第一篇：2013学校工作总结北重四小

北重四小2013年度工作总结

有梦想才有追求，有追求才有方向，有方向才有前进的动力。学校的工作要有继承与发展，一年来根据原有的实际情况，我校确立了“以德立校，全面实施素质教育”的工作思路。德育工作以礼仪教育为抓手，对学生进行养成教育；教学工作以严格落实教学“六认真”，打造高效课堂为突破口，开展了一系列卓有成效的工作。现汇报如下：

一、抓好学校安全工作，构建平安和谐校园

牢固树立“以人为本、安全第一，预防为主”的思想，进一步强化校园安全责任分解制度，建立健全学校安全管理长效机制，为广大师生创建一个安全、文明、和谐、优雅的学习和生活环境，确保学校安全稳定，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

学校成立安全工作组织机构,校长为第一责任人,加强了制度建设，学校与处室，教职工、学生分别签订了责任状，对校园安全重新进行分工，不留一个安全死角。做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。根据责任分工相关教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查，发现隐患，及时排除。加强值班巡逻，做好重点时段和课间活动的安全管理和放学路队护送工作。

做好安全预防，通过观看安全光盘、办板报、书写标语、张贴安全教育挂图、召开主题班会等多种形式，定期和不定期对全校师生进行防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等安全教育。按照要求定期开展安全演练，增强学生的安全防范意识和应变能力。经常到各年级检查安全教育工作开展情况，各年级做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。

学校总务后勤安全保卫工作是学校工作的重要组成部分，总务处紧紧围绕学校工作中心，围绕总务后勤安全保卫工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，加强和改进后勤服务工作，以优质的服务为全体师生多做实事，多办好事。

为了创造安定和谐的校园氛围，我校开展了安全大检查，排除了各种安全隐患。校内增加安装了4个摄像头，修缮了校内破损井盖及加固了卫生间隔断，全面更换了楼内声控灯。在工作中我不断改善后勤条件，创设良好的校园环境，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理，学校财物管理等各项工作。

二、注重校园文化建设，营造良好的教学氛围。

教育工作作为灵魂塑造的事业，离不开思想的滋润和熏陶。学校文化是学校教育的灵魂。学校应该是文化的摇篮，决定学校品格的是学校文化的品味，区分学校品牌特色的是学校文化的个性，重视文化建设是学校发展的必然。一年来，我校营造了良好的文化氛围，积极创建校园文化，铸造校园人文精神，提高学校文化品位，学校建设了以办学理念为中心的校情教育，以校报《先锋之歌》为中心的人文教育点，以运动场为中心的学生活动点。一进一楼大厅，就会看到十分醒目的大字“以爱为源，追求和谐，启智养正，享受快乐”的我校办学理念，它是学校发展的总目标，同时也是对每一位师生的要求，与此相呼应的是“文化是学校的第一追求，师德是教师的第一资质，习惯是学生的第一成绩”。这表明了学校的工作将紧紧围绕这三方面开展。“走进学生心灵，追求课堂诗意，享受教育幸福”为学校教师阐述了教师工作的流程、方向及价值。“让每个学生充满神圣与庄严”的展板设计和以“德、智、体、美、劳”为教育目标的学生展示阵地，具体体现我校“启智养正”的办学理念。我校以国学文化为载体促进这些目标的达成。除了以上三个点以外，还力求体现学校的办学特色，一楼一个主题。一楼以礼仪教育为主题；二楼以书法教育为主题；三楼以经典诵读为主题。以上这些内容都属于国学的范畴，体现了国学的思想，现已完成了二楼的建设，有书法体验区、书法展示区。三楼完成了“读书吧”的建设。起此名意在一方面告诉孩子这是一个读书的地方；另一方面意在让学生们读书吧！让读书成为好习惯，让读书伴随成长，为了实现这一目的，我校开设了阅读课校本课程。这些措施极大地提升了我校的办学品位，营造了师生共同成长的良好文化氛围。

三、追求德育实效 铸就办学灵魂

“以德立校，以德促智”是我校的工作思路，也是启智立正的办学体现。我校建立了一套德育管理体系，以“礼仪教育”为突破口，开展“重平时、抓常规；抓细节、促特色；搞活动、求发展”为内容的丰富多彩的德育工作。

