第一篇：职业学校工作总结及工作计划

西校区2011年至2012年学期

工作总结

本学期，校区在校管委会的的正确领导下，继续以“三个代表”的重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，锐意创新，开拓进取，努力优化素质教育环境，强化师资队伍建设，细化教学过程管理，深化项目教学改革，有效提升教学质量和效益。扎扎实实地推进学校内涵建设，认认真真地办好人民满意的教育。现将本学年工作开展的情况总结如下：

一、以“创先争优”活动为契机，扎实开展党建工作

按照中央和市委要求，学校成立“创先争优活动”领导小组，结合工作实际，按照“五个好”、“五带头”标准，制定活动实施方案，扎实开展“创先争优”活动。

（一）建设学习型党组织。加强政治理论学习，坚持中心组学习制度和每周四的政治学习制度。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻十七届五中全会精神，学习领会党和国家的大政方针，做到时刻与党中央保持一致。同时组织开展了系列读书活动，学习《魏书生教育工作漫谈》、“陶行知教育理论——每日四问”读书笔记活动。

（二）强化组织建设。定期召开支部会和民主生活会，开展批评自我批评活动；坚持民主集中制原则，重大事项由行政办公会研究决定；完善廉政监督、制约机制，成立招标领导小组，在物品采购方面实行货比三家，同等质量比价格。校园建设、维修等重大工程，实行

公开招标，阳光操作，维护学校利益；坚持党员发展原则，积极发展优秀青年教师，扩充党员队伍，今年发展了两名同志为入党积极分。

（三）创新活动载体。今年四月十四日青藏玉树地区发生强烈地震，学校党支部向全校师生发出号召，向玉树地震灾区捐款，广大党员干部带头捐款，全校师生共计捐款6400余元。七一前夕开展系列纪念活动，组织教职工演唱红色歌曲；开展“党在我心中，信念永不变”征文活动；组织党员干部义务劳动，清理校园卫生死角。

（四）践行党员宗旨。关心师生员工生活，为他们及时排忧解难。学校老教师XXX回家途中遭遇车祸，受伤住院，领导班子第一时间到医院探望并送去了慰问金；2010级学生XXX刚入学不久突发肾病综合症，组织师生爱心捐款，共计募集了一万余元。

二、全面推进教学改革，努力提高教学质量

(一)狠抓日常教学管理。坚持教学工作检查制度，保证备课、上课、批改作业、课外辅导整个教学环节的质量。学校定期抽查教师的备课笔记、课堂作业、作业批改记录，并及时在教师会上反馈检查结果。同时强化听课制度，要求听课教师做好听课记录，形成听课评价。聘请资深教授担任教学督导，配合劳动检查管理员监督课堂纪律、教学情况。

（二）推广“项目教学法”。为进一步提高学生就业竞争力，让学生真正掌握“一技之长”，学校上半年开始筹划实施“项目教学法”。通过观看讲座，自学等形式，学校组织全体教职工系统、全面的学习了“项目教学法”教育理论，并开展大讨论活动，要求教师结合所任

科目提出实施建议；同时学校委派六位同志到哈尔滨十五职高学习考察项目教学法的具体实施操作；利用暑假组织教师下厂学习，根据企业实际需求，设臵教学项目。目前，学校项目教学正逐步推广到各个科目，成效显著。

（三）突出办学特色，打造精品专业。为突出办学特色，学校积极申报精品课程、建设重点专业。通过不断的努力和过硬的教学水平，今年我校药物制剂专业获批为XX省重点建设专业，中药制药专业被列为XX市重点专业，中药材种植园被评为市级重点实训基地，并向省人社厅积极申报药品营销专业为国家人才紧缺专业。

三、加强师资队伍建设，大力提升师德修养。

（一）教研活动常态化。以“五个一”工程活动（即一手好字、一口普通话、一篇好论文、一份好教案、一堂优质课）为依托，以打造“双师型”教师队伍为目的，学校广泛开展各类教研活动，强化教师专业素养。在今年XX省药剂学术年会上，我校教师的论文荣获三等奖。同时受全国医药职教协会邀请，学校委派骨干教师参与了全国中职医药类教材编写工作。

（二）加强师德修养。组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，要求教师坚持依法执教，自觉遵守“师德八条”，禁止体罚学生或使用侮辱性的语言。每学期与学校签定《师德师风允诺书》，并公开师德承诺，自觉接受评估。

