第一篇：2016年度领导班子述职述廉报告

**镇第一中心小学 2016年度述职述廉报告

2017年1月6日

2016年度述职述廉报告

尊敬的各位领导，老师们，大家好！

刚刚过去的2016年，我校在县教体局和镇中心学校“以德治校”的正确思路指导下，以德育为首要工作，坚持走党的群众路线，扎实开展党风廉政建设、师德师风建设，深化“导学互动”课堂教学改革，强化教育管理，积极推进义务教育均衡发展各项工作，进一步提升我校软硬件水平，圆满完成了各项工作任务。现在，我将我校2016年度的主要工作向各位领导做以下汇报，不当之处，敬请指正。

一、德育为首，立德树人，扎实开展德育活动

我校一直把德育工作当成首要工作来抓，一年来主要开展了诚信教育、“三拒绝”教育、“三大步”励志教育、远足励志教育等活动和家校联谊活动。

1、坚决开展“三拒绝”活动。我校从6月份就开始开展“三拒绝”主题教育，本期为了开展好此项活动，学校取缔了校内小卖部，在多次集会时教育学生拒绝吃零食，不问家长要零花钱；在每天放学时，值班领导和学生组成的值日组在大门口指导家长有序接送学生。

2、深入开展“三大步”励志教育活动。每天上下午上课前和上下午大课间，学生都站立挺胸、双手向前伸直、励志信呈45度角倾斜，跟随校园广播，大声朗读，争取做到以自己的声音激励自己、教育自己。学校结合小学生的年龄特点和心理特点，选取《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为励志信内容，让学生每天朗读4次，学生在潜移默化中记住了守则和规范，明白了什么该做、什么不该做，从而自觉养成了良好的行为习惯。

每班的语文数学两位教师作为学生的导师，每个教师分包本班一半学生，引导教育学生每天坚持记成长记录，导师每周对学生的记录进行批注和交流指导，每周学校选取优秀的成长记录在教学楼前LED大显示屏上进行滚动播放。

3、发扬红军长征精神，开展远足励志活动

为磨砺学生意志，增强集体意识，传承红军长征精神，11月2日，我校举行了第一届励志远足活动。全程20多公里的徒步行走，对每个学生来说都是一次挑战。途中虽然同学们感到很累，甚至不少同学脚也磨破了，但自始至终队伍整整齐齐，没有一个人掉队。此次活动，受到了家长和沿途群众们的一致赞扬，学校今后将每期举办一次远足活动。

4、家校携手，共育英才。

我校每两周举办一次家校联谊活动，以班为单位，以学校开展的“三大步”励志教育、“三拒绝”教育、诚信教育等德育活动为主题，与家长进行交流沟通，家校携手，共同把德育活动开展好。家长们都赞同支持学校开展的一系列德育活动，都表示孩子比以前更懂事了，更有礼貌了。

5、早行动、齐参与，积极学做《弟子规》韵律操

我校在县教体局学做《弟子规》韵律操文件传达后，立即启动，制订方案，安排全校师生停课学做《弟子规》韵律操。一周后，全校师生都学会了。接着，我校又组织全体师生学跳《兔子舞》，每天大课间，就让学生在读励志信后，师生齐做韵律操，共跳《兔子舞》。12月初，县教体局观摩组观看了我校师生的《弟子规》韵律操表演，给了很高的评价。元旦前，学校参加了**镇教育系统组织的德育成果汇报演出，我校《弟子规》韵律操表演以整齐的动作、统一的服装、新颖的造型给到场观看的镇政府领导和群众留下了很好的印象。

6、扎实开展德育夏令营活动。

在暑假中，为磨炼学生意志，增强学生拼搏进取、争当第一的竞争意识，学校购置了专业的乒乓球台、发球机，聘请**县城东方乒乓球俱乐部教练给学生们进行乒乓球技能培训；又聘请专业体育教师对学生进行篮球训练。为了培养学生吃苦耐劳，艰苦奋斗的优良品质，使学生了解**的历史，从而热爱劳动，爱我家乡，我校夏令营的队员们冒着酷暑，7月26日上午7点半从学校出发，步行到8公里远的河南省第一长渡槽——**饶西渡槽，了解渡槽的构造，听邓校长讲解渡槽的修建历史。

为缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承先烈遗志，树立远大的理想，为实现中国梦做出自己的贡献。8月1日建军节的上午，我校德育夏令营的队员们，满怀崇敬之情带着亲手制作的小白花，步行到10公里远的**八里岗烈士陵园，举行了庄重的祭奠扫墓活动。

为弘扬尊老、爱老、敬老、助老的中华民族传统美德，引导学生们尊重老人，孝敬长辈，学会感恩。8月3日上午，我校组织德育夏令营队员，前往我校的德育教育基地——**镇敬老院开展慰问活动。同学们打扫院内外卫生，分组为老人们，整理房间，擦窗户玻璃，清理蜘蛛网，给老人们剪

指甲、捶背、嘘寒问暖等。最后又给老人们举行文艺表演，精彩的演出赢得了老人们阵阵掌声。

7、开展多项德育主题教育。一年来，学校还开展了“诚实做人，诚信考试”教育活动、少先队主题队日活动、母亲节父亲节感恩教育活动、庆祝红军长征胜利80周年活动、为患病的小朋友捐款活动、品味端午等传统节日教育活动、依法治国读书活动、庆六一争做美德少年活动等。

二、以深化“导学互动”课改为抓手，全面提高教学质量。

1、强力推进“导学互动”教学改革。为了使“导学互动”课堂教学改革向纵深推进，学校将《导学互动课堂教学操作规范》和《导学互动操作规范再说明》、新课程标准、以及姚局长教学观摩活动时的点评、讲话资料编印成册，分发给每位教师，在暑假期间组织全体集中学习一周，提高教师的课堂教学能力。学校领导每人包一个级段，深入课堂听评课，不定时听推门课。坚持每周三的教研活动，听课后集体评课，人人发言，查找不足，及时改正。在第三批“导学互动”达标课验收活动中，我校参与的教师表现突出，综合成绩占全县镇直学校第二名。在省教育厅组织的微课大赛中，我校有2位教师获得省级二等奖，4位教师获得省级三等奖；在网上晒课活动中，我校有２位教师获得市级二等奖。

现在，我校三——六年级教师每天都能够按照“导学互动”模式进行授课，多次承担全镇“导学互动”课改观摩课、示范课教研工作。

2、提高教师业务能力。要求教师每天坚持练习写毛笔字、硬笔字，每期举办一次“导学互动”优质课竞赛、基本功竞赛，学校鼓励教师积极参与课题研究，对课题获一等奖的教师奖励300元，获二等奖的教师奖励150元。另外让教师积极参加县、市、国家组织的各类培训，提高教师的业务能力。

3、开设书法校本课程。我校把书法作为校本课程。每周各班抽出时间练习两篇毛笔字、两篇硬笔字，要求教师指导到位、全批全改，学校每周抽查各班的练字情况。

4、打造“经典诵读”特色品牌。我校将经典古诗词汇集成册，印制成校本教材《经典古诗文160首》下发到每位师生手中，开展“每日一诗”活动，每期至少举行一次背诵比赛、默写比赛。我校在教学楼楼梯侧墙上制作了古诗欣赏展板，在楼道天花板上制作了共240平方米的古诗、成语故事、优秀传统文化展板，让学生时时处处都能学习到经典文化。

5、增加学生课外阅读量。学校将图书室内的图书分发到每位学生手中，让学生利用课余时间阅读。我校规定每周星期

三、星期四下午第三节为课外阅读课，教师指导学生阅读，营造书香校园。

6、开展素质教育，促进学生全面发展。

为了丰富校园文化生活，使学生各种素质全面发展，一年来，学校开展了拔河比赛、往返跑接力赛、乒乓球比赛、广播操比赛、队形队列比赛、弟子规韵律操比赛、口头作文比赛、讲故事比赛、古诗背诵比赛、手抄报比赛、书法比赛等各种赛事；六一节，我校成功举办了“争做美德少年文艺汇演”；元旦前，学校举行了“少先队入队仪式及元旦文艺汇演”，给学生们提供了一个展示自我的舞台，促进学生全面发展。

7、狠抓培优补差，向学困生要质量。

我校改革创新考试评估办法，规定考试时每不及格一人从总评估值中扣去一分的制度，促使教师在平时的教学中注重帮差工作；另外我校在颁奖时设立“进步幅度大”奖项，只要学生考试时比上次上升5个名次就能得奖，极大地调动了学困生的学习积极性。

