第一篇：学习软件心得体会

学习软件心得体会

马上就到了CAD结束的时候，经过这一个多月的学习，我掌握了CAD制作的基本操作，简单了解了CAD的实际用途。CAD即计算机辅助设计，是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的一种软件。它是Autodesk公司出品的一款著名的专业制图设计软件，功能非常强大，已经成为国际制图设计的标准软件。在机械、建筑、服装、电子等各个方面都有应用。尤其在机械行业是离不开这个软件的。CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观、尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，方便简洁。

我作为一名建筑学的学生，之后到了工作岗位上，也许会从事设计方面的工作，这时学习CAD就至关重要了。CAD可以将图示清晰明了的体现出来，让人一目了然，尺寸大小形状都有体现，是设计者和实施者的桥梁，从一张CAD图纸可以看出设计者的构思，简单明了。CAD实际用途的广泛性不仅体现在我们环境工程这个专业上，在其他的专业也有体现。可以说CAD是今后我们软件应用的一个基础，无论是设计还是施工都要看懂CAD图，学会应用和绘制CAD图。

本学期的CAD课程学习的时间很短很紧，虽然内容不是特别多，但是如果要熟练的掌握，需要练习的时间比较多，而且很多软件的特点需要摸索和思考，期间免不了需要老师的耐心讲解和同学的帮助。除了上课认真听课下课后多练习课程内容外，也需要对CAD的别的功能进行探索，勇于尝试和失败。在作图的过程中我遇到了不少的难题，而且其中很多问题别的同学也遇到了，我们一起探讨研究，结果也比较让人比较满意。通过CAD的学习，不仅让我掌握了一门技术，更是让我懂得了团队合作的重要。在课程的最后进行了一次别开生面的CAD制作比赛，更是让我收获很多。

对于平时作业和绘图时遇到的问题，主要是对于软件很多绘图修改命令的不熟练。就拿绘制直线为例，如果不打开正交的命令则会导致直线的不平整，对于绘制水平竖直的图形有很大的不便，使之不能很好的对齐，又如不打开线宽的命令就不会体现线条的粗细等等。还有图层的建立和应用的问题，需要将要绘制的图层设置为当前，很多时候就是因为忘记设置当前，造成了很多不必要的麻烦。而且图层绘制时也要好好的选择线性和颜色才不会造成后来返工的局面。

用CAD画图，打开对象捕捉就能把有特征的点标出来，但是很多时候要适时地使用。CAD中尺寸标注也很快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，但是要注意字的格式要提前设好，防止不必要的麻烦。老师会拿一些图作为平时作业，既给我们创造了练习的条件，也让我们更加形象的懂得CAD绘制的图像是怎么样的，也加深了我们的理解。

课程最后的比赛大家都很用心，我作为我们组的组长更是感觉兴奋而有压力。大家都有好的选题，也都很别开生面，我们组小组讨论后选定的主题是制作一个女性主题公园，我们希望给大家一种耳目一新的感觉。我们立刻分了工，大家分别进行绘制针对女人童年、中年、老年不同年龄层次的休闲区域。我们希望打造一个时尚前卫绿色环保充满生机的主题公园。而我绘制的是公园的平面图，代表了公园的主体。

在绘制的过程中，我从我组同学那里学会了带基点复制，在我们的first lady主题公园中需要大量的树木和草丛，如果自己单一的绘制会浪费很多的时间而且也不会特别的具有美感。所以在另一幅CAD图上，我们带基点复制了很多不同种类的树木和花草，给我们的公园增色不少。

对于已经绘制的好的图像修改图层是后来团队合作时探索出来的，我们组很多人遇到了类似的问题，在图层选择时没有选定为当前，使得想要的图形没有到规定的图层中去。这时，要将所要更改的图形进行选定，点击右键，在最后一个特性中将所要更改的更改过来，无论是颜色还是线性还是图层都可以同一的修改。这时就比较方便，可以很多线条的修改不存在干扰的问题。

