第一篇：高中历史必修知识点总结

知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止,那么只会觉得枯燥乏味,像对待任务似的应付学习。下面给大家分享一些关于高中历史必修知识点总结，希望对大家有所帮助。

高中历史必修知识点1

新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

简述新航路开辟的原因、条件、经过和影响。

(1)原因：商品经济的发展需求贵金属和商品;《马可·波罗游记》的诱导;传统的东西方商路被控制;欧洲君主国的支持

(2)客观条件：生产力的发展;造船和航海技术上的进步，中国罗盘针的传入。

(3)目的：为了发现与亚洲进行直接贸易的航路。

(4)经过

(5)影响

①欧洲：西欧开始崛起，欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

②美洲：美洲的传统社会遭到了灭顶之灾，大量财富被掠夺。

③非洲：成为欧洲猎获黑奴的场所。

④亚洲：欧洲人用美洲的白银购买亚洲的商品，白银的大量流入，刺激了亚洲经济的发展。

⑤世界：在各大洲之间建立了直接的商业联系，世界市场开始形成;全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类也由分散开始走向整体世界。

荷兰殖民扩张的背景、特点、影响。

(1)背景：新航路开辟的影响;是欧洲经济最发达的地区之一。

(2)时间：17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代。

(3)特点：贸易范围广;殖民手段新，组建大型商业公司，垄断东方的香料贸易。

(4)影响：取代葡萄牙、西班牙，成为世界头号贸易强国，有“海上马车夫”之称。

英殖民帝国崛起的过程、特点、影响。

(1)过程：新航路开辟后，英国对西班牙船只进行海盗式的劫掠;17世纪，凭借实力，与荷兰、法国进行了一系列战争;18世纪下半叶，英国确立了海上霸主的地位，并且成为最大的殖民帝国。

(2)特点：政府鼓励海盗式劫掠;在殖民地进行商业活动和掠夺，加速英国资本原始积累;进行罪恶的黑奴贸易。

(3)影响：促进了英国制造业的发展;为英国率先进行工业革命提供了市场条件。

早期西方殖民扩张的影响。

(1)推动了世界市场的扩展：北美、大洋洲都卷入了世界市场，欧洲内地和亚洲内地更多地为世界市场生产商品。

(2)世界市场的格局发生了变化：18世纪大西洋三角贸易成为世界贸易的重心，不仅把世界商业活动联系起来，而且促进了欧洲，尤其是英国制造业的发展。

工业革命的时间、条件、主要成就、完成标志、影响。

(1)时间：1765年(18世纪60年代)～1840年前后(19世纪中期)。

(2)条件：海内外市场的扩大(必要性);资本主义制度在英国的确立;“光荣革命”以后，英国社会稳定;人口、资本流动自由，经济稳步发展;工场手工业十分兴旺发达;牛顿力学体系的创立和普及。

(3)含义：用机器生产代替手工生产，实现机器制造业的机器化。

(4)成就：哈格里夫斯发明手摇纺纱机(珍妮机)标志着工业革命开始;瓦特改进的“万能蒸汽机”是工业革命的标志性发明;英国人史蒂芬孙发明火车机车;美国人富尔顿发明汽轮。

(5)完成：19世纪中期，机器制造业的机器化标志着第一次工业革命的完成。

(6)影响

①生产力：极大提高了社会生产力，人类社会进入蒸汽时代、铁路时代。

②新兴工业部门涌现：纺织业和铁路业成为两个领先的部门。

③城市化：城市化进程明显加快。

④生产组织形式：工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃，开启了一个新的时代——工业时代。工厂成为最普遍的生产组织形式。

⑤社会关系的变化：使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。

⑥世界经济格局：英国成为“世界工厂”，确立世界经济霸权;世界市场初步形成。

简述第二次工业革命的时间、条件、特点、主要成就和影响。

(1)时间：19世纪70年代到20世纪初。

(2)条件：资本主义制度在世界范围内基本确立;资本主义经济的发展(市场、资金等);自然科学研究取得重大进展(电磁感应理论)。

(3)特点：科学成为技术进步的最重要推动力。

(4)成就：电力的发明和广泛运用(标志性成就);内燃机的发明与应用，研制出汽车、飞机等新型交通工具;新兴的化学工业取得显著的发展;技术革新推动了钢铁工业的大发展。