四、密切校企合作关系，招生就业成绩突出

（一）招生规模不断扩大。学校一方面加强招生宣传力度。利用

电视、报纸、网络等媒体扩大宣传覆盖范围，通过进入基层中学课堂直面学生，介绍国家中职资助政策，发放招生资料，确保宣传实效；另一方面灵活采取多种办学模式，通过与高校联合办学提升办学层次，在周边地市设臵教学点扩大办学影响，加强校企合作，实行“订单式”培养模式。

（二）毕业生供不应求。积极拓宽就业渠道，今年成功地与九州通医药集团（全国医药商业企业第三名、“中国企业500强”）建立长期合作关系；就业安臵以人为本，根据企业发展需求和学生能力特点，承诺对口就业、多次推荐，保证把每一位学生安排到最合适的岗位；实习管理深入细致，实行“跟踪式”管理服务体系，学校建立了实习教师定点定期与企业沟通、企业集中统一管理、实习生小组长日常监督的三维管理模式。通过大不断的努力，学校毕业生就业率一直保持100%，呈现出“招得进，留得住、教得好、送得走”良好势头。

（三）发挥优势面向社会，提供技能鉴定、继续教育服务。做为XX市医药化工类继续教育基地、农村劳动力培训基地、国家第一批特有工种技能鉴定站，学校充分极发挥行业优势面向社会，提供技能培训鉴定、继续教育服务，为XX市医药化工发展提供人才输出。学校全年完成技能鉴定培训763 人次，化工继续教育培训167人次。鉴定、培训通过率达到全省平均水平。

五、推进校园文化建设，努力构建和谐校园

（一）营造良好校园文化，提高德育工作实效。利用广播、板报、宣传栏、校园网络、国旗下讲话等形式宣传文明礼仪，普及科普知识，营造读书氛围；响应国家节能减排，开展创建节约型校园活动，号召学生节约每一粒粮食，每一滴水，每一度电，杜绝各种浪费现象，树立节约光荣、浪费可耻的风气；为了进一步繁荣校园文化生活，提高学生综合素质的发展，以校园艺术文化节为平台，组织体育竞赛、文艺表演、技能大赛等活动，至今年已连续举办了六届。

（二）多措并举确保校园安全。今年年初针对社会上屡次发生针对学生的恶性伤害案件，为保证学生在校安全，提高应对突发事件的能力，学校积极做好校园安全保障工作。首先，结合自身情况，制定了《XXXX技工学校安全应急预案》，成立了安全应急领导小组，明确小组成员的职责，保证一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保国家财产和师生生命安全。其次，每天下午放学由保卫科带领护校队，对学校周边环境进行治安巡查；严格执行门卫制度和来访人员登记制度，杜绝了社会闲杂人员进入学校；加强重点部位的防范工作，对学生宿舍、食堂、教学楼及计算机房安排专人24小时值班，并对校园的监视器、消防器材、防盗门窗逐一检查维护；再者，坚持定期消毒，从正规渠道采购食堂米面、粮油，索要食品“三证”，保证师生食品卫生安全。

六、内强素质外树形象，积极谋划进驻山南新区

为加快山南职教园区建设步伐，促进我市职业教育快速发展，今年十月市委、市政府专门成立了山南职教园建设领导小组，先期对全市职业学校进行整体规划，资源整合后再迁入山南职教园区。办学近三十年来，学校办学成绩突出，办学特色显著，为我市医药、化工行

业输送了大量技术应用型人才，市委、市政府给予充分肯定，决定资源整合后将在山南职教园成立新的XXX技工学校。新校园总体征地350亩，在校生规模5000人，计划2012年底完成进园工作。新校园建成后将全面提高办学质量，为我市医药化工行业发展做出更大的贡献。

回顾过去的一年，在校党支部的坚强领导下，全体教职工同心同德、忘我工作，将各项工作推向了一个崭新的高度，取得了可喜的成绩。七、二○一一年工作计划

（一）进一步加强党建工作

在学校党支部和党员中继续扎实开展创建“五个好”党支部和争做“五带头”共产党员活动，以办人民满意的教育为宗旨，以推进教学改革、强化师德建设为着力点，以学习讨论和调查研究为主要形式，找准切入点，精心设计活动载体，着力探索我校党组织建设的新思路、新途径、新举措，加强学习型党组织建设，提高党员理论素养和实践本领，努力创建先进党支部和争做优秀共产党员。