虽然比赛最后的结果不是特别好，但是我们切实收获了很多。在这两个多礼拜中进行了很多的探索，付出了很多的时间和精力，充分的应用了我们的想象，大家团结一致，共同为了我们的图的完美互相指点和帮助。虽然大家不是特别认可我们的作品，但是里面注入了我们太多太多的心血，我们对自己很满意。

很感谢老师对我们的指导，让我也对设计这个领域的职业产生了兴趣，很希望可以从事这方面的工作。在一张张图纸上绘制上自己的想象和创意，是多么让人感到自豪的事情啊。

第二篇：办公软件学习心得体会

办公 竹铭计划· 竹铭计划·office软件心我得知 未学到 了知识技巧。而且我能够熟练地 运用这些技巧。当同 学知道我有这个能 力而来 找我帮忙时，我自豪极了。在心里 感谢老师的教诲，感 谢竹铭计划给我这 个机会去学习。我相 信这 5 周将是我人生 中很有 意义的 5 周。我一直对电脑 很有兴趣，也有一点 了解，但也仅限于聊 天，打游戏，其他的 电脑基础知识我一 特 无所知。别是 word 说过。刚开始学这些 知识，我感觉很吃 力：老师刚刚讲过的 如“首字下沉”.“首 行缩聚”等，过一会 我就忘 了在哪里找，老师才讲过的“插入 艺术字” 还没过几，分钟，我就又找不到 了。对此我苦恼极 了。我曾认为自己不 是这块料，也曾想过 放弃，但一想到好不 容易有个机会去提 高自己的能力，好不 容易能实现自己的 愿望，我终没有放当被编入office 四班时，我兴 奋极了。由来已久的 愿望终于实现了。我 开始了我的伟大征 程。5 节课的学习时 间，我们可能学不到 很高深的技术，但我 相信学到的一定是 有用的，是值得我们 去学的。每周短短四 个小时可能会比较 少，但对于热衷于学习的我们就够了，而 且我觉 得这 5 节课过 的很充实。我的确学 到了很多我以前所文档，excel 工作表，弃。每当有问题时，ppt 等，我听都没听 我积极问同桌，问老

办公 竹铭计划· 竹铭计划·office软件心师，知 道问题解决。这个课程仅当每周 六下午上半天，于是 我就在课上认真听 讲，好好练习，课后 就 经常 借 朋友 的 电脑 知 练习，道 把这 节 课的 内 容熟 练 掌握 在 为止。我 此，也 感 谢朋 中，我自己是学到了 友的热心帮助。都说 很多觉得很有用的，“笨鸟先飞”“勤能，补拙” 我相信自己 程中，我学会了把段 知识。在 word 的课 符，特殊符号，学会 了怎样处理页眉和 图片，文本框，分隔 的努力 会有回报的。事实也如此，如今我 能够熟练地操作这 个办公 软件了。在过去的日子 落进行编号；学会利 用格式刷;学会了进 行背景的设置；学会 了怎样对字体的修 改；怎样更好的设置 版面，让 w o rd 文档看 起来更 加 舒服，更 加容易 让人接 受；学 会了怎 样插入

