第一篇：2015年春期团结小学学校工作总结[范文]

团结小学2015年春期学校

工作总结

2015年春期，在县教育局的正确领导下，我校以十八大及十八届四中全会精神为指导，严格遵照县教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，结合“创新工作年”这一工作主题，坚持“依法治校，质量强校”的宗旨，围绕一个核心指标（教学质量）和五个支撑指标（开放办学，项目推进，专业发展，示范创建和安全稳定）积极开展各项工作。狠抓安全稳定工作，构建和谐平安校园，以加强规范管理为保障，强化队伍建设和学科建设，深化内涵发展，积极推进课改工作，践行“团结就是力量”的办学理念，通过全体教职工的不懈努力，完成了本学期各项目标任务，实现了预定的工作目标，办人民满意的教育，实现了团结小学教育的跨越和发展。现将本学期开展工作总结如下：

一、安全工作

牢固树立“预防为主、安全第一”的思想，强化安全管理、强化安全意识，注重平时安全教育，安全排查，及时整改和安全演练工作，专人负责、责任到人、齐抓共管，让“一岗双责”真正落到实处。做好各项安全预案，由于措施具体、工作到位，在交通、饮食、防火防水、意外伤害等方面，学校无一例安全事故发生，把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，确保全校师生的安全，构建了平安校园。

二、德育工作

教师方面：全面贯彻党的教育方针，组织教师认真学习十八大及十八届四中全会精神，学习领会社会主义核心价值观，并将社会主义核心价值体系融入学校教育的全过程，加强师德师风建设，认真组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《违反教师职业道德规范处理办法》等法律法规，全面落实了《教师职业道德规范》和中央“八条”的规定，深入开展和践行了党的群众路线教育实践活动，同时严格要求每一个教师，规范教师行为，全校教师形成了爱岗敬业、无私奉献、淡泊名利、求真务实、爱生如子的工作作风，具有很强的责任意识、质量意识，和谐意识和大局意识。

学生方面：健全学校德育机构，完善德育工作体系，召开了家长会，家校联席会，建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，利用国旗下的讲话、主题班会、团队活动；以各种活动为载体，本学期开展了学雷锋树新风活动，清明节的缅怀先烈悼念活动，六一节文艺汇演庆祝活动，聘请专家感恩教育亲子专题讲座等，坚持正面灌输、潜移默化、正面疏导、以身作则的德育教育原则，使学生养成了良好的行为习惯，树立正确的人生观，世界观和价值观，促进学生健康成长。

三、教学教研科研课改工作：

按课程设置标准开足开齐课程，认真抓好教学六认真工作，在注重结果的同时，更注重过程的管理，向40分钟要质量，充分提高

课堂教学有效性，认真开展互听互评，落实听课、评课制度。同时坚持每学月教学常规定期检查和学校行政每天的巡查制度，确保教学工作正常和有效推进。

结合省、市、县、学区、中心校和学校的要求，积极开展形式多样的，不同层面的教学研究活动，按县局三个开放、结对帮扶要求，在县内分别同温水溪学校、沙坝小学，县外同叙永的叙师附小、西外小学，进行了相互学习，交流和研讨，开展了一系列教研活动，既有管理层面的，也有学科建设方面的，效果明显，感悟很深，受益匪浅，全面提高了学校的管理理念、教师们的教学能力和业务水平，使年轻教师很快成长起来。

确定县级科研课题《课堂激励机制的研究》，开展了该课题的深入研究，学校精心组织，教师们全员参加，积极参与、逐步推进，取得了一定成效。对教师的成长起到了很大的推进作用。

抓实课改工作，从学校可持续发展的高度，把课改工作同学科建设和校本教研工作相结合，把课改作为学校兴校的主要策略，明确提出向课改要质量，靠课改上台阶，走课改促教，课改兴校之路。每位教师每学期至少上两节公开课，促进了课改工作，教研工作的常规化、规范化、制度化。深入推进课程改革，鼓励、支持和组织教师参与教育教研，努力把教师组织出去学习，回来进行二级培训。本学期外派在省，市，县学习的教师有五十多人次，同时组织了部分教师到城西学校去学习课堂教学模式，通过研讨，培训学习，提升了教师的业务能力，把我校的课堂教学改革不断引向深入，实现教师的不断创