在我校教师的共同努力下，取得了可喜的成绩。在今年六年级小中招考试中，我校总成绩位居全县各乡镇同类学校第一名。在今年教师节被县政府评为**县“教育工作先进单位”，11月份被县教体局评为“教育教学质量先进单位”。

三、加强安全稳定工作，创建平安和谐校园。我校始终把安全稳定工作当作第一责任来抓。一年来我校安全零事故。一是在全校施行安全“一岗双责制”、安全责任追究制和安全工作一票否决制。把安全工作分包给每位教职工，分工明确、责任到人，人人抓安全。二是加强安全教育。每周教师利用班会和安全教育课对学生进行安全教育，学校不定期对学生进行安全演练，提高学生的安全防范意识和安全自救能力。三是加强路队管理。教师放学后到指定的路段进行路队值日，风雨无阻，学校领导对各个路段的教师值日情况进行巡视督查。四是加强校园内的安全管理。学校每层楼梯每节下课时都有教师值日，每个场所、每个路段都有教师值班。五是加强对校内寄宿生的安全管理。首先是加强安全值日和夜间巡查。晚自习有教师对学生进行辅导，晚上就寝时，生活老师认真核对人数，并做好详细记录。其次，学校对寄宿生情况以班为单位进行量化评比，要求各班主任每周至少抽出一晚上到宿舍看护、管理本班学生，及时了解寄宿生的思想状况，解决生活上的一些困难，使寄宿生安心在校生活和学习。第三，政教处还多次召开寄宿生安全教育大会，增强寄宿生的安全意识。另外，我校寄宿生实行家长接送签名制度，每周到校、离校必须由家长亲自签名，亲自接送学生，确保接送环节安全。

四、实行精细化管理，促进各项工作科学发展。

第一、深入开展党风廉政建设和师德师风建设。根据县教体局工作会议精神，建立了党风廉政建设工作责任体系，坚决落实党风廉政建设责任制，认真开展行风评议工作。加强政治学习，与时俱进，坚决落实中央八项规定，坚决查处和制止教育“三乱”。加强师德师风建设，学校开展了“立德树人，争做最美教师”师德教育活动，还组织全体教师学习我县十大师德标兵的先进事迹，号召全体教师学习师德标兵，提高师德师能。学校将师德师风考核纳入到教师量化中，与绩效工资挂勾。另外学校还狠抓了考风考纪，推行诚信考试，坚决杜绝考试时和改卷时弄虚作假现象。

第二、加强教师常规管理。本年度，我校加强了教师的量化管理。完善并印制了《班主任量化考核细则》、《教师量化考核细则》分发到教师手中，每天按制度进行量化考核，每日一公示、每月一总结，每期一汇总，按照分数高低评选出优秀教师和模范班主任，绩效工资严格按照量化分数进行发放。

第三、加强班级管理。政教处制订了一套完善的规章制度和量化细则，可操作性强，每天由学生干部对本年级进行检查量化。每周一合计，评出“模范班级”，颁发流动红旗，每月一汇总。

五、高标准、抢进度，认真做好均衡教育迎验工作。

一年来，我校以迎接均衡教育验收工作为契机，加大校园建设力度，大力改善办学条件。10月中旬，县教体局组织的观摩组在计局长的带领下到我校进行了检查，对我校的工作进行了充分肯定。

一年来，在县教体局和镇中心学校的支持下，我校多方筹措资金，修建了高标准的学生餐厅，又修建了三层水冲式厕所，把校园地平全部重新硬化一遍。利用今年暑假假期，学校把原来的教学楼所有门窗进行了更新，教学楼内外墙壁都重新用涂料粉刷一新，东教学楼地平都改造成水磨石地平，内外墙壁粘贴了1米多高的磁砖，全校所有电路电线都进行了更新，每间教室都安装了11个电棒。按照均衡教育验收标准，建起了实验室、图书室、体音美器材室、计算机室等功能室，实现了校园网络全覆盖，为27个教学班配备了电视电脑一体机。学校还在暑假中修建了门卫值班室，安装了伸缩式电动门，校园内安装了40多台高清摄像头，做到校园安全监控无死角。