办公 竹铭计划· 竹铭计划·office软件心页脚；学会怎样在页 眉和页脚中插入相 对应的页码。。。这其中有很多是我 不知道的，这个让我 在学的时候就觉得 很兴奋。其中真的有 很多操作细节是我 之前在上计算机课 的时候一直不懂而 老师没有教的，这些 都让我有一种无比 的幸福感，感觉自己 比其他人学到了更 在 多，下次的操作中, 我就可以很好的利 用自己学到的，也可 以帮助其他同学解 决一些基本的技术 这 问题.，样就可以让 我学到的知识用在 了很好的地方，学以 在 致用。excel 的课 程中，我学会了如何 利用计算机会更好 的处理 大量的数据，如何提高自己处理 数据的效率；我学会 了 在 excel 中 充 分 利用这个软件中原 本配备的模型，充分 利用这些模型来解 决日常生活中的问 题；学会了怎样制作 一个引导他人准确 填写的表格，能够让 自己明白到别人表 格制作的技术，让自 己不会只能羡慕别 人的高超技术，能够 实际操作，自己设计 出这样的表格；学会 了 在 excel 中 插 入 相关数据的图表；学 会了怎样新建一个 新的 excel 工作表； 学会了对数据的筛 选与高级筛选；学会 了对数据的排序，学 会了绘制表格；学会 了进行多个工作表 窗口的并排；这些都 让我在自己平时的 学生工作得到了很 大的用处，帮助我更 好更快地完成工。。作。。在办公 竹铭计划· 竹铭计划·office软件心powerpoint 课 程中，我学会了幻灯 片的插入；学会了怎 样很好的制作一个 幻灯片的母板；学会 了对幻灯片的动画 制作；学会了要怎样 安排动画的播放才 会制作出很好的效 果，达到制作这个的 用途想要的效果；学 会了怎样更好地处 理插入 图片和背景； 学会了怎样在幻灯 片中插入相关数据 的图表；学会了怎样 重新设置艺术字，得 到自己想要的艺术 效果；学会了怎样加 入自己想要的图形 并在图案上面编辑 文本；学会了怎样把 几个东西进行组合 并调整它们的图层 关系，让图案的显示 效果更加好；学会了 根据幻灯片的模型 来设置幻灯片播放 时幻灯片进入和各 个部分播放的效。。果。。幻灯片的 制作是我觉得最难 的，因为要做得好是 很讲究功夫的，既要 制作的让观看者看 得清晰，让观看者看 得舒服，又要做的漂 亮，让 人眼前一亮； 不能够制作的太花 俏，不能制作的太清 淡，这些都是值得我 们制作时认真思考 通 的。过 powerpoint 课程的学习，我明白 到要想制作好幻灯 片，除了要掌握基本 的幻灯 片制作技术，还要多加练习，要多 多要求自己，要尽量 多尝试，多实践，只 有在多次努力后才 会把握到制作的力 度，才能够在漂亮与 清晰中找到一个平衡点，找到自己制作 幻灯片的感觉；这样 子我们 一定能够制

办公 竹铭计划· 竹铭计划·office软件心作 出很好 的幻 灯片，让观看 者对 你的努 力成果 给予 肯定。制作幻 灯片是 有难度的，但是我 相信在不断努力下，我一定会越做越 好的。5 周很快过去 了，5 节课也 很快结束了。在过 去的学习中，我觉 得自己收获了很多，不单单是知识，还有自己做事的坚持方面，交流。。方 面，学习态度。。这些 我自己 都有 改进，我想这 样是 很好的，我自己也觉得很开心。感谢林慧强老师，感谢勤工的工作人员，谢谢 你们一 直以来对我的帮助，真的，很感谢！这个学 期的课程要结束了，离开的时候竟有 些不舍，不舍老师，不舍同学，不舍这个班级。office4 班就这样解散了，但我相信在每 个同学的心中都存在一个 office4 班，都有一段奋斗的历程，都 有一段 美好的回忆。o f f i c e 4 班 学员 ：20 11.12.10篇二：office办公软件培训总结 office办公软件培训活动总结 2010年11月10日下午四点，工学院科技部与网络部联合以“为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会，同时对各班班长团支以及各部门相关电脑操作人员进行有目的性的强化培训，使今后班各各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展，也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来”为目的，针对本学院的班长团支、各部相关电脑操作人员以及对计算机有兴趣的同学们，在工学院三楼机房开展了一次计算机常用软件培训（主要是office系列软件）的活动。并且通过举办这次活动，使同学们对office文档的操作的认识有所提高，并且能够更好的解决自己在平时的学习、工作和生活中所遇到的和计算机（主要是office文档的实际操作）有关的问题。该活动始终按照计划顺利执行，活动的效果比预期的更好，取得了圆满成功。现将这次活动的有关事项总结如下：