(5)影响：推动社会生产力巨大发展，人类社会进入电气时代;促进资本主义生产关系的调整(垄断组织的形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段);推动世界市场的最终形成。

世界市场的形成过程、方式、特点，形成的影响。

(1)过程

①15世纪末16世纪初：新航路开辟，世界市场开始形成。

②17、18世纪：早期殖民扩张世界市场拓展。

③19世纪中期：工业革命完成，世界市场初步形成。

④19世纪末20世纪初：第二次工业革命，世界市场最终形成。

(2)方式：国际贸易、资本输出和武力逼迫。

(3)特点：以欧美国工业国为主导。

(4)影响

①积极方面：促进了西方资本主义的发展，客观上也传播了先进的思想观念和生产方式，促进了落后国家和地区的社会变革。密切了世界各国社会经济的相互联系，促进了世界经济的发展。

②消极方面：以欧美工业国为主导，是建立在列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役基础之上的，给落后国家和地区人民带来了灾难，具有不公正性和不平等性。

高中历史必修知识点2

欧美代议制的确立与发展

近代英国制度的创新历程。

(1)1689年：确立君主立宪制政体。

(2)1721年：责任内阁制开始形成。

(3)19世纪中期：自由党和保守党形成，两党制发展。

(4)1832年：议会改革，确立了工业资产阶级的统治地位。

君主立宪制的含义、在英国成立的条件、时间和标志、意义。

(1)含义：君主的权力受到宪法和议会的制约。

(2)背景

①英国资本主义的发展，资产阶级和新贵族力量的壮大。

②13世纪初，大贵族联合起来迫使英王签署《大宪章》，以限制王权。

③1688年的“光荣革命”赶走了詹姆士二世。

(3)时间和标志：1689年议会通过《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王的权力。标志着君主立宪制的确立。

(4)意义

①英国实行议会与国王集体统治，统治方式从人治转向法治。

②英国社会从此进入了长期稳定发展的时期。

责任内阁制的含义、形成过程、内阁的运行原则、内阁首相与大臣的产生方式。

(1)含义：内阁(即政府)向议会负责的制度。

(2)形成①“光荣革命”后，国王逐渐成为“统而不治”的国家元首，内阁承担实际行政职责。

②1721年，沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。

(3)运行原则

①内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。

②如果议会通过了对政府的不信任案，内阁要么下台，要么提请国王宣布解散议会，重新选举。

(4)内阁首相与大臣的产生方式：19世纪中期，在大选中获胜的多数党领袖成为首相，负责组阁。

简述英国资产阶级君主立宪制的特点。

(1)英国君主立宪制以代议制为基础，以责任内阁制为核心。

(2)英王是国家元首，但平常仅扮演仪式性角色。

(3)内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责。

(4)首相实际上是国家最高行政首长。首相拥有行政权和立法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。

简述1832年议会改革的背景、内容和意义。

(1)背景：随着工业革命深入发展，新兴工业资产阶级力量迅速壮大。

(2)内容：新兴工业资产阶级取得更多席位。

(3)影响：确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济迅速发展。

美国1787年宪法制定的背景、内容、地位和意义。

(1)背景

①1776年，美利坚合众国诞生。1783年，独立战争结束。

②独立战争结束后，松散的邦联难以维系各州。

③美国政治领袖们意识到需要强有力的中央政府来稳定统治。

④“美国宪法之父”麦迪逊坚持分权制衡的原则。

(2)制定：1787年费城制宪会议。

(3)内容

①宪法规定美国实行联邦制原则。联邦政府拥有一系列主权权力，并有权强制各州实施联邦法律。在宪法中未列明的权利都属于各州或者人民。

②宪法依据三权分立的原则，把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别属于由国会、总统和最高法院行使，又互相制约。

