公司员工奖励考核制度(大全5篇)
第一篇:公司员工奖励考核制度
公司员工奖惩激励考核制度 第一条:为维护公司的劳动纪律和各项制度,保障公司各项工作的正常进行,激励员工的敬业精神,特制定本条例。
第二条:本条例适用于我司全部员工。
第三条:奖惩类别:
1、奖励——奖金、书面嘉奖、记功、记大功、晋级、升职;
2、处罚——罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退。
第四条:公司对于表现杰出或在工作任务等方面有显著成绩的员工将分别酌情给予奖金、书面嘉奖、记功、记大功、晋级、升职等荣誉,并以书面形式在公告栏公告。
第五条:员工有下列情形之一者,给予奖金奖励 1、工作积极、忠于职守、遵纪守法、文明礼貌、模范执行公司各项规章制度和政策者;
2、工作勤奋,出色完成工作任务者;
3、认真完成本职工作,工作成绩优秀者;
4、对可能发生的意外事故能防患于未然,确保公司人员及财物安全者;
5、乐于传授他人技能,提高他人工作效率者;
6、其他情况应该给予奖金奖励的。
第六条:员工有下列情形之一者,给予书面嘉奖一次 1、积极维护公司荣誉,在客户中树立良好公司形象和口碑者;
2、认真勤奋承办、执行、或督导工作得力者;
3、积极向公司提出合理化建议,其建议被公司所采纳者;
4、超额完成产量等指标,并能保证工作质量者;
5、维护公司的规章制度,对各种违纪行为敢于制止、批评、揭发者;
6、维护公司利益和荣誉,保护公共财产,防止事故发生与挽回经济损失有功者;
7、其他情况应该给予书面嘉奖奖励的。
第七条:员工有下列情形之一者,给予记功一次 1、对工作流程或管理制度等积极提出合理化建议,被采纳者;
2、对工作流程加以简化,并切实可行者;
3、为公司经营管理、质量提出好的建议和方针,以及可行性改革方案为公司带来经济效益的;
4、策划、承办、执行重要事务成绩显著者;
5、超额完成公司利润计划指标,经济效益显著者;
6、努力节约费用开支,降低成本,提高利润效果明显的;
7、工作认真,表现出色,为公司创造较大经济效益的;
8、积极研究改善工作方法提高工作效率或减低成本确有成效者;
9、其他情况应该给予记功奖励的。
第八条:员工有下列情形之一者,给予记大功一次 1、在工作或技术上大胆创新,并取得显著经济效应者;
2、年终被评选为公司级以上优秀员工者,为公司树立了良好信誉的;
3、维护公司名誉和利益,为公司减少或避免损失的;
4、在完善管理体制,拓展经营渠道,改善经营管理等方面提出合理化建议经采纳起到积极效果的;
5、同坏人坏事作斗争,对维护正常的工作秩序和社会秩序有显著功绩者;
6、对公司发展有重大贡献者;
7、其他情况应该给予记大功奖励的。
第九条:员工有下列情形之一者,给予晋级奖励 1、一年中累计三次记大功(自第一次记大功之日起计算)但无记过以上(含)违纪记录者;
2、在当年工作中(自然年计算)给公司带来重大效应者;
3、为保护公共财产,避免了事故发生,使公司财产免受重大损失(10000 元以上);
4、其他情况应该给予晋级奖励的。
第十条:员工有下列情形之一者,给予升职奖励(以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):
1、在完善管理体制,拓展经营渠道,改善经营管理等方面提出合理化建议经采纳起到积极效果的,且具有相当管理能力者;
2、其他情况应该给予升职奖励的。
第十一条:公司对于工作表现欠佳或行为不当的员工将分别酌情给予罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退等处罚,并以书面形式在公告栏公告。
第十二条:员工有下列情形之一者,给予罚款处罚(每次 30~50 元,并以书面形式在公告栏内公告):
