2313 年干部素质能力提升培训心得体会理论文章研讨交流[5篇模版]
第一篇:2313 年干部素质能力提升培训心得体会理论文章研讨交流
2313 2020年干部素质能力提升培训心得体会理论文章研讨交流 在“炼”与“练”中提高治理能力 党员干部的素质和能力不是天上掉下来的,而是通过长期的组织培养和实践锻炼形成的。思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,是提高党员干部特别是领导干部制度执行力和治理能力必不可少的金钥匙。
一、加强思想淬炼,铸牢初心使命 通过加强思想淬炼,不断提高自己的理论修养,才能在工作实践中提升能力。
提升理论修养包括两个方面含义,一是马克思主义理论水平。要用马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,尤其是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部,淬炼干部,把学习成效转化为治理能力。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,广大党员干部不断提高马克思主义理论水平,并将之运用在实际工作中,使得干部队伍治理能力得到有效提升。
二是治理的理论。国家治理是有一系列理论支撑的,干部要通过学习有关治理的理论提高自己的治理能力。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是共产党人的支柱和灵魂,是激励干部前行的动力。从提升治理的角度来说,干部坚定理想信念还包括要坚信和奉行关于治理的理念。这种理念一是治理为民,二是治理靠民。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。提升治理能力的目的是为了实现人民群众对美好生活的向往,让人民群众有更多的获得感、更可靠的安全感、更强烈的幸福感。人民群众是国家治理的主体,要通过完善制度保证人民在国家治理中的主体地位,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。
二、加强政治历练,夯实政治能力
提高干部的治理能力,必须加强政治历练。
一要培养干部的政治意识,引导干部从政治上看待、分析和处理问题。要善于把握好坚持和发展中国特色社会主义的根本政治方向,把握好世界面临百年未有之大变局和我国实现中华民族伟大复兴的战略全局这“两个大局”,因势而谋、应势而动、顺势而为,从政治上做好相应的思想准备和工作准备。这就需要在研究制定政策时把握政治方向,谋划推进工作时贯彻政治要求,解决矛盾问题时注意政治影响。
二要对干部进行严格的党内政治生活的锻炼。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严格的党内生活密切相关。一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经受过严格的党内生活锻炼密切相关。进行严格党内政治生活的锻炼就要进行党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,党的基本知识和党的优良传统作风教育,引导干部深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。此外,批评和自我批评是加强和规范党内政治生活的重要手段,党员、干部必须严于自我解剖,对发现的问题要深入剖析原因,认真整改。党的十八大以来,通过开展主题教育实践活动,广大党员干部经受了党内政治生活的洗礼,形成了风清气正的政治生态。
三、加强实践锻炼,善于攻坚克难
提升治理能力必须加强实践锻炼。要在矛盾问题集中的地方、危难险重的任务中、纷繁复杂的局面中检验和锤炼干部的治理能力。
一要加大干部到基层一线、艰苦地区和急难险重岗位锻炼的力度。建立和推行年轻干部服务基层制度,采取扶贫、支教、建立联系点等多种方式,组织年轻干部深入实际、服务基层。选派年轻干部到西部地区、革命老区、老工业基地、重点工程、信访岗位任职或挂职。注重在完成重大任务、应对重大事件中锻炼年轻干部。近年来,全国共派出 25.5 万个驻村工作队、累计选派了 290 多万名县级以上党政机关和国有企事业单位干部到贫困村和软弱涣散村担任第一书记或驻村干部。这些干部特别是青年干部了解了基层,学会了做群众工作,在实践锻炼中快速成长。
二要强化干部对制度的执行力。治理能力首先体现在制度执行力上。治理体现为国家、地方和基层三个层级的治理。这三个层级都有制度执行的问题。中央和国家机关的干部处于贯彻执行党中央决策部署和各项制度的“最初一公里”,地方干部处于贯彻执行党中央决策部署和各项制度的“中间段”,基层干部处于贯彻落实党中央决策部署和各项制度的“最后一公里”,只有推动三个层级的干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作,才能提高推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局等各项工作能力和水平,党中央的决策部署才能真正落地生根,才能给人民群众带来真正的福祉。
四、加强专业训练,成为内行领导