（二）为进驻山南职教园区做好准备

按照市委、市政府的部署，学校进驻山南职教园区已逐步进入了议事日程。新校园占地为350亩，计划在校生规模5000人，这对我校目前各项工作提出了新要求。为此，要进一步加强内涵建设，从教学管理、师资队伍、招生宣传、就业安臵、后勤保障，实训基地等方面考虑，开展大讨论活动，积极制定应对措施，搞好新校园规划工

作，保障学校顺利入园。

（三）稳步提高教学质量

坚持推进项目教学，边学习，边研究，边实践，边提高；为青年教师创造机会，为骨干教师搭建舞台，开展“名师”工程活动；加强业务学习、开展形式多样教研活动，切实提高全体教师的教育教学水平，促进每位教师尽快成长。

（四）招生就业再新佳绩

继续实行“定单育人”式教学，做到招得进，留得住，教得好、送得走。认真总结今年招生工作的经验与教训，采取更有力、的措施，充分调动校内外力量，完成2011年度招生计划，为学校稳定发展打好基础。努力构建“立足（城市）、稳定市区、拓展郊县、面向全省”的招生网络。针对不同区域、不同学校采取不同的招生策略，利用暑假招生旺季，在蚌埠、太和、凤台等地区驻点招生，加大招生宣传力度，并继续探索与其他高校建立联合办学关系。

（五）继续推进校园文化建设

良好的校风需要长时间培育，需要点点滴滴积累，为此学校进一步加强学生学习常规教育，培养学生严谨好学的学习习惯；加强普法和消防安全教育，确保校园正常秩序；继续以校园文化艺术节等文体活动为载体，培养学生优良品质，提高学生综合素质。

在新的一年里，我们要振奋精神，齐心协力，共同奋斗，努力造就我校教育教学新局面，把学校的办学质量和办学效益提高到一个新的水平，为把我校建设成为“专业更精、队伍更强、质量更优”的精

品特色学校而奋斗。

二○一○年十二月二十八日

第二篇：职业学校2021年工作总结及2021年工作计划

职业学校2021年工作总结及2021年工作计划

2021年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神，积极贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于统筹常态化疫情防控和经济社会发展的决策部署，在市教育工委、市教育局的坚强领导下，始终以立德树人为根本任务，切实肩负防疫战疫的政治使命，坚持稳中求进工作总基调，以改革创新为驱动力，以拓展合作办学为抓手，不断深化教育教学改革，继续推进校园内涵建设，努力提升办学质量，各项工作均取得了新成绩。

2021年工作总结

一、主要工作及成效

（一）疫情防控慎终如始，防控措施抓细抓好。

严格按照市疫情防控工作指挥部的安排部署，落实最严格的科学防控措施。修改完善三案九制，建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，全校176名教师与1368名在校生及家长签订倡议书及疫情承诺书9000余份。开展健康教育，对教职工、学生、家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好疫情防控工作。实行错峰上下课、就餐、离校，要求师生戴好口罩，减少外出，不到人员密集场所、不聚集、不扎堆，注意个人卫生，科学适度运动。常态化开展疫情防控应急演练，持续开展校园环境整治和消杀。建立师生健康档案，切实做到早发现、早预防。全力做好各项防疫物资保障。校园实行封闭式管理，严禁外来人员进入校园，在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温

≥37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。

（二）党建工作常抓不懈，育人环境全面优化。

全面提升广大教师的思想政治水平，把政治学习纳入工作计划，坚持党总支中心组理论学习、教职工集中学习、“三会一课”等制度，使学习培训纳入制度化轨道，开展党总支中心组理论学习4次、教职工集中学习15次。建立入党积极分子培养计划，实施“双培养”工程，完成党费网上缴费平台维护工作。落实意识形态工作责任制，深入开展文化润疆工程，使广大师生不断增强“五个认同”。扎实推进审读工作，对23类图书进行彻底清查。开展“扫黄打非行动”宣传周活动，向各班级分发绿书签1000个，召开主题班会36场次，引导师生文明绿色上网。深入实施中华文化传承工程，加强社会主义核心价值观教育与引领，在广大师生中开展系列素质教育与校园文化专题活动。