1、员工休假期满未在第一时间至人事行政部进行销假者;
2、员工因公外出未按规定填写《公出单》者(外勤人员除外);
3、迟到或早退 1~5 分钟罚 5 元,迟到或早退 6~10 分钟罚 10 元,依此类推,迟到或早退 30 分钟以上做旷工处理【备注:罚款将从工资中直接扣除,无需另行填写《奖惩通知单》】;
4、员工工作期间未按标准着装(含帽子、衣、领带、裤、裙子、腰带、袜子、鞋等)及佩戴胸牌(含胸牌照片不符合公司规定等行为)者;
第十三条:员工有下列情形之一者,给予书面警告一次(含罚金 50元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;三次书面警告等同一次记过):
1、因过失导致工作发生错误但情节轻微者;
2、一个月内累计两次未完成工作任务,但未造成重大影响者;
3、对各级主管的批示或有限期的命令,无正当理由而未如期完成处理不当者;
4、在工作时犯有可能危及其他员工或客户的错误行为者;
第十四条:员工有下列情形之一者,给予记过一次(含罚金 100 元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;三次记过等同一次记大过):
1、因玩忽职守造成公司损失但不大者;
2、工作期间工作态度不严肃认真,懒散怠工者;
3、未通知主管或未经主管允许,擅自离岗或串岗;
4、对同事恶意攻击,造成伤害但不大者;
5、一个月内迟到早退累计三次(含)以上者;
6、旷工一天者;
7、私用职责下所保管的公司财物或擅送他人使用,造成损失较小者;
8、犯有属书面警告性质的行为经教育处罚后仍旧再犯的,同一错误累计出现三次者;
21、犯有性质与上述情况相类似的行为。
第十五条:员工有下列情形之一者,给予记大过一次(含罚金 300元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;累计三次记大过者予以辞退):
1、擅离职守,导致公司蒙受损失者;
2、故意撕毁公文者;
3、对同事恶意攻击,造成较大伤害者;
4、遗失重要公文者(含物品、物料等)或无意泄漏商业秘密者;
5、违反安全规定,致使公司蒙受重大损失者;
6、因过失导致客户投诉,且情节较轻者;
7、一个月内迟到、早退累计超过六次(含)以上者;
8、犯有性质与上述情况相类似的行为。
第十六条:员工有下列情形之一者,给予降级处罚(若该员职级已属最低级别,则给予该员适用辞退处罚,并以书面形式在公告栏内
公告,副本归入该员工的个人
档案):
1、管理人员因督导不力,造成不良后果者;
2、员工藐视公司各项规章制度,并宣扬自身不良情绪者;
3、犯有性质与上述情况相类似的行为。
第十七条:员工有下列情形之一者,给予降职处罚(若该员职位已属最低职位,则给予该员适用辞退处罚,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):
1、因过失导致客户投诉,且情节较重者;
2、管理人员滥用职权,导致公司财产损失者;
3、员工不服从公司合理的工作调动或是无理取闹者;
4、犯有性质与上述情况相类似的行为。
第十八条:员工有下列情形之一者,给予辞退处罚(以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):
1、在公司内聚众赌博者;
2、聚众闹事妨碍正常工作秩序者;
3、蓄意违反安全规定,或不遵守规定操作以致危害其他员工的安全;
4、填写公司文件时,虚报资料或擅自篡改记录或伪造各类单据、报表者;
5、工作期间,对同事进行性骚扰者(包括言语、肢体语言、行为等);
6、利用公司名义招摇撞骗,使公司蒙受损失者;
7、利用职权受贿或以不正当手段谋取私利者(包含回扣,馈赠等);
