2022-2023学年春季学期德育工作计划

（一）、建立健全各项规章制度，规范管理，加强德育工作队伍建设。

1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法敏捷”的德育工作队伍。

老师是学校德育工作的关键，也是各项德育工作的详细实施者。要提高学校德育工作的质量，首先要提高老师的思想素养和德育业务水平。坚持“一切为了学生”的训练宗旨，努力打造一支让学生满足、家长放心、社会赞誉的德育老师队伍。

（1）统一思想熟悉，提高老师的责任心。要引导老师依法施教，做到敬重学生、喜爱学生、关怀学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规大事的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

（2）、加强理论学习，内修文化素养外练品行涵养，提高老师的德育业务修养。

（3）、开好班主任会，促进班主任工作阅历沟通，不断提高班主任的管理力量。

2、连续加强学生干部队伍建设。

（1）、做好新学期班干部的选举工作。

（2）、做好班队干部的培育工作。

3、完善各项制度，加强规范化管理。

制度建设、规范管理是提高德育训练实效的保障。本学期将加大力度完善德育工作的各项制度，使德育工作的管理更加规范。

（二）、以行为习惯养成训练为主线，活动为载体，提高德育工作的实效

1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康欢乐地成长，本学期我校德育工作将连续以行为习惯的养成训练为主线，开展系列主题训练活动。

（1）、加强日常行为的常规训练，培育学生良好的行为习惯。

开学初由班主任带领本班学生连续围绕《学校生日常行为规范》和《凌云学校文明礼仪规范》开展形式多样，切实有效的班级活动。坚持从细节着手，循序渐进，持之以恒，加强训练，使学生学会文明健康的生活方式，做到讲卫生、爱劳动、勤俭节省、爱惜公物，做到仪表干净，行为文明，保持秩序，遵纪守法，养成良好的行为规范。

（2）、少先队以月主题训练为核心，适时开展学生活动，落实平安训练、心理健康训练、诚信训练、弘扬和培育民族精神训练，提高学生的道德素养。

2、以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效

（1）、充分利用校内的文化建设的舆论导向作用，对学生进行正面诱导，培育学生的是非观和文明习惯。

（2）、大队部要巧抓时机，利用校内广播、宣扬橱窗等在重大节日，纪念日