第一篇：高登小学09年春季学校工作总结

高登小学09年春季学校工作总结

一学期的工作即将结束，回顾本学期的工作，我校全体师生在教委办的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，认真实施《陈埭镇十一五教育工作计划》，积极完成各项任务和工作目标，深化教育教学改革，取得了一定的成绩。为进一步做好教育教学工作，现将工作总结如下。

一、德育为魂，提升校园文化品位。

德育是学校工作的重要组成部分，是教育教学工作之魂。本学期我校围绕“以德立校、创建文明校园、校风，培养合格人才”这个总目标开展各项工作。

（一）教师方面

学校坚持每周一次政治学习制度，把师德师风建设作为学校工作重点之一，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动，不断提升教师的服务意识。通过活动，使老师们进一步认识到：教师既要教书，又要育人。教师不仅仅是一个传授知识的教书匠，更是一位育人的园丁。要求每位老师都应在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则，做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。这样有力地提升了学校精神文明的品位，使学校的校风建设体现出时代的风范和文化基地的特色，更充分地发挥学校的育人功能，更好地履行了教书育人的天职。

（二）学生方面

以养成教育为基础，以公民道德教育、“五爱”教育为载体，培养学生良好行为习惯，加强学生的文明举止教育，从而提高学生的道德素质，巩固和推广中华传统美德教育成果。

1、抓好养成教育，培养学生良好的行为习惯。

各班主任认真贯彻执行学校的工作计划，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，并制定本班的规章制度，狠抓学生的养成教育，对学生的过错，班主任能晓之以理，动之以情地进行教育。此外学校坚持每天进行“纪律、卫生、出勤、宣传、文明礼仪”等五项（文明班级）评比工作，对不规范的班级、学生及时予以指出，并要求教育整改，对卫生包干区班级卫生检查评比、公布，教育学生养成良好卫生行为习惯，爱护学校公物和一草一木。一学期来，我校学生的文明习惯有了很大的改观。同时，文明班级评比实行了挂牌制度，对全校的管理也是一种极大的促进。

2、继续开展爱国主义教育和中华传统美德教育，激发学生的爱国热情。学校坚持实行教师轮流式的每周一次的“国旗下讲话”制度，大力宣传发生在学校或学生身边的好人好事，正面宣传教育，弘扬中华传统美德。此外，为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，让广大学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校在端午节前后开展了一系列的活动：

（1）学校少先队利用专题黑板报，红领巾广播站利用广播大力宣传端午节的节日知识。

（2）各中队举办“端午话你知”主题班会，以诗歌、朗诵等形式，让学生了解了端午节的由来、习俗。

（3）举办“师生包粽子”大赛。

① 学生包粽子比赛。由各班选出5名技术熟练的选手，其余同学做啦啦队，比赛开始后，选手们娴熟的技艺让所有的评委老师大开眼界，一条条的粽叶经过一折、一捏、一绑就成了一个个“形状各异”的粽子：小角的、三角的„„在同学们的呐喊声中，比赛被一次次推向高潮。

② 教师包粽子比赛。教师中有“粽子师傅”，也有“粽子徒弟”，在“师傅们”的指导下，“徒弟们”也有模有样地包起了粽子。大伙儿互相切磋，不停尝试，很多教师包出了生平第一个粽子，显得异常兴奋。第二天，全校教师欢聚食堂，一场别开生面的粽子品尝大会又开始了。大家品尝着自己亲手包的粽子，唇齿留香，回味无穷。

通过本次活动，既让学生知道了端午节是中华民族的传统节日又丰富了学生的学习生活，使学生在玩乐中对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣，同时也产生了民族自豪感。

3、认真开展争优评优活动。

本学期学校认真评选一年一度的镇级“优秀少先队员”、“优秀班集体”和校级“优秀学生”、“文明学生”，大力表扬先进，树立榜样，让同学们在学先进中，提高自己的道德素质。

4、举办“同在蓝天下，你我手拉手”向特教献爱心系列活动

3月17日，我校师生代表9人，参观了永春桃源纸织画院和永春特殊教育学校。同学们共同参观了特教学校的学生食堂、宿舍、教室、培训室、计算机室、美容美发室、缝纫室、书法室、图书室，共同体验残疾儿童的生活，深深被他们的那种自强不息、顽强拼搏的精神所感动！