（一）、重平时，抓常规

1、开设礼仪大课堂

我校的学生有60%是农民工子女，生活水平不高，生活习惯较差，针对这一点，我校开设了礼仪大课堂，力求让学生明白人要知礼仪、懂礼仪、讲礼仪。女孩子“优雅大方”，男孩子“儒雅大气”是我校的培养目标。目前我校的礼仪大课堂已讲授了升旗礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、尊师礼仪等，学生能主动向老师、来宾问好。现基本改掉了以往楼内大喊大叫的坏习惯，养成了走路轻声慢步靠右行的好习惯。我校二年级还编排了大型的礼仪操，让学生在做中学。现在，我校已呈现出干净、整洁、有序的良好精神风貌。校园里多了软语问好，少了喊爹骂娘，多了互帮互助，少了恶语相向，课堂上多了积极提问，少了插科打诨，多了深思熟虑，少了打盹犯困，校园文化在活动育人的理念下得到极大地提升。

2、建立完整的考核体系。

（二）、抓细节，创特色。

人们常说细节决定成败，关键在于落实，注重细节，注重落实，采取科学有效的教育教学管理制度与方法，是学校管理成败的关键。为此通过以下措施提升我校的管理水平。

1、完善红领巾广播站

针对下午学生到校后离上课还有10分钟的时间，我校建设了红领巾广播站，形成了红领巾广播站的模式，确定了红领巾广播站的具体内容，开设了与学校发展相吻合的各个栏目。开场有呼号，结束有结束语。有些家长送完孩子迟迟不走，一问才知他们想听一下校园小广播。

2、成立了“男生国旗班”礼仪队

大家都知道男孩子平常淘气，为了培养男生的儒雅大气，规范一下男生的行为规范，我校成立“男生国旗礼仪班”。在挑选的过程中培养了孩子们的上进心、荣誉感。在训练的过程中，训练孩子的形体，培养了他们的意志。在展示的过程中给全校男生起到了示范引领作用。在国旗班中有一名学生在其它学校是问题学生。转到我校有幸参加了国旗班。通过这件事极大的唤醒了这个学生的上进心、荣誉感。该生成绩有了明显的提高。我们开展德育教育，就是化无形为有形，化细节为神奇，达到“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”的教育效果。

3、成立了学校的“鼓号队”

任何的教育资源，教育设备都应该合理的利用上，不能束之高阁。针对我校现实，我们积极筹备了学校鼓号队。鼓号队的成立标志着学校的德育工作走上了一个新的台阶，校园原本就应该书声朗朗、鼓声嘹亮、鼓乐喧天。鼓号队的训练虽然艰苦，但在训练中展示了教师的专业素质，提高了学生的品质。每每训练时，家长都全静静地挤在校门口观看。有时，我们会不好意思的跟家长说，让你们久等了，家长会报以微笑说：“孩子们喜欢，就让他练吧！省得回去瞎淘。”每当听到这些，我们深感所做的一切都是值得的。

（三）搞活动，求发展

“知行合一”的理念在德育工作中尤为重要，学生们知道了该怎么做了，能否做到这，需要我们通过活动理解、感知、认识、强化。

1、搞好学校班会活动

班会是德育工作的主渠道。因此，我校十分重视班会课。不管局里布置不布置。我校每学期都要搞一次主题班队会活动。在活动中，进一步规范学生的行为。在活动中提升学生的认识。我校四年三班在搞班会活动时，孩子兴趣盎然、乐此不疲。班主任老师说：“活动就搞到这儿，你们从现在开始好好学习吧！”孩子们却说：“老师，您再让我们搞一搞吧！我们保证好好写作业，认真听课，不会影响学习的”这些都来源于孩子们之口。由此可见，搞活动表面上占据了孩子的学习时间，实质上让孩子们明白了为什么要学习的道理，懂得了该如何学习，这难道不是收获吗？

2、搞好每一次的学校活动

学校例行的常规活动，我校都能够积极、认真、准时召开。例如一年一度的运动会，“六一”文艺汇演。特别值得一提的是，今年我们举行了隆重热烈的“少先队建队日活动”，我们起了题为“红领巾相约中国梦，少先队唱响礼仪歌”的大队会，到会的领导有（）。在这次大会上，我们向与会领导展示了二年级的礼仪操。进行了国旗班的队列、鼓号队表演。同时少先队队员进行了文艺表演。学校教师表演了红歌联唱。与会领导对我们的评价是紧凑、明确、有实际的教育意义。