（三）职教改革有序推进，内涵建设稳步提升。

围绕XX市“旅游名城、产业新城”发展定位和地区产业发展布局，调整完善专业设置，增设高星级饭店运营与管理、新能源汽车维修专业，以适应地区现代服务和装备制造两大产业的迅猛发展。职业教育体系更加完善，深化“1＋X”证书制度、校企双元育人等职业教育改革，建成3个专业国家高技能人才技能培训基地，“1＋X”证书制度7项职业技能等级证书获批，与西域旅游、五鑫铜业、特变电工等142家企业建立校企合作关系，搭建产教融合交流平台，“双师型”教师培养工作站达94个。探索混合所有制职业学校产权制度改革，计划共建机加工实训培训基地。积极落实“2＋3”或“3＋2”中等职业教育与高等职业教育衔接，加大与疆内17所高职院校合作办学，推进实施五年制培养模式，拓宽学生职业生涯发展路径，毕业生就业率达97％以上。

（四）社会服务持续增强，办学质量逐步提高。

面向新时代农牧民、社区居民、企业职工、初高中未升学毕业生、南疆转移劳动力和复转军人等，积极开展社会化培训与技能鉴定，完成各类培训和职业技能鉴定培训2783人次。开展SYB创业培训，共培训353名学员。精准摸排八类贫困学生539人，享受“三免一补”国家优惠政策及学校计算机考试费及鉴定费等，并申请国家助学金每生2000元／年。推荐申报2019－2021学年中等职业学校国家奖学金2人次，每生6000元／年。初高中毕业未升学人员实现“双兜底”。充分发挥XX电大XX工作站办学优势，以社区教育为抓手，积极推进XX市全民终身教育，建立XX市龙祥社区教育中心，构建全民教育、终身教育体系，推进职业技能培训和开放教育进社区活动，全年完成招生任务500人。

二、存在的问题

一是项目资金无法按时拨付。

国家、自治区相关职业教育建设项目资金已下拨至市财政，但无法用于职专相关项目的建设，影响项目建设进度。

二是教师“双兼职”无法实现。

根据“职教二十条”鼓励企业工程技术人员、专业教师“双兼职”，但当前教师到企业兼职的保障机制未形成，导致教师到企积极性不高。

三是鼓励企业参与职业教育改革的机制还未形成。

企业缺少参与职业教育改革的鼓励机制，企业参与学校人才培养改革、实训基地建设的积极性不高。

2021年工作计划

一、坚持党管职业教育，深化党建促进发展

牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，全面落实习近平总书记关于职业教育的重要论述，将党建工作和学校事业发展同部署、同落实、同考评。加强教职工的纪律教育与廉政教育，切实提高教职工的政治理论水平，强化组织监督职责。将党风廉政建设和反腐败工作细化到两个责任“四张清单”，用好监督执纪“第一种形态”，严肃工作作风、强化纪律约束，将专项整治工作做实做细。坚持抓源治本，抓住重点岗位、重点环节及重点人员，开展日常和重点节假日的廉政谈话。做好以案促改工作，进一步完善规章制度，切实做到制度建到岗，责任落到人。制定符合学校教师实际的师德建设实施细则，完善师德建设各项管理规章制度。深入做好意识形态领域工作，切实开展文化润疆工程，教育引导各族师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。加强工会建设，进一步完善工会制度，召开教代会，坚持服务教职工宗旨，关注教职工需求，关心慰问教职工，积极开展有益身心健康的丰富活动。

二、抓好校园主阵地建设，强化提升德育品牌

充分发挥全员育人的作用，强化德育常规管理，把各项德育要求和标准落实、落细、落小，落出成效。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解。加强德育队伍的建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。积极鼓励班主任参加全国班主任基本功大赛，提高班主任工作业务，打造一支精干的以班主任队伍、德育科人员、教官及学生干部为核心的德育队伍。规范团建，完善团员教育、管理，拓宽拓深志愿服务。完善校园文化建设，持续推进优秀传统文化进校园。实施实训室文化建设，打造一系一楼一品，提升专业文化内涵，展示专业文化底蕴。开展系列文体活动，丰富课余生活，做到张弛有度。