在与特教学校学生互动联欢会上，高登小学的学生纷纷献上自己的才艺表演。官骏同学的小提琴独奏，许静同学的葫芦丝演奏，吴蓉蓉同学的竖笛独奏，童翩翩老师的演唱等互动才艺表演，让特教学校的孩子们感受到了与普通孩子在一起的快乐，同时也让普通学校的孩子为她们献上了一份爱心！

5月8日，在第19个全国助残日到来之际，我校请参与“同在蓝天下，你我手拉手“的五位同学分别上主持台作报告，讲述自己亲身感受。在场的600多名学生，深受感染，纷纷伸出友爱之手，积极加入“爱心助残”的行列，把自己的零花钱拿出来募捐，捐款活动达到高潮。

本次活动引起了省内各大媒体的普遍关注，福建教育频道、福建公共频道、泉州一套、泉州二套、晋江电视台、东南早报、海峡都市报、晋江经济报均对本活动作了报道。

（三）家长方面

坚持以学校教育为主体，以社区教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。定期召开家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，积极动员全社会参与到学校德育工作中来。

（四）环境方面。

环境是一位无声的老师，对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用，校园建设既要重视显性环境的建设，更要重视隐性环境的建设，方使其成为学生诗意栖居的教育乐园。为此，我校利用假期时间改造并油漆了教室的铁门，使班级的面貌焕然一新；在西侧围墙上，铺贴了天山红花岗岩，并到惠安聘请专业雕塑家，刻上了最新的教育方针和校徽。60余平方米的教育方针和校徽，显得格外醒目和大气。教育目标与文化魅力既和谐统一又美观大方。在加强校园环境建设方面，我校可谓“独树一帜，别具风格”。为加强校园夜间的照明和安全，我校安装了5座景观灯和5盏室外壁灯。每当夜幕降临时，灯光下，石凳上，或乘凉，或交谈，或看书，或嬉戏，其乐融融。优美怡人的校园环境成为学生诗意栖居的教育乐园。

实践充分证明了，爱国主义教育是学校德育的重要内容，是培养民族精神浓厚的土壤；良好的习惯是人一生取之不竭的道德资本，既影响自己，也影响他人；良好的育人环境本身，就是一种教育人、鼓舞人的力量。

德育是学校教育之魂。

二、教学为基，提高学校办学质量。

（一）增强教育管理和教学改革意识，狠抓教学质量。

1、加强教学常规管理。

本学期，我校课堂教学秩序正常，常规管理扎实规范。教导根据学校的总体工作目标和计划，拟定了切实可行的教学常规管理计划，并且加强教学工作的检查和指导力度。

2、深入开展“三级”教研活动。

开展教研活动，是提高教师教学水平和教学质量的一种重要途径。本学期学校继续坚持每周业务学习制度和校本教研活动制度。教师之间互相听课，互相议课，互相交流，互相学习，取长补短，共同提高。全体教师每人听课都在10节以上。认真组织和选派教师参加镇级、市级的各种教学观摩课、优质课、研究课、学术报告和各种培训活动。

（二）应用现代信息技术办公，提高教育教学效能。

为了使效能建设工作落到实处，切实提高学校工作效能，减轻教师负担，学校为每位老师配置了电脑，并组建了校园内部资源网。

1、实现教务信息化

在学校教育资源网，全体教师只要通过访问学校的教育资源网就可以查找学校全部教学资源，有目的地选用这些资源为教学服务。学校教师发挥校园网络优势，将教学资源下载到自己的电脑中，就可进行教学应用。

2、实现校务信息化管理

学校制定的各项制度、措施，各部门的计划、总结等，都可以从学校教育资源网相关的文件夹中自主下载、查阅。要求老师填写的各项表册等，也让全体教师自行在站点上下载、填写后再上传到学校的相关文件夹中，学校领导只需在任意一台联网的计算机中打开相关文件夹就可以检查工作完成情况。这样一来既节约了人力、物力，又做到了学校管理的无纸化、透明化、网络化。如需打印纸质文件，学校都有明确统一的规定：十分重要的文档实行电子、纸质文档双备份；同时实现了网络打印共享。