本期，我校又有两大工程正在施工中，一是修建一栋三层综合办公楼，二是修建一栋宿舍楼，这两项工程现在正在进行施工，主体工程已经完工，保证下期就能投入使用。

六、存在的问题

一年来，我们虽取得了一些成绩，但也存在着一些问题与不足：

1、学校校园面积小、校舍不足，制约了学校的快速发展。

2、精细化管理方面有待进一步加强。教师素质和教学质量还有待于进一步提高。

五育并重，德育为首。在下一学年中，我们将继续按照县教体局的指示精神，加强德育工作，开展多种形式的德育活动，积极推进教育均衡发展的各项工作，我们全校教师将撸起袖子加油干，目标同向，思路同进，发展同力，创优同心，力争把**一小办成让领导放心、让群众满意的学校。

不妥之处，还望大家多提宝贵意见。谢谢大家！

**县**镇第一中心小学

2017年1月6日

第二篇：领导班子述职述廉报告

领导班子述职述廉述学报告

尊敬的各位领导，老师们，同志们：

是全面贯彻落实党的大精神的开局之年，也是全面实施学院“五”事业发展规划的关键一年。一年来，学院领导班子在省委省政府、省委高校工委的正确领导下，以党的大和届中全会精神为统领，以“项目建设年”为契机，全面贯彻落实，紧紧抓住我省加快建设，推进的重大历史机遇，带领全院师生员工，进一步解放思想，不断深化教育教学改革，持续加强内涵建设，团结奋进，攻坚克难，锐意进取、奋力拼搏，使学院各项事业取得了新进展，实现了新突破，开创了新局面。现将一年来学院领导班子理论学习、履行职能和党风廉政建设情况，汇报如下，请予评议：

一、加强领导班子建设，促进学院科学发展

学院要发展，根本在于坚持党的领导，关键是建设一个坚强的领导班子。一年来，我们始终把领导班子建设摆在重要位置，以强烈的事业心和高度责任感团结一致，求真务实，不断提高科学谋划和办学治校能力。

（一）强化理论学习，提升领导班子的思想政治素养

领导干部的学习水平，在很大程度上决定着工作水平和领导水平。为此，我们始终把理论学习作为一项重要工作来抓，以建设学习型领导班子为目标，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，推动工作。一年来，我们坚持中心组学习制度，采用个人自学、专题辅导和研讨交流等形式先后学习了一系列重要讲话和会精神。学习中，我们坚持做到围绕

“一个目标”

(以建设学习型班子为目标)；突出“两个重点”

(以习近平同志关于的系列讲话精神和教育办学规律为重点);强化“三种意识”

(政治意识、大局意识和责任意识);实现“四个结合”

(紧密结合国家和省发展战略学，紧密结合教育发展规律学，紧密结合学院发展实际学，紧密结合学院党政领导班子自身建设学)，使学习成为理论联系实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。通过学习，班子成员的政治理论素养、宏观战略思维能力得到明显提升，把握大局和驾驭复杂问题的能力也得到了质的提高。

（二）强化团结意识，提升集体智慧的发挥

团结凝聚力量，团结成就事业，只有领导班子高度团结

才能形成共同的事业，才能凝聚各方面的力量，调动广大师生的积极性，把精力放在干事创业的第一位。党政主要领导率先垂范把班子看成一个命运的共同体，责任的共同体，形象的共同体，像爱护自己的眼睛一样维护团结。带领大家，常思肩负的责任之重，常虑师生的所期所盼，常想自己的岗位所为。班子成员之间相互学习，相互尊重，相互支持，形成了“谋事一盘棋，决策一个调，干事一股劲”的工作合力，班子集体干事创业的智慧得到有效发挥。

（三）强化民主决策，提升科学治校水平

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。我们认真贯彻民主集中制，坚持和完善党委领导下的校长负责制，凡属

“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题，均按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序进行讨论。在议事决策中，党政主要领导以宽阔的胸襟和高尚的境界，以真诚谦虚的态度，引导大家畅所欲言，讲真话、讲实话、讲心里话，做到不在会前“个人定调”，不在讨论中“个人发言”，不在形成决议时“个人定局”，通过各种意见的交流、碰撞和启发，使各种真知灼见充分迸发出来，最大限度地凝聚一班人集体决策力量。

