黄岭示范小学61

栏目:学校工作总结发布:2025-01-08浏览:1收藏

第一篇:黄岭示范小学学校工作总结

黄岭示范小学学校工作总结

(2016-2017学年度第二学期)

一、指导思想

一学期来,我校工作以上级教育主管部门为指导,以提高教育教学质量、培育学生创新精神为重点,以推进教育均衡发展为着眼点,以抓常规促管理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本,以全面实施素质教育为契机,优化课堂教学结构,深化学校内涵发展,促进我校教育工作稳步健康发展。

二、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“百善孝为先”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了工作领导小组,对困难学生进行帮扶,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划和主题活动安排,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持检查评比工作。学校一直把值日检查作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学站队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、确定每周班队会主题,开展各项班级活动,在班内以召开主题班队会形式,做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(三)、强化落实德育考评工作。

1、以“流动红旗班”的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(四)、加强校园文化建设

文化宣传板定期更新;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(五)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:我校积极组织学生开展跳绳、踢毽子比赛,增强学生们的身体素质。

2、教师培训:本学期我校校本培训多次,提高了教师们的学习热情,也促进了教师素质的提高。

3、校园绿化:重新规划修建学校教学楼前地面。

三、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案编写,本学期坚持提前一周备课,超课时备课即节省了工作时间,也提高了工作效率。一直要求教师对学生作业全批全改,进行常规检查监督,及时发现问题整改。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行讲课评课活动,加强业务学习和经验交流。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。利用每周五下午进行教研活动,组织教学能手上优质课。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变。

四、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录祥实,检查到位。签定安全责任书,发放致家长一封信,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,利用班队会、课间操等时间进行各类安全知识宣传教育。

(三)、落实节假日安全值班制度。

平时由值日领导和值日老师、门卫、学生督导员进行有效监督。节假日期由学校班子成员和教师轮流巡视、校门卫24小时值班制度。

(四)后勤安全工作

1、强化管理,夯实责任。

开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责,夯实责任。

2、抓好常规,加强营养餐的管理,确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事,我们坚持每周卫生检查不少于一次,主管人员坚持每天至少检查一次。对营养餐食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。和送餐工作人员签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校领导经常深入检查餐具消毒,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。

(五)校务公开

学校公示在校务工作中起到重要作用,公示内容包括安全、卫生、文明礼仪、违规违纪、学校财务、考勤等。

四、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、排课的科学性有待提高。

3、学校体育课堂要尽量规范。

4、学校常规资料的收集要及时。

总之,一学期来,教师都能认真工作、任劳任怨,为教育均衡发展发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

黄岭示范小学 2017、7、6

第二篇:黄岭示范小学教育教学工作总结

黄岭示范小学教育教学

工作总结

(2011—2012学第一学期)

2011—2012学第一学期的教育教学工作,紧紧围绕县教育局的中心工作,按照黄岭中心学校工作计划要点的要求,全面推进有效课堂教学活动、深化教育质量活动、养成教育活动、主题读书活动、特色创建活动、课堂教学改革工作及安全教育工作,突出德育教育的针对性和有效性,以促进各级各类学校教育教学工作上档次、提效率为重点,狠抓各项常规管理工作,比较圆满地完成了学期初的各项工作任务,现对本学期的工作进行全面总结如下:

一、强化德育工作首要地位,努力提高思想道德水平

1、加强宣传教育,提高教师政治思想素质。认真组织教师学习科学发展观及《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》,树立正确的人生观、价值观、学生观,践行“以苦为乐,甘于奉献”的精神,以内强素质,外树形象为先导,使全体教师努力做师德高尚的模范,教书育人的先锋。激发教师的工作热情,树立正确的教育观、人生观,为教育事业的发展而努力工作。树立学校优秀教师典型,抓好、抓实、抓细教师的思想教育,努力构建一支思想过硬、业务精良、团结创新的教师队伍。

