中小学校卫生工作总结

栏目:学校工作总结发布:2025-01-08浏览:1收藏

第一篇:中小学校卫生工作总结

我市学校卫生工作在局党委、行政的正确领导下,在上级教育行政部门和卫生行政部门的关心指导下,我们借助全面推行素质教育的契机,根据《学校卫生工作条例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9号《关于加强和改进学校卫生工作,提高学生健康水平的若干意见》等上级有关文件精神,采取一系列办法和措施,认真落实学校卫生工作管理目标,全面搞好学校卫生工作管理,使全市学校卫生工作健康稳步地发展。主要作法和成绩如下:

一、落实目标 完善管理

我们根据《湖南省学校健康教育评价表》,对学校的校容校貌、环境卫生、健康教育、饮食卫生等方面提出了具体要求,其内容为:①提高认识,加强领导;②规范管理,实现学生健康监测的科学化;③加强中小学生健康教育,着力培养学生良好的卫生习惯;④落实对常见病、传染病的防治,提高学生健康水平;⑤大力改善学校卫生环境和教学卫生条件;⑥切实改善学校卫生的物质条件等。为落实上述工作内容,我们的作法是:

1、加强管理,确立学校卫生在学校教育中的地位。

市局组成了主管局长丁国龙同志牵头的学校卫生工作管理领导小组,各联校、学校都确立了一名主要负责人主管学校卫生工作,管理网络直达班级学生卫生委员;学校政教、总务、共青团、班主任等部门和组织都积极配合支持学校卫生工作。

2、健全制度,规范管理。

学校卫生工作是一个没有终结的、长期的工作,为使该项工作能积极有序地搞好,我们印发了有关学校、学生的八项卫生制度,结合“中、小学生日常行为规范”,使学校卫生工作的管理经常化、制度化。现在各校将“学校卫生制度”、“学校环境卫生制度”、“教室卫生制度”、“寝室卫生制度”、“饮食卫生制度”、“个人卫生制度”、“食堂卫生制度”、“医务室(卫生室)工作制度”上墙公布。使教师和学生明了自己的行为是否符合文明卫生的要求,自觉遵守制度,同时也使学校卫生工作进入了学校工作的议事日程。

各学校根据自身的实际情况也制定了本校卫生工作各项制度,使学校的卫生工作有计划、有目标、有记录、有总结,且通过“文明班级”、“先进班级”、“流动红旗”的方法和手段,促使学生学习卫生制度,遵守卫生制度。如醴陵一中的寝室卫生要求“地面无灰尘,墙上无蜘蛛,室内无渍水,床上无脏衣,毛巾一条线,桶子一条龙,被子八只角,牙刷一边倒”等。

目前,全市各中小学校的卫生工作已步入制度化、规范化的管理。

3、进一步加强学生健康教育,提高学生卫生知识普及率。

健康教育课程在“应试教育”的一段时间里,曾经颇遭冷落,为落实好健康课,我们根据“课程计划”对各学校作出了明确的要求,即各学校必须安排好每周0.5课时的健康教育课,安排好健康教育保健人员和教师,教学中象其它科目一样,订好教材,作出教学计划,备课、教案、上课、作业、考评等一律遵循教学常规。现在各学校的健康教育课已正常化、常规化。同时大部分学校还能根据季节流行病、常见病和结合“520”爱牙日,“920”营养日,防近周等来进行一些专题讲座或开展活动。为增加学生的卫生知识,提高学生的卫生意识,使学生养成良好的文明卫生习惯,醴陵一中采取“三讲”即班主任教师经常讲,生物教师和保健教师系统讲,校医和聘请兼职校医的专题讲,起到了良好的效果,卫生知识测评卷结果为合格率98.9%,优秀率38%。

4、认真搞好“六病”防治,提高学生身体健康水平。为进一步做好学生常见病防治工作,促进学生身心健康发展,3月份,我局和卫生局联合下发了“关于加强醴陵市中小学生疾病综合防治的方案”,并积极配合卫生防疫部门,认真组织学校的体检(体检人数为170360人),驱蛔、服腆、接种疫苗等有利于学生健康成长的各类疾病防治工作。同时通过广播、版报、小报、宣传刊等形式进行积极的宣传和教育活动,使家长、学生都能真正认识到怎样才能防病、治病。如城区姜湾小学、阳三小学开展学生《卫生小报》比赛活动,融入了“六病防治”的一些知识,使学生在活动中增加了疾病防治方面的方法。目前,我市中、小学生没有出现大面积的传染病和流行病,视力不良新发率控制在8%以下,“六病”防治工作正在顺利有效地开展。