3、不畏困难，迎接每一次的挑战

今年的教师节，我校《最美的你》作为全区教师节表彰大会的第一个节目。分三个篇章予以展示，第一篇章是师生独唱，表现老师对教育工作的热爱，学生对老师的崇敬之情。第二篇章为诗朗诵，表现了老教师对教育工作的无悔，年青教师对（教育事业）的向往之情。第三篇章的舞蹈把气氛推上了高潮，令我们每一位教师难忘。难忘我们献上纪念节日所付出的智慧与劳动，难忘在舞台上精彩的展现。教师节文艺演出的众多节目中只有我校的节目是新排演的，当时又值假期，我们合理运作，就排练的安全问题，学生上各科辅导班的时间问题等统一协调，合理谋划，师生、家长团结一心，圆满的完成了此次任务，展示出团队的协作精神，拼搏精神。

四、把握学校命脉，提高教学质量

教学工作立足于平时，立足于“常规”。我校以落实教学“六认真”为抓手，以提高课堂教学效率为目标，开展了一系列工作。

1、重视起始

常言道：“良好的开始是成功的一半”，工作重点是抓好一年级的起始教育，抓好新上岗年轻教师的培训，抓好新学期的第一节课，抓好每一单元的起始课，开好新学期的第一个班子布置会，组织引导好第一个教研组活动。（举实例）

2、提出问题，注重实效

针对我校阅读教学较弱的这一现象，我们请了教研室（）主任做了专题讲座。给了我们很好的意见和建议，全体语文教师收获颇丰。学习需要讨论与实践的结合。针对这一点，我校展开了系列讲课比赛活动，例如：高中低段的阅读研讨，每个年级各出两位老师共同备课，分别呈现同一课的第一课时与第二课时，讨论与实际的结合，让老师们明晰第一课时与第二课时的划分，这样的课堂更加有的放矢，改变了以往的随意性，还开展了学科带头人、能手示范课、中青年教师研讨课等，这些活动促使了教师的成长。

3、以教科研为先导，重视科研兴校

学校积极引领教师参与课题研究，定期召开课题组会议，提高教科研水平。目前我校主要进行的课题有两项：一项是包头市级“十二五”语文课题《小学生习作中存在的主要问题及对策研究》在实施当中，一项是自治区级英语课题《小学英语词句教学有效性研究》即将结题，其成英语课题成果深得李海荣老师的赞赏。今后要进一步加强教师的课题研究培训，加强课题实施的过程管理。目前，我校正在申报国家德育课题《小学生礼仪教育实践研究》。

4、重视队伍建设，促进教师专业发展，教学质量的提高关键在于有一批师德高尚、教学水平高的教师队伍。我校充分发挥党支部的战斗堡垒作用，对教师教学师德师风教育。充分发挥校本教研的功能，在实践中提升教学水平，同时，学校投入大量资金派多名教师到外地学习，以提升自己的专业素养及教育教学水平。

五、凸显人文关怀，感受集体的温暖。

学校将成为学生的乐园，教师的精神家园。一年来，从学校实际情况出发，本着关心、理解的心态引导广大教师树立教师职业崇高的使命感、责任感、荣誉感。“三八”妇女节来临前夕，学校给每一位教师案头摆放了节日祝福礼，并附上了热情洋溢的贺词。教师节前夕，全体行政人员列队迎接每一位教师，并送了“桃子”，寓意“桃李满天下”，并写上了“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事”，关怀中饱含引领，引领中凸显人文。体现了我校“以爱为源”的办学理念。最让老师感动的是我校老教师的孩子结婚典礼时，学校不仅献上鲜花及祝词，在祝福的同时还肯定赞扬了老教师为教育事业所作出的贡献，许凤英老师说：“学校献上的是一束鲜花，给我的是美好的记忆和一份深深的感动。”李亚霞老师说：“当了一辈子老师，我一直是凭着良心干活，今天让我真正感受到了作为教师的高尚与光荣。”一年来，针对我校老教师多，预临生产教师多的现象，我校进行了事隔8年后的体检。很欣慰，我校的教师健康状况良好。学校做的虽然只是些小事，但拉近了领导与教师的距离，为营造和谐的校园工作环境迈出了坚实的一步。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了一些成绩，获得了2013年青山区运动会团体总分第二名的好成绩。获得了青山区小篮球比赛女篮第四名和男篮第五名的好成绩。经典诵读比赛《六月的梦》获得包头市二等奖，儿童讲故事大赛青山区一、二等奖，包头市三等奖；我校代表教育局在教师节表彰大会上，表演的《最美的你》受到了高度评价；我校谭丽娜参加英语录像课比赛获二等奖；张慧、路霞老师在教师青山区素养大赛中分获美术音乐一等奖，且张慧老师参加了内蒙级培训代表包头市参加比赛；今年学校被评德育特色先进校。

