第一篇：2008学年度第二学期学校工作总结

2008学年度第二学期学校工作总结

——下茆镇南塘小学

2009年7月

在市教育局和中心校的直接领导下，在办学单位的积极支持下，一期来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，教学为主、育人为本的办学方向，全面实施素质教育。在全体师生的共同努力下，我校完满地完成了08学年的教育教学工作，校纪、校风、教风、学风有了明显的好转，各方面的工作都取得了较好的成绩。回顾本学年的工作，我校结合当前的教育形势，主要加强了师生的政治思想教育工作,强化了教学常规工作的管理，健全和完善了各项行之有效的规章制度。具体做了以下方面的工作：

一、狠抓师生的德育工作，促进良好教风、学风的形成。

1、开展“立高尚师德、树教育新风”活动，造就一支高素质的教师队伍。

（1）、组织教师认真学习了教育局长林金德同志去年在全市小学教师继续教育动员大会上的讲话，教师的职业道德素质得到了较大的提高，全体教师都能深刻地认识到市委市政府对我们广大教育工作者是多么的关心和重视，而作为四会教育工作者一分子的我们自己肩负的使命和责任有多么的重要，教师的使命感和责任感都得到了较大的提高。他们深知，振兴四会的教育，我们责无旁贷。由于教师的认识到位，工作的积极性、主动性和服务意识都有了较大的提高，为开展教育教学工作起到了积极的作用。

（2）、组织教师认真学习《肇庆市中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》，明确教师在教育教学工作中的关键地位，从而使我校教师以良好的师风、教风，带动校风、校纪、学风的建设。

（2）、健全了教师政治学习制度。利用政治学习时间（逢周二晚有1.5小时），组织教师反复学习上级下发的有关文件，认清形势，提高了认识，充分发挥了教师的表率作用，促进了学校德育工作的开展。

（3）、组织教师认真学习了实施教师绩效工资的有关规定、使教师明白了新的分配制度的目的和意义，我们的收入不再是吃大锅饭而是与工作量和工作成绩直接挂钩。实施绩效工资有效地提高了教师的思想认识和工作的积极性，为广大教师积极主动地开展工作起到了积极的作用。

2、狠抓了校风、校纪、教风和学风的建设。学期初，学校就要求各班

主任要根据本班的实际情况制订本班的班纪，加强班纪班风建设。学校继续按照《文明班评分细则》开展文明班评比活动，由每日的值日师生执行实施、检查和监督，每月进行一次总结表彰，评出每月学校的文明班文明之星，树立学习之典范，做到以点带面，促进了全面工作的开展。

3、强化德育工作管理，促进师生政治思想素质的不断提高。（1）、目标明确，层级分明。成立德育工作领导机构和队伍，明确分工，落实责任制。校长亲自任德育工作组组长，教导主任，各班主任和少先队辅导员按期初的德育工作计划，具体实施各项活动。每项活动从开始到结束都能做好“组织布置---指导落实---检查总结”等各个环节的工作，使学校的德育工作网络化、层次化、形成齐抓共管的局面。各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。

（2）、上好班会课和思品课，做好耐心细致的思想教育。

班会课和思品课是对学生进行思想教育的课程，是促使学生良好品质形成的必修课。班主任要根据各班级学生的实际情况和各个时期的政治中心任务，上好每周一节的班会课和思品课。课前要认真写好会议内容、开展的形式、上课的教案，让学生结合实际开展讨论。通过摆事实，讲道理，有效地提高了学生明辨是非的能力，促进了学生良好品质的形成。

（3）、重视少先队的建设，开展形式多样的队活动，从而促进了学生政治思想素质的提高。如：坚持周一的升旗活动，教育学生爱国、爱家、爱校、爱民，遵纪守法，尊敬师长等。

（4）、开展为老教师张友安同志献爱心捐款活动。张友安老师是我校的一名退休教师，今年三月份经医院检查发现他患有慢性脊髓炎等多种迸发症，并为此到广州南方医院等医院住院几个月时间，花去几十万元的医疗费用。为了帮助张友安老师分担沉重的医疗费用，我们积极发动师生参加捐款活动。在这次捐款活动中，同学们踊跃参加，全校师生共为张老师筹得善款一千柒佰多元。通过这次的捐款活动，使师生们受到了深刻的教育，懂得了灾难无情人间有爱，人与人之间要互相关心、互相帮助，让他们切身地体会到社会主义大家庭的温暖，感受到社会主义制度的无比优越。