5、加强培训,提高学校卫生工作队伍专业水平。

暑假期间,我们对乡镇中学和中心小学的校医和保健教师进行了培训,请卫生、防疫专家进行了业务辅导,具体学习《学校卫生工作条例》、省教育厅“关于转发《教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》”、省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校食品卫生安全责任防范集体食物中毒发生的通知》等法规文件,进一步提高了学校卫生工作队伍的专业水平。

二、加强督查 促进学校卫生工作更上一层楼

一年来,我们除在每期开学工作督查和联校、学校年度工作考核评估中将学校卫生工作纳入检查外,还于4月和10月专门组织有关人员对全市中小学校卫生工作进行了督查,督查的主要内容为卫生室(医务室)的设施、设备、器材和健康教育及其资料,学校环境卫生及美化、绿化工作,学校食堂、商店、食品卫生安全工作等。通过查、问、访等形式,我们欣喜地看到学校卫生工作得到各级各类学校领导的高度重视,工作状况得到明显改善,特别是健康教育的进一步加强,学生普遍掌握了一些必须具备的卫生常识,95%以上学生能回答出一些基本的卫生常识,同时学校的校园环境卫生工作也逐步得到加强,大部分学校能持之以恒地遵守环境卫生制度,学校窗洁门净,绿化、美化卫生工作也正在不断加强。与此同时我们也看到一些学校的卫生室设施、设备、器材还需进一步补充完善,健康教育教师和专职保健医师的配备不足。

总而言之,学校卫生工作理学校教育工作的重要组成部分,我们决心以对子孙后代、对民族未来的高度负责的态度,进一步确立学校卫生工作在学校教育中的地位,切实加强对学校卫生工作的管理,使我市学校卫生工作更上一层楼。

第二篇:最新中小学校卫生工作制度

最新中小学校卫生工作制度

一、学校卫生工作要求

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

3、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

4、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。

5、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康档案。

6、建立健全卫生防疫工作制度,做到早发现早处理。

二、学校环境及室内卫生

1、学校成立卫生工作领导小组,由校长任组长,由总务主任、各级部主任、卫生监督员等任成员。

2、明确室内(包括走廊)卫生要求:地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。

3、室外包干区卫生要求:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水。

4、全校划分卫生包干区,落实到处室、班级和责任人,各处室要坚持每日一清扫分担卫生区,每月一次大扫除,班级要坚持每日早、中两拖地,上下午大课间两清扫,每周进行一次大扫除,保持室内外清洁无杂物。

5、卫生检查:办公楼由总务处、办公室负责,组织各教研组长及相关人员采用每周检查和随机抽查的方式进行检查,各班级由学生会进行每日一检,结果进行公布。

6、查出的问题由负责卫生检查的人员及时反馈给有关班级和责任人,督促整改。根据检查成绩,每月评比卫生和文明班级流动红旗。

7、每学期定期进行师生行为习惯养成教育,利用黑板报、宣传栏等加强讲卫生、讲文明的良好习惯的宣传,促使全校师生养成不乱扔乱倒的好习惯,同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑,特别是教师要以身作则。

三、健康、卫生防疫工作

1、认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主,治疗为辅”的卫生工作方针,全心全意为学校师生健康服务。

2、努力学习,不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平,提高医疗卫生工作质量和工作效率。

3、做好师生的健康体检工作,坚持每年一次,建立学生健康档案。

4、做好学生常见病、多发病的防治工作,主要针对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。

5、建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处,最终汇总医务室保存。

6、做好师生门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。

7、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报市防疫站和教育主管部门,并及时做好消毒、隔离、转诊工作,严防扩散传染。

8、开足、开好健康教育课,开设学生健康心理咨询室,每学期进行一次青春期心理健康教育。

四、食品卫生

1、食堂、商店经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂、商店的经营活动。

2、食堂、商店经营者必须建立健全卫生管理制度,配备专职的食品卫生管理人员。

3、食品从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮用具不能使用。

5、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

6、凉菜间必须专人、专室、专用工具,专用冷藏,专用消毒设施,室内温度不得高于25℃,每天进行定时空气消毒。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。