（四）强化作风建设，领导班子凝聚力和战斗力显著增强

作风连着党心民心，关系事业兴衰成败。一年来，班子严格贯彻执行中央八项规定和省委20条要求，以“踏石留印、抓铁有痕”工作作风狠抓落实。一是完善制度，提升境界。制订了《关于执行中央八项规定改进工作作风密切联系群众的实施意见》、《学院“公务灶”制度实施意见》，并强化学习，营造氛围，时刻牢记“两个务必”，班子成员以身作则，率先垂范；二是狠抓落实，注重实效。严格接待、用车的有关审批规定，实行无纸化办公，狠抓“三公经费”开支，使年“三公经费”开支，较年节约33%；班子成员坚持沉下去、接地气、听实言、摸实情、办实事。位班子成员协同中层干部、辅导员、保卫人员轮流24小时值班，形成了四级联动值班工作机制，确保了学院安全与稳定；

坚持以行风评议为契机，推进工作作风转变。政府举办的行风评议政风行风工作，涵盖范围广，涉及面大，事关学院发展全局，我们认真组织动员抓重点、攻难点、聚亮点，着力解决学院在办学收费、教育教学、学生管理等方面存在的问题，全方位推进工作，经过努力，学院在年全省教育系统民主评议行风政风专项检查专科院校评比中荣获总分第一名的好成绩。这是学院自年以来连续次获得省行风评议先进集体，这些荣誉大大鼓舞了士气，激发了斗志，扩大了学院的社会影响力和知名度。

二、加强党的建设，为学院科学发展提供坚强政治保障

按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的指导思路，充分发挥党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证了学院正确的办学方向，维护了学院的和谐稳定，有力地推动了学院事业的又好又快发展。

（一）加强党的思想政治建设，党员先锋模范作用得到有效发挥。学院坚持把党员思想政治教育工作放在首位，通过开展一系列扎实有效的专项教育活动，强化党员思想教育，增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识，积极引导广大党员树立正确的人生观、价值观和荣辱观。一年来通过组织理论学习、举办征文、演讲比赛、聘请专家讲座等形式，深入开展学习等系列教育实践活动，使党员和广大教职工思想认识上有了新起点，境界上有了新升华，工作上有了新动力。在全省高校践行社会主义核心价值观演讲比赛中，我院在全省所高校中脱颖而出，被省高校工委、省团委评为“优秀组织奖”，成为唯一一所获奖的高职院校。

（二）加强党的组织建设，基层党组织的战斗堡垒作用进一步增强。按照“强组织、增活力，显特色”要求，持续深入开展特色党支部建设。学院各基层党组织根据自身特点，积极探索党建与教学、科研、学生管理等工作有机结合的新机制、新措施，涌现出一批制度完善、作风民主、凝聚力和战斗力强的基层党组织，形成了“总支树特色、支部有特点、党员为示范、党委塑品牌”的良好局面。我们积极选树并表彰了五好党组织个、五好党支部个，优秀共产党员党人，优秀党务工作者人，进一步营造了学先进、赶先进、创先进的浓厚氛围；规范党员发展程序，严把党员发展关口。学院加强对入党积极分子的教育与培养，举办入党积极分子培训班2期，培训入党积极分子人，发展党员人，转正预备党员人。新党员信念坚定、政治可靠、工作积极主动，在各自岗位上充分发挥了党员的先锋模范作用。

（三）加强干部队伍建设，干部队伍整体素质得到有效提升。中层领导干部作为学院领导班子和师生员工的联系纽带，承载着上情下达、下情上达的桥梁作用。因此，我们坚持把中层干部队伍建设摆在重要位置，通过健全机构、强化素质、提高能力，加强干部队伍建设。一是根据工作需要，增设了部门，使学院机构设置更加科学合理。二是坚持党管干部原则，按照《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学院实际，经过自荐报名、资格审查、民主推荐、上级党组和院党委考察等环节，选拔任用副处级干部名。三是加强中层干部的培训，以

“强化三个意识、提升领导水平”为重点，采用日常培训和专题培训相结合的方式对中层干部进行强化培训，使中层干部的思想政治素质、业务素质、管理能力和组织协调能力得到明显提升；四是加强干部管理制度建设。制定出台了新的中层干部考核制度，使考核内容更加科学，实现了以素质论人才，重实绩用干部的用人导向，一支“想干事、会干事、干成事、不出事”的干部队伍已基本形成，并在学院各项工作中发挥着中流砥柱作用。