8、经公检法部门给予拘留、劳教、判刑处理者;
9、犯有性质与上述情况相类似的行为。
第十九条:在处罚员工违纪事件时,应遵照教育为主,惩罚为辅的原则;以事实为依据,以本条例为准绳。
第二十条:员工被惩罚时,根据其上级领导责任大小,必要时将追究上级领导责任,给予连带责任惩罚。
第二十一条:各部门需对员工进行奖惩时,须先填写《奖惩通知单》,并经相关主管及相关部门负责人及总经理批准;所有奖惩均需以《奖惩令》公告为准。
1、人事行政部、财务部、品保部(含下属部门)管理人员填写《奖惩通知单》→部门主管签署意见→人事行政部签署意见→总经理签署意见→人事行政部拟文《奖惩令》→总经理签发(正式生效);
2、生管部、技术部、制造部(含下属部门)管理人员填写《奖惩通知单》→部门主管签署意见→人事行政部签署意见→总经理签署意见→人事行政部拟文《奖惩令》→总经理签发(正式生效);
3、非本部门人员奖惩的,可由各管理人员【备注:须主管级以上(含)人员】填写《奖惩通知单》→人事行政部签署意见→被奖惩人员所在部门主管签署意见→厂长签署意见(人事行政部、财务部、品保部下属人员除外)→总经理签署意见→人事行政部拟文《奖惩令》→总经理签发(正式生效)。
第二篇:奖励考核制度
明光市远翔实验学校留守儿童之家建设考核制度
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实解决留守儿童系列问题,为确保他们健康成长,切实做好留守儿童“心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮”等问题,解决外出务工家长的后顾之忧,让入住的留守儿童在学习和生活各方面都得到阳光般的呵护,享受着“家”的温暖。结合我校实际,贯彻“多劳多酬,优劳优酬,责重多酬”的宗旨,体现“公平,公正,公开”的竞争原则,从而达到“强化常规,激励先进,鞭策全体”,最大限度地调动广大教师教书育人、服务育人的工作热情和积极性特制订本方案。
一、考核人员
辅导教师、生活教师、值班行政、其他人员
二、考核要求
(一)总体要求
1、到岗到位
各岗位值班人员必须按值班轮次表安排以及家园各时间段的要求按时到岗到位,(如有事事先自行调节好,工作不能有冲突,并报告陈俊权园长同意),迟到一次扣责任人5元,旷工一次扣责任人50元。
2、安全责任
加强留守孩子托管期间的安全教育,各岗位值班人员确保值班期间责任区的人身和公物安全,损坏公物和丢失公物必须照价赔偿,如发生安全事故视其情节轻重承担相应的经济责任和刑事责任
3、卫生责任
各岗位值班人员确保值班期间责任区的干净整洁,有垃圾及时清理,按要求彻底清扫整理两次,值班行政随时查看,保持不好,视情
节轻重扣责任人5元,不扫一次扣责任人10元,打扫不彻底或没按要求清扫扣责任人10元;寝室的床铺、生活用品没按要求整理堆放视情节轻重扣责任人10元,地板没拖一次扣5元。
4、其他
按要求开关好教室、寝室门窗、电灯和饮水机的电,违者一次一样扣5元。配合托管家园做好其他临时事务,不配合者一次扣20元。
(二)具体要求
1、孩子代理家长(每个留守孩子一月10元工作经费)
主要职责:(1)积极主动解决留守孩子入托(2)负责按要求登记上报入托留守孩子的基本信息(3)安排好入托留守孩子的床铺(4)负责每天和下午辅导教师做好入托留守孩子的交接(5)配合托管家园做好其他临时事务(如突发事件联系家长等);
扣币标准:信息登记不全一个孩子一项扣1元,没安排好留守孩子床铺一人扣5元,交接留守孩子失误一人次扣5元,临时事务一次不完成扣20元。
2、辅导教师(上班时从下午4:00—第二天8:20,每人每天40元)
