第一篇：希望教育集团五月花中小学2011学校工作总结

希望教育集团五月花中小学2010—2011学年度下期

工 作 总 结

五月花中小学在金牛区教育局的具体指导下和集团公司“精益化管理”的思想指导下，已顺利完成《五月花中小学2011年上期工作计划》，现就本学期学校各方面工作的开展情况做如下总结：

一、抓师德建设，以制度促规范，以规范促提升

1、制度建设：为了落实公司“先解决思想问题，再解决行动问题”的思想建设体系纲领，我们提出了“以制度促规范，以规范促提升”的理念。要实现学校的次序化、规范化，首先是要实现制度化。要让员工们在执行制度过程中形成自我管理的意识，才能真正落实“以人为本”的管理理念。为此，我们先后制定并逐步完善了《教育常规管理制度》《班主任日常工作考核制度》《教育教学环节检查制度》《教职工假勤制度》《教职工绩效考核细则》《班级文明建设制度》《安全制度》等30余项规章制度，为教职工的各项工作提供了有效的保证。

2、班子建设：要建设一支优秀的师资队伍，首先是要有过硬的领导班子。五月花中小学是一个初生的婴儿，还不具备强大的生命力，领导班子的建设对它的成长尤为重要。本学期一开始，我们就制定了《班子成员例会制度》和《每周工作目标检查制度》并对班子成员进行合理的分工，落实了相关的责任。为了有效实现学期工作目标，我们把学期工作目标分解成若干个周工作小目标。每周的工作小目标由学校校长根据班子人员的不同职责在每周五的行政例会上布置给班 1

子每个成员，并在下周五的行政例会上检查工作效果。有效规范了班子成员的工作行为，变“坐案式管理”为“流动式管理”杜绝了班子成员工作的形式化。如：办公室督察人员，每天要多次检查教师的办公形象，每天1次的职工宿舍规范检查。教学管理人员，每节课一次教学行为规范检查等。

3、师资建设：没有一支过硬的师资队伍，就不可能有过硬的教学质量。加强教职工的政治思想和业务学习、规范教职工的教育教学行为和办公形象是我校师资建设的重要内容。为了使我校的教职工的思想和业务水平达到有效提升，我们每周召开一次教师例会，一是学习有关的教育教学法规，二是总结上周的工作情况。通过各种活动有效促进教师思想水平和业务技能的提升。

二、抓教学管理，以管理求规范，以规范求质量

教学管理是学校管理工作的核心，没有严格的教学管理，就不可能谈教学质量。学校至始至终秉承“以管理求规范，以规范求质量”的办学宗旨。

1、教学管理：学校教学管理人员实行流动式管理，每周听课不低于10节，每节必须检查教师候课情况和教学工作状态，严禁教师上课期间走出教室、接打电话、坐着讲课和体罚学生等现象，并把检查结果纳入教师绩效考核，有效规范了教师的教学行为。

2、教研管理：教研是有效提升教学质量的重要途径，学校将每周一下午定为文科组教研活动，周二下午定为英语组教研活动，周三下午定为理科组教研活动。周四定为艺体组教研活动。每个教研组每周一次组内研究课。为督促教师相互听课，相互学习，学校制定推门听课制度，教师每周听课不低于5节。本期举办的“有效课堂”竞赛，取得了良好的效果。

3、环节管理：教学环节检查是教学工作的重要内容，是提升教学质量的有效保证。本学期从第一周开始，就实行了严格的教学环节管理。对教师的备课情况，作业批改情况。课后辅导情况实行周周检查。由主管教学的行政亲自把关，并把检查的结果纳入绩效考核。每月各教研组评选出一名优质教案奖和一名作业批改奖也一并纳入绩效考核之中，有效遏制了教师教学工作的随意性。

4、教学反馈管理：为了适时把握教学效果，我校实行月考制度，月考由教务处督办，教研组组织命题、阅卷、统分，分析。及时反馈了教学效果，以便教师适时调整教学方法和查补缺漏。

三、抓学生管理，以关爱促规范，以规范促文明

抓好学生的管理，是树立良好学风和校风的重要路径。所以我校在学生管理上收到了“以严格促规范，以规范促文明”效果。

1、关爱学生生活：其实关爱学生是管理学生诸多方法中最有效的一种方法。这种方法是学生与教师心灵的相融，是情感的相依。我校教师在课余一般不叫学生的名字，而是亲昵把学生叫“幺儿”，这个呼唤是来自教师内心的。学生衣服脏了，老师给他换洗；学生生病了，老师给他拿药递水；学生生气了，老师陪着他开导他。白天老师们关心学生的三餐和冷暖，晚上老师们还要悄悄地给学生盖被子；小的孩子不会洗脸、洗澡，老师还要给他们洗。学生在校真的是跟家里

没有区别。所以，有些学生连双休日也不愿意回家。

2、规范学生行为：规范学生的日常行为，既是一种约束也是一种关爱。“开放式教学，封闭式管理”是我校办学特色之一。我校从周日晚到周五期间，学生的活动都只能在校内进行。同时严格规范学生的行为习惯：统一着装；统一床铺用品；统一洗漱、整理内务、出操时间；规范学生洗漱用品、鞋子的摆放秩序；规范学生床铺的整理形式；规范学生的语言习惯。校园内没有学生乱丢乱弃的现象。