③宪法坚持人民主权原则，规定总统和议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出，参议员由各州议会选出，总统由选民间接选出。总统和议员均实行任期制。

(4)作用

①地位：1787年宪法是关于美国政治体制的根本大法，是近代世界第一部成文宪法。

②直接：据此，美国成为一个实行联邦制的总统制共和国。

③长远：保证了美国的社会稳定，促进了美国社会经济的发展。

美国联邦政府的权力结构。

(1)依据三权分立的原则，把国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别属于由国会、总统和最高法院行使，又互相制约。

(2)总统与国会。总统可否决国会通过的法律，国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律。参众两院可各自反对对方所提法令。

(3)总统与最高法院。总统任命联邦法院法官，最高法院可宣布总统法令违宪。

(4)国会与最高法院。总统任命的司法官员必须经参议院确认，最高法院可宣布法律不合宪法。

什么是联邦制度?为维护联邦统一，美国进行了怎样的斗争?有何影响?

(1)概念：中央与州分权，国家主权属于联邦，联邦法律是最高法律。

(2)挑战：州权主义活跃导致1861年至1865年美国内战林肯总统提出“为联邦的统一而战”的口号最终赢得战争的胜利。

(3)完善：宪法第13、14条修正案规定废除奴隶制，肯定了联邦法律的至上性从而维护国家的统一。

(4)影响：联邦制度维持的统一与稳定成为美国经济迅速发展的政治前提。

比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

(1)相同点：本质上都是资本主义政体，其核心特征是代议制民主;都是资本主义发展和资产阶级革命的产物;都促进了社会稳定和资本主义经济文化的发展。

(2)不同点

简述《法兰西第三共和国宪法》制定的背景、主要内容、意义。

(1)背景：1789年以来的法国大革命，沉重打击了封建势力。

(2)颁布：1875年，议会陆续通过了宪法的全部条文，确立了共和制。

(3)内容

①立法权：由参议院和众议院行使。参议院由间接选举产生，众议院由普选方式产生(妇女、军人无投票权)。

②行政权：总统和内阁共同掌握。总统由参众两院组成的国民议会选举产生，任期7年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统经参议院同意后，可解散众议院。内阁部长由总统任命，总统的命令须各部部长副署。总统和内阁共同向议会负责。

(4)巩固：确定法国国歌和国庆日，堵塞了所有君主派的复辟之路。

(5)影响：共和制的确立和巩固，使法国社会得到稳定发展。

高中历史必修知识点3

近代人文主义的发展与科学社会主义理论的诞生

文艺复兴运动在意大利兴起的原因、运动的性质、主要思潮及其含义、主要代表人物及其代表作、运动的主要意义。

(1)原因

①经济：意大利工商业城市兴起和资本主义萌芽的出现。

②阶级：新生的资产阶级追求财富与人生享乐。

③文化：借助古希腊、古罗马丰富的文化遗产。

④诱因：14世纪，黑死病在意大利的蔓延，促使人们反省。

(2)文艺复兴运动的性质：新兴资产阶级反封建的思想文化运动。

(3)主要思潮及其含义

①主要思潮：人文主义。

②含义：其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福;倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。

(4)主要代表人物及其著作：薄伽丘与《十日谈》;达·芬奇：《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗：《大卫》和《摩西》;拉斐尔：《西斯廷圣母》;莎士比亚的戏剧。

(5)意义：适应了资本主义发展的需要，促进了近代自然科学的产生和各种学术的发展，推动了思想解放，推动了欧洲宗教改革。

欧洲宗教改革的背景，主要代表人物及其活动、主张，运动的影响。

(1)背景：资本主义经济的发展;文艺复兴的思想解放潮流推动人文主义思想活跃;罗马教会宣扬因行称义严格控制人们的生活;罗马教皇兜售赎罪券点燃导火线。

(2)马丁·路德

①1517年，为反对教皇兜售赎罪券，路德发表了《九十五条论纲》，拉开宗教改革的序幕。

②强调因信称义，人只有靠信仰才能得救。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。

(3)加尔文：提出先定论。为资产阶级发财致富作辩护，在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播，为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。

