第一篇：学习邓论心得体会

学习邓小平理论的心得体会

作为一名新时期的大学生，运用邓小平理论来武装自己的头脑，提高自己的知识含量是一件不可或缺的事。学习邓小平理论，就要深刻认识邓小平理论的精髓——解放思想，实事求是。邓小平同志之所以能把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合起来，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，最根本的就是在于他坚持解放思想、实事求是，尊重唯物论，尊重辩证法，尊重群众和实践，坚持按客观规律办事。因此，解放思想，实事求是，是我们党的思想路线，是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。

江泽民同志在党的十五大报告中，将毛泽东思想和邓小平理论，并称为马克思列宁主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃所产生出来的理论成果。“邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。”如果没有解放思想、实事求是，就不会有中国革命的胜利，也就不会形成关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结的毛泽东思想，同样，也不会形成邓小平理论。

邓小平同志为我们重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，为我们在今后建设有中国特色社会主义的实践中，研究和解决一系列新问题，提供了科学的世界观和方法论：第一，要坚持实践和实践标准。邓小平同志一再强调，实践的观点是马克思主义首要的和基本的观点。解放思想、实事求是，最重要的就是要坚持唯物论，坚持实践是检验真理的唯一标准。只有坚持实践，才能认识客观事物及其规律，才能做到实事求是，即实践是通往实事求是的基本途径。第二，坚持生产力观点和生产力标准。马克思主义最注重发展生产力，社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。社会主义社会的产生，社会主义从初级阶段到更高阶段的推进，以致共产主义的实现，都离不开生产力的发展。第三，坚持群众观点和人民利益标准。相信群众，依靠群众，是邓小平的一贯思想和根本观点。坚持解放思想、实事求是，也就必然要坚持群众观点和群众路线，尊重群众的主体地位和作用，坚持以人民的利益为最高原则。第四，坚持社会主义的本质和“三个有利于”标准。邓小平坚持解放思想，实事求是，从本质上指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这就要求我们从思维定势中解放出来，对改革开放和建立社会主义市场经济有一个正确的认识。而判断的标准，应看其是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。这“三个有利于”标准，是邓小平对生产力标准的进一步深化和发展，是对解放思想、实事求是的充分体现。

总之，正是由于坚持解放思想、实事求是的思想，用事实来说话，逐步澄清了是非，使广大党员、干部转变了观念，统一了认识，摆脱了许多思想上和体制上的禁锢，从而极大地调动了广大人民群众的积极性。

我觉得，在当今复杂的国际环境下，在改革进入崭新阶段下，只有增强和提高解放思想、实事求是的坚定性和自觉性，才能不断开拓我们事业的新局面，完成改革开放和现代化建设的历史使命。

第二篇：邓论心得体会

学习《邓小平理论》心得体会

通过这学期对电大所开课程《邓小平理论和三个代表重要思想概论》的学习，使我对邓小平理论有了更深的理解。

十一届三中全会以来，我国改革开放和现代化建设举世瞩目的伟大成就，最根本的就是靠邓小平理论的指导。因为有了邓小平理论的指导，我们党才开辟了具有中国特色的社会主义新道路；因为有了邓小平理论的指导，我们的社会主义事业才经受住了国际国内**的考验，在世界社会主义运动严重曲折中站稳了脚跟，国际地位不断提高；因为有了邓小平理论的指导，我国才取得了经济发展、政治稳定、民族团结和社会进步。如果没有邓小平理论，就不可能有我国改革开放的新生活；不可能有现代化建设的光明前景。

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体指挥的捷径，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。邓小平理论是实现中国发展和稳定的思想体系，它涉及到政治，经济，文化，思想等各个方面。邓小平理论使中国人民富了起来，它是我们整个国家和全体中华儿女的宝贵精神财富。解放思想，实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓，是党的思想路线的核心内容。改革开放以来，我们党和国家在理论和实践上的每一步前进，改革和建设的每一步发展，都是坚持解放思想，实事求是思想路线的结果。在走向新世纪的新形势下，面对许多从来没有遇到过的艰巨课题，我们只有立足于现代意境对“解放思想、实事求是”进行不断的反思与创新，才能不断地开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。解放思想，实事求是同时也应当是我们的行动依据。解放思想，我们可以

放开去学习先进的外国文化和科学技术；实事求是，让我们一切从实际出发、让我们更客观的去对待处理学习、生活中的每一件事情。不实事求是，对待人不以诚为本，如何能够在现实生活中生存下去？又如何可有未来可言？我们年轻一代是作为社会主义的接班人，更应该实事求是，踏踏实实的做好生活中的每一件事，为以后的学习和工作打下扎实的基础。学习邓小平理论，让我们认