（四）加强群团工作，群团组织的凝聚力、向心力得到明显增强。党委积极支持工会、团委依照各自章程独立自主地开展工作。一年来，工会以提高职工生活质量为目标，为职工办好事、办实事；以为职工排忧解难为出发点，认真做到“四到场”（职工结婚、生子、住院、慰问）；以丰富职工业余生活为依托，举办了丰富多彩的文体活动；以教代会民主管理形式为手段，实现了职工的知情权、参与权、表达权和监督权。院工会被省直机关工会评为“省直机关先进工会”。

团委以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以加强大学生思想政治教育工作为总揽，以校园文化活动为载体，组织开展了丰富多彩、扎实有效的教育实践活动，切实做到“党有号召，团有行动”，团组织凝聚力、号召力得到进一步增强，院团委被团省委评为“省直大中专学生暑期‘三下乡’社会实践活动先进集体”。重视老干部工作，以落实离退休人员政治、生活待遇为重点，以开展各项有意义活动为载体，使离退休老同志老有所乐、老有所为。学院关工委被省

评为“五好关工委”。

三、不断强化内涵建设，人才培养质量和办学水平显著提升

（一）坚持以提高教育质量为中心，人才培养质量实现新提升。质量是学院生存和发展的生命线。学院紧紧围绕“人才培养”这个中心工作，以专业建设为龙头，以课程建设为核心，以质量监控为保障，实施“四抓四促”，创新人才培养模式。

1.抓教学常规管理，促课堂教学效果提升。教学常规是教学工作的基本规程，也是提高教学质量的最基本保证。按照“工作标准化，执行效率化，落实结果化“的要求，实施精细化管理，科学调配教学资源，全年圆满完成个教学班、个学时的理论教学和周综合实训的教学任务。组织四、六级英语考试人次，应用英语A、B级考试人次，普通话测试人次。组织了个工种，人次的技能鉴定，通过率为96.4%。

2.抓人才培养模式改革，促人才培养质量提升。人才培养是高校的根本任务，是高校一切工作的出发点和落脚点。学院紧密结合人才培养目标和区域经济发展需要，一是加强专业建设。按照“优化结构，突出特色，发挥优势，适应市场”专业建设思路，不断开发新专业，为适应产业结构调整、升级的需要，经认真调研、审批，增加了个新专业，使学院专业由原来的个增加到个，很好的满足了高端技能型人才培养的需要。二是深化课程改革，根据教育部最新颁布的《高等职业教育专业教学标准》，学院利用职业教育集团平台，按照

“五个共同，四个对接”的课程改革方向，校企合作共同确立了门专业核心课程的教学标准。三是促进校企深度合作。年在省政府校企合作促进委员会的领导下，学院筹备召开了行业职业教育校企合作指导委员会成立会议，学院被选举为副主任和秘书长单位，为校企之间有效开展“合作办学，合作育人，合作就业，合作发展”搭建了平台，奠定了基础。

3.抓教学工程建设，促办学内涵提升。为全面深化教育教学改革，提高教育教学质量，学院以教学工程建设为抓手，不断提高人才培养水平。经大家努力，我们成功申报了省级教学团队个，省级特色专业个，省级专业综合改革试点个，省级示范性实训基地个，目前，学院共有省级教学团队个，省级特色专业个，省级专业综合改革试点个，省级示范性实训基地个，院级教学团队个，院级重点专业个，院级精品资源共享课门。

4.抓质量监控和保障机制，促人才培养水平提升。一流教育质量需要一流的制度机制来保障，能否建立科学的保障教学质量的长效机制，是保证人才培养质量的重要环节。学院从确保人才培养质量的每一个环节入手，完善了教学准备、过程实施、教学评价的“三位一体”教学监控体系，建立了学生评价、专家评价、企业评价的“三方评价”人才质量评价体系，实现了结果评价向过程评价转变，由自做自评式评价向社会评价转变，有效保障了人才培养质量的提高。同时学院编写了年《学院人才培养质量报告》，并向社会公布，得到了一致好评。在全国和省级职业技能大赛中，共获得国家级团体二等奖项，团体三等

奖项，省级一等奖项，二等奖项，获奖学生人。这些成绩的取得，有效的彰显了人才培养特色，树立了学院的品牌。在举办的全省教育质量社会满意院校评选中，学院被评为“省教育质量社会满意院校”。

