第一篇：韦州中心小学学校工作总结

韦州中心小学学校工作总结

（2010——2011）学年第二学期

本学期，韦州中心小学在教育局领导的关心下，在韦州中心小学领导的指导下，学校教育教学工作开展的扎实有序，取得了良好的成绩。本学期学校之所以取得有目共睹的成绩，主要在于全体教师首先从思想到行动保持高度一致，把干好这份工作当做自己的使命，把学校的荣誉看做个人的荣誉，人人愿为学校添砖加瓦，愿为学校的发展建言献策，今天取得的成绩是集体努力的结果。

良好的成绩必须要有科学的思想做指导，开学初，学校校长以“立足校本抓教改，聚焦课堂提质量”为契入口，把学校工作紧密地与“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神以及“科学发展观”相结合，组织教师多次集体学习，分语、数组教师深入领会，找准方向，认准目标，分项落实，一学期来各项工作落实扎实。一个学校要有特色，就要有创新型的思维模式，要有勇于探索的精神。为了实现学校整体质量再上一个台阶，学校做了以下方面的工作。

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念

1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行领导参与，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。

3、提升教师素养。教师是办好学校的根本，为此学校加强了对教师的政治思想教育、职业道德教育。本学期，学校利用每周星期五课外活动时间加强了政治业务学习10多次。坚持以校本培训为主，努力挖掘校内资源，学校先后安排有本校张惠兰、马自萍、苏莹、孙梅、苏恩福、王学萍等十多位教学能手和骨干教师进行了教学经验交流，使更多的教师在岗位得到了培训。积极开展了语文、数学、品德与社会、科学等多学科的优质课竞赛活动，评选出了丁彩虹、周凤萍等四位优质课教师。同时学校积极组织有全校教师参与的一至四年级组语数公开课，先后有马学虹、李海燕等24位老师进行了公开课教学。在公开课教学中，学校领导亲自听课、评课，指导教师做课，参与教研活动，指导课堂教学活动，使学校的课堂教学水平有了很大的提高。老师们在练课活动中充分展示了新课改师生平等、以学生为本，注重知识生成的课堂教学形式，活动极大地带动全校教师在练课中反思，在反思中成长，使学校涌现出了丁彩虹、苏岩毅、杨慧、周凤萍等学科带头人。

4、加强常规管理。学校要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。

二、加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质

1、抓学生养成教育。学生的发展是受多种因素制约的，但良好习惯是成长的基础。学校18个教学班中墙上都张贴《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。各班班主任利用班队会加强了队学生的学习与教育。各班多次开展各种形式主题教育，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。

3、加强家校联系。各班建立与家长电话联系簿，便于教师及时与家长沟通，促进学生健康成长。在此基础上要求班主任每周不少于两次家访，确保在一学期内对每位学生都能进行一次家访。

三、进一步加强学校安全工作

安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一” 的意识，组织专门机构，加强课间及路途的安全管理，确保路途、校内及课间的安全。

1、不间断地进行安全教育，强化安全意识。为了提高师生安全防范意识。学校邀请法制副校长来校进行安全教育讲座，同时各班制定安全须知，还定期举行安全教育活动，办安全教育手抄报，办安全书画展览，组织学生参加禁毒展览和反对封建迷信读书活动。利用校园广播系统和文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传，增强了师生的安全意识。

2、强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏实的做好校园环境治理。如教师在放学时护送学生安全离校。对学校水、电、暖设施派专人定期进行检查，及时消除安全隐患，对周围门店安全工作定期监督检查，这一切为学校创造了一个良好的环境，保证了教育教学质量的正常开展。

3、利用各类竞赛活动，促进安全知识教育。学校先后开展禁毒知识竞赛，预防地震知识竞赛。同时我校根据《自治区教育厅关于开展全区中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》和《中小学健康教育指导纲要》等文件精神，开展了“关注安全、关爱生命”为主题的学校安全知识网络竞赛活动。全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。

由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。

4、加强“营养早餐”工程的管理。严把鸡蛋入库、出库、储存、清洗、加工、发放、留样等规程。确保每个学生每天吃到一个新鲜、卫生的鸡蛋。一学期来无造成食品安全问题。

四、校园文化建设

1、加大投入，不断改善校园环境，本学期我们在资金紧张的情况下，寻找施工队，修补围墙100米，硬化校园4500m2.整理树池180米。我校老师和学生积极参与，短短的2天时间移栽了影响硬化的槐树12棵，同时增补了20来棵国槐。

美化室内育人环境。中心学校校长苏润军和我校部分教师到吴忠采购月季花400株，教室内放置盆花100多盆。

2、开展好校园文化生活。利用“六一”活动，培养学生乐观、积极健康的精神风貌。结合建党90周年，开展了师生唱红歌活动。通过节日活动的开展，优化了校园内部环境，为学生提供了良好的育人环境，营造了健康的育人氛围。