(4)影响

①性质：是反对天主教会的社会、思想改革运动。

②意义：欧洲宗教改革家用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威，促进了西欧社会的思想解放和人类不断认识自己。

启蒙运动的背景、含义、主要代表人物、影响。

(1)背景：资本主义经济的不断发展，资本主义生产方式接近确立;新兴资产阶级力量的壮大;文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想;自然科学的发展。

(2)含义：启迪和开导人们的反封建意识，提倡用理性来判断一切事物，只敬畏真实，尊重科学，把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系。

(3)启蒙运动的主要代表人物及其主张、著作、影响

(4)启蒙运动的意义

①性质：资产阶级思想解放运动。

②丰富和发展了人文主义的内涵，把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、根据资产阶级利益建构政治制度的新高度。

③不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

《共产党宣言》发表的背景、时间、内容，地位、意义。

(1)背景

①经济：19世纪初，随着工业革命的发展，资本主义本身固有矛盾逐渐暴露。

②政治：工人运动失败表明工人阶级的觉醒和对科学理论的迫切要求。

③理论：英法空想社会主义、英法古典政治经济学、德国古典哲学三大优秀理论提供了理论前提。

④实践：马克思和恩格斯积极参加革命实践。

(2)发表：1848年初发表，是共产主义者同盟的纲领。

(3)内容：肯定了资本主义的积极作用;揭示了资本主义的历史使命;宣告了工人阶级的历史使命;昭示了未来共产主义的原则。

(4)意义：标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级的思想武器，推动了工人运动的兴起。

巴黎公社建立的背景、时间、性质、意义。

(1)背景

①民族矛盾：1870年，普法战争法国战败。

②阶级矛盾：新成立的资产阶级临时政府实行反动政策。

(2)建立：1871年。

(3)最高权力机关：由直接选举产生的代表组成的公社委员会。

(4)性质：新型的工人政权。

(5)意义：是无产阶级建立政权的首次尝试;巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。

第二篇：高中历史必修一知识点总结doc

高中历史必修（Ⅰ）课程标准校本解读

（一）条目的理解

一．古代中国的政治制度

1、了解宗法制和的分封制基本内容；认识中国早期政治制度的特点。

（1）了解宗法制和的分封制基本内容；

宗法制和的分封制：西周实行分封制。周武王采把土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。分封等级：天子——诸侯卿大夫——士。宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级。嫡长子继承制为核心。它与分封制互为表里。

（2）认识中国早期政治制度的特点。

中国早期政治制度特点：宗法制和分封制：使王位在一家一姓中流传。保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位。有利于统治集团内部的稳定和团结。

2、知道皇帝制度的创立和郡县制的史实；了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

（1）知道皇帝制度的创立和郡县制的史实；

公元前221年秦国完成统一。秦始皇创立了皇帝制度，中央和地方的官吏都由皇帝任免。军队调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制发给。特征：皇权至上。秦朝在地方上实行郡县制，加强了中央集权。

（2）了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国200多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。

3、列举从汉到元政治制演变的史实，说明中国古代中央政治制度演变的特点； 汉朝郡国并行制，唐朝实行三省六部制，宋朝分割相权，元朝的行省制度等； 说明中国古代地方管理制度演变的特点是中央集权制度不断加强。

4、了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

明朝废宰相设内阁。清朝设军机处。君主专制在明清发展到顶峰。我国多民族大一统国家得到巩固和发展。

二．列强侵略与中国人民的反抗斗争

1、列举1840年至1900年间西方列强侵华的主要史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

虎门销烟：1839年6月，林则徐领导，（鸦片战争的导火线）

鸦片战争：根本原因：英国发动。1840年6月——1842年8月。中国战败签定《南京条约》内容：割地、赔款、通商、协定关税。中国开始沦为半殖民地半封建社会。

第二次鸦片战争：英法发动，1858年签订《天津条约》。1860年火烧圆明园，签订《北京条约》。中国的半殖民地半封建社会程度加深了。

甲午中日战争：根本原因：日本蓄谋侵略中国。1894年7月——1895年4月。黄海海战邓世昌牺牲，1895年4月签订《马关条约》。内容;割地、赔款、通商、开厂。中国半殖民地半封建社会程度大大加深了。台湾人民进行反割台斗争。

