第一篇：有关小学生游泳作文

有关小学生游泳作文四篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生游泳作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生游泳作文 篇1

星期天下午，我和爷爷一起去体育中心的游泳馆游泳，到了游泳馆，爷爷买好门票，我们就赶紧进去。

一进门，我就看见了一个有20多米高的滑梯和两个水池，一个是5岁以下的儿童用的，一个是5岁以上的儿童用的。换好衣服，爷爷还给我买了泳帽和一双游泳用的夹鼻子的东西。

我一夹好，就像飞鱼一样飞快地跳入了水中，开始玩了起来。在水中玩了一会儿，我觉得不过瘾，决定去玩滑梯了，上楼梯的时候我小心翼翼，很快就到了最上面，我迫不及待地向下滑，好像一条光滑的小泥鳅，哧溜一声便到了水里。

滑了一会儿我就上岸了。上岸后，爷爷帮我把身上的水擦干，我自己把衣服穿好后依依不舍地走出了游泳馆的大门。

坐在车上，我回忆着每一个细节，真是又好玩，又刺激。今天实在是太开心了！

小学生游泳作文 篇2

哒，哒……我的汗水从头顶上往下掉，热死啦！我只得开开空调，还是太热，正当我焦急万分，束手无策之时，有人敲门，我急忙打开门一看，原来是邻居刘阿姨，“她对我说，我们去游泳，你去不去？”我爽快的答应了，我高兴的连蹦带跳，急忙把衣服收拾好，和邻居朋友一起出发！

刚过了十几分钟，我们就到了游泳馆，大汗淋漓的我连忙跑了进去，阿姨买了票，我“冲”进了更衣室，换好泳服，我选了一个一米半深的游泳池来练习，那碧绿的水池上映着火辣辣的太阳使我迫不及待地想扑进“大海”的怀抱，来了一个“蛟龙入水”！只见我“扑通”一声，我还不太会游泳！上来就喝了一大口水，可淹死我了！我还是先用游泳圈吧！哇啊！泡在水里可凉快啦，之后我发现水的浮力很强，我双手撑着水底，双脚浮在水面上，一直用手向前走，手却不累，是不是很神奇？我们玩了3个多小时，也基本掌握了方法，真令人高兴呀！可以脱掉游泳圈了！我发现：我越挣扎，就越往下沉，不动反而还浮在水面上。阿姨说；“该回家啦！过几天再来玩。”我只好上岸，上去的时候，感觉身体很重很重，可能是在水里泡的时间太长了吧，身上吸饱了水，不重才怪。临走前还洗了一个澡，可真舒服呀！

过几天，我还希望再来游一次，再次投入到泳池的怀抱里！

小学生游泳作文 篇3

学游泳暑假终于来了，我盼望已久的'游泳班开班了，在我的软磨硬泡下妈妈带我去报了名。我很快配齐游泳装备，来到了游泳池边，发现已经有几个人在等了，这时老师走了过来，和我们一起下了水，老师先教我们憋气，30秒钟后，我们从水中抬起头来，一个个被憋的脸色发紫，还没等我们缓过神来，老师连珠炮似的让我们下潜又上浮。有一次我下潜的时候，忘记戴游泳眼镜和鼻夹，结果一股水流，直冲进我的眼睛和鼻子里，呛的我直咳嗽，我好不容易才扶着游泳池边站起来。老师让我们做漂浮时候，因为我太胖了，所以总像一块石头一样向下沉，连试了几次，我终于可以浮起来了。我试着划了几下，竟然游了几米。练好了划臂和漂浮，我又开始向呼吸挑战，经过一次又一次的练习，我终于攻克了呼吸的难关。这次学游泳的经历告诉我，只要有胆量、坚持和自信，学好一种本领并不难。

小学生游泳作文 篇4

昨晚，我和爸爸一起去小区里的游泳馆游泳。

我带上游泳镜，迫不及待地潜入水里，像青蛙一样游泳。我游着游着实在憋不住气，上来透透气，这时爸爸让我去大人游的区域。我小心翼翼地爬了下去，我能站到池底了，这表示我已经长高了!我和爸爸去深水区，我跟爸爸说：“我已经下去试过了，应该可以的。”爸爸不放心，先把我抱了起来，我浮在水里，像一条小鱼。我起先只能游个二米远，太没有成就感了。我决定去浅水区练练，再来深水区。后来我去了儿童区，我自己游着游着，看来我还是能游五六米的。我又去了爸爸那里，这次已经能游四五米了，爸爸对我竖起大拇指。