但我们清晰的认识到我们的工作才刚刚起步，还存在许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习不断改进、不断充实、不断完善，没有最好只有更好，我们全体师生一定以斩新姿态、奋发图强的精神面貌投入到教育工作中，为培养未来合格人才做出贡献。

第二篇：北重竞争分析

北京重型汽车制造厂的竞争对手分析

1、北京重型汽车制造厂的竞争对主要有三个厂家：内蒙古北方重型汽车股份有限公司（简称北方股份）、本溪重型汽车制造厂（已经停产）、湘潭电机集团、上海的一家企业（已经破产），其中北方股份的产量最高，市场占有率最大，以下对它进行主要分析：

1.1公司1999 年11 月29 日注册于包头稀土高新技术产业开发区，注册资本17000 万元，内蒙古北方重工业集团有限公司所占股份为41.8%，英国的特雷克斯设备有限公司（TEREX）占25.1%的股份，内蒙古包头市的其它一些公司持有另外的股份。公司主要生产、销售“特雷克斯”各种不同型号的非公路自卸汽车和铲运机、装载机、推土机等工程机械及零部件、并提供售后服务。自卸车共有从32 吨至100 吨的十七种车型。

1.2主要用户：福建水泥股份有限公司、包头市环境卫生管理处、蒙古煤炭公司、中国水利水电工程总公司、中国仪器仪表总公司、鞍钢集团鞍山矿业公司设备处、哈尔滨市煤炭工业公司、本溪钢铁（集团）矿业有限公司。这8家公司占其总销量的90%左右。

1.3价格：单台价格从170万元到540万元之间。

1.4销售策略：采取以销定产的生产方针。根据历年市场需求车型的情况实行赊销、分期付款和款到付货并行的销售政策，一般是：订货时收15%，交货时收75%，交货一年后再收剩余的10%。该政策的执行导致公司应收帐款偏高，2001年底的应收账款余额为1.8亿元。

1.5主要供应商：TIMKEN公司、伊顿威格士液压机公司、内蒙古北方重工业集团有限公司五分厂、浮利格公司、重庆康明斯公司。

1.6销售情况：

产品2000年2001年

矿用自卸车133,204,152.11169,921,048.37

环卫车11,764,957.26

备件101,437,906.1146,260,002.56

合计234,642,058.22227,946,008.19

2001年的利润总额为1956万元。公司矿用车的销售收入占主营业务收入的比例为73.4%，备件销售收入占主营业务收入的比例为20.2%。

1.7产品动向：该公司利用现有技术和物质条件,大力生产33100B(100吨)矿用车、33140(120吨)矿用车和2566C(23吨)铰接式自卸车、以及7立方米液压挖掘机和10立方米以上系列铲运机等产品,并通过项目的实施进一步完善产品开发和生产条件。

1.8市场总体情况：

1.8.1目前国内矿用车市场的基本格局是国内厂家产品占60%左右，国外厂家产品占40%左右。在国内厂家产品中北方股份占80%以上，可以这样说，在国内厂家中北方股份位于同行业之首。北京重型汽车制造厂主要生产25吨系列车型，属于重型车中技术难度较小的车型。