三、优化教育教学质量，提升学校软硬件建设

不断深入职教改革，调整专业设置，优化课程体系和课程内容，适应地方经济社会发展和技术技能人才的需求。加强专业建设，提升专业基础能力，建设2个精品专业。持续开展技能实训月和现代学徒制“师带徒”活动，稳步提升教学质量，积极参加各级各类技能大赛。全面衔接做好中高职融通工作，高等职业院校升学率稳中有进。立足师德师风教育建设，继续开展校内和校外教师培训工作，提升教师职业素养和专业水平，教师学历、职称、结构、专业技能、教学水平与办学层次相适应。外聘能工巧匠或企业技术人员兼职教师达到专业教师队伍的10％以上。培养州级、市级名师分别1名、2名，建成1个州级教学创新团队、2个市级教学创新团队。深入开展学风建设，启动教学诊断，不断提升教学教研质量。强化信息化教学，成立技术团队，积极参加各级各类教学大赛，不断提高教学信息化程度，提高教学质量。课题研究教师参与率达到15％以上。教师参加各级各类教学技能比赛获奖率达75％。强化实习就业管理，做好产教融合、创新校企合作，积极稳妥做好招生工作，不断推进合作办学。依据社会需求调整供需见面会时间，占领优质实习就业市场。做好产教融合，创新校企合作，优秀校友、企业行家进校更多地开展培训、参与教学，真正用好合作企业的资源。面向新时代农民、社区居民、企业职工、初高中未升学毕业生和复转军人，多层次、多形式、全方位开展各种实用技术培训和职业技能等级证书培训，各类培训实现4000人次。积极申报2021年职业教育建设项目，计划投入2500万元，实施智慧校园项目、机电技术应用实训基地建设，新建1000平方米的学生浴室，维修学生餐厅宿舍、培训楼、实训楼等。

新时代，新理念，新要求，新使命，职业教育大有可为，也应大有作为！在市委、政府的坚强领导下，在市教育局的关心支持下，我校将继续砥砺奋进、改革创新，持续探索职业教育改革创新发展新路径，为社会经济发展人才保障贡献自己应有的力量。

第三篇：职业学校工作计划

文 章

来源莲山

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职业学校工作计划

一、指导思想

本学期，我校工作要继续以党的十六届四中、五中全会精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，树立社会主义荣辱观,全面贯彻落实国家大力发展职业教育政策和全国职业教育工作会议精神，发挥广大党员干部的先锋模范作用，团结和依靠全校师生，刻苦学习，扎实工作，开拓创新，与时俱进，积极改善办学条件，不断扩大办学规模，努力提高办学质量和效益，全面推进学校各项事业发展，为创建示范性职业学校奠定坚实的基础。

二、工作要点

1、确保无安全事故；师生无犯罪、无重大违纪。

2、保持“和谐、合作、发展”的良好局面。

3、积极创建绿色校园、和谐校园、学习型校园

4、以社会主义人生观统领学校思想道德建设，坚持以德治校。

5、学校继续走综合性发展的路子，构建中专、职高、普高三位一体化人才培养立交桥。

6、坚持以教学为中心，狠抓教学质量，认真组织职专（职高）班和普高（综合高中班）学生参加全省会考，及格率达90%，优秀率达30%以上。

7、坚持不懈地做好中专及部分高三对口班毕业生就业推荐工作，毕业生就业推荐率达96%以上。

8、加强高三毕业班的学生管理和教育教学工作，争取07年高考取得新突破。

9、做好职高班对口升大学的教育教学工作，争取有较好的上线率。

10、进一步加强校园基础设施建设，不断完善办学条件。

11、加强宣传工作，努力实现招生历史新高。

三、工作举措

1、关于安全工作

（1）总目标：加强学校安全、卫生管理，确保师生生命安全。

（2）常规工作：

①按照安全管理责任制的要求，将安全管理责任逐层落实到人，重新修订安全管理制度，落实各项安全防范措施，进一步健全安全工作长效机制。

②加强对师生的法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育，开展预防意外伤害、自然灾害主题教育，增强师生安全意识，提高自护自救能力。

③定期开展安全检查，及时发现、整改各类安全隐患。

④严格食堂卫生管理，统一食堂食品原料进货渠道，确保师生饮食安全。

⑤协调有关部门，以交通安全和治安隐患为重点，加大校园周边环境治理力度，为师生营造良好的工作、学习环境，确保教育教学工作稳定有序开展。

⑥作好安全保卫工作，门卫要加强巡视与检查，保证财产安全与完整；司机要及时维护与保养，确保车辆安全。

2、关于干部队伍建设

（1）、总目标：不断提高干部的政策理论水平及管理水平，强化干部的责任意识、民主意识，形成一支职责明确、分工协作、团结进取、勇于创新、务本求实、乐于奉献、讲民主、讲效率的“廉洁、创新、高效”干部队伍；开通言路，建立和谐的干群关系。