新，自我超越。

四、队伍建设工作：

加强班子队伍建设，校行政深入教学第一线上课、听课、研讨，以身作责、明确责任，团结务实、廉洁自律，相互协调，充分发挥各职能部门的作用，同时也起到了引领示范和表率作用。

抓好教师队伍建设，注重教师的培养，狠抓校本研修和学科建设工作，鼓励教师参加各级各类的培训，学习先进经验、先进方法、先进理念，让教师洗脑、清心、换理念，以适应新课程改革的需要，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的专业化教师队伍。

抓好班主任队伍建设，以规范管理提高效能。通过开展班主任工作培训，举行“班主任论坛”，“班主任经验交流会”等活动，交流先进经验，了解管理现状，研讨管理策略，全面提升班主任工作能力，充分调动班主任的工作积极性。

加强了各个年级和村小的管理工作，学校行政，分别深入到联系的年级和村小，定期进行工作检查，同时通过支教、走教等，对村小教育教学工作，进行全面的管理和指导，促进辖区教育的均衡发展。

五、校园文化建设工作

为了丰富学校文化建设，促进内涵发展，提高学校品味，营造一个良好的育人环境，积极打造校园文化，围绕 “团结就是力量”的办学理念，着力打造苗乡特色文化，学校面貌焕然一新，既丰富了全校师生的文化生活，又提高了学校的办学品质。

六、取得的成绩

（1）教学质量排名全县同类学校中三分之一区间，稳中有升。（2）全校师生无一例意外安全事故发生，构建了平安校园。（3）接受了市级文明单位创建验收，并获得一致好评。（4）中小学生艺术节舞蹈《乡涧苗韵》获大坝学区二等奖。（5）“社团活动”全面推进，民族特色教育效果明显，陶冶了师生的高尚情操。

（6）项目工程积极推进，学生食堂正式供餐，正常投入使用，得到学生和家长的高度认可，不断改善学校的办学条件。

（7）抓好教师的思想政治工作，广大教职员工（含退休教师）具有大局意识，确保了学校教育教学工作的正常开展，构建了一个稳定、平安、和谐的校园。

七、存在的问题：

1、教师年龄结构老化，缺艺体教师，科学教师，英语教师，使教学质量的提升受到制约。

2、由于师资力量的不均衡，专业不对口，个别学科的教学成绩相比同类学校有较大的差距，有待进一步提高。

3、部分教师思想有待转变，工作不主动，责任意识不强。少数教师缺乏终身学习的意识，满足于现状，教学方法陈旧。

4、学生的德育工作，思想教育工作，行为习惯的养成教育，还要进一步深化，安全警钟、安全责任、措施还需进一步落实。

八、今后的工作思路和奋斗目标。

1、按照签订的目标责任书的总要求，结合一个核心指标（教学质量提升）和五个支撑指标，将各项工作有效推进，并要在细、严、实上多下功夫。

2、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全稳定，创建平安校园。

3、全面推进课程改革，进一步提高教育质量，确保教学质量稳中有升。

4、进一步提升学校校园文化建设，营造良好的育人环境，努力抓好学校的绿化，美化，文化，亮化工作。

5、坚持深入教学第一线，积极参与课改，坚持听课、评课，指导教学工作，起到模范表率作用。

总之，一年来学校的教育教学工作虽然取得了一定的成绩，但与各级领导的要求相比还存在一定差距。在今后的工作中，我们学校行政一班人将带领全体教职员工，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成城，为把团结小学办成人民满意的学校而不懈努力。

团结民族小学 2015年7月4日

第二篇：小学春学校工作总结

小学春学校工作总结

本学期，我校工作在上级领导的关心、在全体师生的共同努力下，坚持以办人民满意教育为目标，以“实现学生、教师、学校共同发展”为宗旨，开展了一系列有效的工作，取得了一定的工作成效。现将本学期的主要工作总结如下：

