第一篇：赴清华大学培训学习记录以及心得体会[最终版]

赴清华大学培训学习记录以及心得体会

感受清华领略风采心灵升华

——赴清华大学培训学习记录以及心得体会

十一五”期间，我市在总结发展经验，落实科学发展观要求的基础上，提出了推进“三个转变”，走集中发展道路的战略。为促进这一目标的早日实现，借用好清华大学丰富的高层次人才培训经验和强大的人才资源整合能力，搭建起清华大学与我市在高级人才培养、科研项目等方面的合作平台，建立我市与清华大学多种形式、多个层次、多个方位的长期战略合作关系，6月初我市杜梓市长代表市委亲自与清华大学继续教育学院签订了高层次人才培训项目长期战略合作协议，在这样一个大背景下，10月8日我有幸参加了我市决定在清华大学继续教育学院举办协议培训合作项目中的“公务员公共管理核心内容”培训项目，一行110人赴清华大学，带着组织的期望和自己求知的欲望迈入了清华大学的校门，在清华大学继续教育学院，参加了为期半个月的高级研修班学习。清华大学作为全国知名学府，令无数学子心驰神往，此次短暂的学习经历也算是实现了自己少时的清华向往。

一、初识清华

清华园位于京西北，北四环路与圆明园路交汇处，向

南步行10分钟，是全国另一知名学府—北京大学；向西步行15分钟，是被誉为“万园之园”的圆明园。历史记载，明朝时这一带是一片园林区，清华园原是圆明园的一部分。在校园路上，粗览校园环境，绿树成荫，草坪如毯，花香阵阵。清华校园以清华园为主体，西部还有近春园，这次学习的住宿之所便是清华接待服务中心—紫荆公寓。漫步近春园遗址，假山叠嶂，树木葱茏，沟渠纵横，座座石桥架于水面之上，桥面与水面离得很近。若是仲夏初秋季节，定会亲身领略到朱自清先生笔下《荷塘月色》美景。园子中心广场四周的树丛竹影中，散落着孔子和吴晗先生的塑像。在清华主校门（东门）外的绿地正中，横卧着一块巨大的卧壁，正面是毛主席手书的“清华大学”校名，背面是“自强不息，厚德载物”的校训。校训源自1914年梁启超在清华的一次演讲，他引用《易经》里“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”来勉励清华学子树立“完整人格”，后被定为校训，成为清华之精神所在。

二、清华生活

在清华园的这段日子里，我们鄂尔多斯高级研修班的108位同学每天背着书包，踏着单车，结伴而行，在宿舍、教室、食堂之间来回穿梭。尽管这“三点一线”的生活有些单调，但在精神层面却是异常丰富的。半个月的时间虽然很短暂，感触尤深的是清华文化的无所不在，润物无声。清华园里处处都是文明的气息。无论是在老校区，还是在新校区，也无论是在教学区，还是在生活区，到处都是绿草茵茵，树木葱笼，时时都是宁静祥和，井然有序。清华校园很大，初来几天不识路，总会有人热情地为你指路。遇到年少的清华学子，总是把我们尊称为“老师”，尽管心里有点虚，但面子上还是蛮受用。在食堂就餐，尽管偌大的餐厅高峰时有几千人同时进餐，但从不喧哗，且整洁、有序。在课堂上，如果同学们偶有倦意，年轻的程文浩副教授马上会讲个小笑话，播个多媒体短片，或者玩个小游戏，既为你提神，又让你受到启迪。可以说，清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀，会让你时时感到温暖，受到教益。清华植根于中华文化的沃土，又渗透西方文化的影响，孕育了自己独特的精神和文化。建校近百年来，“自强不息，厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人。“行胜于言”和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风和学风，成就了一批又一批国家的栋梁之材。秉承“培养具有为国家社会服务健全品格之人才”的教育理念，清华的老师们以崇高的职业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平，一

丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责。即使是党政干部在职培训，也体现了一种追求卓越的境界。无论是学校对教学的整体安排和管理服务，还是老师对课程的具体设计和讲授，你总能体会到管理者和授课者的用心良苦和匠心独运。尽管外面是喧嚣的世界，而校内却是安静的课堂。看到校园内清华学子潮涌一般的自行车流，仿佛看到了中华民族奋力赶超的脚步。看到操场上矫健的身影，你完全可以相信，“为祖国健康工作50年”的信念正在锤炼清华学子的体魄和意志，也正在积蓄中华民族未来的竞争力。

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三、感受大家

此次公共管理高级培训班共15天的培训学习时间，聆听了18位国内外知名专家、学者、教授的专题讲座。这次培训的主题是领导干部领导力的提升，学校开设了《政务礼仪》、《中国宏观经济形式分析》、《中国热点问题分析》、《组织行为学》、《中国行政体制改革》、《依法行政的理论与实践分析》、《公共政策分析》、《危机管理与突发事件应对》、《政府公共关系》、《创新思维与创新管理》、《服务型政务》、《绩效管理》、《领越领导力》、《生态环境保护与可持续发展》、《阳光心态》、《走进艺术世界》等课程，有较强的针对性和时效性。感受颇多、收获颇丰。现将自己所学习的部分专家、学者的课堂内容做一汇报：

四、我思所想

1、走出清华，回到岗位，我要秉承“行胜于言”的校风，更要在工作中树立“严谨、勤奋、求实、创新”的工作作风，真正使自己在今后的工作历程中成为一名实实在在的环节干部。

2、从个人化向组织化迈进，从直接控制向间接控制过渡；努力提高组织建设的认识能力，学会打造卓越领导的管理方法。彻底明白了，事情办成了、心情都舒畅了，就是管理；寻找符合人的本性的做法也是管理。管理本质就是用人成事。

3、有心才有新。面对本职工作，要对工作有热心，对事业有忠心。只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新；同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面；有公才有功。必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，自觉做到自重、自警、自省、自励；有为才有位。首先立于“为”，多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可，要想一个人的工作得到同事的赞同和理解，也必须多作为，要立足长远，顾全大局，事业也才能前进。遇事多动脑筋，做到三思

而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子。

4、求知迫切，期望太多，感悟颇深，心得更阔。还是一步一步从头再来，从一件件事重新做起，从自身目前工作认真做精、做好；清空杯子，空杯朝上，注入新水，装满新知；放弃过去经验，放下历史包袱，从零开始，这才不枉此次清华培训。我们虽走出清华门，却带走清华魂，带来了“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风，“行胜于言”的校风。认清了：我是谁，我向何处去，我要干什么？今后要做到：空杯朝上，我心飞翔。

这次学习对我本人触动颇深，感叹知名学府老师的学识之渊博和治学严谨的同时，自己各方面的差距及缺陷更加显而易见，此次学习机会之宝贵难以言表。最后，愿用清华校园日晷石碑的碑文作以自勉——行胜于言。

第二篇：赴清华大学学习培训心得体会

赴清华大学学习培训心得体会

朔州市残联侯建伟

按照组织的安排，我参加了这次“山西朔州科级干部培训班”的学习，与全体学员一起，怀着从未有过的激动心情，走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府——清华大学。虽然只有短短的五天时间，但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训与自己“以德服人、行成于思”的格言，汲取名校丰富的知识营养，通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果，使我体会深刻、受益匪浅。

一、升华了思维理念

这次学习培训的授课老师，分别是来自清华大学、对外经济贸易大学、中央党校等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师，他们个个学贯中西、博古通今、知识渊博、思维开放、理念精深，对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑，时时让我有茅塞顿开的感觉，享受豁然开朗的喜悦。比如刘园博导的《宏观经济形势分

1析》，崔国文博导的《国学与领导智慧》，亓成章博导的《七一讲话精神解读》，刘昂博士后的《法治社会政府权力与公民权利和谐关系构建》，孟小权教授的《政务礼仪》、语言教学专家李真顺的《领导者语言艺术》等课程都使我大受裨益，给我以脑力上的激荡，思维理念得以跃上了一个新的层次。

