学校“4.26”知识产权周活动总结

为加强学校知识产权宣传普及，提升全社会知识产权意识，我校知识产权工作在师科技局、团科委的正确领导下，按照《关于开展2019年*****市知识产权活动宣传活动周的通知》要求，切实抓好知识产权活动周工作，我校以宣传工作为主导，组织学生参加知识产权宣传实践活动；组织学生做一期高质量的知识产权手抄报、黑板报；开展学校知识产权讲座，推动我校知识产权宣传活动的深入开展。整个宣传周，活动内容丰富，主题鲜明，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：

一、高度重视常态化工作、精心组织，认真做好活动工作

我校曾为“**知识产权试点”学校，虽然已经摘帽多年，但我校依然坚持把此项工作做为常态化工作安排进我校的校历当中，每年的4.26知识产权宣传周，每年我校都精心组织，成立校长、书记任组长，相关成员单位为组员的领导小组，各处室领导负责本次活动的组织、协调。与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力配合，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、突出主题，形式多样，注重实效

此次活动的主题为：“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”，我校紧紧围绕这个主题，结合我校实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动：

（—）利用主题班会课活动，组织五、六、七年级学生利用学校的多媒体设备在班级里聆听一堂有关尊重知识产权的讲座。讲座以知识产权保护的意义为主题，学生们参与度高对知识产权的理解更深了一步，主动的问起了一些关于知识产权维权方面的问题。

（二）展示我校的科技发明成果及近些年来各种发明成果，以此来培养学生的科技兴趣和创新兴趣，航空航天模型也是这次参观的一个重要部分，通过辅导员的讲解，学生了解了各种模型飞机的原理，对航空航天知识产生了积极的兴趣。

（三）充分发挥各处室的职能作用，学校德育处安排班级开展以“保护知识产权”为主题的主题班会活动，团总支安排班级学生开展以“尊重知识产权”的黑板报和手抄报评比活动

（四）利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高民众的知识产权意识。学校充分利用宣传栏，展板、挂图宣传知识产权宣传材