识到党的思想路线的高度准确性和邓小平理论的丰富的哲学性和博大精深。

对实事求是的意义，我们要从思想路线的高度来认识。邓小平同志指出：“马

克思，恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这是我们党的思想路线。”可见，实事求是的内涵是十分丰富的，它是党的思想路线的核心，是辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的凝结，是马克思主义现代化的思想基础。

科学发展永无止境，要在实践中不断开辟认识真理的道路。实践在发展，事物在发展，人们的思想也必须随之向前发展。科学发展观应该成为人们思想的常态，什么时候思想僵化了，什么时候就要犯错误了，哪个地方思想僵化了，哪个地方就要落后了。当前世界的大变动，中国的新发展，党情的新变化，尤其要求我们树立科学发展的思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。只有这样，才能正确应对新形势、回答新问题、解决新矛盾、实现新发展，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，使中国特色社会主义理论体系越来越丰富，使中国特色社会主义事业越来越兴旺。

我觉得学习邓小平理论，不光是研究其理论内容本身，对于青年来说，真

正以邓小平理论为行动指导，不断要深入理解理论内容，更要学习其中的哲学

道理及人生观态度，健康成长。

作为大学生学习邓小平理论，重要的一点便是理论学习与实践活动相结合，只有做到理论联系实际，才不会“纸上谈兵”。电大给我们提供了这样一个机会。同学们在通读原著的基础上请老师进行专门的辅导讲座、加深大家对某些关键问题的认识；加深对抽象理论的认识，提高了觉悟，取得了进步，可谓受益匪浅。

总之，正如邓小平同志所说“发展是硬道理”，只有中国的大发展，才能有综合国力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中华民族在世界上的空前地位。作为我们当代大学生今天高举邓小平理论的伟大旗帜，就是要刻苦学习邓小平理论，用邓小平理论武装我们的头脑，树立信念，明确责任，确立科教兴国战略，谋求祖国的更大发展。对此我们责无旁贷，这是我们义不容辞的历史使命，也是党、国家和人民所希望于我们的。我们是中国明天的希望，让我们携起手来，用我们的青春与汗水去谱写新中国最美好的乐章！

学习《邓小平理论》

心得体会

学校：四川广播电视大学

学号： 1251001405456

专业：工 商 管 理

姓名：刘小兰

日期：2012年5月15日

第三篇：学习邓论的心得体会(作业)

学习邓论的心得体会

十一届三中全会以来，我国改革开放和现代化建设举世瞩目的伟大成就，最根本的就是靠邓小平理论的指导。因为有了邓小平理论的指导，我们党才开辟了具有中国特色的社会主义新道路；因为有了邓小平理论的指导，我们的社会主义事业才经受住了国际国内**的考验，在世界社会主义运动严重曲折中站稳了脚跟，国际地位不断提高；因为有了邓小平理论的指导，我国才取得了经济发展、政治稳定、民族团结和社会进步。如果没有邓小平理论，就不可能有我国改革开放的新生活；不可能有现代化建设的光明前景。

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体指挥的捷径，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。邓小平理论是实现中国发展和稳定的思想体系，它涉及到政治，经济，文化，思想等各个方面。邓小平理论使中国人民富了起来，它是我们整个国家和全体中华儿女的宝贵精神财富。

解放思想，实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓，是党的思想路线的核心内容。改革开放以来，我们党和国家在理论和实践上的每一步前进，改革和建设的每一步发展，都是坚持解放思想，实事求是思想路线的结果。在走向新世纪的新形势下，面对许多从来没有遇到过的艰巨课题，我们只有立足于现代意境对“解放思想、实事求是”进行不断的反思与创新，才能不断地开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。

解放思想，实事求是同时也应当是我们的行动依据。解放思想，我们可以放开去学习先进的外国文化和科学技术；实事求是，让我们一切从实际出发、让我们更客观的去对待处理学习、生活中的每一件事情。不实事求是，对待人不以诚为本，如何能够在现实生活中生存下去？又如何可有未来可言？我们年轻一代是作为社会主义的接班人，更应该实事求是，踏踏实实的做好生活中的每一件事，为以后的学习和工作打下扎实的基础。学习邓小平理论，让我们认识到党的思想路线的高度准确性和邓小平理论的丰富的哲学性和博大精深。对实事求是的意义，我们要从思想路线的高度来认识。邓小平同志指出：“马克思，恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这是我们党的思想路线。”可见，实事求是的内涵是十分丰富的，它是党的思想路线的核心，是辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的凝结，是马克思主义现代化的思想基础。

在当代大学生中，有很多同学认为科学发展观与自己很遥远。殊不知，科学发展观对于我们大学生的成长成才具有重要的意义。科学发展观可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。大学生要想培养自己的社会责任感，必须以科学发展观作为指导，用爱国主义、民族精神激发自己的社会责任感；用崇高信念、远大理想培养自己的社会责任感；用集体观念、团队精神增强自己的社会责任感；在实践中树立自己的责任感。同时，科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人。随着经济的日益发展，社会竞争越来越激烈，拥有健全的人格可以让我们在竞争中脱颖而出。