治理工作的许多领域专业性很强,不具备专业知识就很难做好相应的工作。比如,做好疾病预防控制、卫生事业管理、应急救援等治理工作,不具备专业的知识、外行领导内行就可能出现治理失误,给人民群众的生命财产造成巨大损失。增强综合能力和驾驭能力,必须学习掌握分管领域的专业知识,使自己成为内行领导,才能最大程度避免出现治理工作的失误。
做好专业训练,提升专业治理能力,一要加强专业知识的培训。根据岗位特点和职业需求等实际工作要求,开展专业能力和专业精神的靶向培训和精准培训,让干部及时、全面、系统地了解新知识、学习新本领、开拓新视野,提升其专业知识、专业能力、专业作风、专业精神,努力提升专业治理能力。二要进行专业训练。专业训练包括模拟专业训练和实战专业训练。比如通过模拟新闻发布会提高干部的新闻专业素质,提高干部与媒体打交道的能力;通过防洪抗旱、抗震救灾等桌面推演和情景模拟训练干部应急救援的专业能力。
三是选拔专业人士进入专业治理部门的决策层,有利于做出更科学、更专业的决策。2020 年 7 月份湖北省出台《关于改革完善疾病预防控制体系的实施意见》提出省市县卫生健康部门试行设立公共卫生总师,各级疾控中心主任由同级卫生健康部门领导班子副职兼任,疾控机构设立首席公共卫生专家特设岗位。这些政策的出台充分体现了专业的人干专业的事,相信这种变革对于改进卫生事业的治理会有重要意义。
第二篇:793 年形式主义官僚主义心得体会理论文章研讨交流
793 2020 年形式主义官僚主义心得体会理论文章研讨交流 须找准切入点 以党的政治建设为统领,坚决破除形式主义、官僚主义,是党中央关于作风建设的重要部署。纪检监察机关整治形式主义、官僚主义,须要找准切入点,强化“靶向治疗”,推动整治提质增效,助力党风政风持续向好。
找准“引领点”,促担当作为。要抓住各级领导干部这个“引领点”,盯牢各部门“关键少数”,通过领导干部以身作则、示范引领,从而带动广大党员干部转作风、改作风。督促领导干部对照形式主义、官僚主义表现形式进行逐条比对,实事求是精准“自画像”,自觉做到注重实地调研、不搞材料政绩,注重行动落实、少开大会长会,注重帮扶指导、少搞督查检查等,以清单明责,助推责任落实,强化问题整改,形成“头雁效应”。
找准“发力点”,促分类治理。充分发挥纪律监督、监察监督、派驻监督和巡察监督的作用,推动形成“四位一体”监督合力,以精准扶贫为发力点,严肃整治扶贫项目成半拉子、“填表式”帮扶等突出问题,重点查处截留、挪用、贪污扶贫资金等违纪违法行为;以服务环境为发力点,紧盯“窗
口单位”、重点部门,严查不作为、慢作为,唱高调、怕担当等问题;以重点领域为发力点,瞄准疫情防控、复工复产、六稳六保、污染防治、扫黑除恶等易发生形式主义、官僚主义问题重点领域,靶向开展巡察、督查,严查作风漂浮、弄虚作假等问题。
找准“治本点”,促成果巩固。立足职责定位,强化监督执纪问责,形成震慑警示效应,筑牢党员干部思想堤坝。拓展监督渠道,借助广播、电视、网络、微信等载体,发动群众参与,形成无所不在的监督网;对形式主义、官僚主义问题线索优先受理、优先调查、优先处置;对责任落实不力、采取措施不实、工作推进缓慢而导致形式主义、官僚主义问题依然突出的,严肃问责追责、通报曝光;健全长效机制,紧盯问题突出的重点领域、行业和人员,深入剖析查找体制、机制层面存在的短板和不足,推动所在部门完善制度机制,堵漏洞、补短板、强弱项。
第三篇:848 年志愿者服务心得体会理论文章研讨交流
848 2020 年志愿者服务心得体会理论文章研讨交流 完善激励机制,促进志愿服务常态化 志愿服务作为一项公益性活动,代表着整个社会的文明水平。近年来,我市志愿服务工作扎实推进,志愿服务事业迅速发展,在志愿者数量、参与群体、服务领域等方面取得了可喜的成果。特别是此次疫情防控,我市广大志愿者在战“疫”中一呼百应,挺身而出、兢兢业业,守护“大门”、看牢“小门”,展现了联防联控、群防群治的强大力量。
但我们也需要看到,志愿者也是普通人,他们主动参与志愿服务虽然源于奉献和爱心,但仅仅依靠爱心、激情和道德感召,一来难以保证持续性,二来不利于志愿群体的快速稳定扩大。有研究表明,志愿服务激励机制与志愿服务活动的开展有着很强的内在正相关性。事实也证明,哪些地方激励机制建设得好,哪些地方的志愿服务活动就开展得好。
诸如,自 3 月份 x 爱心商家联盟内的多家企业面向防疫志愿者群体量身打造优惠服务项目以来,后续该区又涌现出更多踊跃参与疫情防控工作的志愿者和公益组织。而在此前成功实践的基础上,这区又向 x 名参与一线执勤的志愿者发放了《x 疫情防控志愿服务记录卡》,通过记录志愿服务时长累计积分,疫情结束后按照各商家消费细则用积分兑换相应优惠。这种正向激励机制不仅让志愿者获得了荣誉感,还把这种社会推崇通过实际生活中的各类优惠优待表达出来,充分体现了对志愿者的关爱、认可、鼓励和支持,也是对社会风气的一种有力引导。
要看到,志愿服务不是志愿者自己的事,是全社会的事。上述实例提示我们,充分考虑和保障志愿者的诉求和权益,完善志愿服务激励和保障机制,坚持精神激励与物质激励相结合,增强其对志愿组织的归属感和认同感,使志愿者通过志愿服务获得自我发展的机会,在志愿服务中得到自我提升、自我满足,是搞好志愿服务工作、扩大志愿服务群体的有效途径。比如,可以将志愿服务和社会信用体系挂钩,根据服务时长和服务内容、质量对志愿者进行积分累计、星级评定,以此作为信用凭证去银行贷款,享受一定的利率优惠等。以此激活更多的爱心涌动,实现志愿服务常态化,营造崇德向善、诚信互助的良好社会风尚。
第四篇:财政干部素质能力提升培训体会
财政干部素质能力提升培训学习体会