（5）、联系实际，密切依靠社会、家庭力量进行德纪教育工作。为了更好地教育学生，使每个学生都能健康成长。我校非常重视教师

与家长的沟通工作。学期开始，每位教师都想方设法取得学生家长的联系电话，以便在日常工作中与家长保持联系，以达到共同教育学生的目的。每隔一段时间，班主任和科任教师都主动与家长联系，了解学生在家庭的表现情况，及时向家长反映学生在校的表现情况。遇到特殊情况，教师都能及时与家长联系，采取适当的措施及时解决问题。对于个别屡教不改的顽皮生，教师都能耐心地多次进行家访，并邀请家长回来，与学校领导一起共同商量，探讨如何改变顽皮生的方式方法。学期中段，我们还举行了一期一次的家长会，在这个过程当中，我们构建了社会、家庭、学校三位一体共同参与的教育网络,使学生的思想教育工作取得了较好的教育效果。

通过一期来的努力，师生的思想道德素质得到了较大的提高，教师勤教、善教、乐教；学生勤学、善学、乐学。良好教风和学风正在逐步形成，各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。一期来，师生的犯罪率为零，学生的违纪现象大幅度减少，德育优良率达到90%以上。李秀芬老师被评为四会市先进老师。

二、抓常规工作管理，促整体素质的提高。

1、落实执行了教师上下班签到制度。

2、健全完善了早、晚读课教师坐班制度，建立尖子生和双差生成绩跟踪档案，加强了尖子生的辅导工作和后进生的转化工作。

3、根据教师绩效工资有关要求，结合我校的实际情况，认真制定教师绩效工资发放方案。方案重点加强对班主任工作、教师常规教学工作中的备课、上课、作业布置及批改辅导、考核等环节的管理工作。全期按教研计划进行业务检查和不定期的抽检，并能及时进行小结，肯定成绩，指出不足，促进了教师钻研业务和自觉性，提高了教师的业务水平。

4、严格按照国家教委的课程标准开设课程，全面提高学生的综合素质。学期初，教导处根据国家教委的课程标准，开齐课程，开足课时，让学生接受小学各学科的全面教育，为日后更好地学习打基础。

5、积极开展教研教改活动。

（1）、学校领导积极深入听课，除按计划去参与听课活动外，还不定期到班级听课，参与教改活动。

（2）、认真组织教师反复学习新的课程标准、学习《广东教育》、《肇

庆教育》等教育刊物，让教师及时了解教学的新动向、新信息，认清当前教育的新形势，使教师在教学实践中不断地提高业务能力。

(3)、开展创新课堂教学活动，提高学生的学习成绩。

为了紧跟时代发展的步伐，我校大胆进行课堂教学改革的活动，支持和鼓励教师充分利用学校现有的教学媒体，为学生创设良好的学习环境，让学生在轻松愉快的气氛中爱学乐学，努力把枯燥乏味的课堂教学上成生动活泼的活动课和游戏课，在游戏活动中拓展学生的思维，增长学生的知识。

（4）、加强青年教师的培训工作，提高教师的综合素质。

配合上级教育部门，支持和鼓励青年教师参加各种业务的岗前培训、函授学习和继续教育。现我校教师学历达标率为100%，100%的青年教师都达到了大专或以上的学历。部分青年教师还积极参加本科的函授学习。为了提高教师的业务水平，我校多次组织青年教师到兄弟学校参加教研活动，听课、评课；学校订购了《广东教育》、《小学语文教学研究》、《小学数学教学研究》、《肇庆教育报》等十多种报刊、杂志供教师学习。

（5）、开展联校教研活动，加强与兄弟学校间的合作与交流，为提高教师的业务素质提供更多的学习机会。

根据中心教研组的安排，我校与塘村小学、高崀小学这两所学校结成教研活动的对子。为了充分做好这项工作，教导处根据具体的情况认真制定工作计划，采取请进来和送课到校的做法，为三校教师更好地开展教研活动提供了一个平台，较好地活跃了三校的教研气氛，为提高教师的业务水平和学校的整体教学成绩起到了积极的作用。