时间过得很快，都已经8点了，我依依不舍地离开了。

第二篇：有关小学生游泳作文

有关小学生游泳作文九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学生游泳作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生游泳作文 篇1

游泳是我们夏天最喜欢干的事，因为它可以驱赶炎热，让你觉得凉爽。

游泳不但让你觉得凉爽，而且还有许多乐趣呢！有一次，我和同伴一起在游泳，她给我表演了一个水下大翻身，我也试了几次，可是总是呛水。后来我试着用手捂住鼻子又试了一圈，终于成功了。这样就可以模仿太空人在太空中飘浮了。其实水里和太空中都一样，不过在太空中翻身不用捂鼻子了，而在水下需要捂鼻子。你看，现在的宇航员都要训练游泳这个项目，这样是为了让他们适应太空的失重现象。打水仗也是游泳的一大乐趣。你把水花打到别人身上，别人也把水花打到你身上，就这样你追我打，直到打得双方都气喘吁吁为止，这个水上游戏不但可以用手打，还可以用脚蹬，这样既可以增强攻击力，又可以锻炼腿部肌肉。

其实，身边的乐趣有很多，就是看你有没有去发现、去探索。乐趣不但可以开心，也可以锻炼你的肌肉和大脑。

小学生游泳作文 篇2

炎热的暑假到了，我要去学游泳了。听到这个消息后，我一蹦三尺高，可高兴啦！游泳时间是8点半到9点50分，教练是王教练。

星期一，我早早地起了床。来到游泳池，王教练说：“今天是第一堂课，任务很轻松。”我们下了水，任务是水中漫步，感受水的浮力，很好玩。第二个任务 是憋气，先是10秒，再是15秒，接着20秒！我到20秒就不行了。第三个任务是漂浮。一开始可以手扶牢池边，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下来。这我就 不行了，王教练说：“陶最，你手脚并拢试试看，还有头要朝下看哦！”我按照王教练的做，果然可以啦。

过了几天，学蛙泳啦！王教练说我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半个泳池。又过了几天，学换气，我能一下子游整个泳池，教练也对我赞不绝口。

印象最深的是最后一天，我从深水区的岸上跳下去，水深有2.5米呢！我努力地游，游到对岸，很刺激！王教练还要我第一个从深水区游到浅水区呢！最后 我们全体打水仗，都对付江教练，江教练也“啪啪啪”地把水泼向我们。幸好我及时躲闪，要不就被泼沉了。这节课很快过去了，我和教练们说再见，希望还能见到 你们！

小学生游泳作文 篇3

今天，爸爸骑着车带我来到了大丰游泳馆。我激动万分。我和爸爸来到了更衣室，换上了新买的泳裤。我迫不及待地来到游泳池边，用手指小心翼翼的点了点水。哇！好凉啊！我心里不经打起了退堂鼓。水这么深，我又不会游泳怎么办呢？这时，爸爸拍了拍我的肩膀说：“男子汉大丈夫有什么害怕的，勇敢点。”有了爸爸的鼓励，我跳入水中，走了几步。可是，我发现在水中走得特别慢，而且非常费力。爸爸让我学游泳先要浮起来，可是我不但没有浮起来，却沉了下去。我有点儿灰心。这时爸爸让我放松，不要太紧张，像睡觉一样躺下来。我躺下来，真的没有沉下去，而是慢慢地浮了上来。爸爸让我的手和脚配合轻轻地划一划。我用尽全身力气拼命的划动着四肢，仿佛是一只在水中挣扎的小猫。可是我划着划着就沉下去了。我背上像压了一块大石头，怎么也浮不上来。爸爸对我说：“要放松，不能太紧张。”我按照爸爸的嘱咐，手、脚配合一致轻轻地划了起来，我就慢慢地游向了前方。我在水中游来游去，仿佛与水溶为了一体，像一条小鱼在水中穿行，耶！我学会了游泳。

原来学游泳并不难，只要我们认真学习、不怕困难就行了。

小学生游泳作文 篇4

第一次游泳现在仍让我记忆犹新。

这件事要从去年暑假说起。那天，爸爸把我送进游泳馆，还没进去，我就觉得寒风刺骨。到了里面，教练叫我下水，我害怕极了，但教练的话我不敢不听，只好下水。踩在冰冷的水里，感觉快被冻成冰 了！