1.8.2目前国内技术是企业生存和发展的根本。北方股份的第二大股东特雷克斯集团是世界上三大重型车生产公司之一，在矿用车方面其技术是世界一流的。北方股份生产的“特雷克斯”牌矿用车，其核心技术全部来自特雷克斯集团，并且选用最新技术生产的美国康明斯发动机、艾里森传动箱，电动设备和液压装置均来自美国总部。北方股份在国内外许多工程项目招标中中标，产品的技术优势是基础。从技术水平和质量方面来说，“特雷克斯”牌矿用车具有与卡特、沃而沃、小松等世界名牌竞争的实力。

1.8.3自2001年以来，重型自卸车的市场需求结构发生了很大变化，大吨位车需求下降，小吨位车需求上升，主要是长江三峡和黄河小浪底等地的建设项目下马，导致公司大吨位车滞销，小吨位车因产品结构调整需要的周期较长而供不应求。

1.8.4去年，原来需求大吨位车的客户，由于受到冶金行业资金和限产等因素影响，对大吨位车需求锐减，而随着西部开发政策的落实，过去迟迟不开工的水电、建材项目纷纷上马或扩产，对小吨位自卸车需求增加。2001年下半年，及时调整了生产经营计划，增加3305（32吨）的生产，下半年的销售有了很大的改观。预计今年该车型的产量依然会加大。

2、湘潭电机集团。

2.1在1999年12月26日，由湘机集团作为主发起人，联合北京市地下铁道总公司、四川东方绝缘材料股份有限公司、内蒙古霍林河煤业集团有限责任公司、上海铜材厂、株洲特种电磁线厂和天津开发区兴业房地产投资有限公司，以发起方式设立湘电股份。公司电动车辆包括三类产品，分别是大型电动轮自卸车、大型矿用电力机车和特种车辆。其中大型电动轮自卸车主要生产108吨级与154吨级两种车型。是国内该车的唯一供应商。目前国内使用电动轮自卸车的矿山有11个，总购车量为469台，其中进口车224台，占48％，中外合作生产车85台，占18％，国产车160台，占34％。由于近几年由于矿山发展速度减慢，所以市场对大型工矿电机车的需求量有所减少。

2.2公司产品分析：公司电动车辆包括三类产品，分别是大型电动轮自卸车、大型矿用电力机车和特种车辆。目前大型电动轮自卸车是独家生产，国内没有竞争对手，尽管如此，相关产品的市场容量并不大，而且该类产品的主营利润率一般，同时国内矿山企业自身状况也不佳，因此该类产品虽然销售比较稳定，但市场前景并不很妙。

北京重型汽车制造厂与该厂并不存在直接的竞争。

3、本溪重型汽车厂：生产矿用自卸汽车的专门企业，其产品有ＢＺＱ３９２ＡＳ－６０型６０吨矿用洒水车，豪牌３２５Ｍ型８５吨、２１０Ｍ型５５吨、１４０Ｍ型３５吨矿用汽车。去年以来一直停产。

4、北京首钢重型汽车制造厂主要生产42吨矿用车，正在与北京科技大学合作，开发装载质量为30吨的新型矿用车。

由此可见，国际上矿用车的发展趋势虽然是大吨位（150—240吨），但是在国内，30—40吨的中小型矿用车仍旧有发展空间。但由于国产矿用汽车品种少，国产矿用汽车的质量与国外产品存在较大差距，制约了市场需求的快速增长。我国矿用汽车市场的需求近年来缓慢增长，国产矿用车需求今年可望达到300辆，形成近年来的一个需求小高峰，需求的重点车型是30~45吨左右的中吨位矿用车。

所以，北京重型汽车制造厂的3530 32吨的车有市场潜力。

第三篇：“四小”工作总结

“四小”行业专项检查方案

为进一步加强食品生产加工小作坊、小食品摊贩、小餐饮、小食品店的监督管理工作，消除食品安全隐患。根据《东台市食品生产加工小作坊小餐饮小食品店和食品摊贩管理办法》（以下简称四小管理办法）要求，结合我社区实际，制定检查方案。