（三）以棋为本，探索研修校本课程

近年来，我校以棋为本，探索研修校本课程这一活动。通过短时间的棋类教学发现，学棋的学生成绩大幅度提高，凡是下棋水平高的学生，不仅学习成绩绝大多数名列前茅，而且组织纪律性更强。在“强素质、创特色、树品牌”的教育发展形势下，我校根据自身实际，提出了“以棋促德、以棋益智、以棋冶情、以棋养性”的学校棋文化工程的战略构想。以“创建学校特色，打造教学精品”为目标，将棋类课程作为提高学生综合素质的突破口，从而引领学生充分认识丰富多彩的棋类世界，将棋文化学习与教育有机结合，让每一个学生都得到最大的发展，使棋教育成为学校的教育特色。

三、师资为本，争创教育教学特色。

学校的发展，课程改革实验的成败，关键在于教师，创建一支高素质的现代专业化的教师队伍，是学校实施素质教育，完成工作目标的根本保证。

1、充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用。

我校30岁以上的教师占一半，而这个年龄段的教师，既是学校一大笔宝贵的精神财富，又是学校教育教学工作的中坚力量和坚强后盾，他们那种认真、扎实、一丝不苟的工作作风，时刻都是我们年轻教师学习的榜样，他们那种甘当绿叶，甘做人梯的精神，有效地帮助年青的教师快速成长。

2、充分挖掘教师们一专多能的才干，办好特色的教育

树立以人为本的管理理念，把教师放在适当的岗位上，让教师的创造性得到最大限度的发挥。本校充分挖掘教师们一专多能的才干，分别举办了电子琴、竹笛、美术、书法、围棋、电脑、英语等兴趣小组。其中围棋为我校主抓的办学特色，在今年的镇级小学生围棋比赛中，几乎包揽了所有的奖项，并获得晋江市第四届中小学生围棋比赛低年组团体第四名，高年组团体第五名的历史最好成绩。

成绩只能代表过去的历史，我们将面对明天，扬长避短、开拓创新，继续探索教育教学的改革之路，为建设和谐、平安、文明的校园而不懈努力。

第二篇：高登大酒店.doc

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高登大酒店

作者：

来源：《中国大厨》2006年第12期

旺店特色：新派辽菜

高登大酒店是一家四星级酒店，菜品以新派辽菜为主，兼营粤菜、海鲜、川菜等各菜系。宋传江

擅长新派辽菜、海鲜菜，现任沈阳高登大酒店厨师长。

这里的辽菜之所以新派，是因为它集合了全国各地菜系的精华，大厨们一有时间就出去采风，回来后从多个方面综合创新，对传统的菜品进行改进，使菜品更上档次、更有特色。跟大赛菜学造型

参加大赛的时候我们也不闲着，发现既好看又实用的造型就回来试做，如果上菜速度不受影响，有点造型可以使菜品更上档次。一次大赛发现有大厨用红椒做盛器，纵切像船、横切像灯笼，效果都非常好，关键是做起来不费事，不是“花架子”。回来后我们借鉴这个灵感，用茄子做了个简单的造型菜：茄子纵切成船形，里面掏空，填入炒好的肉馅，口味非常家常，但菜品一点不土气，起名“顺风茄舟”，寓意也非常好，是一道“高档家常菜”。

“顺风茄舟”具体制作方法：

长条紫茄子纵切，中间掏空，拍粉入烧至五成热的油中炸熟，出锅备用；掏出的茄肉切成丁加肉馅、青红椒粒、葱、姜、蒜米、酱油、甜面酱、味素炒香，打芡，出锅装入做好的“船”中，撒蒜蓉即可。

赵洪国试制点评：此菜简单实用、造型好，试做后效果很好，我店正准备推出。鸡蛋清做成碧绿羹

以前在烹饪杂志上看到过利用天然颜色把菜品、汤羹等做成彩色的菜品，感觉创意很好，于是借鉴这个思路创出一道“碧波海皇豆花羹”，汤里漂满绿色的小颗粒，显得非常清凉，上档次，但是很少人知道那些绿色的“碧波”是用鸡蛋清做成的。如果是用普通的蛋清做“鸡蛋海皇豆花羹”每份最多卖12元，把蛋清做成“碧波”后每份售价可提高到18-22元，利润相当可观。“碧波海皇豆花羹”具体制作方法：