3、学生自治管理：学校建立了学生会组织，每周由学生会干部轮流担任自治管理，分别对学生出操、着装、佩戴、纪律、个人清洁和寝室清洁进行检查量化，并对检查量化的分数及时公示。学生的自治还有效控制了学生三餐中对粮食的浪费，学生自治前和学生自治后，每天人均可节约一元钱的饭菜。

4、与家长的沟通：适时与家长沟通既是与家长建立良好的关系也是对学生的管理。我校规定班主任教师每周至少与学生家长有一次电话访谈，并要求做好访谈记录。与家长的访谈并不是告学生的状，而是告诉家长学生的成长变化状况和征求家长对学校教学工作的意见或学校发展的建议。通过与家长的沟通，学生变化很大。

四、抓招生工作，以宣传促效果，以质量保巩固

在当今“生源大战”之中，普通民办学校的招生工作并不是一项简单的工作。为此，我们采取了一下措施：

1、加大宣传力度：由于五月花中小学还没有知晓度的情况下，我们投放了大量的广告宣传。既采用了传统的《简章》发放的方法，也开设了尊点宣传，还运用了媒体广告等。目前我校招生工作进展正常，不少家长来电咨询或到校参观。

2、给力家长宣传：现有学生的家长是学校招生工作最得力的宣传者，只有他们才真正了解学校的教学极其管理实力。“金杯、银杯，真不如家长的口碑。”

3、坚持招生原则：我校实行“五不管”的招生原则，即不管学生户籍是哪里的；不管学生的父母干什么的；不管学生是哪个民族的；不管学生是否调皮；不管学生什么时候进出我校，我们都要热情对待。

4、涨价还保巩固：由于学校教学质量过硬，教风正、学风浓，不少家长主动为学校招生工作作义务宣传员，有的大孩子毕业了，又把小的送来读，有的家长动员亲戚把孩子送到我校来读。在今下期学杂费涨价的情况下，学校的巩固率还保证了90%左右。

五、抓文化建设，以活动为载体，以载体促发展

校园文化建设，是学校发展的一张名片，它既能丰富师生的文化生活，又能促进学校各项工作的顺利开展。

1、张贴名人名画：为丰富校园文化气氛，激励青少年健康成长，学校各个教室、楼道共挂有名人名画500余幅。

2、开展有益活动：本期学校成功举办了“纪念5.12”，“庆六.一”，“礼仪展示”，“上街服务”等多项活动。

3、开设兴趣课：为了充分发挥学生的兴趣，学校每天开设了1个小时的兴趣课，满足了所有学生的不同兴趣爱好。学校组建了钢琴、声乐、绘画、舞蹈、形体、播音主持、篮球、武术、健美操等10多

个兴趣小组。

六、抓安全工作，以常抓促稳定，以稳定保平安

学校安全工作是一切工作的重中之重，学校实行安全倒查制和一票否决制。

1、安全工作全员参与，专人负责。

2、安全工作缝会必讲，逢事必讲。

3、食品安全严把进货关和消毒关。

3、班主任要天天讲，特别是重大节日和学生离校，更要重点讲和做好讲话记录。

3、随时观察，重点排查。

4、危险之处，张贴警示。

5、消防器具，专人管理。

6、管制刀具，禁进校园。

由于安全工作强抓不懈，师生人人参与，时时警惕，学校没有出现一起安全事故，师生平安。

本期五月花中小学的工作虽然取得一些可喜的成绩，但与金牛区教育局的要求还有距离，与人民的要求还有距离。我们一定要坚持在教育局的领导下，推行公司“精益化管理”，办出更好的、人民满意的学校。

希望教育集团五月花中小学

2011年7月5日

第二篇：五月花中小学德育处2013

五月花中小学德育处2013——2014学年

上期工作总结

德育工作是保证一个学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。本学期，德育处在学校的统一领导和指导下，在各班主任和科任老师及其他部门的协助下、配合下做了如下工作，现就本学期的德育工作情况总结如下：