（2）、常规工作

①坚持干部听政、问责制。完善群众民主评议干部、民主评议领导班子工作制度，建立定期听取群众意见的制度，强化干部的考评机制。

②坚持领导班子的例会制度；坚持校长负责、领导班子集体领导的学校领导体制；加强学习，积极参加各种培训及讲座，提高理论水平及管理水平，不断提高政治素质，不断加强道德修养、党性锻炼，廉洁自律。带头学法、懂法，做到依法行政，依法治校，依法治教，按法办事，做遵纪守法的表率。

③坚持联系教研组、年级组制度。强化“入班进课堂”制度，了解教学现状，增进对学生的了解，准确把握学生的思想动态，以确保工作的主动性。

④加强干部的理论学习，以树立社会主义荣辱观、教育现代化理论、现代管理理念及管理方法为重点，不断提高学习能力，要求每名干部每学期读一本管理书、开展一次讲座、撰写一篇论文，并将其纳入对干部的考核。

⑤加强领导干部运用现代技术能力的培养，提高现代技术的运用能力。

⑥合理调配领导班子，继续实行聘任制。

3、关于教师队伍建设

（1）、总目标：建立一支理论水平高、实践与创新能力强、基本功扎实、观念新、能熟练运用现代教育技术的“爱生、敬业、协作”的教师队伍。

（2）常规工作：

①加强基本功训练与考核，积极推广新的教学理念，尝试新的教学模式及教法，开展研究课、评优课、公开课，建立听评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高。

②积极开展校内外教师的交流活动，为教师提供外出参观、实践、接受指导的机会；引导教师参与教科研，把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程，引导教师做反思型、创新型教师。加强双师型教师的培养，积极开展专业技能培训工作。

③充分发挥教研组长的带头示范作用，认真落实教学管理文件，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理。

④加强骨干教师队伍的培养。开展骨干教师带徒活动，强化骨干教师公开课制度，为骨干教师开展教学讲座、进行教科研指导搭建良好平台。加强骨干教师考核，强化骨干教师个人成长与示范指导作用发挥相结合的培养机制。积极做好县级骨干教师评比的准备工作。

⑤落实好教师继续教育及教师学历进修工作，进一步提高教师学历层次。进一步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。坚持开展研讨、交流、观摩等活动，加强教师间交流。

⑥切实做好导师带教工作，注意过程管理，加强考核，将成果纳入教师考核。

⑥ 深化师德教育，提高教师队伍的整体素质。根据《加强教师职业道德教育工作实施方案》要求，以树立社会主义荣辱观为统领，重点加强对教师职业行为“八不准”落实情况的监督检查，树立良好的教育工作者形象。开展“明荣辱，师为先”师德教育实践活动。期末评选师德先进个人、优秀班主任。

4、教学工作

（1）、总体目标：创建严谨教风和良好学风，不断提高学生文化知识水平及各项能力（包括关键能力与专业技能）；培养学生良好的学习习惯，开发校本课程，提高学生的创新能力及实践能力；高考成绩逐年提高成绩。

（2）、常规工作

①加强与校领导的沟通，主动争取指导，充分利用联办校的资源。教务处要加强与教师沟通，主动服务一线教学。

②加强教研组长的培养，通过例会学习交流教研组管理经验，学习先进理念，强化教研组长的考核，不断提高教研组长的管理能力及自身素质。

③加强教研组建设，充分发挥教研组长及教研组的职能作用，为教师发展、提高教育教学质量提供保证；教务处要加强对教研组活动及学科教学的指导。本学期要进一步加强新课程评价方案的学习与研究，并落实在课堂中。

④组织好校级评优课、检查课及研究课并做好评课；大力推进信息技术与学科教学的整合，通过“引进、开发”等措施，丰富课堂内容。

⑤文化课教学要从抓双基入手；开展好分层教学；注意学生的关键能力（即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力，分析问题与解决问题的能力，创新能力与实践能力）的培养。

