中小学校课后延时服务校内托管安全管理制度及125范例

栏目:章程规章制度发布:2025-01-08浏览:1收藏

课后校内托管安全管理制度

孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心,我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生,特制定本制度。

一、加强对延时值班教师的安全教育,提高每位老师的安全意识。

二、教师要不失时机地对学生进行安全知识教育,并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果,提高学生的自我防范意识。

三、教师对孩子的情况做详细的记录,方便家长了解孩子在校的状况。

四、我们会高度负责保证孩子的安全,保证每个孩子不脱离老师的视线,防止意外事故发生。

五、校内托管要采取相应的安全防范措施。

(一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。(二)在教室不让学生做危险的游戏,以免伤人伤己。(三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品,教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉,减少安全隐患。(四)值班教师要切实负起责任,不准孩子无故离开教室,对生病等特殊情况的学生要多加关注。(五)教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁,注意防盗。(六)教师要随时掌握所管理学生的情况,必须检查清点学生人数。(七)非学校有关人员不得随意进入教授说,值班教师不得容留他人在宿舍住宿。(八)教师要和家长做好学生的交接工作。及时沟通学生的有关情况。如果发现学生非正常缺席时,教师应及时查清原因,如出现意外,及时上报学校。(九))值班教师要时刻关注学生的安全,不得擅自离岗。

六、一旦发生安全事故,教师要及时处理,必要时要先带孩子看医生,听从医生的建议去医院就诊或进行特别看护,需要通知家长的要及时通知家长。

七、为更好地规范学校托管秩序和孩子的行为规范,需要家长配合做到以下几点:

1.家长不要让孩子带玩具到学校。

2.孩子如请假,请家长以电话告知值班老师。

3.家长给孩子带的药交给值班老师,说明孩子服用的具体时间、药量和方法,老师按家长的说明照顾孩子服用。

4.托管的孩子在规定时间完成全部作业,家长在规定的时间来接孩子,如果有特殊情况不能来接,请提前电话通知我们,我们安排老师负责看护孩子的安全。

5.如果家长临时让亲友来接,请提前电话通知我们。

6.如孩子有特殊情况,在饮食上有禁忌,请及时告知老师。

7.家长接孩子时,必须与老师打完招呼后方可接走。

8.家长如果对我们的工作有任何疑问或是有好的建议,可以和我们联系进行沟通。

课后服务“5+2”安全应急预案

为加强学生课后服务安全教育和管理,深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定,促进社会和谐,结合本校实际,特制定本突发事件应急预案。

(一)应急疏散工作原则和启动条件:

坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内生或可能发生突发事件需要疏散时,立即启动本预案。

(二)课后服务应急疏散组织机构及职责

成立课后服务突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部全面负责学校应急疏散工组长:托管中心管理员成员:全体课后服务老师职责:(1)全面负责课后服务突发事件应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养参与课后服务师生的安全意识和自救互救能力;(2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;(3)合理划定学校及周边应急疏散场地避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急预案;(4)接到预警时,负责对参与课后学生进行应急避险知识的强化宣传,组织在校师生安全有序疏散;突发事件生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;(6)妥善做好突发事件的善后工作。(三)应急疏散准备(1)利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使在校参与课后服务的全体师生熟悉应急预案,掌握应急避险技能。(2)领导小组成员按照职责分工做好各项急疏散准备工作,制定安全保障措施,加强对重点部位、设施、路线等安全检查。(3)在校园内显要位置张贴应急疏散路线、避险场地示意图,设立疏散指示标识等。(4)明确各班级、各学生小组的具体负责,熟知应急疏散场地避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。(5)残疾学生要安排专人负责。(四)应急疏散反应当课后服务期间突发事件发生后,应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。(1)应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。(2)疏散引导组立即组织师生疏散转移至全区域。到达指定区域后,清点人数,妥善安置受伤师生。在疏散移时,应采取必要的防护、救护措施。(3)抢险救护组应立即组织开展自救互救组织校区内搜救工作,并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协专业救援队伍开展现场救援。(4)后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要施。及时调度应急物资和资金,妥善安排师生的生活。协助加强治安管理,维护应急疏散秩序。(5)善后工作组及时调查、统计和报告人员亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。(6)应急疏散工作结束后,应急疏散指部应采取措施,尽快恢复正常的学校秩序。(五)课后服务期间各类突发事件预防和应急处理程序A意外伤害事故①强化平时教育,防患于未然。②阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。③组织学生外出实践活动,必须向校长请示、报告,并有有效的安全防范措施。④建立教师首问责任制,课后服务活动的组织者或首位发现突发事件的教师,为

第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时,应立即报告学校突发事件应急疏散指挥部,同时拨打120,及时送伤者到医院诊治。⑤如发生重大伤害事件,由应急办公室及时报告镇学区、县教育局和相关部门。⑥责任人及时通知受伤者的家长。⑦各责任单位在学校善后工作组的指导下,妥善处理事故。B课后服务期间消防事故①配

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