当代大学生的发展应该是一个全面的发展。大学校园不仅仅是学习科学文化知识的场所，我们在学好专业知识提高学习能力和知识水平的同时，还应着力提高自己的为人处世能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力；不仅要积极锻炼身体增强体质，还应培育积极乐观的心态，保持稳定的情绪，锻造坚强过硬心理品质以应对各种挫折和困难的考验；要牢固树立忧患意识、危机 意识、大局意识、责任意识，我们学生党员还要树立宣传意识和组织意识。因此，我们要积极参加社会实践活动、积极参与校内外健康文明的文化娱乐活动，适当承担校内外相应工作职责，尝试社会兼职，不断扩大自己的交往面和实践领域，在已涉足领域要争取有新突破，未涉足领域要大胆尝试，并在学习和实践中学会加强自我教育与自我管理，促进自身全面发展。

那么,我们究竟应该怎样将这些理论思想融入自己、联系自己并体现出来呢？ 我想我们应该从如何做“四有”新人出发，从争做“四有”新人出发。“四有”新人就是指：有理想、有道德、有文化、有纪律。培养“四有”新人是邓小平对教育改革、创新教育和社会主义精神文明的目标。“四有”新人的提出是结合了我国的实际情况，在建设社会主义物质文明的同时也要抓精神文明建设。而培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人是精神文明建设的根本任务和目标。我们学生应该从实际出发、从日常生活学习中出发，理论联系实际，将邓小平理论与“三个代表”的精神体现在我们的日常行为中，体现在我们的思想认识中。这是我对这门课的学习之后最深刻的感受理解。有理想、有道德是人品与人格的培养；有文化强调的是智力的开发；守纪律是法制观念的养成。这些对我们来说都是再熟悉不过的词了，它们都是建设社会主义精神文明的目标，可是一旦要真正做到这些，却也并不是件很容易的事，所以我要从现在起，时时以“四有”新人的标准来严格要求自己，使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的大学生，成为一名合格的社会主义接班人，成为现代化的大学生。

第四篇：毛概邓论学习心得体会

《毛概、邓论》学习心得体会

经过一个学期全面系统的学习，我对毛泽东思想，邓小平理论有了更深刻的理解，同时对中国共产党领导人民走向社会主义有了更进一步的认识。

毛泽东思想是依据马克思主义基本原理提出来的，是马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想运用了马克思主义普遍原理，是从中国实际国情出发，探索一条适合我国发展的道路。毛泽东思想的伟大功绩和不朽的历史意义就在于从根本上理顺了千百年来中国腐朽混乱的封建思想，从总体上开创了新中国政治经济文化的现代化。

学好毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设历程，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，同时掌握中国革命和建设的发展规律，最终为建设有中国特色的社会主义奋斗终生。我们要学习毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容，同时应该要认真学习被称之为毛泽东思想的“三个活的灵魂”，既实事求是、群众路线和独立自主。第一、认真学习毛泽东同志关于实事求是的思想，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，始终保持与时俱进的精神状态。实事求是，就要从实际出发，理论联系实际，就要把马克思主义普遍原理同中国的具体实际相结合。实事求是。当前，我们学习毛泽东思想，就是要坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，努力学习，踏实工作。

第二、认真学习毛泽东同志关于群众路线的思想，坚持立党为公、执政为民的本质要求，巩固党的执政地位。毛泽东同志反复强调：人民，只有人民，才是创造历史的动力。他把这一历史唯物主义基本原理系统地、创造性地运用于党的建设和党的全部活动中，形成了党的“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。毛泽东同志关于群众路线的论述非常精辟透彻，是我们革命和建设取得胜利的根本路线，是我们党的传家宝。

第三、认真学习毛泽东同志关于艰苦奋斗的思想，脚踏实地地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。毛泽东同志关于艰苦奋斗的思想，科学地总结了我们党在中国革命的长期实践中形成的革命精神和革命作风。毛泽东同志特别注意防止党执政后发生腐化变质的问

题，郑重提出全党务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。党提倡保持艰苦奋斗、自强不息的精神，为了人民的根本利益，奋发努力，永不懈怠。继毛泽东思想之后，把邓小平理论确定为新时期中国领导人民进行社会主义现代化建设的指导思想，是时代的要求，人民的愿望。它统一了新时期中国和中国人民的思想、意志，为继续推进中国的改革开放和社会主义现代化建设事业的向前发展，为推进党的建设的新的伟大工程，体现中国锐意改革、奋发进取的形象指明了方向。邓小平理论是一个完整的科学体系，解放思想、实事求是是其精髓。所谓精髓，是指贯穿一切的东西。之所以说“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓，原因在于：第一，解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论形成和发展的始终，是邓小平理论创立的思想前提、