6、做好培优辅差工作，努力提高整体教学成绩。

为了提高学生的学习成绩，力争大面积获得丰收。一期来，我校各班科的老师都能认真做好培优辅差工作。根据所任教学科学生的实际情况，认真制订好培优辅差的工作计划，做到有对象、有内容、有时间安排地开展培优辅差工作，有效地提高了班科的整体教学成绩。08学年，我校毕业班的乡静怡、张敏键等同学多次获镇教研中心组织的学科知识竞赛二、三

等奖；杨静同学获全国小学生英语比赛五年级组三等奖；乡锦雄、乡伟豪的科技小制作《航天梦想》获市局的三等奖。特别是通过后进生的帮扶工作，有效地提高了后进生的学习成绩，各班科的合格率得到了较大的提高。

一期来，通过完善各种工作管理制度，强化工作常规管理，充分调动教与学的积极性，学校的教育教学工作得以顺利开展，较好地完成了学期的教学工作任务。良好的教风和学风正在进一步形成，各班科的教学成绩得到了稳步提高，为全面实施素质教育，提高学生的整体素质打下了基础。

三、加强安全管理工作，确保师生的安全。

1、加强安全教育，提高师生的安全意识。

我校非常重视师生的安全教育工作，充分利用校会、班会、版报等形式给师生进行安全教育，以真实的事例教育广大师生，让他们牢固地树立安全意识，使安全教育工作做到警钟长鸣、常抓不懈。

2、落实各种的安全工作制度，做到目标明确、责任到人。

（1）、根据中心校的要求，结合我校的实际情况，在学期开始，校长与每位教师签订了一份《安全工作责任书》，把这项工作层级落实下去。（2）、学期开始，根据学校的实际情况,制订《学校安全公约》，规范学生的课内课外活动要求，确保学校正常的教学秩序。

（3）、经常召开安全教育工作总结会议，让安全工作深入人心。一期来，学校的各方面工作得以顺利开展，没有出现重大的安全事故，师生的人身安全得到了较大的保障，为构建和谐社会作出了积极的贡献。

3、开展形式多样的安全教育活动，提高师生的安全意识和安全自救能力。（1）、开展安全逃生演练，提高学生在遇到突发事件时的逃生意识和能力。

（2）、，利用版报、广播宣传和禁毒征文等形式广泛开展禁毒宣传教育活动，使学生从小认识毒品的危害性，懂得珍爱生命远离毒品，建立高尚的人生价值观。

四、抓好体卫工作，提高学生的身体素质。

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，提高学生身体素质。我校由始至终认真执行《学校体育工作条例》，坚持两课两操一活动。认真上好体育课，把“两操”质量纳入学校“文明班”评比建设。认真抓

好田径运动队的组织和训练工作，保证每天不小于一小时的训练时间。除此之外，我们广泛地开展群众性的体育活动。三至六年级学生参加《国家体育锻炼标准》测验达标率达90%以上，优秀率达20%以上。学生的身体素质和运动成绩有了较大的提高。

2、认真彻落实《学校卫生工作条例》，提高学生的卫生意识。我校一贯以来认真贯彻执行《学校卫生工作条例》。成立了以教导主任为主要领导的卫生工作小组，主期管学校的卫生工作。把卫生工作纳入学校常规工作计划之中。每周上好一节健康卫生教育课，并要求教师备好课，教导处做好检查记录。平时，我校能结合实际情况，定期出板报，加强卫生知识的宣传教育工作，注意加大对传染病、常见病的宣传防治力度。特别在近段时间，我们加大了对预防h1n1流感的防控工作。通过广播宣传、图片展览等各种的形式，使学生深刻地认识到h1n1流感的危害性以及如何做好预防工作。除此之外，我们还成立了防流工作领导小组，定期做好消毒杀菌工作，每天注意学生的身体状况等。平时，请注意做好每天的清洁工作，这样既保持了校园的卫生整洁，又为师生创设了一个舒适的学习、生活、和工作环境。

