第一篇：2012年溪邳小学学校工作总结

2012年溪邳小学学校工作总结

我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了年初提出的工作目标。

一、求真务实，加强教师队伍建设

1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。

2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我校教师积极参加海西网络培训学习，积极参加农村教师能力提升培训。按时完成培训任务。

3．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。

二、上下一心，全面提升教育质量

（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著

1.加强学生的行为规范养成教育。

⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。

⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

⑶营造书香校园，充分发挥好图书室和阅览室的作用，认真组织好每周一次的学生借书活动。

(4)开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。

2.加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期两次发放“致家长的一封信”，加强对学生的防火、防电、防溺水、防自然灾害以及相关交通安全等的宣传教育，并结合班级黑板报和学校宣传栏多方面进行教育。

3.加强环境教育。

加强环境教育，提高师生环保意识，树立学生的主人翁精神，养成学校卫生人人有责的好习惯。

（二）抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高

本学年，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。

1.以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。

加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。

《方案》立足课程改革最基本的环节――课堂教学改革，依托“以生为本”、“为了每一个学生的发展”这一最根本的教育理念，围绕“学会学习”这一核心，提出了深入推进我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与任务，为今后的课堂教学改革提供了一个详实可行的实施方案。

2．加强课堂教学管理，提高课堂教学水平，提高教学质量。

（1）实行教师上下班签到制度。（2）加强教师上课环节的管理。（3）加强学生作业的管理。（4）加强学科单元过关的管理。

（5）加强教师能力提升培训学习的管理。

3.开展读书活动，制订“学校读书活动实施方案”，在中高年级中开展读书征文活动。健全图书室和阅览室的管理，完善各相关文档的建设，顺利通过上级的检查验收。

三、齐心协力，迎接义务教育标准化学校验收。

1、积极宣传，形成合力。义务标准化学校的建设，事关我校未来的发展大计，至今年三月份以来，我们通过各种形式，采用各种方法大力宣传这项工作，使得这项工作在学校、村委和群众当中形成共识，得到各方面的支持，为这次顺利通过验收起到积极的作用。

2、认真建档，勇气可嘉。文档的建立和完善是义务标准化验收工作的一个大方面。为了收集和完善学校三年多来的义务教育文档，我校全体教师可以说是绞尽脑汁、心力憔悴；他们白天上课，晚上加班；终于完成了所有验收要求的文档，为这次验收获得高分通过添上精彩的一笔。

3、敢于投入，成效显著。一年多来溪邳村委共计投入10几万多元用于搭建屋顶铁棚222平方米、添置黑板12面、修建6个室内卫生间，重新装修教学楼各个教室和师生宿舍、厨房。中心校投入5万多元用于各个专用室内部软件设施的配置。有了村校两级的积极投入，使得我校在这次验收当中获得高分通过。

四、下一步的设想。

今后我们将继续发扬连家船民学校的办学特色，继续巩固义务标准化验收的成果；认真总结经验，进一步完善学校各项工作管理，继续改善学校的办学条件；广收生源，扩大办学规模；努力把学校办得更好、更出色。

2013 12 30

第二篇：2011年溪邳村党风廉政建设工作小结

2011年溪尾村开展党风廉政建设工作报告

溪尾村位于福安市东南沿海突出部位，依山面海，所辖7个自然村，共有446户1685人，是一个农渔业行政村。近几年来，该村立足“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的要求，加强党风廉政建设，以源头治理腐败为出发点，认真实施“阳光工程”建设，深入扎实开展村级党风廉政建设工作，做到严要求、真民主、重实效。主要是：

一、精心组织。溪尾村党支部十分重视党风廉政建设工作，始终把这项工作放在重要的议事日程，在每年村工作会议上都重点强调和部署，村里还成立了以党支部书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，常抓不懈，做到“三经常”：一是经常研究，支委会或村两委会议都经常研究党风廉政建设工作；二是经常部署，每次村里召开村民代表会议或党员大会，都要在会上进行强调和部署党风廉政工作；三是经常督促，村党风廉政监督小组经常督查村委会和具体负责人，有没有及时对村务进行公开，公开是否规范，以及农民群众对公开后的反映情况记录和反馈等。