教练先教我潜水，我先吸一口气，头潜在水里，感觉很冷，气也快用光了，心里才数到十，可我已经受不了了，就把头抬起来。就这样，一次又一次，我学会了潜水。

接下来要学蹬腿了，学会了潜水使我信心十足，可练起蹬腿来，就知道难了。我脚不会外扒，蹬腿时，被教练纠正了好几次，才改过来。然后，教练在我们身上绑了三块浮板，让我们配合闭气，在水上 做蹬腿，我一开始做不好，教练还是先让我练习蹬腿。看到别人在水里自由自在地游来游去，我羡慕极了。经过一段时间的训练，我的蹬腿终于有进步了！

最后，我要学手动作了，学完了，我就会蛙泳了。我心里比蜜还甜。不过，手动作可不好学，因为手动作要快而轻，不然会沉到水里。经过教练耐心的指导，我终于学会了蛙泳。

学会了蛙泳我真高兴，虽然累了，但我觉得很有成就感。

小学生游泳作文 篇5

我喜欢做的事情有五花八门，比如：玩电脑、看电视。等，其中，我最喜欢做的事就是“游泳”。

记得去年暑假，我学会游泳后，我就深深爱上它，回想去年暑假，我和哥哥几乎是在游泳池度过的。刚开始，我不会游泳，但是，经过教练不断的教导，加上自己努力的练习，最后，我终于学会了游泳。只要假日一到，我和哥哥就会非常自动的先把作业写完，因为，只要我和哥哥的功课提早完成，妈妈就会带我们去游泳，我和哥哥也会自动自发去准备自己的泳装、泳镜、泳帽。等游泳用具。到了游泳池，当我看到琳琅满目的各项游乐设施，我和哥哥都迫不及待想冲下去玩，因为，每样设施看起来既刺激又好好玩喔！

有时妈妈也会约邻居的小朋友一起去游泳，我觉得和他们一起游泳，更加热闹多了，因为，平常都是哥哥和我一起游泳，我觉得好无聊，现在多了邻居小朋友做伴，大家一起比赛游泳，游累了，我们就一起躺在水里玩漂浮，热闹非凡很有趣。

每个人都有自己喜欢的乐趣，而我最我喜欢游泳，游泳是好玩又强身的运动，希望大家也能有自己喜欢做的事，如果你还不知道要做什么的话？那就和我一起加入游泳吧！

小学生游泳作文 篇6

游泳记在炎热的.夏天，我和妈妈决定去工人文化宫游泳。

我们在游泳馆的更衣室换上泳衣，戴上泳帽，经过消毒池，来到了游泳池边，啊！真热闹！里面人山人海，热闹非凡；喧声四起，就象一个沸腾的海洋，我受到感染，一下子也兴奋起来了。我赶紧租了一个救生圈，跳进水里，嗨！真凉！冷得我牙齿直打哆嗦，我也顾不了那么多，使劲游向最吸引我的地方——水上游乐场，却被妈妈喊住：“你的游泳姿势真难看，我教教你。”没办法，尽管我不情愿，可母命不可违，也只好按奈住去水上游乐场的念头，游回妈妈身边，听从妈妈的“教导”：“游泳时，应双手印掌，向前伸去，然后从身体两侧收回，同时勾脚蹬腿，注意手脚的协调性。”妈妈说着还示范了一遍，我揣摩着游了几下，果然游得快些了，妈妈满意地笑了。于是我迫不及待地向水上游乐场游去。哇！游乐场上的项目可真多啊：有水上滑梯，有水上吊桶，有水上小桥，有水上栏杆……最有趣的要数水上吊桶了，它上面有个水龙头，流出的水正好落在桶内，水满后，吊桶就会倒过来，里面的水就会像瀑布一样，直泻而下，顿时，喊声、叫声、笑声都响起来了。我爬上栏杆，穿过小桥，开始玩滑梯，“哧溜”一声，我还没反应过来就滑下去了，“嚓嚓”顿时水花四溅，我紧张得闭上了眼睛，我张开眼睛后，发现旁边的人也不例外，看着他们那狼狈的样子，想起自己也差不多，我不禁暗笑起来。这时，妈妈又在找我了，我用标准的游泳动作快速向妈妈游去。“其实学游泳的关键在于如何在水中憋气与换气，今天你先学一学憋气吧！”妈妈认真地对我说。