一、整治目标

此次专项整治活动，总体采取“疏堵结合、分类监管、综合治理、引导提升、标本兼治、逐步规范”的工作方法，按照“规范一批、疏导一批、取缔一批”的原则，加强对 “四小”的监管。一是重点清理整治无证经营问题，重点治理餐饮服务中“脏、乱、差”等影响食品安全的突出问题。重点规范小作坊、小餐饮基础设施差、食品安全管理制度不落实、不到位以及加工经营场所环境卫生差、从业人员食品安全意识淡薄等问题。二是重点打击整治一些不按法定条件从事食品生产经营制售假冒伪劣食品的行为，坚决取缔一批不具备食品安全基本条件的“四小”食品生产经营者，有效杜绝食品安全隐患。三是强化对食品摊贩的监督管理。四是结合当地群众反映的突出问题、投诉举报的重点问题、监管实践中的典型问题，开展有针对性地清理整顿。

二、主要任务及责任分工

（一）加强食品生产加工小作坊整治

对加工小作坊进行全面排查，严格巡查、专项检查，加强对食品生产加工小作坊的日常监管；指导食品生产加工小作坊以质量安全承诺书的形式，向社会公开做出保证，自觉接受管理和监督。

（二）加强食品摊贩的整治

加强食品质量安全监管，从业人员是否出具的健康证明等为重点内容，强化小食品摊贩经营行为的规范整治工作，依法查处销售假冒伪劣、含有毒有害物质食品的违法行为。

（三）加强小餐饮整治

强化日常监管，对辖区内小饮食店、小农家乐、小快餐店、小饮品店实施专项治理和规范，开展联合执法，针对小餐饮难点问题，组织综合治理。坚持疏堵结合，按照规范、提升、淘汰的基本要求，解决无证经营问题。对一些基本条件不具备、食品安全设施差、存在严重食品安全隐患、整改仍达不到要求的，坚决予以取缔。

（四）加强小食品店的专项整治

以小卖部，小食品店为整治重点，对于卫生状况差的小食品店，进行规范的同时实行登记备案制。加强日常监督检查，重点清理无证无照经营食品、超范围经营食品、销售假冒伪劣食品、“三无”食品、过期食品和仿冒知名品牌“山寨”食品等违法行为。

XX社区

2017年4月30日

第四篇：北四家子乡中心小学学校章程

北四家子乡中心小学学校章程

第一章

总则

第一条：为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，推进基础教育课程改革，规范办学行为，保证学校持续、稳定、健康发展，加速依法治校、民主管理和科学管理学校的进程，建立学校自主发展、自我约束的运行机制，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定本章程。

第二条：学校是一所公立全日制完全小学，学制为六年。所辖九所村小，两个教学点，十个自然村。

第三条：学校实行校长全面负责，党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

第二章

办学宗旨与教育目标

第四条：学校以“三个面向”为指针，以促进全体学生的健康成长为目的。坚持“依法治校、规范办学、整体推进素质教育”的办学宗旨；坚持“依法治校、科研兴校，创办特色，持续发展”的办学思路；逐步向示范性、精品型、有特色的办学目标迈进。

第五条：学校以“文明勤奋、活泼向上”为校训；以“爱生、严谨、求实、创新”为教风；以“勤学、苦练、善思、奋进”为学风；形成思想政治工作和精神文明建设的优势。

第六条：教育目标：使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第三章

组织机构与管理体制

第七条：学校按上级批复编制设置校长、副书记、总队辅导员、会计、教研员、村小校长、教师及其他工作人员。设教研室、财会室。

第八条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校管理、教育、教学、行政、评价等工作全面负责。主要职责及权利如下：