二、贯穿决策。党支部、村委会树立党风廉政意识，把党风廉政建设贯穿于工作中，组织引导村组干部转变工作方法，按照民主管理制度，每季度召开一次村民代表议事会，把村务管理的重大事项以及渔民关注的热点、难点问题，提交村民代表议事会讨论，征求党内外群众的意见，按多数人的意见实行民主决策，每年村里都召开党员和村民代表参加的村两委年终述职述廉会，两委班子共9人，依次上台对自己一年来开展工作情况述职述廉，获得阵阵掌声，最后与会同志对班子成员进行民主测试，村支书记和村民主任得票率达100%，其他班子成员得票率也超过98%，体现了群众对村工作的认可。村工作得到群众的信赖和拥护，极大调动干部的工作积极性，推动村各项工作的开展，取得很好的效果。

三、机制健全。首先，选好党风廉政监督小组成员。结合村委换届，由村民推选产生村党风廉政监督小组成员5人，设组长、副组长各1人。并制定了相关制度，明确其职责和义务。此外，他们参与制定村集体财务收支计划，督促执行，每季度对村财务管理、经济业务进行审查清理。另外，他们还不定期对村务公开进行检查监督，并协助做好财务公开内容的解释和答复。这一支真正能代表群众利益的党风廉政监督小组，保障了村务公开的健康发展。其次，建立健全各项民主管理制度。村党风廉政监督小组按照《溪尾镇村级财务管理制度》的要求，协助村里制定了《村务公开民主管理制度》、《村集体经济管理制度》、《村民评议干部制度》、《村委会向村民代表大会报告制度》等相关制度，规范了村干部和村民的行为，增强村民自我管理、自我教育、自我服务的能力，提高干部群众的法制观念和依法办事能力。

四、公开规范。村党风廉政监督小组在公开规范操作中，做到“真、严、活、准”。即：一是内容“真”。凡是政策法律规定、中央和省、市委要求公开的事项，凡是关系全局的村级重大事务，凡是涉及群众切身利益的问题，都向群众公开，不断拓展公开的内容，做到政策公开，让群众明政策会监督。村务公开的内容都是村里的具体事务和关系农民群众切身利益的事项，真实可靠，让群众一目了然，不搞假公开、半公开、不公开。二是程序“严”。按照规定的程序，公开前广泛征求村民的愿望和要求，公开后广泛听取群众的意见和建议，接受群众质询，不断改进工作。三是方式“活”。本着切实可行、群众认可的原则，积极创新公开方式，除应用建立的厨窗式固定公开栏公开外，还有会议公开、民主听证公开等形式，促进干部与群众直接沟通，把公开过程变成扩大交流、消除矛盾、增进团结的过程。四是时间“准”。严格按公开事项的性质实行公开、季度公开、月公开、即时公开，不拖延或随意更改。

五、账清民信。财务管理是群众最关注的问题，村党风廉政监督小组紧紧围绕这一主题，工作中做到“五个”坚持，即：坚持日清月结季公布制度，坚持党风廉政监督小组长审核和村民主任一把笔审批制度，坚持村民代表审议制度，坚持账、财、物公开制度，坚持办实事公开招投标制度。进一步密切党群、干群关系，促进农村改革、发展和稳定，促进溪尾社会主义新农村建设。

第三篇：风溪小学2013秋季学校工作总结

赤水市风溪小学2013年秋季学期

学校工作总结

本期学校工作在上级领导的正确领导、关心和帮助下，在全体教职员工的共同努力和密切配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校发展，认真贯彻落实2013年复兴小学秋季学期工作意见，团结协作，求真务实，圆满地完成了本期各项工作任务。

一、工作重点和措施方法

（一）学校管理

本期学校工作围绕《市教科局2013年秋季学期工作意见》和《赤水市复兴小学2013 年工作计划》的要求，建立健全了管理制度，深化了教育改革，完善了考核机制、加强了队伍建设，制定了完善教育教学管理和质量管理的标准、办法和制度，完善教学质量奖励办法。

