第一篇：街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结

街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结

法是立国之本，少年是祖国的未来。为了保护未成年人的身心健康和预防未成年人犯罪，强化法律意识，增强法治观念，贯彻落实x省司法厅《关于做好xxxx年度秋季开学“法律进学校”系列法治宣传活动的通知》，x区文家街道办事处结合文家街道的实际情况，开展未成年人法治教育活动和开展禁毒宣传教育活动“法律进学校”系列法治宣传活动，现将工作情况做如下汇报：

一、开展“未成年犯罪法律讲析”法治讲堂

xxxx年x月xx日上午，为加强青少年法治教育，预防青少年违法犯罪，文家街道司法所邀请x公生明律师事务所x律师为x省x市x职业中专学校的同学们带来了一堂生动的“未成年犯罪法律讲析”普法知识教育课。

参加活动的同学有xxx余人，在课堂上，x律师以家庭、学校、社会等为背景，结合青少年生理、心理、年龄各阶段特点，用通俗易懂的语言，详细、形象地列举了生活中真实的案例，分析了青少年违法犯罪的动机与原因，阐述了青少年沉迷网络游戏、抢劫、盗窃等不良现象的危害。同时普及了《预防未成年人犯罪法》法律法规知识，告诫同学们要管理好自己的情绪及行为，培养健康良好的生活习惯，远离犯罪。

此次活动旨在让学生增强法律观念，明白应如何规范自己的言行、如何预防犯罪，如何在生活中做一个知法、懂法、守法的好公民。一堂课下来，同学们接受了一次深刻的警示教育，增强了法治观念，收到了良好的宣传效果。

二、开展“珍爱生命，远离毒品”法治宣传

为使广大青少年学生进一步提高禁毒防毒知识，增强自我保护意识，预防毒品犯罪，在校园内营造人人参与禁毒工作的良好氛围，xxxx年x月xx日上午，文家司法所联合文家街道党工委、文家街道办事处、文家派出所在x商务职业学院开展以“全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争”为主题的禁毒专题教育活动。

活动中，工作人员通过展示各种毒品模型详细介绍了什么是毒品、毒品的种类以及如何防范远离毒品等有关知识，并以身边的典型案例深入浅出的阐明了毒品的危害，给同学们上了一堂生动、深刻的宣传课。随后，通过有奖趣味问答和组织学生浏览宣传画板及各种毒品模型的形式进一步加深了青少年学生们对毒品及其危害的认识。此次活动还发放了禁毒宣传资料、宣讲禁毒法律法规小册子、预防电信网络新型犯罪宣传资料等，教育广大青少年学生提高识毒、拒毒、防毒、禁毒意识，自觉远离毒品。

通过开展禁毒宣传、禁毒教育活动，有效地扩大了宣传的效果。禁毒教育是一项长期任务，我们不能松懈，在以后的工作中，文家司法所继续把禁毒教育工作开展的更加生动，以提高全民远离毒品的意识，共享美好的生活，为创建文明、和谐、平安社会营造良好的环境。

三、工作特色亮点

一是开展法治课程进课堂活动。以专题法治课、以案释法等形式重点讲授与学校和青少年学生紧密相关的法律法规知识。进一步提升青少年学生法治观念，增强学生家长法律意识。

二是开展主题多样的法律进校园活动。丰富校园法律服务工作的内容和形式，充分调动广大中小学生学法尊法用法的积极性和主动性。以“xx.x”国家宪法日、“x.xx”全民国家安全教育日、“x.xx”国际禁毒日等重要时间节点，引入禁毒、反家暴、交通安全、未成年人犯罪等多个领域的真实案例，开展生动的法治宣传教育活动，进一步提升法治宣传教育的针对性和实效性。