8、学校商店经营者必须证件齐全,所售商品做到索要合格证书留存,标识、出产日期、生产家厂清楚,严禁出售三无产品和其他问题产品。

8、卫生监督员要每天抽查食堂、商店食品安全,总务主任每周要组织卫生监督员及相关人员进行一次食品卫生大检查,发现问题及时整改。

9、每学期对食品从业人员进行一次食品安全知识普及。

10、做好饮用水的发放和管理工作,定期进行卫生消毒工作,同时做好饮用水发放地的安全防范工作。

11、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。

第三篇:开展中小学校卫生专项整治工作总结

古交市卫生局卫生监督所学校卫生专项整治工作总结

为了确保学校食堂食品安全和学校环境卫生,防止食物中毒和传染病发生。根据上级要求,今年我所在全市范围内开展学校卫生专项整治工作,全年累计出动执法人员240余人次,车辆56台次,制作监督意见书 份,通过专项整治,确保了我市学校学生健康。现将整治工作总结如下:

一、加强领导,落实专项整治工作

为保证该次专项整治工作落实到位,我所召开会议,制定专项整治工作方案,并成立所长为组长的领导组,做到有安排、有部署。

二、加强监管,确保学校卫生监督实效

为保证学生身体健康,我所对全市48所学校(寄宿制学校29所),在实际工作中,重点对学校教室布局、课桌椅配置标准、采光条件;学生宿舍卫生、通风情况、卫生制度;饮用水卫生等进行监督检查,针对发现的问题向学校负责人进行反馈、促其整改。

在接下来的工作中,我所将继续加大监督执法力度,搞好学校卫生监督工作,促进学校卫生规范化管理,力争我市学校卫生监督工作迈上一个新的台阶。

第四篇:浙江省中小学校卫生工作管理办法

浙江省中小学校卫生工作管理办法

第一章 总

第一条 为提高我省学校卫生工作管理水平,预防与控制疾病的发生,保障师生员工的健康与安全,维护学校正常教学秩序,构建和谐校园,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规精神,结合我省实际,制定本办法。

第二章 组织机构和规章制度

第二条 学校要成立卫生工作领导小组,由校级领导担任组长,办公室、卫生保健机构、总务(后勤)、教导处等有关部门参与。

第三条 学校要设立卫生保健机构,其主要职责是做好学校预防保健工作。学生数1000人以上规模的中小学校必须配备专职卫生专业人员;其它中小学要配备专(兼)卫生保健人员,也可聘请卫生部门专业人员兼职。班主任要积极参与做好卫生保健工作,并掌握学生身体健康状况,了解健康教育课内容。

第四条 加强校医和保健教师队伍建设。定期组织参加有关学校卫生防疫、食品卫生、传染病防治等方面知识的培训,提高学校卫生技术人员和保健教师的能力水平。

第五条 建立健全学校卫生工作各项规章制度。学校要制订饮食卫生、环境卫生、传染病与常见病防治、学生健康检查及学校突发公共卫生事件应急预案等一系列管理规章制度及岗位责任制度。学校每年初要制订卫生工作计划,年终要进行认真总结,并把卫生工作纳入评优评先内容。

第三章 学校健康教育

第六条 学校要按照教育部的有关要求,落实学校健康教育课程计划,通过课堂教学、讲座、活动等各种形式向学生传授健康教育知识,增强学生自我保健意识。根据不同年龄段开设不同内容的健康教育课程,普通中学、中等职业学校应开展预防艾滋病健康教育。课程安排做到有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。

第七条 学校要根据不同季节学校疾病预防的重点,通过主题班会、知识竞赛、板报、广播、宣传图片、VCD录像片及多媒体技术等多种形式,开展健康知识宣传教育活动,提高学生的健康意识和自我保护能力。

第八条 按照不同年龄开设相应心理卫生和心理健康课程或讲座。初中以上学校应设立心理健康咨询室,及时发现并疏导学生的心理卫生问题,促进学生身心健康全面发展。

第四章 卫生基础设施

第九条 新建、改建、扩建的学校项目必须按规定通过有关卫生部门的评价和监督审核,其选址、设计应当符合国家规定的卫生标准和要求,通过验收方可投入使用。第十条 学校的教室面积、采光、照明、课桌椅配置和隔音效果应符合国家标准,并保持良好的通风换气条件。

第十一条 学生宿舍人均面积应在3平方米以上,且采光、通风换气良好。生活洗涤水槽人均0.05米以上。

第十二条 学生食堂设施设备

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中小学校卫生工作总结

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