第一篇：幼儿园安全管理规章制度[范文模版]

幼儿园安全管理规章制度

?

为了确保幼儿园小朋友安全和教育的质量，特制定了以下的管理制度。

? 一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

? 二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

? 三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

? 四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

? 五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

? 六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

? 七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

?

一、门卫安全管理制度 ? 1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。

? 2、注意观察进出校园人员情况，严禁学生课间出校门。

? 3、及时关锁教学楼及大门，经常巡视校园，确保校内财产安全。

? 4、如发现安全隐患及发生意外情况，及时向学校领导反映和联系。<莲~山 课件 > ? 5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。

? 二、路队安全制度 ? 1、每天上午、下午放学时，路队辅导员及时清点人数，整理路队。

? 2、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的安全教育，并整好放学路队。

? 3、辅导员必须准时到岗，严禁擅自脱离岗位。

? 4、教育学生遵守交通法规。

? 三、课堂教学制度 ? 1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

? 2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。

? 3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

? 4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

? 5、班主任如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。

? 四、设备设施检查制度

? 1、成立学校安全工作领导小组。

? 2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。

? 3、全体教职工要关注身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。

? 4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。

? 五、饮水安全制度 ? 1、保证水源安全卫生。

? 2、经常给饮水桶清洗、流毒。

? 3、教育学生有秩序地饮水。

? 六、课间管理制度 ? 1、值日教师必须加强课间巡视工作。

? 2、各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。

? 3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

? 七、集体活动安全制度 ? 1、学校举行大型校内外活动，要有安全措施。

? 2、班级举行校外教育教学活动，必须得到校长审批同意。

? 3、开展大扫除、义务劳动等活动时，班主任必须在场参与，布置学生力所能及的工作。

? 4、学校举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。

? 八、物品放置安全制度 ? 1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园，一经发现立即没收。

? 2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。

? 3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。

? 九、用电安全制度 ? 1、对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电源和线头等。

? 2、班内要指定专人开关电源。

? 3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。

? 4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时，及时开关闸刀。

? 十、组织保障制度 ? 1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。

? 2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。

? 3、每学期对安全工作有明确分工，责任到人。

? 4、定期排查不安全隐患。

? 十一、突发灾害安全防护工作制度 ? 1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

? 2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

? 3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。

? 4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

? 5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

? 6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。

?

家庭贫困证明 ? 学校：

? 贵校学生 其家长属本地居民，其家庭基本情况如下：

? 一、家庭人口 人，家庭年收入约 元;? 二、主要收入来源：

? 三、目前家庭主要困难：□收入来源单一 □劳动力较少 ? □医疗支出较大 □其它 ? 确属贫困家庭，特此证明。

? 村委会(街道居委会)乡、镇(含)或 ? 或家庭联系人所在 街道民政部门 ? 单位盖章 盖章 ? 年 月 日 年 月 日 ? 盖章单位联系电话：

盖章单位联系电话：

? 家庭困难证明 ? 贫困证明 ? 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其

提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。

? ×××乡(镇)人 民 政 府(公 章)或×××居委会等(公章)? ××年××月××日 ? 1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

? 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

? 3、贫困证明中明文出现家庭经济困难，需要申请国家贷款字样。

? 4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸，且用钢笔或水性笔书写，用圆珠笔书写无效。

? 家 庭 经 济 困 难 证 明(样 本)兹 有 我 镇(县)××××××(具体地址)村民(居 民)×××、×××之 子(女)×××在××××××××大学 就 读。

该 生 家 庭××××××××(家

庭 主 要 成 员 状 况)，主 要 从 事××××××××(主要 收 入 来 源)，家 中 经 济 收 入×××××××××××××××××××(年 家 庭 收 入 状 况)，经 济 状 况××××(是否困难)，家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助，扶助该生完成学业。

? 特此证明!? ××××乡(镇)人民****(或县民政局)? 助学贷款贫困证明格式 ? 贫 困 证 明 ? 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名)，于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。

? ×××乡(镇)人 民 ****(公 章)或×××居委会等(公章)? ××年××月××日 ? 贫困证明要求：

? 1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同记音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

? 2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民****公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡(镇)人民****、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民******的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

