体育锻炼”活动，确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间，充分利用部室设施对学生进行身体检查及心理健康教育。

5、大力推进部室使用与管理。学校根据课表安排，利用多媒体室、电子

备课室、图书室、实验室、电脑室等，积极为教学服务，学生文化素质不断的提高，教师的职业技术操作能力进一步争强。各部室严格管理，通过期末检查考核，各部室的功能作用的发挥、教师的责任心、档案建设、财产管理等均达到了学校的要求。

6、积极做好毕业班教育工作。校长亲自安排召开毕业班科任教师会、学生会，对学生进行思想教育，要求教师深钻教材，搞好复课工作，为输送优质生源，为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗，力争取得优异成绩。

四、创建发展平台，促进教师专业、学生身心健康成长。

1、抓教研，积极推行课程改革。认真组织好教师积极撰写论文、组织教学设计，完成上级分配的论文和教学设计任务。在中青年教师中积极开展赛教评教活动，一至九周我校积极开展校本教研、“同课异构”活动；推选出吴娟、仝会存两位同志参加了四月份镇组织的教学能手大赛活动，我校分别获得了一、二等奖；活动的开展有效地提高了教师的业务水平。坚持每周三的语数教研活动不间断，组织教师观看名师讲堂，六月底语数组全体教师积极交流教研课题，平时围绕提高学生学习兴趣、提高课堂教学效率并结合实际积极开展教研活动，扎实推进课题研究。

2、抓特色活动，提高学生整体素质。本期我校积极开展特色活动，组织学生进行演讲、校园集体舞表演，三月份进行读书比赛活动、举办四月份师生制作展评、五月份举办家长会、每周举办特长班训练、每月进行一次班干部培训会、四月份参加安全知识网络竞赛、六月初参加书信大赛活动等。

五、高度重视安全工作。

1、进一步明确安全工作职责，开学初学校与教师、学生、家长层层签订安全责任状，建立健全责任追究制度。严格门禁制度，实行24小时值班，外

来人员进出学校须进行登记，上班时间禁止闲散人员进入校园。

2、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好学生的晨检工作，积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

3、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育，开展安全教育月活动。本期我校进行了入学安全教育及汛期安全教育、交通安全教育、心理健康、生理健康等方面的教育，“5·12”精心组织了地震逃生演练和紧急集合演练活动。坚持每周上好安全教育课，加强对学生的管理教育，实现家校共管，坚持护送路队，确保学生人身安全。

4、高度重视饮食卫生安全，特别做好了住宿生的饮食及蛋奶食用的卫生工作，规范管理，按章操作，保障了学生饮食卫生安全。

5、根据上级要求，为进一步强化学校安全，学校配合公安机关对学校的监控设施进行联网，加大安全排查力度，力争不留安全隐患死角。

6、学校坚持每周一次安全大检查，周小节月总结，分工明确，责任到人，全面布防，高度警惕，并要求保卫人员着警服加强校园巡逻保卫，同时对学校周边环境进行了治理，加强教师宿舍、厨房、厕所、校园卫生管理，确保了学校教育教学的安全进行。

六、增强后勤保障，提高服务水平。

1、认真做好财务管理工作，严格执行财经制度和纪律。坚持财务管理有计划、保质保量采购，索取正式票据，坚持日清月结，坚持“收支两条线”和“校长审签”制度，我校财务状况健康有序。

2、继续搞好校园文化建设工作，创建平安和谐校园。本学期，学校花费二万余元，对校园文化建设进行查露补缺，更换花园瓷片、修整花草、栽植树

木、更换部室制度标语、购置扩音设备、设计制作舞台背景图、修理水井等，不断改善办学条件。

3、加强了财物的管理，全面进行财产清查，签订财产使用合同，严格执行采购、领物审批登记制度，确保了财物的有效利用，避免了流失损耗。

4、着力实施“蛋奶工程”，认真地严格地把好“蛋奶工程”实施的各个环节，贯彻执行相关的制度文件精神，强化教育宣传，我校“蛋奶工程”实施情况良好。

5、认真落实“一补”政策，本期我校50名食宿生享受了国家的惠民政策。

6、强化两灶管理。学校先后组织召开了食宿生生活会四次，两次卫生培训会，组织教师学习《长坑小学寄宿制管理》讲座并写心得体会，为师生两灶炊事员进行体检办理健康证，积极征求师生意见，收集信息力争师生满意，两灶财务实行日清月结，坚持校长审核制。

7、关心教师身体健康，体贴教师生活。学校在经费紧张的情况下，“三八”期间，学校组织教师进行全面体检，并在端午节对教师进行慰问。

8、多方筹集资金，化解债务。因“双高普九”欠债多，学校领导多次与镇政府、教育局等主管部门协商，想点子、出办法，逐步解决债务。开学初，学校在经费紧张的情况下，解决了学校所借教师的部分贷款。

七、严格考核，肯定成绩，查找不足。

1、学期末，学校根据计划安排先后制定了幼儿园、体音美、综信等教学工作考核方案、兼职工作及部室管理工作考核方案，在第十八、十九周分别对相应的教师进行了考核，通过检查考核发现，教师教学业务能力强，新建部室充分利用于教学，财产无丢失、物品摆放整齐、环境幽雅、档案规范、制度健全，教师管理能力强，有责任心、事业心，乐于奉献，团结协作。

2、严格考核。学校对教师平时的常规教学、部室管理、兼职工作、考勤、奖惩情况等详细考核，对照考核方案，建立考核机构，严格考核程序，坚持公平、公正、合理的考核原则，各项考核作为绩效考核的依据。在考核中发现教师在工作中的不足之处及时提出，限时改正。

以上七个方面对学校本学期以来的工作进行了总结，学校的工作千头万绪，工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安校园，为打造优质教育做出不懈的努力！

第三篇