小学作业校内公示制度一

为积极贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，进一步规范义务教育阶段学生家庭作业管理，真正实现作业“减负增效”，激发学生的生活乐趣和学习积极性，增强学校办学的透明度，进一步实现学校、家庭和社会的联动效应，最大限度地提高学校教育教学质量和学校特色、内涵发展.为严格控制学生作业量，进一步提高学科作业的效能，切实减轻学生作业负担，结合学校实际情况，制定如下制度。

一是成立专门的作业公告领导小组。

学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长、以XXX、三至五年级任课教师为组员的作业公告领导小组。各成员之间分工明确，责任到人。

二是明确规定作业布置要求。

学校认真贯彻上级有关规定,如小学一、二年级不得留书面家庭作业，并结合学生实际对作业布置提出了严格而具体的要求，具体如下:

(1)明确规定作业内容与作业形式。作业的内容分为必做作业与选做作业两部分;作业形式可采用背诵、阅读、书面、练习等多种形式，力求丰富多彩、适合学生年龄特点。

(2）严格控制学生作业量。小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

(3）作业布置要兼顾优、中、差各个层次的学生能力，教师要精心挑选精心设计作业，不准用增加作业量、机械重复等方式惩罚学生。

三是建立健全作业公告的有效机制。

根据上级有关规定，我校结合学

校实际建立了一条有效的作业公告机制，即每天下午第二节课三至五年级语文数学两科任课教师负责将当天各年级的作业上报到教导处，由分管领导审核无误后交给XXX，由XXX负责在每天傍晚放学前将三至五年级的作业发布在校园网上进行公示。

小学作业校内公示制度二

为全面落实中央“双减”工作部署，切实减轻学生作业负