? 3、贫困证明中明文出现家庭经济困难，需要申请国家贷款字样。

? 4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸，且用钢笔或水性笔书写，用圆珠笔书写无效。

单位公章：

第二篇：幼儿园安全保卫管理规章制度

幼儿园安全保卫管理规章制度

一、幼儿园应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应

急机制，及时消除隐患，预防发生事故。

二、幼儿园应当建立校内安全工作领导机构，实行园长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者

兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。

三、幼儿园应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动

车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入幼儿园。

四、幼儿园门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。

五、幼儿园应当建立园内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对幼儿园建筑

物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。幼儿园无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。

六、幼儿园应当在园内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。

七、幼儿园应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日

常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

八、幼儿园应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规

定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。

九、幼儿园应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严格遵守卫生操作规范。建

立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。

十、幼儿园应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教

师，购置必需的急救器材和药品，保障对学生常见病的治疗，并负责幼儿园传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。

十一、新生入学应当提交体检证明。入学时应当查验预防接种证。幼儿园应当建立学生健康档案，组织学生定期体检。

十二、幼儿园用机动车接送学生的，应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案。

接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。

十三、接送学生专用校车应当粘贴统一标识。标识样式由省级公安机关交通管理部门和教育行政部

门制定。

十四、幼儿园不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。

十五、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3

年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。

十六、幼儿园应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消

除等情况。

第三篇：幼儿园管理规章制度

幼儿园管理规章制度（参考）

行为规范

幼儿园工作人员行为规范

一、热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“一切为了孩子”的观念，建立平等和谐的师生关系。

二、努力贯彻《幼儿园工作规程》，创设适宜幼儿发展的教育环境，为幼儿提供活动与表现的机会和条件。

三、树立服务意识，做到微笑服务、周到服务，正确使用老师用语，对家长要有热心，对孩子要有爱心，使家长对幼儿园放心，让孩子在幼儿园开心。

四、服从分配，坚守岗位，尽职尽责，努力完成本职工作。

五、团结同志，相互配合，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有意见通 过正当渠道提出，开展批评与自我批评。

六、为人师表，仪表端庄，举止文明，谈吐文雅，穿着符合教育工作者的身份，在园内严禁浓妆，上班时不梳披肩发。

七、遵守社会公德，遵守园内纪律，上班不迟到早退，不串班，不干私活，不擅自离岗和接待来访者。

八、主动接待家长，积极争取家长的配合，接受家长批评和建议；不私自接受家长的馈赠，与家长谈话注意方法，注意老师身份。

九、保护儿童健康和利益，不使用幼儿的物品，不让幼儿干力不能及的劳动，保证幼儿安全。

十、积极参加政治及业务学习，努力提高思想业务素质，树立以园为家的思想，爱护公共财物，勤俭节约。

幼儿行为规范

一、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。

二、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心人，愿意帮助别人做力所能及的事。

三、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。

四、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。

五、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极参加各种活动。

六、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。不吮手指，不挖鼻孔，饭前便后洗手，会正确使用餐巾、毛巾和手纸。

七、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。

八、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公共设施，物品用后会放回原处，爱护公共设施。

九、爱惜粮食，不挑食，不剩饭莱，爱惜衣物，不挑穿，学会保管整理自己的物品。

十、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕困难，遇到小问题会想办法解决。

幼儿园各部门岗位人员工作细则

园长职责

一、队伍管理

1．贯彻党的教育方针和政策，执行上级党委和教育行政部门的指示和决议。

2．负责协调、优化领导班子，最大限度发挥领导班子的整体效能。

3．根据岗位聘任制，负责聘任、调配教职员工，全面协调人际关系，调动工作人员的积极性，有效发挥各类人员的专长和优势。

4．定期召开园务会，审议制定全园工作计划和总结，并提出对教职工的基本要求。

5．协同党政工团有关部门开展工作。

6．指导审阅各部门工作计划，深入各部门检查工作，指导协调，使计划能按预定设想完成。

7．带领和组织教职工进行政治、业务学习，并为他们的学习创造必要的条件，不断提高教师队伍的素质。

二、教科研管理

1．协同业务园长做好教育教学的管理、指导工作。

2．及时了解课题研究进展情况，负责帮助解决研究中的实际困难。3，检查教职工各项工作制度、常规的落实情况。

4．负责制订招生方案并组织招生，查看新入园幼儿情况，协助班上做好新生接待工作。

5．布置各类人员工作质量评价的内容及评价标准，并按计划开展工作。

6．向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识，取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