内脂豆腐切成小丁，加各种海鲜丁，入开水汆熟装入透明玻璃煲备用；清鸡汤烧开，打入50克自制碧波，勾薄芡烧开，加盐、味精、鸡精调味出锅浇在装好原料的汤煲中即可。做这道菜各种原料一定要先汆熟装盘，尤其是易碎的内脂豆腐，这样可以保持原料的完整。此菜最好用透明的玻璃煲作盛器，卖相更好。

自制碧波的做法：10个蛋清加500克菠菜汁（韭菜汁等其他菜汁也可以）加150-200克生粉（加生粉更容易形成颗粒形）搅匀，入烧至50度（油温掌握在不烫手的程度，太高容易成块）的油中边过油边搅动，中小火1-2分钟至呈颗粒状捞出，入开水（开水更容易冲去油分，凉水会使油凝固，做成汤后口感腻）冲净表面油分，再入凉水保存即可，常温下一般可保持三天不变质。

做辣味海鲜

去四川发现了辣味海鲜菜，但辣味海鲜最忌遮盖海鲜本身的鲜味，川菜中的糊辣、怪味、麻辣、香辣做起来都不容易掌握，而野山椒的辣味比较容易调控，酸辣，清爽，不会与海鲜原料发生冲突，二者还可以相互融合，使传统的海鲜菜变个味型。

以“泡椒海螺”为例：

小海螺洗净，上笼蒸7-8分钟至熟（海螺也可以煮熟，但煮不容易掌握火候，而且海鲜的鲜味会流失很多），取出冲凉备用。泡野山椒带原汁加葱、姜、香菜、酱油、白糖、味素调好，加入蒸好的小海螺（使味汁淹没小海螺的1/2即可），放入0度冷藏箱放置4个小时即可食用。

在北京学最简单的菜

现在我们店有一道卖得特别好，做法又特别简单的菜，这道菜的做法是从北京学来的：就是把卷心菜撕成块，汆水捞出，浇上一种自己调的味汁，吃起来口感特别脆嫩，而且还不失蔬菜的清甜，色泽也好。第一次在北京看到这道菜时，感觉太普通，还以为就是清炒卷心菜，但是却卖得非常火，回来后试做了很多遍，怎么炒都做不出那个效果，炒过火了口感不够脆嫩，炒九成熟还是体现不出蔬菜的清甜，又问了一下北京的朋友才知道这菜不是炒出来的。越简单的菜越难掌握，就这么一道“水捞卷心菜”，如果不知道最关键的一步也很难做好。“水捞卷心菜”具体制作方法：

卷心菜撕成块，入开水至水再开时捞出装盘，浇自制味汁，皮蛋围边，上桌即可。自制味汁：5克泰椒圈、3克葱花、3克姜米在锅中煸香，加8克陈醋、5克白糖、3克味粉、10克蒸鱼豉油调匀即可。

借鉴海派菜装盘

去上海最惊叹的就是菜品的装盘，出品非常精细，萝卜咸菜都能摆出很多种花样，先不说这菜口味如何，只看摆盘就能打60分以上，而且出品也快，多数是因为有现成的模型。我从当地市场上发现一种宝塔形的模具，可以做很多种宝塔形的菜品，回来后先拿凉菜开刀，研制出“芥末时蔬塔”，造型变了档次果然不一样，推出后每天比我们以前的凉拌木耳、凉拌菠菜等多卖十几份。

“芥末时蔬塔”具体制作方法：

卷心菜丝、胡萝卜丝、木耳丝、菠菜分别汆水冲凉，取宝塔形模具依次压入菠菜、木耳丝、胡萝卜丝、卷心菜丝，然后扣到盘中备用；青芥辣、酱油、白糖、醋调成汁，入冰箱冰镇20分钟，浇在扣好时蔬塔的盘中，撒白芝麻即可。

