小学信息技术教师培训心得体会
小学信息技术教师培训心得体会
通过培训,我知道了什么是教育信息化2.0,教育信息化2.0是2018年4月13日,教育部正式发布的《教育信息化2.0行动计划》。
教育信息化2.0是指以教育信息化全面推动教育现代化,开启智能时代教育。《教育信息化2.0行动计划》基本目标是到2022年基本实现“三全、两高、一大、三变、三新”。《教育信息化2.0行动计划》中强调教师应该通过大数据采集与分析,将人工智能切实融入实际教学环境中,实现因材施教、个性化教学。到2022年,基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
作为一名小学信息技术教师,在这个“互联网+”、大数据、人工智能的信息化时代,我深感自己的责任重大,教育不是把一杯水注满,更多是把一团火点燃。
这次培训中,2022年6月30日下午,兰州大学教师发展中心崔向平老师做的关于《信息化教学资源的设计与制作》的精彩讲座给我留下了很深的印象。崔老师的讲座从教学课件的典型风格、制作误区与标准、素材和模板的获取渠道、处理技巧及内容美化技巧、教学微视的类型、设计与制作等方面进行了详细的讲解。聆听了崔老师的讲座,我明白了作为一名教师,我
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小学信息技术教师培训心得体会通过培训,我知道了什么是教育信息化2.0,教育信息化2.0是2018年4月13日,教育部正式发布的《教育信息化2.0行…
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本文2025-01-08 00:37:43发表“学习培训心得体会”栏目。
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