7．协同业务园长开展教师培训工作。

三、后勤管理

1．协助后勤园长重点抓好卫生保健及膳食管理工作。

2．每月听取财务人员关于财务收支情况的汇报，负责审查幼儿园预算、决算等各种报表。

3．监督检查各种制度落实情况，协同后勤园长定期对后勤人员进行考核。

4．协同医务室成立安全委员会，监督其定期向家长和幼儿进行安全知识教育。

5．加强与社会联系，获取新信息，争取各方面的支持与配合。

四、日常工作

1．每周组织一次政治学习(结合各个时期的形势、任务)，使教职工了解政治、经济教育改革形势、园内外大事。

2．做好经常性思想工作。

3．接待各省市宾客参观来访，接受上级领导检查园内各项工作。

4．每学期听课30节以上，了解老师的教学水平及幼儿发展情况。

5．每学期将园务工作向社会公开一次。

6．每月检查、抽查各部门工作完成情况。

7．每学期末对教师进行考核，对主任、班主任、教师进行测评。

8．学年末做好教师聘任工作，公布其结果及下学期人事安排。

9．及时将幼儿园管理、教科研新动向汇入幼儿园主页。

业务园长工作细则

—、教育教学

1．负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。

2．带领各年级组长制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，并指导实施与总结。

3．认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况，设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色，有所突破与提高。

4．指导教师创设适宜的教育环境，发挥环境的教育作用。负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

5．负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。

二、教育科研

1．负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园教改中的不足与难点。选择科研课题，制定研究方案，配合课题负责人保证课题正常顺利地开展。

2．组织参与课题研究的人员进行学习与培训，负责搜集研究资料与研究过程的管理。

3．每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨，体现教科研成果和观念。

4．每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理，做好各课题的中期汇报，结题评定工作。

5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

三、观摩接待

1．负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。

2．负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作，指导幼师学生的见习、实习工作。

3．每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课，体现最新的教育科研成果和观念，为青年教师提供脱颖而出的机会。

四、教师培训

1．每年制定详细的培训计划，利用课题组活动和业务学习时间，对青年教师、骨干教 师进行分层培训，让教师在参与式的培训中不断提高。

2．每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

3．请幼教专家来园讲课，提高全园教师的素质。

五、日常工作

1．指导各班幼儿一日生活常规的培养，并组织各年级进行评价。

2．组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。

3．每周组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式)，传达学习教育新信息、新观念、新方法。

4．每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、教育教学笔记本，并根据情况及时反馈意见。5．每学期听课50节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况，并及时评价。

6．每学期对全园1／3幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

7．组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。

后勤园长工作细则

一、财产管理：

1．协助园长负责幼儿园的行政、保卫、外事等各项工作，是园长进行园内管理和行政工作的主要助手。

2．严格财经纪律，领导财会人员做好经费预算，安排好各项开支。

3．听取、审查财会人员的汇报，与园长共同监督审核财会的现金及账目。

4．配合园长召开园务会议，决定和处理园内重大事项。

5．负责督促并帮助保管员健全财产管理制度，做到物物有账，账账相符，账物相符。

6．掌管全园固定资产总账，办理新置固定资产手续。

二、设施维护

1，协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实，大型器械的安装管理。

2．组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施，延长物品设备的使用期限。

三、卫生保健

1．协助保健医督促检查各班卫生并做好卫生消毒工作。

2．定期参加伙委会的会议，帮助解决实际困难。

3．每周带领保健医和管理员到班上检查伙食情况，发现问题及时向伙房人员反馈。

四、后勤队伍管理

1．做好后勤队伍的组建，加强对后勤人员的思想政治工作。

2．负责合理安排调度后勤人员的工作。

3．帮助后勤人员制订学期计划进行工作总结。

4．领导并监督检查后勤各部门的规章制度执行情况，做出记录和分析，纳入考核当中。

五、日常工作

1．每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。

2．定期检查大型玩具等设施。

3、对后勤人员进行学习培训，积极配合教育教学工作。

4、制定添置各种物品计划，按计划及时购进物品，保证使用。5、严格掌握生活用品的使用，勤俭节约，修旧利废，做好物品调剂工作。

幼儿教师细则

一、教育教学

1．认真制定计划：根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定适合幼儿发展的保教工作计划，并创设 与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏、幼儿作品栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