八国联军1900年6月发动侵华战争签订《辛丑条约》。中国完全沦为半殖民地半封建社会。义和团运动中国军民反抗外来侵略斗争，体现中华民族英勇不屈的斗争精神。

2、列举侵华日军的罪行，概述中国军民抗日斗争的主要史实；理解全民族团结抗战的重要性，认识抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。抗日战争：从1931年九一八事变开始日本开始侵略中国。七七事变标志日本全面侵华的开始。日本制造了南京大屠杀、潘家峪惨案等罪行。

面对日本全面侵华战争，国共两党停止内战，组成抗日名族统一战线。全民族团结抗战是抗日战争胜利的根本保证。

国名政府抗战初期组织了凇沪会战、台儿庄战役。

中共开辟敌后抗日根据地。成为抗日战争的中流砥柱。

抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。增强了中国人民的民族自尊心和自信心。中国的国际地位提高了。

三．近代中国的民主革命

1、了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

太平天国运动：1851年金田起义、1853年定都天京建立正式政权。北伐和西征达到军事上的全盛时期。1856年天京变乱由盛转衰。1864年天京陷落标志太平天国运动失败。

《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及影响；

2、简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。

1894年孙中山在檀香山建立第一个资产阶级革命团体——兴中会。1905年孙中山、黄兴等人在日本东京建立第一个资产阶级革命政党——同盟会。1911年10月10日武昌起义爆发。1912年中华民国成立。1912年2月12日清宣统帝退位。中国2000多年的封建君主专制制度结束。1912年3月颁布《中华民国临时约法》是中国近代史上第一部资产阶级民主宪法。确立了行政、立法、司法三权分立的政治体制。具有反对封建专制制度的进步意义。

辛亥革命的历史意义。

3、概述五四运动和中国共产党成立的主要史实，认识中共成立对中国社会变革的影响。

五四运动：原因:巴黎和会拒绝中国人民的正义要求（导火线）；经过：前期运动中心在北京，学生充当先锋。高呼口号。6月5日起运动中心在上海，主力是工人。五四运动是中国新民主主义革命的开端。中国共产党成立历史条件。成立：1921年7月中共一大在上海召开，标志中国共产党的成立；一大内容：党的名称，领导机构，奋斗目标，中心工作。意义：自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新了。

4、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。

1924年国民党一大召开。标志国共合作形成。国民革命运动兴起

1926年北伐战争开始，对象三排军阀。北伐战争胜利进军。

国民党右派叛变革命，国民革命失败

1927年8月1日中共发动南昌起义。打响武装反抗国民党反动派的第一枪。1927年在武汉召开八七会议。给中国共产党指明了新的出路。

1927年9月毛泽东领导秋收起义。10月到达井冈山，创建中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地

1934年10月第五次反围剿失利，红军被迫长征，1936年10月胜利结束。1946年6月内战爆发，中共粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。1947年中共在解放区实行土地改革，废除地主土地所有制，实行农民土地所有制，激发了农民革命和生产的积极性，翻身农民踊跃参军，支援前线。

1947年6月刘邓大军挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。1948年秋——1949年1月中共连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭国民党主力。1949年4月渡江战役占领南京，统治中国22年的国民政府覆灭了。

新民主主义革命胜利的伟大意义。结束了中国近百年来的屈辱历史，迎来了一个独立自主的新中国。改变了世界政治结局、壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民解放斗争的士气。是马克思主义在中国的顺利，是毛泽东思想的顺利。

四．现代中国的政治建设与祖国统一

1、概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。

1949年9月中国人民政治协商会议在北平召开，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，共同纲领确立了中国历史的上一个新型国家的架构，具有临时宪法的性质，代行人民代表大会的职权。1954年全国人民代表大会召开，作为统一战线存在。主要职能是政治协商和民主监督。