“好吧！”我其实很害怕沉下水，看着妈妈期待的眼神，勉强答应。“先深吸一口气，再沉下去，记住，在水中只可呼气，不能吸气！”就这样，妈妈当教练，我当学生又开始学起来了。由于害怕，第一次沉下水，瞬间我又冒出来了，我想放弃，但在妈妈的鼓励下，尤其是看到旁边一个六岁多的小女孩，在水中能自如的寻找东西，我不甘泄气，再次将头埋于水中，4秒、6秒、8秒……最后坚持了12秒，我战胜了自己，我开心极了，妈妈也一直在鼓励夸奖我，使我信心大增。第三次、第四次……我反反复复地练习着，进步也很快，到后来能坚持到37秒了。

在水中的时间过得可真快呀，两小时很快就过去了。不过今天又玩了又学了，收获真不小！

小学生游泳作文 篇7

昨天下午，我们一家人去了小灵山水世界游泳，每个人玩的感觉都是爽、欢乐。

我们来到了水世界，放眼一看池中到处都是人，大家像下饺子似的“扑通通”地跳进了水中。我也禁不住水的诱惑也跳了进去，有一个最吸引我的滑梯，它都快垂直90度了。我心想：这肯定特别刺激。我“蹬蹬”上了滑梯，水像机关枪一样打在我身上，我快要分不清方向了。这水终于忍不住了把我推了下去，我大喊着“太爽了”。这可真快似流星、闪电。忽然，我听见了熟悉又阴森的笑声，这不是我弟嘛!他说: “姐，我在此我早就在这里埋伏好了。”他捂住了我的嘴，一只手抱住了我的腿，拼了命地让我往水底沉。我挣扎着，最终我喝了好几口水，鼻孔耳朵里也是水。心想;他太坏了。这时，我看见了有一大群人拿着泳圈往超大滑梯跑。大滑梯高约几十米，蜿蜒曲折，特别是最后一点直线下降，看着就让人害怕。我赶紧拉着妈妈迅速找了一个两人泳圈，上了楼梯来到了滑梯上，我坐前面，妈妈坐后面。工作人员用脚一踹，我们随着水的激情溜了下来，这速度像脱了缰的野马奔驰着，突然我的泳圈像汽车加大了马力，一下子上升到120迈，直线下滑，这时快要到终点了，我的泳圈一跃而起降落在水面上。唉!又被淹了。

最后，我来到了本次游泳的高潮部分----冲浪。我看见大家都往那里聚，三人一群，五人一伙拉起了手。我看见最前面掀起几丈的浪花，水珠四溅，浪花大发雷霆向我们冲了过来。这时就好似谁发了统一的号令每个人一跳纵身跃起，大家狂呼着、尖叫着。这浪未免也太高了，猛然爬到了我额头这个地方，使我又一次喝了一大口。第二波来临，这次它不是大发雷霆而是火冒三丈，浪花卷了起来向大家袭来，人们撼得东倒西歪。就这样一次、两次、三次……浪花不停和我们嬉戏着。

大家都已经筋疲力尽了，这次的游泳也完美的结束了，真的让人留恋往返。

小学生游泳作文 篇8

看到哥哥会游泳，我很羡慕，也想学游泳，想利用假期时间学会游泳。

那天下午，我带着游泳用具，高兴的来到游泳馆。到游泳馆一看：水清澈极了，一眼就能望到底。这时，我决定一定要把游泳学好。教练过来让我先在浅水区做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕呛到嘴里。慢慢的，我把头放到水里，还没等我想好，“咕咚咕咚”就呛了三四口，咽了不少水。当我第二次准备把头放水里时，教练说：“止住呼吸，镇静点，不要心慌。”我再次把头放进水里，止住呼吸，镇静。心想：“不害怕，我不害怕。”我成功的作好了水里呼吸，教练夸了我两句，我心里美滋滋的。

教练教我做蛙泳腿，他先给作了个示范。我模仿他的样子，翻掌，蹬腿，收回，作的一点也不规范，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作，原来，水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。

紧接着，又要学蛙泳手的动作，手的动作很简单，我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板，让我下水游，我按照岸上的动作，一步一步向前游，虽然我游的慢一些，但只要功夫深，铁棒磨成针，我第一次来就在水里游来游去。以后，一定比哥哥厉害

我爱游泳，我游泳非常棒，我只有一种泳不会游，那就是——蝶泳。蝶泳极为难学，比如说：把手提起来的那一刻，向上扑去的那一刻极为难弄，一不小心就会出（丑）臭。我的一个同学却觉得蝶泳很简单，一学就会的，但她觉得蛙泳很难，都已经学了好几年了呢！可我觉得仰泳是第一简单的，蛙泳是第二简单的，自由泳是第三简单的，只有蝶泳是最难的了。