五、认真抓好“普九”工作。

“普九”工作是学校工作的重要组成部分。学期开始，我们进行了一次声势浩大的普九宣传教育活动。通过贴标语、拉横额、出板报等形式，使“普九”工作的意义深入人心。除此之外，我们对学校的“普九”资料进行了一次认真的检查，健全和完善有关的“普九”资料。由于工作到位，措施得力，我校的“普九”控流工作得到了巩固和提高，适龄儿童的入学率达成100%，非正常流动率控制在0.1%以下，为巩固“普九”成果做好充分的工作。

六、争取社会各届的支持，努力改善办学条件。

为了改善学校的办学条件，一年来。我们积极争取办学单位和社会各届的大力支持，村委会在经济状况并不十分富裕的情况下仍然大力支持学校我的工作。今年上半年，我们通过各种渠道联系到省建第三 分公司，该公司为我校捐赠了一批体育器材和一套dvd音响。办学单位和社会各届的支持为我校的教育教学工作提供了有力的援助。

七、存在问题。

1、教师的教改意识有待提高，教改的步伐仍然不够大。

2、教学的设备、设施有待进一步的更新。

3、办学条件有待进一步改善。

七、今后工作设想及努力方向。

1、加强教师队伍建设，提高教师的服务意识。

2、加强师生的德纪、法制、安全教育，杜绝一切不良现象及事故的发生。

3、建立良好的校风、学风，进一步提高学校的整体教学成绩。

4、拓展办学渠道，改善育人环境。

第二篇：​第二学期学校工作总结

第二学期学校工作总结

本学期我校在市教育局、镇教管中心的关心与指导下，继续以加强师资队伍建设，注重学生习惯养成教育，以追求课堂有效性为重点，坚持以师生为本、以质量为本的宗旨，突出重点工作，注重工作落实，努力构建和谐课堂、打造从善校园，学校各项工作取得了长足发展，学校被确定为全国硬笔书法教学实验基地。

一、注重党建引领，全面加强师德建设

一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校秉承求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。

1.扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位班子成员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。

2.将党的组织生活与政治学习融合。坚持“党要管党，从严治党”的方针，强化党的组织建设，增强党组织的战斗力和凝聚力，紧紧围绕教育教学中心工作，利用政治学习深入开展“扫黑除恶”专项斗争、作风效能建设、学习“新时代教师职业行为十项准则”等活动。通过推进“学习强国”学习的平台的学习，解放思想，与时俱进，积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上与党中央保持高度一致。

3.重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路，本学期，我校组织教师外出参观学习和听课达30多人次。

4.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。

二、积极实施精细化管理，不断提升管理水平

精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作，爱心育人，真心服务”。我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。

1.完善要素、注重细节，提高了学校制度的人性化与可行性

制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教职工日常工作规范，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅通，对学校发展起着决定性的作用。本学年完善修订了《评先评优量化考核方案》。这一方案积极听取广大教师的意见，旨在进一步调动广大教师的工作积极性，操作性更强。

2.多措并举、细致入微，用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶

学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核，完善督查机制，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

三、上下一心，教育质量得到了全面提升

全面实施素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来，学校教学质量得到明显提高。

1.抓实教学常规，提高课堂效率。

按照学校工作计划提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理，严格实行“三统一查二反思”要求，从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务，常规的质量取得了较大的提高，同时学校建立了完善的教学跟踪制度，采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查，对考查情况随堂听课，对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。

2.加强校本研修，促进教师专业化发展。

加强全员业务学习，提高教师思想认识。开学初，组织大家学习了新修订的“课程标准”，教导处分析上学年末质量检测情况，有针对性的突出具体要求。

3.以赛促思，提升教师整体素质。

学校开展了丰富多彩教学竞赛和教学展示活动，通过活动树立竞争意识。学校于2019年5月分别举行了为期一个月的质量提升月系列竞赛活动，参与率达到80%以上，有效地促进了教师专业素质的提升，一批优秀的年青教师脱颖而出。其中徐红娟获信息化教学能手比赛一等奖、许艳获班主任基本功大赛一等奖。周丹获数学青年教师课堂教学竞赛高段组一等奖。通过这些活动不但提高了教师自身的素质，同时也增强了教师的团队意识。