2、加强学生的思想道德教育,提高学生思想政治觉悟水平。在学生教育工作中,以养成教育为重点,强化对学生的教育工作,把思想教育融入到课堂教学中,融入到团队活动中,融入到体验教育中,融入到班级管理中,融入到校园文化建设中。学校开展了以文明学生、养成教育标兵为主的评比活动,结合年级特点开展了行为规范和小学生守则养成教育竞赛,并组织学生参加竞赛,取得了明显的效果。以值周小组为主开展卫生、安全等常规检查评比活动,从而提高学生的管理与服务意识。在学生中广泛开展了以比文明、比知识、比行动的三比活动,使学生能够树立良好的纪律意识和行为自我控制能力。

3、彰显班级建设,增强班集体的凝聚力。为推动良好班风、学风的形成,全面提高教育教学质量,针对学校的实际情况和班级特点配备好班主任。定期召开班主任工作会议,分析了当前班级建设和管理中存在的问题,提出了今后的努力方向,组织教师进行参观学习,相互借鉴,并突出班级文化建设,形成班班有特色,生生有特长的格局。开展班级干部轮换制度,让学生都能参加到班级管理中来,树立主人翁精神,增强集体荣誉感,争创文明班级、文明学生,为学生的健康全面成长奠定了坚实的基础。在班级建设中要求班主任教师要耐心做好学生的思想工作,坚持深入到学生家庭,了解学生在家庭中的表现,反馈在学校中表现,为家校互动提供平台。

4、突出文化建设,彰显以人为本的教育理念。加强校园美化绿

化工作,为学生营造良好的学习环境,为学生提供温馨的学习空间,突出班级文化建设,为学生提供和谐的成长环境。本学期各学校在班级开设了读书活动专栏,做到了定期更换班级板报,实行了班级干部轮换制,成立了值周组织,使学生能够体会到了和谐快乐的教育氛围。

5、组织好少先队活动,激发学生组织的向心力。以节日为契机,开展体验活动,组织学生开展感恩教育活动,组织征文活动开展爱国主义教育;开展主题读书活动使学生获得健康的精神食粮。

6、重视“三位一体”,形成有效的教育网络。注重学校、家庭、社会教育的有机结合,通过召开家长座谈会、组织教师家访、家长联系卡等方式促进家庭教育与学校教育的融合。通过开展体验教育促进社会教育与学校教育的沟通。各学校开通家长联系电话,及时反馈学生的在校表现,了解学生在家庭中的表现从而有效地解决学生在成长中遇到的困难和障碍,从而健康地成长。

二、树立教学质量意识,强化教学管提高了教学效果。

1、扎实做好教育管理与服务工作,为教师营造舒适和谐的工作

环境,激发教师的事业心和责任感,形成学科互动,资源整合的良好格局。在教学工作中严格执行县教育局文件精神,努力实现教师从教行为的科学化、规范化、制度化。加强工作检查与督促力度,形成事事有人管,处处有人抓的良好局面。严格规范了教师的从教行为,确保上好、上满四十分钟课,向课堂教育要效益,向教学辅导要成绩,关注学困生及留守生的成长,从而为学生的成长,知识水平的提高做好铺垫。

2、积极开展学科教研活动,培养校内名师。本学期为扎实稳步

推进我校新课程改革步伐,使教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展,并结合学校实际情况开展好教研活动。开展每人一节公开课活动,并且依托农远资源平台,要求教师做到多媒体辅助与学科教学的整合。

3、加强教师业务工作的检查与督促,形成长效机制。充分体现

常规管理要 “细、严、实、常”四个字,使常规管理规范化、制度化。在规范中求创新,力求以科学的管理达到理想的效果,全面促进教学质量的提高。本学期学校开展了每月一次的教案、作业检查,将检查的情况进行汇总,形成文字材料在例会上宣布,使教师做到心中有数。

4、加强集体备课,形成学科与教师之间的互动。从提高教师业

务水平和备课质量的角度出发,一是教研组集体备课,按照学校制定的备课内容与备课时间开展,确定了中心发言人、主备人和辅备人,定期进行检查。二是组织年级集体备课,做到群策群力,共同促进课改工作的稳步发展。在集体备课中,增强了实效性和创新性,要求教师能够结合实际来进行组织,避免走过场、流于形式现象的发生。