1、加强了教学常规管理，认真做好了听评课，注重过程管理与终结考评的实效性，促进教学常规有秩序的进行；教导处做好了教师的备、讲、批、辅检查、上报工作。

2、完善了学校考勤制度，实行坐班制，保证了教师在校时间。并每月向上级如实报告学校考勤情况。

3、教育教研工作。我校按照国家的课程计划开齐开足课程、上足课时，学科教学计划、进度统一格式，各学科布置作业、备课授课、考试等都按部就班、统一执行。未能按进度推进新课改工作，本期学校多次组织全校性校内教研活动，让教师们在教研活动中相互探讨、相互学习、取长补短，共同进步。在校外教研活动方面，我校也积极派出各科教师参加中心小学组织各类教研活动、新课改推进活动，让教师们在活动中得到进一步学习和提高。

4、按继续教育工作进程，做好教师继续教育工作。对全校教师继续进行“四要十不准”，“法制渗透学科教育”、“枫桥经验、五个梳理”等内容的教育学习，并完善各类资料。

5、完善了家校联系制度。通过开学报名时与家长互留电话、半期家长会、告家长通知书等方式，让学生家长了解了与学校以及班主任的联系方式，以便家庭与学校能更好做好地沟通工作。

6、深化校务公开。通过宣传栏、公示栏，做到学校管理公开、学校财务公开，增强了学校工作的透明度。

7、坚持每周一下午开教职工工作例会，在进行工作部署和总结的同时，进行政治理论

和相关文件的学习，使我们的教师时刻紧跟着时代的步伐向前走。

8、继续利用宣传栏为学生开辟了美术角、校园安全角等园地，丰富了学生的校园生活，为学生创造了一个校园文化展示平台。

9、继续加强学校食堂各项工作，把食堂安全提至学校工作的日常议程，并完善相应的食堂各项制度及食堂安全管理措施，确保了学校食堂运作正常，无不安全事故发生，并受到学生及家长一致好评。

（二）德育工作

少先队加强了德育工作力度。以少先队为主要阵地，通过宣传栏、黑板报、国旗下的讲话等多种方式，对学生进行了各类安全知识教育（本期加强了交通安全教育，特别是高速公路交通安全）、爱国强国教育、礼仪文明教育、自我养成教育、纪律法制、国防教育及禁毒、防邪教知识教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、自我保护意识、环保意识和卫生意识，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度。坚持了每日值周教师巡查制度和“每天一大扫，脏了随时扫”的卫生工作制度，狠抓学生良好的卫生习惯的养成教育，保证了校园环境的干净整洁。

（三）安全工作

1、以“加强学校安全管理，构建平安和谐校园”为宗旨，围绕宣传主题，以宣传栏、黑板报、国旗下的讲话、专题座谈会、安全演练等多种形式广泛开展安全教育，有针对性地对学生进行防火、防溺水、防交通事故、防地震、食品安全、学生上下学途中步行及乘车等各方面安全知识教育，切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。除宣传教育工作外，学习还把校园安全工作落到实处，坚持晨检制度，坚持天天检查安全，周周公布安全情况，坚持每月向上级报告学校安全隐患排查情况，一旦排查出安全隐患，学校能力范围内的安全隐患，限时立即整改，学校无力解决的问题上报上级请示整改。对于暂时没有整改到位的安全隐患，譬如校中户问题，已上报上级领导等待处理，并经常与校中户沟通，严禁校外人员通过校中户进入校园等方式防范安全事故于未然。

2、严格执行了有关安全管理的规定。建立健全了安全管理制度，学校、教师与家长及学生层层签定了各类安全责任书，每周会议都对校园安全工作作出了重点强调，节假日

安排有行政人员以及看校人员在校值班，做到了人员到位、思想到位、措施到位、行动到位。严格执行了学生考勤管理，随时做到家校联系，一旦发现学生未经请假缺课，都能及时与家长取得联系，及时进行处理。因学校位置既地处河边，又位于马路边，所以学校特别重视交通安全、校车安全和防溺水教育，多次进行交通安全知识以及防溺水知识专题讲座，增强了学生的安全意识。在全校师生的共同配合和努力下，本期安全无事故发生。

（四）后勤工作

立足需求，开拓思路，坚持“勤俭办一切事情的原则”，扎实做