二、拓宽了知识领域

这次学习培训虽然时间不长，但课程安排科学合理，内容丰富，信息量大，涉及宏观经济、国学、和谐关系建立、政务礼仪、危机管理、领导干部能力建设、七一讲话精神解读、语言艺术等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作的中青年干部来说，的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课，不管是从理论到实际，还是从耳闻到目睹，无不使我们眼界大开，受益匪浅。

三、提升了能力境界

学校给我们培训班安排了八个专题讲座，具有较强的针对性和实用性，从时代发展的最前沿，从不同的学科领域、不同的观察角度出发，给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授，他们的讲解生动有趣、旁征博引，既有加强的理论指导，又有成功的实践经验；他们能抓住重点，层层剥开，让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能，从而使

正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。

四、传承了清华精神

学习期间，我们深深感受到，无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园，所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神；不管是聆听教授们授课还是路遇行色匆匆的学子，无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“清芬挺秀、华夏增辉”的清华风采、“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风以及“爱国、实干、追求、完美”的清华精神，无不激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁，社会英才。清华人之所以长期蜚声中外，就是在于这不竭追求卓越，争创一流的精神。我想这便是清华魅力所在，给人以心灵震撼，给人以行动力量，给人以前进勇气，给人以成功信心。

总之这次来清华学习体会很多，收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点，以崭新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、学习，并把清华精神带到今后的工作中，求真务实，崇尚实干，立足本职，勇于开拓，大胆创新，为实现朔州“三新一城”的战略目标，作出自己应有的贡献。

二○一一年八月三十一日

第三篇：赴清华大学培训学习心得体会

赴清华大学培训学习心得体会

今年5月，在荔湾区教育发展研究中心的精心安排下，我有幸参加了清华大学继续教育学院举办的名师工作站主持人能力提升高级研修班的学习。在世人瞩目的清华大学校园里接受清华百年厚重文化的洗礼，短短几天的学习培训，使我感触很多，受益匪浅。

此次培训时间安排紧凑、内容丰富，授课教师不仅有北京知名学府资深教授，也有学术领域的权威专家。张红老师为我们讲述如何设计名师工作坊沙龙；吴正宪老师和我们分享她们团队研修的故事；冯品钰老师为我们讲述《目标导向型教师培训模式的构建与实践》；扈之霖老师讲述《课堂基本功决定课堂效果》；王勇老师为我们讲述《博弈论与策略思维》等等，其中，让我记忆最深刻的是李清泉、钱志亮、王晓毅教授的讲课。

李清泉教授为我们讲授《学记》与中国传统教育智慧。李清泉教授是中央电视台《百家讲坛》当红主讲人，主讲《英雄项羽》系列节目。能和这样一位颇有文学底蕴的大家面对面，那种激动的心情不言而喻。他的讲座酣畅淋漓，严谨又不失幽默，真切却不失风趣。他给大家分享了很多经典名篇，结合当今社会热点话题，畅谈自己的思考和感悟。学员们时而抱以会心的微笑，时而致以热烈的掌声。在聆听中感受国学智慧的同时，也真切地感受和谐人生的美好。

钱志亮教授的报告《回到原点看人—回到教育的原点》带领我们去反思我们的教育行为，让我对什么是真正的教育有了新的认识。这让我想到曾经很多人把老师比喻成“蜡烛，燃烧了自己照亮了别人”。这种牺牲自我的精神值得我们每一位老师学习，但是随着社会的进步，教师在奉献的同时，还需要不断的充电，不断的阅读书籍。常说，教师给学生一杯水，教师必须有一桶水。我们要自己为自己“加油、充电”而孜孜不倦地吸取知识。只有不断的注入新的能量，才能源源不断的为学生提供新的活力和新鲜的血液，在照亮别人的同时也照亮自己，使自己的专业水平和教学能力能得到大幅度的提升。钱教授是一位风度翩翩、气质儒雅的学者。他的讲座条理清晰、说服力强，再加上他幽默诙谐的言辞，生动夸张的表情，赢得了在座教师的阵阵掌声，更是给我留下了深刻的印象。