中西结合洋气菜

我们酒店有一层楼专做西餐，平时见西餐师傅最常用的是炼乳、沙律、烤面包，感觉中西餐之间的共同处还是很多的，于是借鉴西餐的调料、做法等做出一些中西结合菜，推出后食客反映“很洋气”。

以“蟹籽海鲜沙律”为例：

取面包片，切成长方条，入烧至五成热的油中炸酥，捞出围放盘中，每个面包块上面铺放一片黄瓜片备用。带子、虾仁、鲜贝等各种海鲜切成粒入开水汆熟，加苹果、香蕉、菠萝等水果粒拌匀沙律酱、橙汁、炼乳，分别放在黄瓜片上，最后点上蟹籽，上桌即可。此菜不但卖相好，而且奶香味浓，卖得非常好。

第三篇：小高工作总结

2017年小学教师晋级总结

自2008年9月参工以来，我一直坚守在山区教育工作的第一线，把教书育人工作放在首位，时刻争做一位模范的人民教师，为山区的孩子创造一片属于他们的快乐天地。履现职5年来，站在三尺讲台上有苦有乐，有喜有忧。然而，更多的是收获。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

一、政治思想

作为一名中共党员，我始终坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习“党的十八大理论”，深入领会其精神实质。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。热爱教育事业，认真学习新课程理念，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，教书育人，为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论知识，及时更新教育理念，积极参加继续教育、校本培训及各种培训。

二、素质提升

钻研业务，更新理念。多年来，我一直坚持研读《课标》，深入教材，将学科知识与生活实际相结合；时时关注全国教研教改动态；能在研究探索中创造性地工作；自觉更新教育理念，积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。

积极参训，提升学历。履现职以来，我从不放弃提升自己的培训、学习机会。除了参加每学年的继续教育、课堂比赛、课堂观摩外，还

参加校本培训、国培。2011年11月，在通泉镇级课赛中获数学“二等奖”。在繁忙的工作之余，还挤出时间取得了汉语言文学专业本科毕业证。

与时俱进，终生学习。新的教育形式要求我们必须与时俱进，必须具有先进的教育理念，才能适应教育的发展。如今的小学生视眼渐宽阔，如果教师知识不更新，思想不进步已无法满足他们的好奇。结合当前信息技术不断发展的趋势，我一直用新时期教师标准来要求自己，2015年国培选学了“应用信息技术优化课堂教学”，自己的教育教学也从信息技术发展中享受到了实惠。无论平时工作多忙，每天我都要抽出一定时间浏览新闻、了解时政，同时我还养成了每天阅读、写日记，写教学反思的习惯。几年下来，阅读成习惯，培训学习、讲座成了我的最爱。

三、教育教学

学习教学方法。作为一名年轻的人民教师，我深知提高自身教学能力的重要性，所以我不断学习新课程理念和各种教育教学方法，提高自已的业务素质和工作水平。工作中虚心学习教学方法，积极参与听课、评课，博采众长，共同提高教学水平。

上好每一节课。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前做到：不备课不上课。为了准备好一节课，用小时准备是常有之事；课堂上关注全体学生发展，引发学习兴趣，讲解力求生动易懂；课后及时辅导精练。

关爱一切孩子，因材施教。没有爱就没有教育。从离开家乡走进

师范那一刻起，我就坚定了要把我的青春奉献给这片热土，让所有的孩子都健康快乐地去追求新的人生。于是，教学中我会不断地告诫孩子：再穷不能穷志气。用我的真心教育孩子们，要学会自信坚强。工作中我尽可能地停下脚步，弯下身子，倾听他们的心声，了解他们的需要。根据不同类型的学生，我会在课前认真备课，千方百计的想教法，让在同一个课堂里的每一个孩子能快乐地学习，让调皮好动的学生自觉地静下来听课，让文静、内向的敢于发言。这8年里，我送走一批又一批的学生，迎来了一批又一批可爱的孩子，有过欢笑，也有过泪水，有过辛酸，也有过遗憾„„我真心地爱这些孩子，爱这里的每一个人。