一、本期工作回顾： 九月

1.为各年级各班准备入学教育材料，以便一开学班主任就能针对本班情况对学生进行入学教育，让学生很快适应新学期学校生活；

2.配合教务处及招生办做好新生报名注册工作及开学常规教育；

3.筹备开学典礼，陈校长宣布新学期开学； 4.制定计划和方案

为深化德育管理和拓展德育空间，提高学校德育工作的针对性和实效性，在九月制定了如下计划和活动方案：

（1）修订班主任工作考核方案；

（2）制定本学期健康教育工作及法制教育和安全防范教育方案；

（3）建立五月花中小学一校一档；（4）教师节感恩教育方案；

5.开学主题班会“安全教育主题班会”的召开；

6.九一八事变纪念日激情演讲，各班开展爱国主义为主题的班会，主办第一期黑板报，做好爱国教育宣传工作；

7.各班开展国庆庆祝活动，进一步加强爱国主义教育；

十月

1.各班做好国庆放假安全教育；

2.开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名活动；

3.“禁毒宣传周”活动主题班会，教育学生珍爱生命，远离毒品的教育，并将活动简报报送教育局相关科室；

4.进行本期第一次消防演练；

5.组织第一届书信大赛；

6.组织重阳节尊老敬老活动，各班级做好活动简报并上报教育局相关科室；

7.组织十月学生体检；

十一月

1.配合教务处组织学生期中考试；

2.各班级召开期中家长会及半期表彰；

3.开展11.9消防演习，安全教育活动；

4.召开冬季趣味运动会，全民健身活动；

5.“放飞梦想”主题班会活动；

6.组织安全平台期中考试；

十二月

1.五月花中小学体育艺术2+1实施方案及安全预案的制定；

2.上报2012——2013下期学生综合素质测评情况；

3.催促预收，每天统计预收情况；

4.元旦分班庆祝，加强班级凝聚力； 5.准备期末家长会； 一月

1.了解各班未交预收的原因； 2.策划期末家长会；

3.班主任家校联系案例论文征集；

4.2013——2014上期学生综合素质测评情况； 5.召开烟花爆竹主题班会； 6.配合教务处组织期末考试。

二、反思

（一）亮点

1.黑板报各班各具特色；

2.学校艺体课与德育工作的开展密切相连，落实了德育主题；

3.生命教育、安全教育、健康教育有机结合，安全管理与安全保障到位及时并且高效，坚决做到下课期间随时有人执勤在岗监督安全，全校没有发生一起重大安全事故。

（二）存在的问题

1.在活动开展的时候发现有些活动的实施不是很顺利，说明在制定计划或方案时，德育处缺乏和班主任的常态沟通，导致有些方案或计划的可操作性不是很强；

2.学生课间体操缺乏活力和激情，整体性不强，动作散乱；

3.本届初一学生文明礼仪较上两届学生差，说明德育处在贯彻新生养成教育方面的常规工作中，工作措施不到位，没有引导和督导班主任做好精细化的班级管理工作；

4.学生的文明意识和文明言行还有待进一步提高，尤其是校外文明礼仪行为习惯等，不文明的行为还时有发生；

5.校园环境卫生方面，个别班级的教室卫生，特别是教学楼的走廊、楼道、过道等卫生状况较差，特别是口香糖，本期综合整治了两次，可见学生的卫生意识较差，保持较差；

6.家校联系还应加强。

三、今后设想

在今后的工作中，德育处应立足加强自身建设，加强和教师的常态沟通，促使德育工作更具整体性、可操作性、科学性、层次性、创造性，相信在未来的学期里，在校领导的带领下，在各班主任和科任老师的协助配合下，我们德育处的工作将会做得很好。

五月花中小学德育处

2014年1月

第三篇：希望集团.四川五月花专修学院概况

学院概况：

希望教育产业集团全资控股的四川五月花（电脑·数控）专修学院,系省教育厅批准成立的唯一一所以电脑和数控技术教育为特色的民办高等职业院校，学院拥有国家级职业技能鉴定资格和二十五种国际软件的权威授权认证资格，连续八年被上级部门评为先进办学单位，是西南地区规模最大的IT人才教育基地之一。

学院位于享有“成都大学城”之称的郫县团结镇，毗邻西华大学、成都理工大学影视学院、四川师范大学成都学院、四川科技职业技术学院、成都旅游职业学校等众多院校，交通便利，环境宜人，学习氛围浓厚。

学院总投资2亿元人民币，占地三百余亩、建筑面积达15万平方米，硬件设施完善，能容纳15000名莘莘学子在校就读。学院先后斥资8000余万元配置了200多台大型数控加工机床，拥有三大数控工业技术培训中心、大型多媒体投影教学楼、15000余台全新品牌电脑的标准机房35个、藏书16万余册的现代图书馆，并与四川省图书馆达成联合举办电子图书馆的协议---共享网络图书资源。

学院现有教职员工800余人，其中本科以上学历的专职教师500多人，具有副教授以上职称的专职教师25人，取得高校教师资格证的教师占任课教师总数的40%以上，具有中、高级职称的教师占教师总数的30%以上。学院还频繁与众多高等院校、科研机构和学术团体开展学术交流与合作，先后与20多所高校建立了交流与合作关系，每年举办10余次学术交流会议，先后有1000多人次的专家、学者莅临我校进行学术访问交流。

在管理方面，学院始终坚持“要成事、先做人、后学艺”的高素质人才观。2007年12月，“中国人民解放军四川陆军预备役高射炮兵师第四团教导队及第二训练基地”在学院成立，全面实施全封闭式准军事化管理，学生除入学后半个月的全军事化标准集训外，其余在校时间均为准军事化管理，班主任为准军事化管理的主要负责人，各班配备军事教官进行军事知识训练和内务管理，统一的管理，严明的纪律，规范的行为，提高了学生的整体素质，学生在校的根本转变赢得了广大家长和社会公众对学院准军事