（二）坚持以项目建设为抓手，办学条件实现新突破。项目建设是衡量学院办学水平和人才培养质量的重要标志，也是促进内涵发展的有利抓手。学院凝心聚力、抢抓机遇，在大家的共同努力下，一年来成功申报了中央财政支持的专业实训基地建设项目万元、中央财政支持的建设实训基地项目万元，省全民技能振兴工程职业教育“师资培养培训示范性基地”建设项目万元，共争取中央和省财政项目建设资金万元，大大改善了实训条件，较好地满足了学生实训需要，为提高实训课开课率、提升学生实践操作能力奠定了基础。

（三）坚持以师资队伍建设为关键，人才队伍建设取得新成效。学院始终坚持“人才强校”战略，按照“引进与培养并重、数量与质量协调、适用与提高衔接”的原则，持续推进实施师资队伍建设的“四大工程”：一是积极引进优秀人才，教师队伍进一步壮大。今年根据学院发展需要，公开招聘名新教师，并通过岗前培训、青年教师导师制等形式加强培养，提高了新聘教师的教学能力；二是出台了《校内学术技术带头人、专业带头人、青年骨干教师选拔办法》，经个人申请、系部初审、专家评审、学院研究，评选出“校内学术技术带头人名、专业带头人名、校级青年骨干教师名；

三是加强“双师素质”教师培养，鼓励教师积极参加各层次业务技能培训和下厂锻炼培训，提高双师素质。经过评审名教师被认定为双师素质教师；四是职称结构进一步优化。经省高评委、中评委评选，晋升教授人、晋升副教授人、晋升高级实验师人、晋升高校讲师人、晋升图书系列馆员人。五是不断加大教师业务培训力度。学院选派参加国家级教师培训人，省级培训教师人，出国培训教师人，教师培训经费达万元。六是出台了更加科学合理的绩效考核细则，全方位调动了教师从事教书育人的工作积极性。目前，学院拥有省级教育教学专家人，省级学术技术带头人人，院级学术技术带头人人，院级专业带头人人；教授人，副教授人（占专任教师人数的％）；博士学位教师人，研究生学历的教师人（占专任教师人数的%）；院级教学名师人，双师素质教师人（占专业教师总人数的%）。一支结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍已基本形成，他们在人才培养过程中发挥着骨干、示范和引领作用。

（四）坚持社会服务为支撑，科研工作取得新进展。推动科技创新，提升科研水平，是高职院校加强内涵建设的必然途径。我们坚持把教学、科研工作摆在人才培养工作中的突出位置，鼓励教师深入开展教育教学研究。一是加大投入，为教师科研提供有效保障。学院投入元对年教职工的科研成果表彰，激发了教师的科研意识和参与科研工作的积极性；开通科研云平台为教师科研工作提供便利快捷的一站式服务；二是促进产学研合作，提高为企业和社会服务的能力。拓宽与协作渠道，与企业、其他院校、科研院所的专家共同组成科研团队，促进产学研有机结合和成果转化。共发表论文篇，其中核心期刊篇，主编或参编各类教材（著作）部，主持市厅级课题项，发明实用新型专利项，各类成果奖励项。学院与浙江股份有限公司合作进行《》课题研究，并获得该公司万元开放基金的资助。

（五）坚持以立德树人为根本，学生管理和服务水平迈上新台阶。坚持“三贴近”、“三到位”，加强大学生的日常教育、管理和服务工作，积极为广大学生办实事解难事，引导广大学生发奋学习、立志成才。一是活动引导促成长。围绕学生的健康成长，广泛开展了文明礼貌月、放歌中国梦歌咏比赛、“音为梦响”校园十佳歌手大赛、“高雅艺术进校园”、广播操比赛等丰富多彩的文体活动活动，引导广大学生在参与中受锻炼、长才干。二是强化服务惠民生。本为名家庭经济困难的学生办理助学贷款总计万元；发放国家奖学金万元，国家励志奖学金万元，助学金万元，院奖学金万元、班费万元，减免学费万元，全年完成学生奖、助、贷共计万元。三是树立榜样聚能量。按照“公开、公平、公正”的原则，本共评出省级优秀毕业生人，省级三好学生人，省级先进班集体个，院级先进班集体、优秀团支部个，一二三等奖学金获得者人，三好学生人、优秀团员人，模范学生干部人、社团积极分子人。通过表彰先进，激发了学生学习先进、争做先进的主动性和积极性，有力地促进了学院良好校风、学风的形成。