1、贯彻执行党的教育方针，国家的法律、法令、法规以及教育行政部门的指示、规定；遵循教育规律和管理科学，全面提高教育质量，做好学校各项工作。

2、决策权。校长有权根据党的方针、政策和上级指令，在听取各方面意见的基础上，报上一级管理机构后对学校的重大问题行使最后决策权。

3、人事权。校长按有关规定权限和程序，有权对中层干部进行任免或采用竞聘方法；根据学校实际，有权对教职工调动、分工与管理。

4、财务权。对国家拨给的办公经费等，校长有权决定使用方案，对校舍和设备，有权合理安排使用，不断改善办学条件。

第九条：校长工作准则

1、正确处理党政关系，定期向党组织通报工作，重大决策要主动征求党组织的意见，让党组织参与决策,自觉接受监督。

2、尊重教职工的民主权利，听取他们的意见和建议，对不同意见，正确处理，不打击报复。

3、清政廉洁，不以权谋私。

4、努力学习，不断提高自身政治业务素质，深入实际，总结经验。第十条：学校实行教职工代表大会制度

1、教代会由工会组织负责。

2、教代会由教职工民主推选产生，其中一线教职工不少于总数的三分之二。总人数不少于教职工总数的20%。

3、教代会由工会主席主持。每学期至少开会一次，三分之二代表出席方可生效，教代会选举和做出的决定、通过的决议，须经半数以上表决通过。

4、教代会对校长权限内的决策有不同意见，应及时同校长交换意见，如意见不能统一，按校长意见执行，必要时可报告上级主管部门和上级教育工会。

5、教代会每三年改选一次，缺额可及时增补。第十一条：教职工代表大会主要职能

1、听取校长的工作报告，审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案，并对其提出意见或建议。

2、审议决策有关教职工生活福利的重大事项。

3、审议通过学校的人事制度、分配制度、各项规章制度及评价制度。

4、制定、修改学校章程。

5、评议、监督学校行政领导干部。

6、讨论并向校长递交教职工代表提出的各种提案，及时反映群众的意见、要求，向各部门领导提出合理化建议。

第十二条：教研室。教研室负责学校的教务工作。由教研员具体负责，各村小校长协助执行。

1、建立健全学校教学管理系统，加强对教学的管理。

2、建立健全学校教学评价系统及其运行机制，加强对教学工作的评价，主要有教学计划、开发利用课程资源、课堂设计、课堂教学、作业与辅导、密切家校联系、教育教学评价、教学研究工作、关于教学质量检测监控、复习计划等。

3、制定学校教学工作计划，每学期一次，并认真贯彻执行。

4、加强教师队伍建设，加强对教师的培养，不断更新教育思想、教学观念，转变教学行为；掌握科学的教学方法和教学手段，提高教师的素质和教学水平；不断总结教师的教学经验并及时推广。

5、建立教师教学业务档案，加强教学档案管理。

6、按照国家和上级行政部门的要求，做好学生的学业考核、质量综合评价及学籍管理工作；做好招生、编班、升级、转学工作。

7、负责学生综合实践活动，保证做到组织、计划、内容、时间、地点落实，不断提高综合实践活动质量。

第十三条：建立德育工作领导小组，统一安排组织学校各项德育工作，由副书记负总责，总队辅导员具体负责。

1、认真实施《中小学德育规程》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等政策法规；贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生常规管理要求》，形成良好校风。

2、建立健全德育工作制度。

3、加强德育队伍建设，加强德育队伍培训，不断更新教育思想、教育观念，转变教育行为，掌握科学的教育方法和教育手段，提高德育工作者的素质及水平，不断总结德育经验并及时推广。

4、组织教师制定各项德育计划，并进行检查评价。如班队工作计划等。

5、加强德育主渠道研究，充分发挥德育主渠道的育人功能。

6、建立班主任德育工作档案，并加强德育档案管理；加强对班队会的组织指导，提高班队会质量；定期召开家长会。

7、深入研究家校协同教育及社会教育，充分利用社会教育资源，对学生实施品德教育。

8、建立评价系统和评价机制，做好优秀班主任、优秀少先队辅导员、三好学生、优秀少先队员、优秀班集体等评价工作，并指导班主任、中队辅导员做好评价工作。

9、做好少先队工作，充分发挥少先队的教育职能，开展丰富多彩的教育活动；定期召开少代会，抓好少先队基地建设。

10、加强校园的文化建设，创设优良的文化氛围，充分发挥校园物质文化建设和精神文化建设的育人功能。

11、及时处理学生的偶发事件，协调教师与家长之间的关系，保证正常的教育教学秩序。

12、定期对学生进行法制、安全、自我保护等教育，严防学生违法犯罪现象及各类意外事故的发生。

第十四条：建立家长委员会。对学校工作进行监督。由副书记负责。第十五条：教育科研工作。由教研室组织实施：

1、协调专家组的工作。

2、建立学校科研管理系统、评价系统及运行机制，制定学校的科研计划。

3、领导学校的课题组。

4、建立健全科研档案，并负责学校科研档案及科研资料室工作。

5、审查