一、撑好一个支点，加强队伍建设

1、加强师德建设。一是切实加强教师政治理论学习。用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观的重要思想武装教职工的头脑。二是加强教师理想信念和敬业精神教育。培养全体教师的三种精神即奉献精神、敬业精神、勤学精神。要求教师争做文明礼貌、为人师表、甘为人梯、育苗护才的榜样。在教职工中将《中小学教师职业道德规范》、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》等规章制度深入人心，有效地杜绝了有偿家教、体罚和变相体罚学生等不良的师德现象。三是宣传身边的师德典型。组织开展“践行师德争优创先”主题演讲活动，宣扬身边的师德典型，形成一种学先进、比先进、赶先进的良好氛围，涌现出吴素芬、林萍雅、詹志慧等一大批优秀教师。

2、提升师能水平。一是加强学习，我校订阅一定数量的教育教学杂志和一些指导专业发展的书籍，供教师阅读，同时对发表教育教学论文的教师进行奖励，以调动教师的工作积极性。其次，学校鼓励教师参加各种专业进修和提高学历学习。二是开展校本教研。我校在学期初计划制订阶段，就认真研究整个学期的教学任务、特点和目标，精心选择学习内容，为教师教研准确定位，设计了针对性和实效性相结合的教研活动，同时，在教研活动中采用“参与式”的学习方法，促使教师们在参与分享的讨论交流学习中，各抒己见，相互启发，营造良好气氛。其次，开展丰富的教研活动，把共同备课、听课、评课等教研活动作为常态机制，促使教师反思自己课堂教学行为中存在的问题，既交流了经验又使每一位教师在交流中教学水平得以提高，课堂教学行为得到改善。同时，采取“走出去”的办法，与兄弟学校开展片区互动教，提供机会让老师外出观摩学习，不断扩展教师的视野，学习一些校外优秀教师先进的教育教学经验，以提高教师的业务素质，以促进教师的专业发展。本学期，江**老师获中小学信息技术课程教学案例评选县一等奖、市一等奖；詹**老师获科学优秀论文评选县二等奖；蔡明霞老师获县“主题班队会”二等奖。

二、坚持一个中心，提高教学质量

1、扎实每月教学常规检查，加强精细化管理，强调教师在教学“五认真”上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手，学校写好检查情况并及时与教师反馈，促进老师及时调整教学行为、改进教学策略，促使日常教学“流于形式，疲于应付”的现象有所好转。

2、开展“教学质量月”活动。我校坚持以县局开展的“教育质量月”为契机，认真制定活动方案，开展学校行政“推门课”和教师随堂听课，向40分钟要效率。学校领导以此为契机，深入课堂了解教师教学动态，广泛听取教师和学生来自不同方面的意见和建议。通过听与评，进一步抓好过程管理。开展“教学开放日活动”，精心组织并安排5节公开课，由各科教研组长，骨干老师执教，充分发挥他们的引领示范作用，带动全体教师积极投入到教研教改中来，进一步强化教师的质量意识。

3、积极开展校本教学研究活动。一是加强教研组，备课级的建设，定期开展业务学习、集体备课等活动，强化年级组整体质量意识，形成教育合力。二是根据学区的要求，与潮乐实验小学、海燕小学开展联片教研活动，逢双周周三下午为语文教研活动时间、逢单周周三下午为数学教研活动时间，地点定在潮乐实验小学，通过专题研讨、课题研究、集体备课、课堂诊断等各方面的合作互动，借鉴他校的先进经验，努力助推我校教师专业水平的发展，促进我校教学质量的不断提升。

4、抓好毕业班的教育教学工作。一是根据学校的班生实际情况，制定切实可行的工作目标，让毕业班老师明确目标，落实责任，提升战斗力；二是以县局的毕业班工作指导意见为指导，发挥团队智慧，加强教研，共同进步；三是加强家校联系，通过开展家访活动，召开家长会等，家校达成共识，形成合力，为学生创造和谐的成长环境。在这次毕业班全县统一检测中，我校毕业班的质量取得了较大的进步，5个班科进入了学区的前列，蒋泽航同学考取好全学区第一名。