五、党风廉政建设

本学期，我校按照上级主管部门的安排部署，认真开展了保持共产党员先进性教育活动，把学校党建工作推向了一个高潮，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，保持党员先进性，坚持落实科学发展观，开创了学校党建工作新局面。

学校党支部对政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取个人学习、集中学习、交流心得等形式，学习政治理论。把保持共产党员先进性，深刻践行”三个代表”重要思想同认真落实本职工作结合起来，有效地推动学校党建工作的发展。

围绕抓好党风廉政建设责任制的落实，推动了工作的深入。一是根据区教育局党委的有关部署和要求，制定了学校贯彻落实反腐倡廉工作的实施办法，从思想教育、制度规范、监督制约、廉政责任等方面建立健全了工作机制。二是认真落实学校主要领导、分管领导的党风廉政建设责任，建立廉政档案，做到严于律己，以身作则，推动责任制的落实。促进党风廉政建设责任制的进一步落实。

1、加强收费管理，严格执行“三免一补”政策，学期初认真做好规定性收费，实行收费公示，提高收费透明度。继续做好统计和整理工作，切实做到符合条件的应保尽保，为学生的身体健康着想。

2、抓好财物管理，提高使用效率。根据学校的具体情况，严格实行财务管理，学校每一笔开支都做到全校教师参与。具体使用中，大笔开支有财务领导小组拟定支出项目，教师大会通过后公示，三日内无异议方可执行。对于小额开支有校财务领导小组商议后执行。全面做好校内固定财产造册出入库清单工作。

六、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、“三室”建设不足。

韦州中心小学

2011.7.5

第二篇：韦集中心小学校本教研工作总结

韦集中心小学校本教研工作总结

课堂是教育教学研究的基地，标志着教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中。我们学校乘上新课程的航船，全体教师继续更新教育思想和教育观念，改革教学方法，各教研组面向学生均有序地组织了一系列教育教学研究活动；在做好课堂教学面向学生的同时，围绕教科处开校工作计划，参加竞赛和教学活动，取得了可喜的成绩。总结如下：

一、有力的领导小组是成功的前提

在开学初的《校本教研工作计划》中，成立了以校长为组长，以教导主任、教科主任为副组长的领导小组，有力的督促和推进了校本教研的工作进程。在开展工作中，领导小组经常深入工作当中，全力促进素质教育，围绕科研氛围的营造、教育理论的宣传、常规教研的落实、考试改革的研究等重点工作，开拓创新，真正突出以校为本的教研，使我校逐渐形成了以教育科研为学校的成名之源。

二、完善了教研组织，健全了教研制度

开学初，各教研组根据教育局教研室、中枢二小及校本部教研工作要点，结合各组教师实际，均制订出了切实可行的学期教研工作计划和学科课题工作计划，加强了对教师教研、教改的课题指导。真正树立科研兴校的办学理念，建立教学研究的保障机制，整合学校教科处、教导处、教研组、年级组和课题组等的力量，建立直接服务于教学、服务于教师专业成长的开放的学校教研网络；充分发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等校内外各方面的作用，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供了平台。

三、提高认识，丰富校本教研含义

学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中，教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析，最终解决。正基于这点，我们组织教师不断提高研究水平，充分发挥教师集体的研究潜能和意识，不断提高研究的解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学习、共同切磋、分享交流、提高教学研究水平。

四、各教研组措施得力，活动有序进行

本学期，学校结合实际，使得各教研组的教研方式多种多样，活动精彩纷呈。

1、语文组：学习新课标，转变教师的教育观念；教学工作继续以转变学生的学习方式为主；老师们以新理念指导教学，牢固树立学生为主、以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，并照计划开展了10堂高质量的教研课。

2、数学组：注重理论学习，提高了教师的综合素质，并以新课改为契机，努力探索新的教学模式。积极参加课改实验，做好课题研究。本学期，加大了对一、二年级课改班的研究力度，利用集体备课、集体学习等形式，针对教师在实施新教材中遇到的问题，研究新教材的特点、教学方法、学习方式，努力探索具有我校特点的教学模式。

3、英语组：组织全校英语教师学习《课改纲要》和《课程标准》，提高了英语教师教学理论，开展了“班级英语现状”、“如何对待班中后进生”等教学沙龙，有力地提高了学生学习英语的兴趣。

4、艺体组：组织教师继续学习，努力提高教师业务能力。开展了具有特色的艺体活动，促进学生全面发展。并配合学校完成了学生的养成教育和11月的学校冬季校运会。

5、综合组：在教研活动上突出一个“新”字。《科学》、《自然》学科围绕“三新”开展教学课堂研讨、说课、上课评课活动。并进行了《在自然课教学中培养学生创新意识》、《自然课教师的基本功及训练》等四次培训，大大提高了教师的业务素质。