4.社团建设，硕果累累。

学校大力开展丰富多彩的社团活动，充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，让社团成为孩子成长的乐园。本学期我们因地制宜重新制定社团活动方案，分年级段开设22个社团，建立5个中心社团，学生实行走班式上课，自由选择社团课。每周三下午全校统一进行社团活动，做到有组织、有计划、有活动记载、有活动小结。打造了一个拳头社团——兰亭书社，取得了一定的成绩。2019年1月有4名学生登上了如皋市少儿春晚的舞台并进行了现场书法表演；2019年4月26日承办了如皋市兰亭书社联盟展示活动。师生参加各级书法比赛捷报频传，共获省级奖2人，南通市级奖2人，如皋市一等奖8人，二等奖10人。其中陈妍获江苏省“七彩语文杯”书法大赛软笔组一等奖，刘建冬老师获江苏省“七彩语文杯”正书大赛软笔组二等奖。

四、开展丰富多彩的活动，德育工作成效显著

学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。

1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。修订并完善了《班主任工作一日常规》、《文明班级评比细则》等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入文明班级评比，收到了较好的效果。

2.继续开展书香校园建设。积极策划每学期一次的读书节系列活动，力求做到全覆盖。低年级段举行了经典诗词诵读比赛、“画汉字”手抄报评比，中高年级举行了诗词花园会、“画成语”“画情节”手抄报评比。数学组进行了阅读知识竞赛，英语组进行了课文朗读竞赛。5月底以“阅读的孩子最快乐”为主题进行了大阅读展示活动，全校师生和家长观摩了此次活动。通过活动的开展，营造了浓厚的书香校园氛围。

3.营造良好氛围，创设优美育人环境。加强校园文化建设，定期更换电子屏内容。5月31日举行 “传承爱国精神 争做时代新人”主题教育宣讲、老年科协科普知识主题宣讲暨一年级新生入队仪式。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，全校家长会和班级家长会结合，加大家教知识的宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。

五、强化安全措施，积极创建和谐平安校园

半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，成果的取得来于学校科学的管理：

1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、禁毒、防火、防溺水等一系列宣传和教育活动，组织师生开展防震、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。继续坚持行政值导、教师值日制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。通过家长会、致家长一封信等宣传安全知识。

3.为了进一步增强孩子们的食品安全意识，通过电子屏播放食品安全标语，营造创建氛围。开展了食品安全主题升旗仪式、主题黑板报评比等活动。

六、后勤保障工作服务学生，服务教学

1.认真做好开学筹备工作，利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修，分发好教学用具，配备好教学用品，为正常开学做了充分的准备。

2.管理校产校具，认真踏实做好教科书循环使用的管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。

3.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金添置课桌凳、投影仪等设备，使学校教学和办公设施进一步得到改善。

4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作.七、存在问题

1.学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。

2.学生读书活动不够丰富，社团种类偏少，还没有能够满足孩子们的需求。

3.教学质量的监测不够正常，不能够及时掌握老师的教学状况。

第三篇：2013学年第二学期学校工作总结

德天实验小学2013学年第二学期学校工作总结

德天以“成长”为核心办学理念，十年一以贯之，在新一届校领导的引领下，学校仍坚持以科学发展观为指导，深入贯彻十八届三中全会精神，认真落实《国家教育事业发展第十二个五年规划》，围绕区打造“繁华时尚之区”、构建“高位高尚教育”品牌的总体目标，以优质发展、特色发展、内涵发展为主线，立足于为孩子的终身发展奠定坚实基础，努力完善有效的管理机制，培育显著的办学特色，营造良好的学校文化。

一、着眼目标，推动深化队伍建设。

助推成长，赢在中层——实施“项目责任制”。为了提高中层干部的策划力和执行力，学校推出了“项目责任制”。开学初制定学校工作计划时，将学校当年的主要工作分为几个“项目”，每个项目的目标责任人是分管领导，相关责任人是中层。实行一年以来，各项工作落实到位，中层干部的积极性和工作效率也有了提高，学校管理团队的整体能力