清华大学王晓毅教授为我们讲授《道德经》，与大家共同分享道家智慧。王晓毅围绕《道德经》与道家智慧这一主题，用诙谐幽默的语言，以古喻今，旁征博引，以其人其书作引，从“道、自然、无为”三个方面阐述了“成功之道、圣人之道、君子之道、因物自然”的管理方法，揭示了《道德经》的智慧内涵。

五天的培训虽然非常的短暂，但却是对我灵魂的一次洗礼,是我教师生涯中很重要很及时的加油。与名师、专家面对面，聆听他们的教诲，他们给了我一个共同的信念：那就是把教育当成自己的宗教，做一名勤于读书、善于思考的教师。在与名师专家近距离的接触中，我感受到他们灵魂的高尚，我聆听了许多做人成事的道理，我实实在在感到自己的浅薄，我重新看待我的工作，审视自己的个人价值。“学为人师，行为世范”，我对教师了理解更近了一层，在以后的教学中，我会一点点的渗透到我的教育理念中，保持自己的教学风格，取长补短。既然选择了教育行业，就应充分体现自己的人生价值，“静下心来教书，潜下心来育人”，不断进取，再接再厉，为荔湾区的教育添砖加瓦，尽自己的绵薄之力！

第四篇：赴清华大学学习培训心得体会

增强“四种”意识 争做“三型”干部

----赴清华大学学习培训心得体会

做“清华人”，圆“清华梦”，曾是我儿时的梦想。如今数十载一路奔波辛苦走来，暮然回首已是人到中年。长期工作的压力、家庭的负担、年龄的增长以及无处不在的竞争与挑战，不由的使我更加怀念单纯而宁静的学生时代，如今得以脱离繁杂事务的纷扰，亲身融入优美庄重、文化浓郁的清华园，聆听大师们的教诲，感受学术的自由与严谨，我无比欣喜，终于圆上了自己的“清华梦”。

初冬季节，我们怀揣憧憬与希望，迈入了清华大学的校门，在清华大学进行为期十天的领导干部能力提升培训班学习。这期间，我领略了名师的智慧和风采，领悟了“自强不息，厚德载物”的深刻内涵，新的理论观点和工作、生活理念得到升华。行前，我曾跟领导说：“出门旅游我可以放弃，但到清华学习我不愿放弃，因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。当一个人用学习作为自己一生事业的动力时，整个世界将为之让路。我深知学习在当今这个“知识经济”时代的重要性，清华大学的短暂学习，受益非浅、体会颇多，是我一生中难得的财富，也对我在工作中注入新能量。

一、体味收获

短暂的10天学习时间，专家教授从经济理论到政治文明，从传统文化到领导修养，从社会管理到执行能力，从形势研判到 1

前景展望，深邃的理论、前沿的研究、管理的创新在大师们或凝重或幽默或儒雅的讲解中，有如阳光雨露、和风细雨，滋润着我的心田、陶冶着我的情操、净化着我的心灵、照亮了我的智慧、开阔了我的视野，理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟频生，我的眼前一片开阔、一片光亮，主要体现在“长、宽、高”三个方面：

---“长”，就是增长了知识，有助克服“本领恐慌”平时自己忙于工作，时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”，力不从心。这次到清华，聆听中国最高权威学术专家的讲座，增长了知识，见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力，管理也出凝聚力。管理是一门大学问，沟通与协调是管理的核心环节。通过学习，使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识，不少是我以前未知的。二是增长现代经济知识。专家用了大量数据和事例，说明中国经济运行与国外的联系和区别，说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式，而要利用宏观调控“倒逼”机制，加快经济转型发展，不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的，而是社会人。作为领导者，工作对象就是“人”。记得美国著名学者卡耐基说过，“一个人事业的成功，三分靠个人努力，七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇，但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位