主要职责:(1)负责和孩子代理家长做好交接清点好人数并做好记录、协助兴趣活动小组教师做好交接清点好人数、早晚组织分餐、晚自习2节辅导、协助生活教师组织留守孩子就寝、早晚指导留守孩子洗簌,早晨组织朝读等(2)负责规定责任区域内留守孩子活动的人身、公物安全、纪律和卫生等 ;(3)负责留守孩子教室内饮用水的拿取(4)负责开关好教室门窗、电灯等,做到人走灯熄。(5)负责配合托管家园做好其他临时事务。
扣币标准:交接失误一人次扣5元,分餐不到位一次5元,辅导不到位一次30元,指导洗簌不到位一次5元,留守孩子违纪一次扣
当天辅导教师5元,留守孩子离开后教室门窗、电灯一次不关者扣辅导教师各5元。临时事务一次不完成或不到位者扣20元。
3、生活教师(上班时从下午4:00—第二天8:20,每人每天30元)
主要职责:(1)负责所有时间段寝室和室外走廊楼梯间以及晚上寝室到厕所的留守孩子活动安全、纪律、卫生以及寝室内外的财物安全,(2)负责开关好寝室内门窗、电灯、水等,做到人走灯熄水不流。(3)负责接待家长参观(4)和辅导教师做好交接,清点人数并记录(5)配合孩子代理家长安排好新增留守孩子的床铺(6)接待、指导留守孩子拿取东西(特别是周一早上和周五放学时)(7)指导留守孩子整理床铺、个人用品等。(8)负责留守孩子寝室内饮用水的拿取(9)负责配合托管家园做好其他临时事务。(10)每晚至少巡查三次留守孩子的睡觉情况并有记录(11)如遇留守孩子生病和其他意外及时处理,不能处理的马上通知当天的辅导教师和值班行政,并做好记录(12)负责教育留守孩子按时睡觉、起床(记录好违纪孩子的名字与代理家长交流),指导留守孩子穿戴、梳妆、整理床铺、放取物品等(13)负责配合托管家园做好其他临时事务。
扣币标准:留守孩子离开后寝室门窗、电灯、水一次一样不关者扣值班者5元(特别是节假日加倍);对家长不礼貌者扣币5元(以家长到托管家园反映为准);交接失误一人次扣币5元,如果造成严重后果者负全责;不配合孩子代理家长安排好新增留守孩子的床铺一人次扣5元;每晚至少巡查三次留守孩子的睡觉情况并有记录(以留守孩子、家长反映为准,如留守孩子夜里外出、生病、摔地、尿床等教师不知、没及时处理)违者一次扣币10元,造成严重后果者负全责;晚上9:30过后还不熄灯,早上6:30以前就开灯者一次扣值班教师5元。留守孩子穿戴、梳妆怪异扣值班者一人次5元(以留守孩子、家长、其他教师反映为准)。
4、值班行政:(上班时从下午4:00—第二天8:20,每人每天40元)
主要职责:负责全面工作,督促辅导教师和生活教师、兴趣活动教师各时间段各自到岗到位情况,工作情况做好记录,了解留守孩子的活动情况,负责处理偶发事件,发现问题及时解决,并认真总结、整改。检查评比当天的教室、寝室内外卫生、纪律情况并做好记载。扣币标准:(1)一次督促不到位扣币5元(以教师、家长、学生反映为准)。(2)一天不检查评比并记载当天的教室、寝室内外卫生、学生纪律情况扣币5元(3)因督导不严而发生事故扣币40元,因没有及时发现问题并妥善解决而导致不良后果扣币50元。
(三)奖励
1、一期以来,各岗位人员认真履职,总计扣分为零者奖励50元。
2、托管留守孩子的平均成绩与上期期末比提高三分奖励该班100元,提高五分奖励班200元,提高七分奖励该班400元,提高九分奖励该班800元。以此类推。【(注:提高分=(托管留守孩子本期末平均分-本期末年级平均分)-(托管留守孩子上期末平均分-上期末末年级平均分)、一年级以年级平均分作为提高基数。】。
(四)其他:
1、兴趣活动教师(上班时从下午4:00—6:00)除按总体要求做好各项工作外的,还要负责乒乓球、武术、舞蹈、书法、绘画每期期末由托管家园安排时间现场展示,根据展示的情况评出一、二、三等奖一等奖40元/天,二等奖35元/天,三等奖30元/天