一.活动的基本情况 1.活动规模：这次活动是针对大一各班班长团支、各部相关电脑操作人员以及对计算机常用软件操作有兴趣的同学。2.活动性质：这是一次计算机应用软件操作（这里的应用软件软件操作指的是office文档的操作）的培训活动，并且要进行考勤。3.时间安排：2010年11月10日下午四点到六点。4.讲解内容：这次讲座以将word和encel的常用知识为主，并适当的讲解了一些powerpoint有关的知识。在讲解过程中，主讲人王康还针对同学们在平时的学习、工作和生活中使用office文档时遇到的问题给予了解答，从而增强了这次教学的效果。5.活动地点：工学院三楼机房。6.人手安排：科技部相关人员 二.该活动所取得的成绩和该活动中存在的不足 1.这次活动所取得的成绩：

①这个活动，让对计算机有兴趣而又找不到机会来进行学习、强化自己office软件常用知识的同学们获得了学习、强化自己office软件常用知识的机会。②参加了这次培训后我们也获得了一些以前从来没有考虑过的、没想到过的一些office常用软件的一些方面的知识。③这次活动也给我们在以后能够更好的学习office常用软件的应用提供的基础。④对我们平时在office文档的操作给出了解决方案，让我们知道了怎样解决我们在office文档的操作中遇到的问题。2.这次活动中存在的不足：

①实践操作和在课堂上做讲的知识的细致程度这一方面与由于时间问题而被适当压缩。

②因为时间问题，在课堂上没有给大家留上足够的时间来答疑。与此同时，我们的互动也因为时间问题略显不足。

三.活动建议

1.在今后的计算机培训活动中多搞一些实训课程，以加强教学的效果。2.在今后的计算机培训活动中多和学员进行一下互动，了解学员们究竟还想了解什么，并针对湖东里提到的内容在进行专题讲解。3.多给学员留一些课堂答疑时间，让他们能够在课堂上多提一些问题，并针对这些问题再作进一步的讲解，以提高教学效果。

总体来说，通过举办这次活动，同学们对office文档的操作有了进一步的了解，同学们在平时对office文档的操作中遇到的问题也知道能够怎么解决了。最后，我想我们应用技术学院分团委科技部在今后所搞的一切活动中能够在着不断的总结中能够让活动的质量一次比一次高，并最终达到无人能比的境界。同时，大家都希望我们能够在今后在高更多的和计算机培训有关的活动，丰富我们的计算机知识，并且用它更好的解决我们在实际的学习生活中遇到的和电脑有关的问题。

山西农业大学科技部、网络部2010年11月10日篇三：关于办公软件使用的培训心得 关于办公软件使用的培训心得

在6月21号我参加了办公软件ppt课件制作培训，学到了很多的ppt课件制作技巧，真是收益非浅。课件在我们工作生活中的作用越来越大，根据工作的实际需要制作的精美课件，能更好地把要讲述的内容展现给观众，能把抽象的内容变得更直观，使观众更容易接受。

在此之前，我只会一些简单的ppt制作，如插入图片、文本框等，我也试着在我的工作上使用自己制作的ppt课件，但在实践中没能达到很好的效果，没能吸引观众的“眼球”。经过这一次的理论学习和实践，我了解了ppt制作还有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：如何使用动画效果、艺术字、图片属性设置及母版制作，观众的色调喜爱心理等，还能照本宣科的制作一些更加生动有趣的自制动画效果，通过这次培训我也能制作比较完整地ppt课件了。感谢这次的培训，晓君的讲解地清楚易懂，能让我有所收获。篇四：办公软件学习之我见

办公软件应用学习之我见 课程名称： 办公软件应用 教 学 系： 经济与管理系

专业班级：

营销1091

指导教师：

学生姓名： 2012 年 6月 8 日

目 录

摘 要....................................................3

1、办公软件学习过程简介..................................4

2、word学习收获与心得....................................4 2.1 word功能简介.....................................4 2.2 word重要应用技巧.................................5 2.2.1设置word文档的背景颜色......................5 2.2.2 安装word公式编辑器.........................5 2.2.3 强大的“插入”功能..........................5 2.3 学习word的心得体会...............................7

3、office学习内容与感受..................................8 3.1 excel简介与其作用................................8 3.2 excel的几个常见功能..............................8 3.2.1 excel安全使用方法...........................8 3.2.2 excel常用函数功能...........................9 3.3 excel学习感想...................................10

4、学习powerpoint的收获与体会..........................10 4.1 powerpoint基本说明..............................10 4.2 制作ppt的几大技巧...............................11 4.3 制作ppt的要点...................................11 4.4 学习ppt后的感想.................................12 结束语..................................................13 摘 要

计算机已经广泛应用于现代社会的各个领域，熟练使用计算机已经成为人们必备的技能之一。因此，如何熟练地掌握计算机知识和使用技术，并应用于现实生活和 实际工作中，已成为新世纪人才迫切需要解决的问题。作为一个专业学习计算机 的本科学生来说，熟练地掌握计算机在各方面的应用也就显得更重要。

本学期，我对《office高效办公完全学习手册》进行了全面认真的学习。通过学习，对 办公有了深刻的理解。通过老师讲解和书本案例分析，对office中的word，excel，power point 等软件有了详细的认识。首先、word是一个文档处理的软件。应用该软件，可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。其次、excel是一个数据处理软件。应用该软件，可以创建电子表格、编辑工作表、数据的格式设置等。诸如，通过数据排序，筛选、分类汇总、数据透视表等高级应用。一般应用于制作企业员工人事档案、工资管理表、员工绩效评估表等方面。第三、power point是一个演示文稿软件。应用该软件，可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如，幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等，都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作，会议、演讲、产品展示等方面。

1、办公软件学习过程简介

本学期，我对《office高效办公完全学习手册》进行了全面认真的学习。通过学习，对 办公有了深刻的理解。通过老师讲解和书本案例分析，对office中的word，excel，powerpoint 等软件有了详细的认识，办公软件指可以进行文字处理、表格制作、幻灯片制作、简单数据库的处理等方面工作的软件。本学期的学习主要有以下三个阶段：

第一阶段：学习使用 office 办公软件处理长文档，特别讲解了word的基本操作与文本录入、编辑、排版、目录的提取等技巧，在编辑、审阅包含大量样式、图形、注解、书签、目录、索引等内容的长篇文档时将给我们带来极大的便利。比如，设计和使用样式统一编辑文档；自动图文集弥补了样式不足；利用交叉引用和题注简化文档修订；利用查找与替换技术审阅文档；自动建立目录以提高编写、审阅鸿篇巨制的效率。随后，使用word进行了一次综合练习：设计一张个人简历，并要求制作简历正文，合理使用表格、文字、段落处理技巧；利用网络寻找的素材设计并完成简历封面设置。

第二阶段：主要学习了excel表格的使用。通过建立两个数据表格，练习使用“ctrl+enter”等输入技巧，快速进行表格批量数据的录入，提高数据录入速度；然后对页面格式的设置，练习了如纸张的设置与打印标题等常用设置操作；再后进行了数据求和等计算处理，掌握了公式和函数的灵活使用是电子表格进行常规数据处理的关键，特别讲解并练习了rank 函数、date 等基本函数使用；通过实际的操作，建立了“学生考勤表”、“班级通讯录”，并设置了超链接，背景等附加功能。掌握了excel办公软件中强大的数据、输入、分析、处理等功能。

第三阶段：主要学习并实际操作制作一个说课课件，练习了powerpoint 的强大功能，学员们展示的一个个美轮美奂的优秀作品更是印象深刻。wps 为我们提供了很多优秀的课件模板，为我们的课件制作提供了便利，使画面更精美，通过本次学习让我领略到ppt 许多令人称奇的功能。

2、word学习收获与心得 2.1 word功能简介 word是一个文档处理的软件。应用该软件，可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。word的功能主要表现在以下几个方面：（1）直观的操作界面 word软件界面友好，提供了丰富多彩的工具，利用鼠标就可以完成选择，排版等操作。(2)多媒体混排 用word软件可以编辑文字图形、图象、声音、动画，还可以插入其它软件制作的信息，也可以用word软件提供的绘图工具进行图形制作，编辑艺术字，数学公式，能够满足用户的各种文档处理要求。(3)强大的制表功能 word 软件提供了强大的制表功能，不仅可以自动制表，也可以手动制表。表格中的数据可以自动计算，表格还可以进行各种修饰。用word软件制作表格，既轻松又美观，既快捷又方便。

（4）自动功能 word软件提供了拼写和语法检查功能，提高了英文文章编辑的正确性，如果发现语法错误或拼写错误，word软件还提供修正的建议。（5）模板与向导功能 word软件提供了大量且丰富的模板，使用户在编辑某一类文档时，能很快建立相应的格式。（6）丰富的帮助功能 word软件的帮助功能详细而丰富，word软件提供的形象而方便的帮助，使得用户遇到问题时，能够找到解决问题的方法。为用户自学提供了方便。（7）超强兼容性 word软件可以支持许多种格式的文档，也可以将word编辑的文档以其它格式的文件存盘，这为word软件和其它软件的信息交换提供了极大的方便。用word可以编辑邮件、信封、备忘录、报告、网页等。

2.2 word重要应用技巧

2.2.1设置word文档的背景颜色

默认情况下，新建的word 文档背景都是单调的白色，如果需要，我们可以按下面的 方法为其添加背景颜色、背景图片或水印。执行“格式”→“背景”，选用下列操作之一： ①在颜色板内直接单击选择所需颜色。

②如果上面的颜色不合要求，可单击“其他颜色”选取其他颜色。

③单击“填充效果”可添加渐变、纹理、图案或图片。④单击“水印”打开“水印”对话框，可为文档添加图片水印或文字水印。2.2.2 安装word公式编辑器

公式编辑器在word中有很重要的作用，运算离不开它。

在word中单击“工具→自定义”选项，然后在“自定义”窗口中单击“命令”项，在左边单击“插入”，在右边找到“公式编辑器”，将它拉到工具按钮栏或菜单的某个位置，再将“自定义”窗口关闭。

单击刚拖出来的“公式编辑器”按钮，会出现一个窗口，提示是否安装公式编辑器，然后提示插入office光盘。装完后“公式编辑器”就可以使用了。2.2.3 强大的“插入”功能

（1）插入分隔符。将插入点置于文档标题后，执行“插入”→“分隔符”，在对话框中选中“分节符”中的“下一页”项，单击“确定”按钮，为文档添加一个分节符，并将插入点后的内容分至下一页。

（2）插入图片。这里的图片不仅可以是来自文件的图形，还可以是剪贴画和艺术字、自选图形（如组织结构图），如下图所示：篇五：办公自动化学习心得 办公自动化学习心得.txt如果我能够看到自己的影子，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。容易伤害别人和自己的人，总是对距离的边缘模糊不清的人。本文由caoyuanhao123贡献 doc文档可能在wap端浏览体验不佳。建议您优先选择txt，或下载源文件到本机查看。办公自动化学习心得的环境保障。办公事务 oa 中，最为普遍的应用有文字处理、电子排版、电子表格处理、文件收发登录、电子文档管理、办公日程管理、人事管理、财务统计、报表处理、个人数据库等。这些常用的办公事务处理的应用可作成应用软件包，包内的不同 应用程序之间可以互相调用或共享数据，以便提高办公事务处理的效率。这种办 公事务处理软件包应具有通用性，以便扩大应用范围，提高其利用价值。此外，在办公事务处理级上可以使用多种 oa 子系统，如电子出版系统、电 子文档管理系统、智能化的中文检索系统（如全文检索系统）、光学汉字识别系 统、汉语语音识别系统等。在公用服务业、公司等经营业务方面，使用计算机替

代人工处理的工作日益增多，如订票、售票系统，柜台或窗口系统，银行业的储 蓄业务系统 等。办公自动化根据系统功能可分为：①基本型办公自动化系统。以处理公文文 件类型的信息为主，主要完成基本的办公事务处理和行政事务处理。②管理型办 公自动化系统。它是在基本型办公自动化系统的基础上，增加了支持加工、处理、控制军事信息或社会信息活动的管理信息系统的办公系统。③综合型办公自动化 系统。它是在上述系统的基础上，增加了辅助决策的功能，以实现办公业务综合 管理自动化。显然办公自动化这一人机系统，人，机，缺一不可。而设备方面，硬件及必 要软件都需齐备。我们也可以认为办公自动化系统是人类处理信息的系统，是人 类进入信息时代后的一种新概念。在上办公自动化这门课程的同时，我也发现了不少问题，自身方面的前面有 提到，关于教学方面的我还是得大胆的提出，上这种课程不得太死板，因为这课 本身就带着一种枯燥感，对于学者来说可能比较乏味，因此教学的时候需要施教 者适度的调解下教学风格。使一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动。同时要让学 生把所学的知识和技能运用到实践中去，让学生感到每堂课学有所获，学用所用！教学是艺术，艺术的发展是无止境的，它需要我们不断地去实践、探索、创新。以上是我的心得体会，个人之见稍有偏差，不足之处请老师指点。

第三篇：软件实践课程学习心得体会

经过长时间对软件的的使用，在不断练习操作的过程中，对软件有了深刻的感觉。以下是小编整理的软件实践课程学习心得体会，欢迎阅读！

经过潘老师讲授软件工程实践后，感觉对软件工程这门学科有了深一层的认识。软件工程是一门重视实际操作的科学。对于软件产品，无非是产品定义、设计代码、调试维护几个步骤，看似简单，可是实际操作却复杂困难，它不比其它行业产品可预见可触及，所以学好软件工程能为以后从事软件开发行业打好基础。

在软件实践这门课中，讲到了有效利用现有资源进行软件编程的方法。提到软件开发也可以像练习书法一样，采用临贴的方式，借鉴他人的优秀代码资源。临摹优秀软件是学习软件开发的一个重要方法。正如一首诗中说的：“熟读唐诗三百首，不会写来也会吟”。软件开发也是一个道理。为了真正地掌握软件开发的技巧，“临贴”是个不错的起步方法。

以前总是觉得，既然编写一个程序，就应该完全靠自己，那样写出来才有成就感，才算是自己的程序，可是这门课程教会我原来适当地借鉴别人的东西，也不算抄，相反，还可以提高效率，节省时间。这可真是与以往的观点不一样了。具体如下：

“软件编程，拿来主义的作用很大：

1、源代码交换方便。

2、可行的例程序用处大。

3、借鉴现成少走弯路。”

不过借鉴别人的东西可是有说法的，可不是盲目地抄袭，下面是一些提到的途径：

1、既有系统：借鸡下蛋，买来就用;

2、书本例子：简单修改、直接使用;

3、联机或联网帮助：帮助文档、官方支持;

4、开放软件源代码：linux apache eclipse …

5、互联网资源:论坛、搜索引擎、新闻组

借鉴过来后，还要多方面综合考虑，比如说代码的具体作用，完整性，还要考虑每个借鉴过来的东西的好坏。这些都要多方面考虑，可不能因为前面说软件编程可以借鉴别人的，就盲目地抄袭。到时候代码弄一堆凑在一块儿，谁也不知道它们会不会好好工作。弄不好乱了程序计划是小，公司的损失可不是哪个人都能承受得起的。

课程还提到，应该用一个小项目先从头到尾地练完，这样，有个整体性的了解，可以增加不少开发经验。看来，不学习此门课程，还不能深入地解读软件工程的奥义。这门课程为我们深入地了解软件工程这个庞大的前沿学科起到了推动性的作用。以上是我就此门课中提到的众多方法的一小段做的一些浅谈，更多的知识还在于我们自己去学习体会。

第四篇：学习广联达软件的心得体会

重庆邮电大学移通学院

学习广联达软件的心得体会

小组成员：

在最近10年中，我国造价行业已经发生了翻天覆地的变化：中国的基础建筑投资平均每年以15%的速度增长，但造价从业人员的数量，已经不足10年前的80%，造价从业人员的平均年龄比10年前降低了8.47岁，粗略计算目前平均每个造价从业者的工作量大概是10年前的40倍。在这个过程中电算化起的作用是显而易见的，造价员使用计算机辅助工作也是必然的选择，否则一定会跟不上行业的发展，因时间问题，准确性及工作强度过大等原因而退出造价行业。

有人统计过这样一组数据，一根三跨的平面整体表示方法标注的梁，让大家手工计算钢筋，在20分钟能够计算出结果的只有15 %，与严格按平法图籍要求的计算方法计算的正确结果相比，结果正确的只有0.32%。而是用广联达钢筋算量软件，在1分钟内能够计算出结果为97.077%。一万平米的工程，利用GCL软件在一天内计算出准确完整工程量也早已司空见惯，不足为奇，由此可以看到电算化的重要性、电算化给我们工作上带来的方便及普及电算化的必要性。

于是这学期，我们在计算机辅助工程管理这门课上学习了广联达系列软件，广联达套价软件、图形算量软件和广联达钢筋抽样软件等，并在学期末进行了课程实训。这些都是为了我们将来能更好的从事造价工作。

一、绘图算量前必须进行三项准备工作：

1、分图纸：把图纸分为：总说明、基础、框架柱、墙和暗柱配筋、连梁配筋、梁配筋、板配筋、结构平面图、零星（楼梯节点等）九大部分。对构件来说，这9部分是独立的。

2、分析绘图先后顺序：首先根据总说明建立工程，把基础放在第一种构件绘图，而后是框架柱，可以使用柱表功能。再做墙和约束边缘构件配筋，因为墙会是梁的支座。再下来是连梁配筋，因为连梁会是次梁的支座，所以连梁放在梁的前面。接下来是主梁、次梁。绘制完上述的构件后，板和板配筋就很方便了，利用点式画法或自动生 成最小板，很快可以把板绘制完，再配板钢筋。最后算楼梯等零星。

3、建立楼层关系表：在广联达软件中，层的概念很重要，掌握了层，软件的应用就会很简单了，把建筑里的构件分为水平构件和竖向构件，水平构件分为梁、板，竖向构件为剪力墙和柱。尽量用层来控制竖向构件，非到万不得以不要用输标高来控制竖向构件。我在画图之前建立一张楼层关系表，根据此表在软件中建立楼层，按总说明在此表中标上构件砼标号，在钢筋软件里很快可以把钢筋的锚固和搭接调好。此表放在电脑前，可以在汇图时随时清楚的看到自己算在哪层，因为图纸上有些构件是按层来标示的，有些是按标高来标示的，有了这张楼层关系表，计算时很方便，不用来回推算。

二、钢筋工程基本思路和图形工程基本思路：

1、钢筋工程基本思路：

在计算钢筋工程量时，首先建立轴网，因为工程轴网是绘制其他构件的基础，所以建立正确轴网是绘图算量的最近本的关键。

基础：根据不同的基础类型，定义和绘制不同的类型。框架柱：首先做出基础部分框架柱，然后复制到上一层，通过原位标注把截面尺寸和钢筋信息不同的柱子更改过来即可。画图时只要画出一层构件，其他楼层通过复制即可。在绘制时灵活应用设置柱靠梁边、调整柱端头、F4等命令能快速