5、全面实施素质教育。我校认真开展教学“五规范”工作，严格执行省颁课程计划，开足上好每一节课，大力开展课外活动，有效地激发学生的兴趣，培养学生的能力，发展学生的特长。本学期，我校的蒋泽航同学获得县“玉坂杯”数学竞赛三等奖；参加学区六项技能素质竞赛取得历史上的好成绩，获团体总分第二名，3名同学分别获得个人总分的第四、第六、第八名；参加学区美术书法现场比赛，我校同学获得3个一等奖、4个二等奖，2个三等奖的好成绩。

三、抓好一条主线，坚持常规教育

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，不仅使学生，老师们也受到了一次又一次的教育。演讲内容结合每月工作重点及上级文件精神准备了演讲稿，充分发挥国旗下演讲的教育作用。

2、坚持“三项常规检查评比”制度，督导员每天督促的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。检查结果毎周公布一次，年级总分第一的授流动循环红旗。

3、深入开展爱国主义教育。德育活动，春风化雨，润物无声。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。我校结合实际开展“缅怀革命先烈，扬帆中国梦”系列教育活动，采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主题班会等多种形式，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，激发学生学习先烈全心全意为人民的奉献精神，学习革命优良传统，加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。

4、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的主题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。如在三。八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育，通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式，对学生进行感恩思想的教育。举行“学雷锋做有道德的人”主题活动，开展讲故事比赛，通过一个个故事，宣传弘扬雷锋精神。开展“学雷锋志愿者在行动”，让“雷锋精神之花”开满校园。

5、加强共建共育活动。一是重视家校建设，学校定期召开家委会或家长会，既及时宣传学校的办学成效，扩大社会影响，又能集思广益，充分借助社会力量参与办学。办好家长学校，积极实施“家长讲堂”活动，借助**德育网的家庭教育视频，以及邀请有关的专家学者，开展家长教育讲座，提高家长素质，促进家校一体化育人格局的逐步形成。二是学校积极整合各项资源，采取多种形式，开展丰富多彩的共建共育活动。5月31日上午，学校与大岞女民兵哨所共同开展了以“共享阳光，快乐成长”为主题的留守儿童关爱活动。活动中，孩子们首先参观了女民兵哨所，感受女民兵们的生活与工作，学会自强、自立；而后，孩子们与女民兵们一起做游戏。此次活动，给留守儿童带来了家庭般的关爱，同时也加深了军民鱼水之情，有力地推进了学校军民共建共育活动的开展。

四、齐抓一个难点，重视安全教育

1、加强教师安全培训工作。为增强教师安全防范意识，进一步提升教师安全防范水平，5月10日下午，我校召开了以“增强师生防范意识，营造校园安全环境”为主题的安全专题培训会，学校兼职法制副校长崇武边防派出所的郭小龙警官、大岞女民兵哨所义务消防队队长张丽芳等应邀到会为全体教师进行专题培训。他们从专业的角度对安全防范的方法、技能以及火灾的处理方法、报警、逃生技能等方面进行了详细的讲解。

2、扎实开展安全教育周活动。3月25日-3月29日，是第六个福建省学校安全教育周。为了进一步强化师生的安全意识，提高自救自护能力，防范各类校园安全事故，我校开展了安全系列教育活动，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，举行应急疏散演练、组织观看安全教育纪录片、开展“安全伴我行”主题班会、出版安全教育专刊，布置安全隐患排查作业。通过这一系列教育活动，进一步普及学生的安全知识，提高学生的安全防范意识和应急避险能力，让安全伴随在学生身边。

3、抓好学生安全教育培训活动。为进一步强化师生的安全教育，提高防范自救能力，我校多形式开展安全教育，加强对学生防范能力的教育和培养。首先是完善学生活动安全管理制度，对学生出操、集会、入学放学、课间活动、路队、户外活动提出明确要求并张贴上墙，各班加强宣传教育，确保学生一切活动安全有序；其次是通过举办安全教育讲座、召开主题班会、出安全教育专刊、开展专项演练等形式，提高学生安全意识和防范能力。