三、树立安全防范意识,创建平安和谐的校园环境。

1、我校把安全工作列入重要议事日程,形成学校校长主抓的工

作格局。学校每月至少召开一次学校安全工作会议,针对问题,确定措施,认真贯彻落实。定期开展一次安全逃生演练活动,制订了安全工作预案,针对流感的特点,制订相关的制度与防范措施,明确了责任人,明晰了职责分工。同时加强了学生的饮用水管理,做到人手一杯,从源头上杜绝隐患。

2、签订安全目标责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的一项重要内容,对出现安全责任事故的教师实行一票否决制度,并且不能评为先进,同时贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、各学校不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、加强检查,及时整改。开展常规检查。学校定期开展安全工作

检查,加强对消防设施以及教学楼、微机室、办公室等场所的用电管理,定期检查用电线路和设备,做到绝缘良好,确保安全用电。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学生上学和放学有规范的路队管理制度,天天检查记录。

四、正视问题困难,做到迎难而进创造美好未来

尽管本学期完成了预定的各项工作任务,取得了比较丰硕的成果,但工作中也存在着一定的困难和不足。一是教师运用现代媒体手段上需进一步加强。二是班主任需要充实和加强,由于部分教师年龄偏大,不适合于担任班主任工作,需要调入新生力量补充。三是多媒体教室的数量不足,使多媒体辅助教学工作受到了很大的影响。

在下一步的工作中,我们还要不断解决工作中遇到的困难,创造更加优质的教学环境,配备更加优秀的师资力量,力求使学生享受到优质教育和公平教育,主要努力方向一是改革教育模式,加大教学中的信息技术含量;二是改革教研方式,实行评课制度向问课制度的转变;三是突出自学意识与能力培养,实现学生自主学习与研究性学习在学习进程中有效应用,四是改革课堂教学模式,实现教学模式的个性化和特色化。

本学期的工作按照预期的目标,加大了落实与反思的力度,做到有的放矢地开展,加大了执行与调整的力度,做到灵活多样,加大了沟通与研讨的力度,做到因地制宜,从而促进了本学期工作的圆满完成,促进学校的快速发展。

黄岭示范小学教育教学

工作总结

(2011—2012学第一学期)

黄岭示范小学校务处

2012年1月

第三篇:黄岭示范小学德育工作总结

黄岭示范小学德育工作总结

“德育为首、育人为本”是我校一贯坚持的教育理念,“抓好德育队伍建设、树立全员育人观念;加强‘三风’建设、培养学生良好的思想道德品质;做好后进生的帮教转化工作,杜绝违法犯罪”是学校德育工作的总目标。为了能够更好地完成期初指定的德育计划,为全面提高学校教育教学质量保驾护航,我校同仁坚定信心,团结一致,务实求新,积极营造良好的育人氛围,取得了较好的成绩。

一、加强指导和监管,全面提高班主任队伍素质

班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此我们在这一方面做了大量工作。

(1)定期召开班主任例会

定期召开班主任例会,及时总结班主任工作中的成绩,指出前一个阶段工作中存在的问题;布置下一阶段的任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术尤其是指导青年班主任处理突发事件。

(2)及时检查班会课

班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。学校专门委派人员负责检查,督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝班主任私自利用班会课上文化课的现象,并且把班主任上班会课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核的范畴,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。

(3)加紧培训优秀班主任

与班级管理、学习指导老师的工作方法和处理班级事务的艺术,准时参加各种德育活动和会议,每学期撰写一篇工作心得体会和主题班会教案。经过一年的指导,许多青年老师都具备了一定的经验和方法,这一做法使得这些青年老师很快成长起来。