省

网站发表了题为《学院》的报道，对我们的工作思路和方法给予了肯定。

（六）坚持以打造品牌为目标，招生就业工作实现新突破

1.强化招生宣传，招生工作成效明显。生源是学院生存和发展的基础。我们加大了招生宣传力度，在发挥招生就业指导中心主渠道作用的基础上，充分调动全体教职员工的积极性。通过大家的共同努力，共完成各类招生人，其中，三年制专科计划人，报到人，报到率%，在同类院校中名列前茅。

2.拓宽就业渠道，就业工作成绩显著。常言道，出口畅，进口旺。为满足毕业生就业和升学的不同需要，确保每位学生满意就业和升学，学院按照“抓就业、促发展、创品牌”的就业指导思想，遵循“领导主抓，中心统筹，部门配合，全员参与”的四级联动工作机制，广开就业渠道，搭建就业平台，跟踪就业服务。一年来，举办大型综合招聘会场，专场招聘会次，余家企业到校进行招聘，提供就业岗位多个。我院共有各类毕业生人，截止到12月25日，我院名毕业生落实到了就业岗位，就业率达96.96

%，远远高于省内大学生平均就业率。同时加大“专升本”工作力度，对想继续升入本科学习的学生认真组织教学辅导。在老师孜孜不倦的辛勤工作下，在同学们顽强拼搏的刻苦学习下，我院共有人参加了专升本考试，上线人，上线率为%,实现了连续年专升本升学率保持在%以上的好成绩。我院以总分分优异成绩夺得全省专业专升本状元。

（七）坚持以创建平安校园为依托，和谐校园呈现新面貌。学院行政后勤部门，坚持以服务教学、服务师生为宗旨，加强精细化管理，提升服务水平，保证了学院正常的教学秩序。一是积极推进新校区筹建工作。截止目前完成了新校区控规、选址、立项、总体规划设计、环评、一期建设亩地款交付协议的签定等工作。二是勤俭办学，建设节约型校园。一年来，克服物价上涨等不利因素，通过原材料集中采购等措施，保证了食堂饭菜价格稳定；加强节约用水、用电宣传，强化对办公用电、公共场所用电及学生公寓用电管理，推行办公场所空调用电限额制度；积极主动对固定资产进行登记、清查、保管和合理调配，为节约型校园建设营造了良好氛围。三是多措并举，建设平安校园。按照“谁主管、谁负责”的原则，签订《创建平安校园工作目标责任书》，落实安全管理责任制，将安全工作责任制分解到具体岗位，明确到人，做到一级抓一级，层层抓落实。一年来根据上级有关精神和学院工作要求进行了次拉网式安全大排查，举办了场安全专题讲座，开展了“119”消防演练等多项活动，严防死守，做到人防、物防、技防手段并用，将安全隐患消除在萌芽时期。加大了门卫管理、值班巡逻力度，积极沟通协调、治理校园周边环境，确保了校园的和谐、安全、稳定。

四、扎实推进党风廉政建设和反腐倡廉工作，营造风清气正的发展环境

在省高校工委、高校纪工委的领导下，学院党委认真贯彻落实中纪委全会和省纪委全会精神，坚持党要管党、从严治党，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，围绕中心，服务大局，突出重点，狠抓落实，不断加大教育、监督、改革和制度创新的力度，着力构筑“不愿为、不能为、不敢为”的反腐倡廉长效机制，推动了学院党风廉政建设工作的深入开展，为我院健康持续发展提供了坚强有力的政治保障和可靠的组织纪律保障。

（一）着力加强反腐倡廉教育，党员干部廉洁自律意识不断增强。坚持采用教育引导、案例警示、专题讲座、开展活动等多形式、多途径开展反腐倡廉宣传教育活动，先后组织学习了《党章》、中纪委会议精神、省纪委会议精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容；组织观看了3部纪录片和等8部警示教育作品，党委书记为全体党员干部做了题为《》的廉政党课；举办了“微博话廉政”微博作品征集活动，组织参加了全省高校廉政文化作品大赛，并取得了优异成绩，荣获“省高校廉政文化作品大赛优秀组