4、积极开展安全生产月专题教育活动。我校认真开展“强化安全基础，推动安全发展”为主题的安全生产月活动。在安全生产月宣传活动期间，学校还通过观看安全教育专题片、召开主题班会、致家长一封信等形式进一步加强防溺水、防交通教育、反对拐卖、防毒品等安全教育，取得良好效果。以此进一步增强广大师生的安全意识，确保生命安全。

第三篇：歧山小学2010春学校工作总结

仪陇县歧山小学校 2010年春学校工作总结

本学期我校在各级领导的关怀和支持下，在全体师生的共同努力下，我校着力加强了学校特色建设、制度建设和校园文化建设；努力推进了“课堂教学效益”，并提高了教学质量；以学生为本，开展了丰富多彩的课外活动，促进学生的个性成长和特长的培养。为了明确今后的工作方向，现结合本学期工作进行总结，具体如下：

一、学校管理工作

我校全体行政班子成员在深刻反省自己的基础上，提高了自己的进取意识。全体行政班子、党员要树立了“旗帜和标杆”的观念，不分职务，不分岗位，求真务实，努力做好了落实的带头人，做好了团结协作、共创和谐的带头人，做好了廉洁奉公，严于律己的带头人。领导班子不怕吃苦，敬业爱岗，讲究方法，锐意进取，以模范作用来影响和带动全校上下，共同推进学校的快速发展。

在教师管理方面，本学期我们在广泛争取老师意见的基础上，完善了学校的绩效考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等，每项都制定详细的赋分标准，注重可操作性，我们力求在“多劳多得，相对公平”的基础上调动教师工作的积极性。

二、德育工作

德育工作是学校各项工作之首，是教育工作者的第一要务。一期来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教育为核心，以务实德育为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育，培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。

1、严格要求，狠抓学校班子成员的师德建设工作。在工作中，学校对班子成员严要求，要求学校的每位班子成员不但在工作中团结协作，要把为师生服务作为自己工作的出发点和落脚点。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。每位班子成员都要树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。班子成员之间工作上相互尊重，相互支持|，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。

2、以人为本，狠抓教师队伍建设，把“携手并进，共创辉煌”作为工作的指导思想，努力形成“管理育人、服务育人、环境育人”的合力。加强教师的师德修养。道德是人的立身之本，师德是做好教育工作的头等大事。本期以来，我们坚持政治学习，研讨政策法规和德育文件，开展“爱岗敬业、为人师表”、“做有思想教师”、“做学习型教师”等主题教育，要求我们教师在工作、生活、学习中多说好话，多做好事，收到了良好的效果。我校是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广大教师工作积极性高昂，在这样温暖的集体里，大家工作心情舒畅，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务分配下去，大家不分轻重，都能认真去做，就像集体作战一样，大家真正把歧山小学当成了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。

3、举行主题教育，促进校园文化建设。在活动中接受教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。本学期我们以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。例如三月份组织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育，“植树节”活动，“文明礼仪知识竞赛”，六月份开展了丰富多采的“六一庆祝活动”。

4.结合当前实际，大力开展心理健康教育、法制安全教育。我们把心理健康教育、法制安全教育和德育工作有机结合，常抓不懈。一是利用晨会、班队会活动，规范学生行为习惯。二是加强班子成员、值周教师工作，强化监督、检查和务实管理。安全方面我们进行了安全用电讲座、安全疏散演练、消防教育等工作，在法制方面我们邀请双胜镇派出所陈指导到校为师生做了一场深刻的法制报告。

总之，通过不懈的坚持，我校校风校纪比以前有了的改变，校园内同学乱丢纸屑、杂物的少了。同学之间能够开展一些有益的课外活动，相互帮助，团结协作，呈现出勤奋向上的良好局面。

三、教学工作

教学工作是学校的根本工作。此项工作我们要求老师做到六负责：本着对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。本学期我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，开展了一些有效的工作。

1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障，只有常规管理到了位，才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。