用好新媒体促质量。因自己的专业所长，教学中我常运用直观教具及现代教学手段，充分利用多媒体上好课。这一招让我成了孩子们最希望走进教室的老师，其实我走进的是孩子们的心里。增强学习兴趣，从根本上解决厌学心理，提高教育教学质量。

教学效果分享。参工8年，送走了8届毕业班。成绩均在县中上水平，其中2013年的毕业班38名学生满分的有4人，平均成绩进入前4名。2014年9月教学成绩优异被街道评为“优秀教师”，当年履职考核为“优秀”。工作的几年里6年担任的是全校英语，2年担任四至六英语，其他非毕业班效果更加理想，每年都有班级进入前列。

四、学校工作

身兼数职，热情不减。因学校实际情况，自参工就担任英语教学。同时还兼任过电教员3年，大队辅导员4年，学生生活管理员7年，教导主任4年。这些学校工作占了我很大一部分时间，有时觉得会很累，自己的时间少，但这也让我更加珍惜时间，用它来提高自己。只要学校需要、教育需要，我都会尽全力去做好每一天的工作，因为我对它有满满的爱。

五、个人分享

任现职以来，我不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平。积极撰写教学论文。

2013年12月，《浅谈游戏教学法在小学英语课堂中的应用》获云南省教育科学研究院三等奖；

2015年5月，《让经典文化丰富教育内涵》获县教育局“新华杯”我为教育献良策征文中获三等奖。

2016年2月，《浅谈农村小学英语教学中的兴趣培养》在云南省教育科研论文竞赛中获三等奖；

没有最好，只有更好。几年来，有许多收获也有不足。我诚挚地感谢每一个人，感谢领导这些年来对我的培育与教导，感谢身边的每一个人对我的支持和帮助。对于过去，我将永远记住并不断的总结；对于未来，我将不懈地去攀登。多为成功找方法，不为失败找借口，在平凡的工作岗位上实现自己的事业梦。

第四篇：学校春季工作总结

学校春季工作总结

篇一：XX年春季学期学校工作总结

三合学校XX--XX二学期学校工作总结

本学期，我校在市教育局的正确领导和亲切关怀下，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育活动为契机，紧紧围绕市教育局XX年工作思路和学校工作实际，以深化质量管理提升年活动为核心，提升教育管理实效，继续优化育人环境，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，努力提高教育教学质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）校务的管理工作

1、学校党政工密切配合。根据各部门的职责，较出色完成各项工作。

（1）做到各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时。

（2）做到制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

（3）做到学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作。对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。

（4）总务处全面负责学校后勤、学校寄宿生寝室管理、校产的管理、维修等。

（5）做到体卫艺工作的部署，全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划、负责初三体育强训，加强组织课外兴趣小组，督促、检查全校卫生工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，定期召开校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。

3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培

训，每月通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。

（二）德育的管理工作

1、实行班级管理负责制，突出班级在德育管理工作中的主要地位。班主任管理班级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。

2、开展月主题教育。一开学就确定了德育月教育系列主题：如:安全教育月，健康教育月，爱国教育月，法纪教育月，校外综合实践活

动月等。每周利用升旗仪式上国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，每月结合德育主题和传统节日，定期更新专题黑板报，各班班主任在每周的周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。月主题教育的开展，使我校的德育工作更加具体化，为各班开展德育工作确定了主题，提供了指导，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。做到了月月有主题。

3、开展“优秀班级评比”活动，根据学校优秀班级评比细则，每周对各班级的出勤、卫生、纪律进行打分。每月对班级进行综合评比，评出优秀班级和班主任。

4、强化安全，狠抓行为规范教育。逢会必讲安全，每周必讲安全，全校共办关于安全的专题板报 班次，主题班

会 班次，黑板报 班次，讲座 次，国旗下讲话 次，与班主任、家长签订安全责任状 份。每天由两名领导和两名老师护校值日，做到值日领导每日抓查。

5、帮扶问题学生，开展“帮扶”活动。全校教师对几个重点帮教对象经常做到帮教，体现了人人都是德育工作者的教育理念，通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助，问题学生都有不同程度的进步，为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