2、孙晓勇负责家园的公共场所水电按时开关(以及热水供应处水管、凳子的收发、浴室卫生的打扫),以及家园各处的水电维修。每天20元,如一次不到位扣币5元。
3、孙毅主任负责托管家园全面工作,陈春负责家园的财物收发、保管,王昆负责家园的食堂管理监督,根据每月工作量给予补助。
为极大地调动了各类工作人员的积极性,让大家心往一处想,劲往一处使,使家园工作不断迈向新台阶。家园工作由值班行政每天考核,按月兑现。
明光市远翔实验学校2010.9.4
第三篇:公司员工考核制度
**公司员工考核制度
第一章 总论
第一条 目的为了使公司员工考核的实施与运行有章可循,特制定本制度。
第二条 考核的作用
员工考核的作用,是为了把握并评定员工的工作能力。具体来说,就是运用考核表,按照规定的考核项目,对员工担任职务所必须具备的能力以及职务工作完成情况做出评定。
1.把握每个员工与其担任的职务级别相应的能力,并在此基础上,有计划地开发和利用员工的能力。
2.把握每个员工所担任的职务工作完成情况,据此公正合理地做出奖励和薪酬安排。
第二章 员工考核的标准
第三条 员工考核必须把握的能力
员工考核把握并测评的能力是与职务相当的能力,包括潜在能力和显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力;显在能力是指员工在工作中发挥出来的,并表现在业绩上的能力。潜在能力,可根据知识、技能、体力以及经验性能力来把握;显在能力,则可通过工作业绩(质和量),以及对工作的态度来把握。
第四条 员工考核的分类
员工考核可以分为以下三种:
1.业绩考核,就是参照职务标准,对员工在一个时间内职务工作完成的情况进行评定。
2.能力考核,就是参照职能标准,对员工在一个时间内所承担职务的能力进行评定。
3.态度考核,主要考核员工在创造中的热情、能动性、责任感、职业道德水准等。
第五条 员工考核的标准
员工考核是按照一定的标准以及相应的要求和水平进行的,并且,能力考核的标准是职能标准,业绩考核的标准是职务标准,态度考核的标准是职业道德标准。
第六条 员工考核的项目设置
1.考核的项目依据员工在职职务、级别进行设置。
2.考核表的格式以及计分标准:由总公司行政部在听取有关人员意见之后决定。
第三章 员工考核的实施
第七条 考核对象
员工考核的对象,限于评定期之日登记在册的员工,下列人员排除在外:
1.临时工、试用期员工、非全年上班员工的未上班时间不参加公司绩效考核。
2.因长期缺勤(包括公伤)、停职、请假等原因,评定期间内未出勤月累计达3天,取消其月考核的资格,年累计达15天者取消其年假、年终考评资格和年终奖;
3、未满一年的员工不参与年终先进工作人员评比。
第八条 评定者与评定阶段
1.被考核者与考核者之间,原则上要求在相当长时间中有过上下级管理关系。
2.考核者是被考核者的直属上级领导。
3.在评定期间,因工作转换、人事调动,原有的考核关系变更,致使不能对被评者进行充分的考核,或者造成考核困难,可以寻找能够替代原直属上司的考评者,完成考核工作。
4.员工的考核以年终员工绩效考评为依据。
5.在其他难以确定考核者的情况下,原单位主管、总公司的经理以及业务部负责人可以在征得人力资源部主管同意的情况下,指挥考核人员。
第九条 考核者的职责
1.第一次考核者必须站在直接监督的立场上,并且对于想要特别强调的评分和评语以及对评定有显著影响的事项,必须予以注明。
2.第二次考核者必须在职务、级别上高于第
公司员工奖励考核制度(大全5篇)
本文2025-01-08 00:54:46发表“章程规章制度”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/68579.html
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx