2021中小学落实义务教育“双减”工作总结

栏目:学校工作总结发布:2025-01-08浏览:1收藏

2021中小学落实义务教育“双减”工作总结

XX市委市政府高度重视“双减”工作,将抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”作为全面贯彻党的教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的重要举措,纳入全市教育系统党史学习教育“办实事”事项。

一是建章立制,规范办学行为。

近年来,市级层面印发与“双减”和“五项管理”相关文件XX余份,确保“学有依、教有据、管有规、研有力”。教育部印发“五项管理”系列文件后,XX立即进行专项部署,召开全市“五项管理”和课后服务推进会,印发进一步落实好“五项管理”工作文件,要求各地“一县(市/区)一案”制定落实方案,各校“一校一套制度”细化具体管理办法。

二是评价引领,深化考试招生调改。

我们牢牢抓住考试招生这一“牛鼻子”,持续深入推进中考调改,并作为全国第二批试点市份率先实现“新高考”落地。多年来,我们坚持全市统一组织中考命题考试、初中学业水平考试和高中入学考试两考合一,坚持高考成绩以标准分呈现,淡化“分分计较”的分数竞争,减轻考试成绩影响。在义务教育阶段,我们通过狠抓违规招生整治推动中小学生减负,严格按照教育部中小学招生“十严禁”要求,全面落实免试就近入学政策。

三是加强监管,规范校外培训机构。

成立XX个部门组成的校外培训机构治理联席会议制度,制定校外培训机构管理的“一办法、一标准、一方案、十严禁”,常态化开展“双随机一公开”执法检查,建立动态的校外培训黑白名单,对存在“超纲教学”“提前教学”等问

题的校外培训机构进行查处,配合网信部门加强对线上培训机构的网课监管。

四是为民解忧,推广校内课后服务。

经市政府研究同意,市教育局会同发改、财政、人社四部门制定了做好中小学生校内课后服务工作的实施意见,明确课后服务的公益属性和时间、内容、方式、劳务标准、保障措施,明确以学校为主渠道,要求各地建立课后服务经费保障制度。为充分调动社会资源参与,市教育局会同市旅文局等七部门印发文件,要求全市各类博物馆等场馆主动对接大中小学校,承接学生课后服务、研学旅行等各类活动。目前,XX市城区小
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2021中小学落实义务教育“双减”工作总结

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