⑥加强专业基本建设，完善各专业的教学计划、专业技能标准及课程标准。专业教学在加强专业基础理论的同时，积极创造条件，加大实践性教学，提高学生的职业能力；要积极主动地以相关行业标准为教学依据，把教学活动与生产实践、社会服务结合起来，把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来。组织好等级证书的考核与辅导，加强专业技能的考核研究，促进学生专业技能的提高。

⑦抓好各学科单元、章节、课堂知识检测过关工作，抓好学科德育渗透。

⑧推进课堂教学改革，提高学生创新能力和实践能力。注意对学生的学习习惯及方法的指导；继续开展读书节活动，促使学生多读书、读好书。

⑨加强对高职考试的研究与交流，加强学生管理。开展好各类竞赛，为学生的全面发展与特长的培养创造条件。

5、关于德育工作

（1）、总体目标：以树立社会主义荣辱观为统领，以《德育工作做专项评价方案》为指导，依托综合实践活动，充分发挥课堂主渠道作用；健全学生自治组织，提高自治能力；加强法制教育、心理健康教育，防止恶性伤害事件的发生，管理系统不断完善，规范化水平进一步提高，形成文明向上的良好校风。

（2）、常规工作

（1）努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。通过班主任例会及教研组例会制度，加强教育理论的学习及案例分析，不断提高班主任工作能力；明确责任，加强班干部、学生会干部队伍的建设。

（2）以树立社会主义荣辱观教育、文明礼仪养成教育和生态环保教育为重点，积极开展各种适合学生特点的教育活动，全面提高学生的思想品德素质。

（3）进一步完善班级考评制度及学生个人评价制度，其班级考评结果纳入班主任考评，学生个人评价制度与学生就业、升学挂钩。

（4）以实施《学生不良行为矫正》德育科研课题为契机，加强对不良行为学生的教育管理，建立个别生档案，强化“后进生联系人”制度，热心指导，耐心帮助，促使他们尽快进步。上好心理健康教育课，建立学生心理档案，加强学生心理咨询辅导，促使学生身心健康成长。

（7）发挥课堂教学主渠道作用，加强德育课课程建设，加强心理健康教育、成才教育、法制教育、世界观、人生观教育。注意抓典型事例，有针对性开展教育活动，促学生正确人生观、价值观、世界观及良好心理品质的形成。

（8）继续推进新型班级体建设，真正实现学生自主管理、民主管理，参与对教师的评价，并建立相应机制，让学生有条件地参与学校行政管理。

（9）加强宿舍的规范化管理，建立检查制度，落实责任制，并将考评结果纳入管理人员的考评之中；加强餐厅的使用与管理，完善制度，注意环境保洁与财产的维护。

(10)做好校园文化建设规划的落实，进一步加强甬道文化、班级文化、宿舍文化、办公室文化建设，形成特色；加强对校园广播的指导，进一步丰富内容，提高品位。

6、体育卫生工作

（1）、总体目标：课间操形成特色，群众性体育工作、竞技性项目水平不断提高；强化卫生监督，无食物中毒等恶性事件发生。卫生工作档案健全。

（2）、常规工作：

①体育工作要抓好“两操”，保持课间操的优秀水平；加强课堂教学规范性指导与检查，每位体育教师要带好自己的班，保证成绩逐年提高；加强对学生的安全教育，注意向学生传授自我保护的知识，提高学生防范意识及自我保护能力；建立安全责任制，课上要有针对地采取保护措施，对可能出现的事故要有预案，要随时检查器械及场地，防止伤害事件的发生。

②开展好群众性体育活动及课外活动，增强学生体质，丰富课余生活。

③校医认真落实教委保健制度，加强食堂卫生的检查，防食物中毒及传染病的传播，进一步加强厕所管理，彻底消灭卫生死角；加强学生传染病、流行性疾病的宣传教育及预防工作，督促学生良好卫生习惯的养成；建立健全学校卫生工作制度，将预防检查与防治紧密结合起来，确保健康档案的完整。

7、关于后勤管理

（1）、总目标：管理严格、规范、有序，财务制度健全和完善，后勤保障及时到位，确保育人环境安全、整洁、规范、健康、优美、向上。

（2）、常规工作

①加强校园环境建设，各区域整洁有序，达到高水平的卫生标准。

②后勤工作人员要进一步提高服