二、强化学校的德育常规管理,创设校园良好育人环境

为了保持校园环境的整洁优美,为了让天星小学这所学校显示出它浓厚的文化底蕴,我校把工作的重点放在了德育管理之上。

(1)全员育人,职责明确

多年来,学校一直倡导“全员育人”的理念,如今学校更把这一理念落实到实际的操作中。学校在广泛听取建议的基础上,落实每一位任课老师的职责:课堂上发生师生间的矛盾由该位任课教师自行负责对学生进行批评教育,不得推委给班主任;如若出现伤害或严重伤害事故,该教师要承担相应的责任。这一做法增强了每一位教职员工的责任意识,使“全员育人”的理念更加深入人心。

(2)强化班级常规管理、抓好“三风”建设

学校以“常规评比”为突破口,以“爱护公物”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强对全体学生的文明行为习惯的养成教育,营造“三风”建设的良好氛围。

①完善学校常规管理的章程,使之更合理更科学。少队部在总结以往工作的基础上,借鉴其他学校的某些做法,修改部分内容,使学校“常规评比”的章程更加细化,也更趋合理性与可操作性。

②坚持常规检查和专项抽查相结合。“评比检查”是德育常规检查的突破口,由少队部负责指导督促,学生检查小组每天负责检查,每星期汇总公布结果,一旦发现存在的问题将及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各个班级班容班貌得到美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、优美、有序的特点。

(3)重视后进生的帮教,建立帮教网络

后进生的帮教是学校德育教育的难点,为此学校对内继续健全校内帮教网络,对外加强家校联系,聘请法制副校长共同参与学生的帮教转化,使后进学生情况趋于稳定,杜绝了在校学生的违法犯罪现象。

三、加强学生的思想道德建设

学校全面贯彻《小学德育大纲》,坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路,加强对学生爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育。把爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育与学生特别阶段的人生课题融合起来,把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程,努力提高了学校德育工作的针对性和实效性。

四、开展丰富多彩的活动,寓教于乐

思想道德建设是德育教育的重头戏,光靠空洞的说教是缺乏说服力的,寓教于乐的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。为此学校继续抓好“主题教育月”活动,全面提高学生的思想素质、道德水平和实践能力。学校在主题月的活动过程中,结合一些重要节日,利用集体升旗仪式、班会课、团会、少先队队会等一切可以利用来的机会,开展丰富多样的活动:如“法制教育讲座、法制知识竞赛、主题班会、征文、读书活动、革命歌曲大合唱比赛系列活动„„。通过这些道德实践活动,引导学生宏扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素质,既突出了思想文化的内涵,强化道德要求,又能满足学生的兴趣爱好,使学生在自觉参与活动中得到思想感情的熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

先进的教育理念、高素质的班主任队伍、扎实的思想道德教育措施、形式新颖多样的系列活动是我校德育工作稳步推进、再上新台阶的重要基石。在以后的工作中,我们会继续努力,争取取得更大的成绩。

黄岭示范小学 2017、7、3

第四篇:彭岭小学学校工作总结

2011——2012学第二学期学校工作总结

本学,我校以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

二、深入开展安全工作,确保师生安全。

1、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,班主任与学生签订安全责任状,人人确立“安全第一”的意识。

2、做好安全教育工作。班主任充分利用班会等进行安全知识的宣传教育,学校利用 集队、校园广播等进行常规性的教育,让学生对安全知识方面掌握方面比较好。

3、做好安全检查工作,学校领导、班主任不定期检查学校校舍、围墙等各种设施,确保师生活动的安全。

4、开展防溺水专项教育。6月召开了家长会,明确了学校和监护人的监护职责,开展了防溺水知识的教育,两次印发了致家长一封信。

三、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识,积极在师生中宣传、学习、贯彻安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

1、质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,开齐开足课程,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组对教师的常规工作进行全面的落实,对年轻教师进行了指导,进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。本学期,请了横州镇中心学校老师到校上了一节毕业班语文复习课,6月份组织了全体教师到北海市第二小学进行了考

察学习,得益不少。

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黄岭示范小学61

第一篇:黄岭示范小学学校工作总结黄岭示范小学学校工作总结(2016-2017学年度第二学期)一、指导思想一学期来,我校工作以上级教育主管部…
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