我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。原先以为水很深的，所以成了缩头乌龟，连去都不敢去呢！可现在却变成了胆大包天的老虎，其实那水也不深，就是我的心理作用惹的祸。我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后划；那脚先往前提，再往后蹲，然后再并拢，这样一遍又一遍的游。

我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么样，手摆的不怎么好，脚还好。

我的自由泳是最最最游不好的，我手和脚还行，就是那换气不好。

蝶泳我也试着游过，手都翻不上来呢！因为人在水中动作比较迟钝。

我爱游泳，我更爱跟朋友一起游、玩，与朋友一起潜水、戏水其乐无穷。

小学生游泳作文 篇9

假如我是名游泳健将，我一定要在奥运会上，通过一场场的比赛，为国家争夺一枚枚奖牌。然而，现实中的我却连游泳都不会。每一次同家人一起到外游泳时都必须套着游泳圈，否则，就只能在海边徘徊。

要想成为游泳健将，就必须经过努力学会游泳，而在学习的过程中，必然会遇到许多的挫折与磨难，可能会在海中被水淹到；也有可能会喝到许多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，战胜挫折与磨难，你就可以像鱼儿一样在海中遨游了。

开始学习游泳时，教练教会我基本动作后，就指定了目标让我游到那里，我就戴着游泳圈奋力向目标前进。从起点到终点大约有10米，我游了1分钟才到。再次练习，我用57秒完成。经过反复的练习，我最后一次用了30秒完成了。教练看到我出色的成绩，让我今天练到此为止。回家后，我回算了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。

第二天，教练让我游20米，而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教练告诉我可以再快，我便奋力向终点游去，现在可以1分5秒完成。我继续练习着……

又练了好几天，我大致学会游泳了，但现在还只是名游泳小将，若想成为游泳健将还必须继续努力，要慢慢总结经验，不断超越自我，到最后才能成功。

终于，我游泳的速度在不断的提高。我自信的告诉自己：有一天，我将成为游泳健将！到那时，我就可以去参加比赛，为国家夺取奖牌！

第三篇：【必备】小学生游泳作文

【必备】小学生游泳作文3篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生游泳作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学生游泳作文 篇1

天气越来越热了，爸爸提议说要带我去体育馆学游泳。我觉得这个主意很不错。

爸爸开着车带我来到市中心的体育馆。我们先去外面的店里买了两套泳衣泳帽和一个游泳圈。

然后来到了游泳池，哇，泳池这么大，有几百多平米呢。不过人也好多。我很兴奋地跳进了游泳池里。因为我不会游泳，只能在浅水区里走来走去。我叫爸爸教我游泳，他就先教我蛙泳的`基本姿势。可是我很笨，学了一会都没啥进步。爸爸叫我自己在浅水区抓着游泳圈练习蹬腿的动作，自己到深水区游泳去了。

我就自己抓着游泳圈在原地乱扑腾，把水花打得很高，一个人玩得很带劲。

突然我被一只大手拎起来了，我一看，原来是旁边的一个大叔。我就说：“怎么了，我在练习用腿打水呢。”

那个大叔说：“啊，我还以为你溺水了呢。吓我一跳，看到你一直在水里抽筋。”

抽筋?我那是在练习游泳好不好，真是的。

小学生游泳作文 篇2

我是个游泳小能手，别人看了都向我竖起大拇指。但说起游泳，还有一段艰辛的历程。

小时候，爸爸妈妈一起带我去游泳，就非常开心，但我还不会游泳。爸爸看我这么喜欢游泳，便对我说：“你想不想学游泳啊？”我兴奋地答应了。于是，爸爸带我来到了公园路体校。

游泳的第一天，我高高兴兴地来到了游泳池那里，换好泳衣，戴好泳镜和泳帽，来到泳池旁，先和教练一起做操，然后教我们“憋气”，我们都会了，教练才陪我们下了水。我用脚试了下水温，哇！透心凉！我怕会感冒，但为了学会游泳，只好搏一搏了。我下了水，跟教练走了一圈。走的时候，我突然发现自己的身体轻飘飘的，就像在宇宙里遨游一般。想跑，跑不了，想走，走不快。也许就是阿基米德所说的“浮力”吧！又走了一圈，教练让我们戴好泳镜，试着把脑袋伸到水下去。我看到同学们做得有模有样的，只好壮着胆下。可在水里没有空气，鼻子吸不进空气，好难受呀！我憋不住了，就偷偷地把脑袋浮到水面上来，去换口气，我大口大口地呼吸着新鲜空气，过了一段时间，我正在学习蛙泳时，教练说我腿打得不对，我一回家，就趴在床上开始做蛙泳的动作。通过我的努力，终于学会了蛙泳。随后，我还学会了自由泳、仰泳、蝶泳、夹板泳等。