6、开展丰富多彩的德育活动，寓教于乐。结合传统节日开展丰富多彩的德育活动，本学期积极参加上级部门组织的师生演讲比赛，开展了教师书法、学生作文比赛，学生乒乓球赛，环境和安全手抄报比赛，班级文化建设评比，“六一”文艺汇演等活动，通过开展一系列的活动，培养学生了爱国热情，激发学生兴趣，提高学生能力。

(三)教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕龙井市教育局教学工作计划和学校实际，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础。一是严格坐班考勤制度，教导处每天对坐班情况调查，并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况不定期查岗，三是坚持早到位，通过要求，严格检查，老师们均能提前到岗，坚持坐班，踏实工作，教风端正，学风良好。

2、强化教研工作。

一是培养青年教师，让他们外出参观学习，青年教师是学校未来发展的主力军，为了加大对青年教师的培养力度，学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师，本学期，派各学科教师共50人次到省、州、市培训学习，初三年级教师参加中考备考会，通过学习，青年教师的教学基本功有了较大的提高，综合素质得到了进一步强化。

二是实践课堂教学，提高教学基本功，为了使新分配的教师适应新的教育教学环境，也让新教师更好地交流教学经验和方法，分享自己的心得体会，我们先是开展了新教师上汇报课，同仁对其优点及不足进行面对面的交流，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

三是各学科开展教学大比武活动。年轻教师开展了教学竞赛。老师们认真备课、上课、评课，在活动中，每位教师都积极参与，给予他们机会展示自己的各项特长，从而提高他们的综合素质。

四是督促实验教师做好实验准备，开足开齐实验，物理、化学实验开设率达100%。

五是利用各种渠道收集有益的信息，服务中考，积极主动与市教研室、兄弟学校联系，参加中考备考会，征订备考

资料。

六是教导处组织开展深入课堂听老师的课，了解教学情况，并将存在的问题与老师们交换意见。

七是认真组织每学期的期中、期末考试，并对考试情况进行全面分析，对存在的问题提出整改意见。

八是早抓毕业班的教学，新课结束后同教师在一起制定详细的复习计划，计划到每一天复习什么内容，教导处对毕业班采用模拟考，每考一次集中分析各科所存在的问题，及时查漏补缺。

3、强化教学研究，促进自主发展。我校要求教师每学期撰写教学反思1篇。

4、充分利用多媒体教育资源，优化教学手段。学校要求教师多利用多媒体教育资源上课，使教学手段基本实现了现代化。

（四）体卫艺的管理工作

加强学校体卫艺工作，是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要，是办学目的任务所决定的。

1、推行“阳光体育”计划，学生参与率达100%，积极组织学生参加全校乒乓球比赛。

2、常抓不懈，使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。“一日三扫“制度化，责任区域

篇二：XX年春季学校工作总结

XX年春季学校工作总结

本学期我校工作以科学发展观为指导，以“育生以德、助生以能”的办学宗旨，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实区教委提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、抓好队伍建设，争创业绩。

1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。

2、学校领导能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。

3、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。

二、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展

1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初，学校认真研究制定了教研活动计划，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日，在我校上教研示范课，让教科研活动在阳光下发展，定期开展教研活动。进一步增进了教师之间的相互学习与交流，增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。

2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训，每周一下午的业务学习对教师进行业务培训；努力搭建交流平台，提升教师业务水平。邀请区进修校来我校进行视导教研，教室里安装多功能讲桌和电脑，使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变，教学水平有了提升，教学效果有了明显提高，确保教育教学质量稳步上升。

三、创建安全、和谐、诚信的校园。

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排

查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、防溺水、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织开展突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，提醒家长们配合做好安全防患工作，取得良好效果。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。我们利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强法制和安全知识的教育，认真开展2530制度。从而使我们能掌握了学法、知法、守法以及安全知识等。提高了我们对人生价值的认识。

四、严格财务管理制度，增强财务透明度。

1、严格收费制度，杜绝滥收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

五、抓工会建设为契机，创建教师和谐家园。

想教师所想，急教师所急，维护教师权利，关心职工生

活是工会的责任，学校工会积极开展送温暖工作，对涉及在校教职工婚丧嫁娶都进行了慰问和祝贺。新年对退休教