1949年10月1日开国大典，新中国成立。

人民代表大会制度是我国根本的政治制度、是最高权力机关。

我国民主政治的基本组成部分是：人民代表大会制、民族区域自治制度、政治协商制度是我国民主制度的基本组成部分。

2、了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。文化大革命”对民主法制的践踏，民主政治中断。

3、列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。

中国共产党十一届三中全会在我国民主与法制建设上的成就：确立了法制建设方针。1982年《中华人民共和国宪法》的修订，形成民法、行政法、刑法经济法等法律体系。依法治国、建设社会主义法治国家战略的确定

4、概述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。

“一国两制”的理论提出、含义。香港、澳门的回归、海峡两岸关系的缓和与发展，海基会、海协会的成立。实现祖国完全统一对中华民族复兴有重大历史意义。

五．现代中国的对外关系

1、了解新中国建立初期的外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

中国独立自主的和平外交政策的确立：表现:另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒。新中国成立时提出。对当时及以后的国际关系产生了深远的影响。1953年提出和平共处五项原则——国际关系的基本准则。

1954年日内瓦会议新中国首次以世界五大国地位参加。

1955年万隆会议周恩来提出“求同存异”的方针促使会议取得圆满成功。新中国初期，中国政府积极开展外交活动，大大提高了中国的国际地位。

2、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概述我国在外交方面取得的重大成就。

1971年中国恢复在联合国合法席位是中国外交的重大胜利。此后中国在国际事务中发挥越来越重要的作用。

3、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。

1972年田中角荣访华中日建交。国际上出现了一个同中国建交的热潮。20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局被打破。我国外交出现新局面。

4、以中国在联合国、亚太经合组织、上海合作组织中的多边外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

中国在联合国、亚太经合组织、上海合作组织中的多边外交活动，我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

六．古代希腊罗马的政治制度

1、了解古代希腊自然地理环境和古代希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

了解古代希腊自然地理环境和古代希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的自然条件——城市国家。社会条件——小国寡民、独立自主。

2、了解雅典民主政治的主要内容认识民主政治对人类文明发展的重要意义。了解雅典梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革的主要内容，理解雅典民主政治的得与失；民主政治为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。

3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类生活中的价值。

《十二铜表法》，罗马成文法诞生。内容广泛，条纹清晰。贵族对法律的随意解释受到限制，平民的利益得到保护。

罗马法稳固了罗马国家的统治基础，并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远的影响。

七．欧美资产阶级代议制的确立与发展

1、了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

1689年英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》限制了国王的权利，保证了议会的立法权、财政权等。议会的权利超过了国王的权利。国王处于统而不治的地位。英国的君主立宪制确立起来了。英国君主立宪制确立了西方民主制度的一种模式，为其他国家所效仿。

2、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构；比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

了解美国1787年宪法的主要内容：宪法规定美国为联邦制国家，规定联邦政府的权力。规定三权分立的政治体制。评价:体现了一定的民主性。

比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

同：均体现了三权分立和权力制衡的原则。异：行政机关和立法机关的关系不同、国家元首的地位不同、政府产生的方式不同。

3、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容；比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

《德意志帝国宪法》的主要内容；1871年德意志帝国建立。颁布《德意志帝国宪法》确立君主立宪政体。内容：①皇帝掌握国家大权，②宰相主持内阁，由皇帝任命，任期由皇帝决定，议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成。宪法还规定德意志帝国是一个联邦制国家，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

4、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用，体会资产阶级代议制在人类历史发展中的进步性。

八 ．从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。

《共产党宣言》的主要内容：阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律。揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。

意义：《共产党宣言》的问世标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的发展起来。

2、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。巴黎公社革命的主要史实：1871年3月28日成立。采取一系列革命措施。

3、概述俄国十月革命胜利的主要史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

1917年3月爆发俄国二月革命，是资产阶级民主革命。1917年列宁发表《四月提纲》提出将革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。1917年七月事件表明革命的和平过渡已成为不可能。1917年彼得格勒武装起义胜利。工农苏维埃政府建立，世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

九．当今世界政治格局的多极化趋势

1、了解美苏两级对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。

1947年提出的杜鲁门主义，美苏冷战开始。冷战的表现马歇尔计划。1949年成立“北约”加剧了冷战的程度。1949年苏联等国成立经济互助委员会以打破以美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁。1955年“华约”成立。至此两大军事政治集团对峙的局面出现。美苏两极格局形成。

二战后世界全面冷战、局部热战(朝鲜战争（1950-1953）越南战争.)但是美苏两国未发生大规模的直接武装冲突。从而避免了新的世界大战的爆发。

2、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。

1967年欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为一个机构——欧洲共同体。20世纪60年代日本成为世界经济大国。中国的振兴以及不结盟运动的兴起。世界多极化趋势在曲折中发展。

3、了解苏联解体及两极格局的瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

1991年苏联解体及两极格局的瓦解。欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种力量的加强，世界政治格局向多极化趋势发展。

第三篇：高中历史必修三知识点总结（推荐）

高中历史必修三知识点总结

专题一 中国传统文化主流思想的演变

一、春秋战国时期的百家争鸣

1、百家争鸣

（1）争鸣的背景：社会大变革。包括：井田制瓦解，分封制崩溃，战争频繁，私学兴起。

（2）争论的问题：核心问题是如何治国（德治、仁政，法治，无为而治），还有人性问题、人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。

（3）争鸣的影响：是一次思想解放运动，奠定了中国传统思想文化发展的基础。

2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成（1）孔子的成就

思想上：创立儒学，提出“仁”、“礼”和“德治”的主张。

教育上：创办私学，总结出一些教育教学方法。

典籍上：编订“六经”。

[附]孔子的重要言论：己所不欲，勿施于人。有教无类，因材施教。

（2）孟子的主张：人性善，民贵君轻，仁政。

[附]孟子的重要言论 民为贵，社稷次之，君为轻。天时不如地利，地利不如人和。

（3）荀子的主张：人性恶，通过学“礼”来改变；可以利用自然规律来造福人类。

[附]荀子的重要言论 君舟也，民水也，水能载舟，亦能覆舟。天行有常„„制天命而用之。

二、汉代儒学成为正统思想

1、董仲舒的主张：大一统；罢黜百家，独尊儒术；天人合一，天人感应，君权神授。（另：三纲五常）

2、汉武帝的措施：罢黜百家，独尊儒术；设立太学，推广儒学。

[目的：加强专制集权。影响：加强了专制集权，儒学成为正统思想]

三、宋明理学

1、程朱理学

（1）“二程”（理学的开创者）指程颐、程颢，其主要观点有：天理是万物的本原，伦理道德就是天理，天理的核心是“仁”。

（2）朱熹（理学的集大成者）的主要观点是：理气论；存天理，灭人欲。

2、王阳明（守仁）的心学观点是：理在心中（心即理也，心外无物）；致良知（加强道德修养，克服人欲，恢复人原有的善良本性）；知行合一（知和行都产生于心，要用良知来支配自己的行为实践）

四、明清之际的儒学

1、李贽“离经叛道”（反正统，异端）观点：反对“圣人”；认为人的物质生活就是天理。

2、明清之际三大思想家指：黄宗羲（著《明夷待访录》）、顾炎武（著《日知录》、《天下郡国利病书》）、王夫之，三人思想的共同之处有：反对君主专制，提倡工商皆本，主张经世致用。顾炎武还有“天下兴亡，匹夫有责”的思想，王夫之在哲学方面成就突出。

[言论：黄—天下为主，君为客；天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐；以“天下之法”取代“一家之法”；公其是非于学校。顾—人君之于天下，不能以独治也„„以天下之权，寄天下之人]

五、儒学的兴衰历程：见提纲

专题二 古代中国的科学技术与文学艺术

一、科技成就

1、四大发明出现及完成：造纸—甘肃西汉墓出土了纸，东汉有“蔡侯纸”；指南针—战国名“司南”，宋时用于航海；火药—唐宋时用于军事；印刷—隋唐出现雕版印刷，《金刚经》是世界上迄今所知最