游泳是多么有趣，我爱游泳！

小学生游泳作文 篇3

我喜欢游泳，因为游泳可以为我们带来凉爽和快乐。

有一天，很热，我下楼去跟妹妹买了个冰淇淋。可上来时，我全身就像刚从水井里捞出来一样。唉！吃冷饮不能解凉啊！

我的眼睛看着妈妈，两眼发亮，妈妈好像懂了我的心思，便大声跟妹妹说：“珠珠，快要奶奶跟你准备好衣服，我们去游泳！”顿时，我和妹妹跳了起来。

到了江边，我脱了衣服，套上游泳圈，跳了下去，唉！一个浪，把我给打了上来，可我并没有放弃，又跳了下去，这一次我吸取了上一次的教训，脚用力向后蹬，慢慢地我掌握了节拍，慢慢地游好了，我正在洋洋得意，游泳圈没握紧，差点沉了下去，说时迟那时快，我一只手抓住了游泳圈，保住了小命，妈妈看见了连忙对我说：“以后要小心点，不要再犯这种低级错误了！”我点了点头。

啊！这次游泳真刺激，真好玩，我以后每天都要去游泳，强身健体不说，在水里的凉爽，可比得上一百只冰淇淋呢！

第四篇：小学生游泳作文

【精选】小学生游泳作文4篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生游泳作文4篇，欢迎大家分享。

小学生游泳作文 篇1

今天是我学游泳的第一天，我们总共有17个人。

教练先教我们做下水前的热身运动，做完准备活动后，教练给我们背上背一个象书包一样的东西，就把我们都抱到泳池里。

我们就手抓着岸边侧着游，个头高的小孩在浅水区游，个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米，深水区水深是1。7米。

我是最矮的一个，刚开始我非常害怕，胳膊扶在岸边，后来老师发现了，就把我的胳膊往下弄，只让我用手指头扶在岸边。最后，我不害怕了，因为我放松的时候，手没怎么使劲，身体自己就浮起来了。

我们从右到左，一共来回游了5趟，老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来，我是自己上来的，有好多小孩都没起来，我就去拉旁边的一个小孩，我觉得她太沉，大半天都没有拉起来。

我们起来之后，老师又给了我们浮板，我们的肚子趴在浮板上边，老师交了我们一些腿部动作，是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久，老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上，按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始，我看见别人做起来一点也不难，我也特别想下去，但是还没有轮到我，连一半的人还没有下完水，老师就不让我们下去了。

我们又在岸上做了这几个动作，做了一会之后就下课了，我心里想，为什么不每天早上9点上课?让我烦的是今天我只下过一次水!

小学生游泳作文 篇2

学完跳舞回来，在家没多久，老爸打来电话说：“晚上去吃面条好吧!”我说：“好的。”老爸还说：“今天我给你报名去学游泳了，是晚上六点四十到七点四十。”我说：“是不是跟张圣同一个班的。”老爸说：“不一定，但是跟在张圣是在同一个时间的。”听到这消息，我高兴得跳起来，马上下楼准备泳衣，泳镜等一些游泳用的东西。我想等下反正要换的，我干脆现在换上吧。说换就换，很快就换上泳衣，下楼跟老爸一起去吃面条了。

点完面条，我就一再催好了没，快点，要迟到了。一看时间已经到了六点二十分了，面条还没来，急死人了。面条来了，我狼吞虎咽地把一小碗面条很快地吃完，老爸一大碗也吃完了。老爸其实也着急的。老爸一声“快走”就出了面条店，直奔汽车。坐在车上一看时间已经是六点三十六分了，还有四分钟。我就问老爸：“四分钟能开到吗?”老爸说：“迟到几分钟也不要紧的嘛，昨天张圣不是迟到了那么长时间嘛。”老爸说完，手紧握方向盘，一路急奔绣湖小学。我学习游泳的地方是在绣湖小学里的。到绣湖小学校门的时候，时间刚刚好。可找车位又花了两分钟。

下了汽车，真不凑巧，天又下起了倾盆大雨。一手撑着雨伞，一边走一边我心里就琢磨开了，今天的游泳还能举行嘛。老爸说：“去了再说吧。”走进绣湖小学，看到露天的游泳池里空无一人，咦，