为了提高全县财政干部整体素质,增强干部职工的责任意识,确保每个干部职工能够以端正的态度、过硬的能力、良好的状态和饱满的热情投入到工作中,局党组决定今年5月至6月委托云南财经大学举办了两期全县财政干部素质能力提升培训班。分别聘请了八位专家和教授从构建和谐社会与和谐家庭、心理压力管理与心理调适、公共财政理论、依法行政、政务礼仪、当前宏观经济分析、思维创新与政府竞争优势、导向成功人士素质提升等八个专题讲座,八位专家和教授分别从不同的视觉分析了国际国内经济形势、社会竞争下各种心理压力与调整、提升政府竞争能力与经济发展、如何走向成功等理论知识,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。同时还组织大家到殡仪馆接受生命健康教育和到省反腐倡廉警示教育基地接受廉政教育。这次专题教育培训我感到收获颇丰,借此机会特从以下几个方面同大家分享一下我的心得体会:
一、努力学习提高理论素养,夯实理论基础。我们生活在一个充满挑战的时代,社会快速发展,虽然我们身处一个小小的县城,也不难到感觉到知识爆炸的巨大威力,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论 修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退,所以说“学历代表过去,能力代表现在,学习能力才代表未来。”这次学习培训,培训专家和教授丰富理论知识和犀利的社会洞察力,使我深切感受到学习的重要性,感觉到一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气,就难以适应工作和社会的需要在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,不断更新知识储备,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。
二、开阔了思路,拓宽了视野。
此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代 领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,江泽民提出“三个代表”重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。
三、与时俱进,开拓创新。
新世纪新阶段,我们党确立了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的奋斗目标。实现这一奋斗目标,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。这些新思想、新突破、新局面、新举措只有通过与时俱进、开拓创新而来。首先,要解放思想、更新观念。作为中青年干部,一定要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲。我们所干的许多工作,都没有现成的经验可以借鉴,必须更新观念,大胆创新,勇于提出新的工作思路。其次,要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩,要进一步解放思想,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,争取更大成绩。第三,要克服畏难情绪。人是要有一点精神的。面对困难,要有战胜困难
2313 年干部素质能力提升培训心得体会理论文章研讨交流[5篇模版]
本文2025-01-08 01:06:02发表“学习培训心得体会”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/71014.html
- 9下试卷历史青海省2021年中考历史试卷(解析版).docx
- 9下试卷历史青海省2021年中考历史试卷(原卷版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江龙东地区中考历史真题(解析版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江龙东地区中考历史真题(原卷版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江省齐齐哈尔市中考历史真题(解析版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江省齐齐哈尔市中考历史真题(原卷版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江省绥化市中考历史真题(解析版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江省绥化市中考历史真题(原卷版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江省牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校中考历史真题(解析版).docx
- 9下试卷历史精品解析:2022年黑龙江省牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校中考历史真题(原卷版).docx