2．认真备课：按照周教育工作计划，早、晚班教师分写一日活动计划，包括上午预想活动：晨间活动、生活活动、教育活动、区域活动、户外活动；下午预想活动：生活活动、游戏活动、区域活动、户外活动。活动计划需包含以下要素：①活动前幼儿在此方面的发展情况，了解幼儿的原有水平；②与本学科相关的重、难点的解决对策；③材料的投放与活动指导要分层次，适应不同能力与水平的幼儿。

3．认真观察与评价：①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析，制定个别教育措施。每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。②一日生活都是教育内容，善于抓住教育契机生成有价值的教育活动，让幼儿在活动中自信、愉快，有所发展。

4．认真总结：每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写一篇教育笔记，其中包括：幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。

5．认真履行职责：全面承担各类教学工作，寓教育于游戏之中，组织好幼儿生活活动，注意渗透教育，促进幼儿各方面能力的发展。

二、对待幼儿

1．热爱幼儿：关心幼儿，平等对待每一幼儿，不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差 异。

2．理解幼儿：不仅了解幼儿的年龄特点，还要了解幼儿的个性特点，了解幼儿的心理需要。教师所思所想要站在幼儿的位置。

3．相信幼儿：相信幼儿自身有巨大的发展潜力，放手让幼儿去活动，重视幼儿自主性的活动。相信每个幼儿都有一颗向上的心，鼓励幼儿，以正面的、积极的评价为主。

4．尊重幼儿：尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好，不损伤幼儿的自尊心。

5．与幼儿做朋友，经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触，鼓励幼儿主动接触自己。

6，保护幼儿：教师始终和幼儿在一起，一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事，确保幼儿的安全。

三、教科研及学习

1．参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作，在幼 儿一日生活中挖掘研究的内容。

2．勤于操作：凡参与教科研的教师，学期前需制作教科研计划，学期末撰写总结论文。

3．善于学习：老教师与青年教师结对子，研究材料，关注幼儿。活动前先设计进行讨论，活动后双方进行交流、研讨。在业务学习时间里，认真学习幼教理论知识，详细记录。

四、日常工作

1．每周五根据本周幼儿的发展状况分析，制定下周教育工作计划和家长园地内容，提前一天做好第二天教学、游戏材料的准备。

2．坚持幼儿一日生活常规的培养。

3．每学期召开1—2次家长会，每周一次家长随堂听课。

4．每两周交一次备课本、教育笔记、观察记录本。

5．每学年制作一幅主墙饰，每月制作1—3幅副墙饰。

6．家长园地内容：月教育目标、育儿知识、信息与反馈等内容，每月更换一次；周教育计划、家长请帮忙、在家学科学等内容每周更换一次。可按目标与本班的实际情况及时进行更换、调整。