6、远程教育教研组：进一步作好向教师进行远程教育宣传工作，探讨远程教育资源与学科课程教学整合、网络教学与课堂教学整合的途径和方法；组织培训青年教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，更好地利用远程教育资源；建立健全现代远程教育档案。

紧张忙碌的一学期已过去，回头看看我们走过的路，有我们值得回味的，因为我们一起努力过、奋斗过；也有我们感到遗憾的，因为受条件的制约，我们还有很多做得不够好。我们坚信，随着学校教学条件的改善和我们不断的进取，我们一定会突破一个个瓶颈，从胜利走向胜利！

韦集中心小学校本教研工作总结

2010-6-29

第三篇：韦周中心小学工作汇报（范文模版）

韦周中心小学工作汇报

自2011年9月学校新的领导班子成立以来，在县教育局、乡党委和教办的正确领导下，学校一班人扎实工作、开拓创新，紧紧抓住推进教育现代化的有利契机，牢固确立“以人为本”的管理理念，围绕“实施内涵发展，创建宁阳名校”的目标，本着“让每一名学生阳光生活、快乐成长”的办学理念，突出关键抓队伍，注重实效抓育人，着力中心抓质量，全力以赴创品牌，努力构建学校发展新优势，办学品位得到较大提升，学校各方面工作取得了长足的发展。

学校“以阳光课程建设为起点，以阳光课堂打造为突破口，以阳光教师专业成长为重点，以阳光文化的孕育为着力点，以师生享受教育幸福为归宿点，以培育阳光少年为根本目的”，全面提升办学内涵，全力打造学校“阳光教育”特色。在校训“阳光”的统领下，形成了“求真、求实、求新、求美”的校风和“以阳光之心、育阳光之人”的教风与“会学、乐学、活学、博学”的浓浓学风。

2012年以来，我校先后荣获宁阳县艺术教育示范学校、宁阳县教学标准化学校、宁阳县1711改革创新工程项目学校、泰安市特色鲜明学校、宁阳县教学工作先进学校等荣誉称号。我校的办学经验和系列教育活动先后在《中国教育报》、《山东教育报》、《泰安日报》、宁阳电视台等多家媒体宣传报道。

第四篇：2016韦州镇甘沟小学禁毒工作总结

韦州镇甘沟小学禁毒工作总结

（2015——2016学第二学期）

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。本学期我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。现将我校本学期禁毒工作总结如下：

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构

学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

活动期间，各中小学根据各校实际及学生特点，开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看禁毒教育宣传片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。

（3）利用板报橱窗进行禁毒知识宣传。充分利用板报橱窗宣传栏等从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、家庭、学校联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时，充分发挥了家长和社会的作用，避免形成校外教育盲区。与家长签订禁毒责任书，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。

总之，我校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。我校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进我校师生的健康成长。

韦州镇甘沟小学 2016年7月1日

第五篇：韦州镇教育振兴行动计划

韦州镇教育振兴行动计划

韦州镇是同心县东部的一个千年古镇，这里民风淳朴，文化底蕴深厚，人文氛围比较浓郁。为了让这块古老的土地依然能够焕发生机，保障适龄儿童、少年能够接受良好的义务教育，缩小与县城和川区的差距，追求相对均衡的教育，为本地的发展培养更多更好的有素质的人才，特制定本行动计划。

一、基本情况

韦州镇位于同心县东北部90公里处，吴予路、韦同路、纵横交错，俗有“南下环庆通关中，北越吴忠达塞外”之称。全镇总面积４３０平方公里，辖11个行政村，2.３万多人，回族占全镇总人口的7８%，集镇人口密度为宁夏山区乡镇之首，6平方公里的集镇区，常住人口达到1.8万多人，城市化率达到49%，是一个以农业为基础，工矿企业为支柱，商贸为载体，并逐渐向采矿业、冶炼业、旅游业和第三产业发展的新型集镇，也是全县的资源大镇，商贸重镇，工业强镇。

全镇现有学校16所，其中初级中学1所，完小9所，初小6所。校舍建筑面积16256平方米，有教职工178人，其中本科63人，占35%，专科73人，占41%，高中（中专）及以下42人，占 24%。特岗教师21名（中学18名，小学3名），县聘教师7名（中学3名，小学4名），有各类支教教师12名（中学5名，小学7名）。全镇现有在校学生4346人，其中初中1376人，小学2970人。

韦州镇中心学校2003年高标准通过了“普初”验收，2005年韦州中学作为同心县第一批接受吴忠市“普九”验收的学校，于2006年通过了区级验收，2008年“两基”工作通过了国家验收。韦州镇的教育在各级党委、政府和主管部门的正确领导下，