（1）以检查评比，促教师发展。教导处本学期定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查，把检查记录及时反馈到被检教师，并指出其优缺点，促进了教师工作。

（2）教学资源共享。本学期我们规定凡外出培训的教师返校后必须进行汇报讲座，使教师在自我提高的基础上再共同提高，从而提高了教师的整体水平。

（3）加强教师课堂教学调研工作。本学期，我校领导深入课堂第一线，实行“推门检查授课”，掌握教师授课第一手情况，对课堂教学及教师工作情况及时检查反馈，共同提高教师的课堂教学技能和教师整体水平。

2、加强了教研工作，抓教师培训。要想提高教师整体素质，确保学校综合质量上升，教学研究是关键。为此，一期来，我们作了以下工作：

（1）以课题研究为契机，本学期我校确立《农村小学中高段课外阅读策略研究》课题项目。并如期展开研究。通过活动的开展加强了团队意识，努力提高教师的教育科研能力。

（2）积极开了展开展集体备课，说课，评课，课堂教学竞赛，优质课的推广。四月份开展了骨干教师献课活动。六月份顺利通过区督导组的课堂达标验收活动。

（3）积极选送优秀教研成果参评。本学期我校有二十五篇次教研论文参评，获奖达二十五篇次。学校高玉书主任制作的多媒体课件被选送到南充市多媒体大赛参评。

（4）积极开展教研活动。本学期初，各年研组根据各组的实际情况制定以优质课，分析课，集体备课为主要内容的教研组活动计划。并定于每周星期四下午第三节作为学校常规教研活动时间。

（5）加强教师培训。学校教导处利用业务学习时间带领教师学习有关业务提高方面的文章，对教师的业务成长起到一定的导向作用。无论是学科教师外出培训，研究课题开题培训，还是课堂教学培训，我们学校教师都是积极参加，认真听讲，在实践中很好的利用。这为教师今后的发展奠定了良好的基础。

3、提高教育教学质量

我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中，我们通过学习强化全体教师的质量意识。我们教师把教育教学质量的提高作为自己对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的体现。在工作中，我们要求教师把“惜时增效、轻负高效”作为自己的教学工作目标，为此开展自己的备课、作业以及辅导工作，我们还坚持开展“周周清”测试工作，为此来确保学校教学质量的监控工作。

不管东南西北风，狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备课，看谁备课有特色；查作业，杜绝抄袭坏习惯；查批改，严禁错批和漏改；查辅导，课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。

四、安全工作

安全管理是学校的中心工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨会、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。我校建立了校园巡逻队，并自购了安全防暴器械，杜绝了违法犯罪分子对我校师生生命财产安全的破坏。我校在防暴力、交通、防水、食品卫生、用电、防火等教育指导教育方面，对学生进行自救、自护的基本常识，开展了遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。我校印发告家长书，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。本学期我校无一例安全事故。

五、做好后勤保障，强化服务职能

1、做好安全预防。定期召开食堂管理人员会议，定期和不定期对食堂食品安全卫生大检查，加强了防火防盗和不安全隐患的检排，做到了一天一次安全记录，一周一次安全隐患排除，一月进行一次安全大检查。

2、坚持精打细算，努力创建节约型学校。学校清理了校产，实行校产专人专管，旗帜鲜明地加大了公物损坏赔偿力度。加强了水电管理，严格按表收费，较好地保证了水电节约，努力节约每一滴水、每一度电、每一分钱。

六、存在问题

1、课堂教学中以学生为主体的思想有待逐步加强。

2、教学手段落后，教师思想观念有待提高，电化教学手段的应用还没有成为普遍教师的自觉行为。

一期以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。我们坚信在上级主管部门的正确领导下,在全校师生和家长的支持下,明天的歧会更加美丽、辉煌。

仪陇县歧山小学校

二〇一〇年七月四日

第四篇：小学2013年春学校工作总结

一、指导思想：

本学期，我校继续努力抓好以“义务教育学校常规管理达标县学校”为工作目标，认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、主要工作落实：

1、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围，进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而努力。

2、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识，履行教师工作职责，