7．每学期编排一套器械操。

8．每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动，让每个幼儿都参与活动，都有表现自己的机会。

9．每年承担1—3节公开教学任务，敢于剖析自己，在“参与式培训”中不断提高。

10．承担指导幼师生实习任务。

保育员工作职责

一、清洁与护理

1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。

6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。

8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学

1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：

(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。

(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。

4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管

1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。

2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。

3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

四、日常工作 1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。

2．每月清洗床单、枕巾一次。

3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

6．每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。

7．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。

9．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

9．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。

管理员工作职责

一、食品采购

1．按食谱负责采购主副食、水果及食堂需要的一切食品、物品。

2．不买不适合孩子吃的食物及腐烂变质食品，在运输中要妥善保管，防止食品污染，确保食品卫生安全，保证食堂供应。不购买非正式厂家生产的食品。

3．购买食品当场验收，严格执行财会制度，及时将发票向会计报销，做到手续清楚，每月账目及时结清。

4．了解市场情况，不怕麻烦、保质保量、价格合理。

二、膳食管理

1．认真做好饭菜的经济核算工作，努力做到核价准确，每周公布菜价、核算情况，做到降低成本、减少浪费、价格合理。

2．与炊事班长共同计划安排食堂各项工作，安排主食供应。增加变换花色品种，确保饭菜、早点的质量。

3．严格执行饮食卫生要求；按食谱购菜、做菜。并严格把好验收关，严禁食物中毒事故发生。

4．掌握幼儿的进餐规律及饮食量，饭菜的烹饪要有计划性，给幼儿的饭菜不能过量，造成浪费，也不能太少，达不到营养标准。

5．每周换一次食谱，根据季节安排伙食，保证幼儿进食量和营养量。与医务室配合定期计算营养量，分析、改善幼儿伙食。

三、日常工作

1．负责食堂全面工作，定期召开会议，组织学习、调动全体人员的工作积极性，检查督促全体食堂人员执行各项规章制度。

1．开学前负责伙房工作人员的分工(炊事员、管库员)，检查维修伙房的设备设施，准备好炊事用具。

3．深入班上了解孩子进餐情况，每月与医务室共同召开伙食会，听取对伙食的意见。

4．与医务室医生共同制定下一周幼儿食谱。

5．每月底盘库，记录清楚，账目清楚。

6．搞好库房卫生及防鼠、防蝇、防蟑螂工作。

7．定期检查库房物品，清理过期腐烂变质的物品。

炊事员工作细责

一、饮食卫生

1．由原料到成品实行“四不制度”，不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要洁净消毒。

2．炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标志，用后洁净消毒，洗 涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。

3．炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手，遵守个人卫生制度。

4．厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下，不得穿出，工作服要按规定时间洗。

5。厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂，清洁工具专用，面案、菜案、食具厨和地面必须洗刷干净，无油腻、积垢，保持清洁且要定期消毒。

6．个人物品一律不得放入食堂。

二、食品烹饪

1．主食：保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用，面食配碱适度，不断变换品种花样。

副食：要求菜洗干净，菜、肉切细，精工细做，烹饪时注意保存营养。

2．食品烹饪讲究色，香、味。形。注意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。

3．食品要严格按照操作规程加工，夏季注意降温，冬季注意饭菜保温。

4．按食谱烹饪，注意营养配餐。合理使用调料，荤素搭配、粗细粮搭配，提高食物利用率。

5．注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。三．物品保管

1．负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度，出入有手续建立账目，账物相符，日清月结。

2．负责主、副食库，严格检查进库食品质量和数量，有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库，定期定点，对库中的食品要防腐、防烂、防污染。

3．物放有序，便于使用，取放方便。

4。冰箱内保存的食物要生热分开，5．制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。

6．定期检查库房物品，清理过期，腐烂变质的食物。

四、日常工作

1．炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，要求衣帽整洁，穿戴整齐。

2，按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。

3．摘菜、洗菜符合要求。

4，洗涮餐具，干净整洁，用后消毒，摆放整齐，放置有序。

5．卫生保持经常化，每天—小扫，每周一大扫，每月大检查。

6．下班前做好安全检查。如：电器设备、煤气有无问题，关好门窗。

医务室人员工作细则

—、卫生消毒

1．负责幼儿园卫生工作的检查、督促、评估，每月公布检查结果。

2．制定学期卫生保健工作计划和总结。

3．检查、抽查班上幼儿毛巾、水杯等的消毒情况并记录。

4．配合园长建立健全室内外环境清扫制度，定人定点，定期检查。

5．对有传染病的幼儿和所在班进行严格隔离和消毒工作，负责管理隔离室。

6．督促伙房工作人员保证幼儿食具、炊事用具的卫生，协同管理员进行食品验收。

7．负责药品管理，有计划的购进药品及器械设备。

二、预防保健

1．负责幼儿体检表及各种保健卡证的登记、整理工作。

2．贯彻“预防为主”的方针，利用讲座、黑板报、印发宣传资料等方式，向幼儿家长宣传防病知识，降低幼儿发病率。

3．按照上级卫生主管部门的通知，做好各种预防接种工作。对缺勤儿童要及时接种，严格按照规程操作，杜绝事故的发生。

4．配合保育员培养幼儿良好的用眼卫生习惯、口腔卫生习惯，每半年进行一次口腔检查。

5．坚持晨、午检制度并有记录，对异常现象给予适当处理。

6．根据幼儿的生理特点，对体育活动的内容、运动量、器械等提出相应的卫生指导。

三、营养管理

1．成立伙委会，由保健医专人负责。

2．根据季节供应情况，制定适合幼儿的带量食谱，注意干稀、荤素、粗细搭配。

3．膳食要求合理，脂肪供热不超过25％一30％。

4．配合园长、管理员到班上检查幼儿伙食，查出问题及时反馈伙房人员。

5．每学期末征求家长对伙委会的意见，总结经验，不断提高伙食质量。

四、日常工作

1．每周三检查班卜