三是充分发挥社区律师工作职能，发挥自身优势，创新工作方式方法，成立社区律师讲师团，定期开展法治宣传教育活动，加强青少年法治教育，预防青少年违法犯罪。

第二篇：“法律进学校“工作总结

“法律进学校”工作总结

为进一步贯彻落实依法治校方略，扎实推进“法律进学校”活动，我校结合学校实际，开展扎实有效法律进学校活动。坚持法制教育和道德教育相结合，在道德教育的同时，开展内容生动、针对性强的法制教育；坚持课堂教育和课外多形式教育相结合，通过灵活多样的方式，激发师生的学法热情和积极性；聘请派出所所长为学校法制副校长，以年级组长、政治教师为校内辅导员，大力普及法律教育；坚持以学生为主，教师、学生、家长相结合，充分发挥教师、家长在法律教育中的重要作用，努力构建全方位、多层面学习网络，有力推动普法教育。

现介绍我校的几点做法；

成立普法领导小组。负责计划、组织、指导、监督。确保法律进校园的各项活动顺利进行。

成立各班以学生为主体的法制宣传员。让法律深入学生，使他们树立法制观念，增强法制意识。以主人翁的姿态进入到法制宣传活动之中，成为其他同学的表率。

开展形式多样的普法活动。

1、加强法律法规学习。组织年级组长、班主任、法制宣传员进行法律法规学习。主要形式以自学为主。领导小组负责法制资料的搜集、发放与宣传。目的是增强他们的法制 1

知识，使他们在宣传活动中得心应手。另一方面，以点带面，逐步铺开。由教师带动学生、学生带动家庭成员，从而使整个社会掀起一股学法的浪潮。

2、学校利用各班黑板报、墙报开展普法活动。分别开展以‘弘扬法制精神，共建和谐校园、学法、知法、懂法、守法为重要内容的两期法制宣传活动，在校园内形成学法知识氛围，让他们感受到法就在我心中永驻。

3、邀请法院副院长、法制副校长、公安局办公室主任到我校进行两场法制报告。他们以故事形式，结合校园和家庭中的点点滴滴的小事，生动地讲解了什么是法律、什么是违法犯罪等概念，讲清了中小学生学法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告诉学生如何做才是一名学法、知法、守法、用法的小公民。

4、各班开展以法制教育为内容的主题班会。各班以“讲法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育或读报活动，让他们展开广泛的学习、讨论活动，激发学生学法、用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

5、组织一场声势浩大的“法在我身边”的征文活动。语文科组长牵头，班主任负责督促，开展一场内容新颖、别致一格的法制征文活动。积极响应县上级的号召。我校师生纷纷投稿，有的学生甚至上网查找有关法制的资料。这次活

动充分调动了广大师生学习法律法规的主动性和自觉性，形成人人学习法律法规，人人参与法制宣传的浓厚氛围。

6、开展观看小小律师的活动。以年级（班级）为单位，利用远程教育设备和多媒体教室设备，利用课外时间或班会，法制课等组织学生看《小小律师》、《成长启示录》等普法光盘宣传法，动画直观的形象效果适合学生的心理特点，使学生在轻松愉快的环境中，了解法律知识，提高了守法意识。

7、加强周边环境综合治理。校园安全无处不在。主要表现为①社会上不法分子威逼学生，挑动学生打架斗殴、敲诈勒索；②校园周围“乱摆摊”带来的食品安全隐患和环境卫生问题；③交通安全隐患，我校紧靠交通要道，车流量大，又没有减速带，给学生安全造成极大隐患；④校园周边的网吧屡禁不止。我校针对以上情况，经常与镇下放、派出所联合行动，集中清理整治学校周边治安乱点，加强打击力度，使学校的育人环境进一步优化。

8、充分发挥课堂教育主渠道的作用。将法制教育列入初中思想品德课。把《中小学生法制知识读本》发到政治科的教师和班主任手中，要求班主任和教师结合本学科特点和本班学生的特点，在课堂教学中进行法律知识的传授。

“法律进学校”弘扬了法治精神，切实推进了依法治校的进程，全面展示了素质教育成果，促进了学校健康和谐、稳步发展。

第三篇：法律进学校活动总结

南郑县濂水镇初级中学秋季开学第一周

“法律进学校”宣传周活动总结

为进一步加强学校法制宣传教育，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，在全校师生中形成学法、知法、用法、守法的良好氛围，有效地预防中学生的违法犯罪，围绕今年南郑县县委依法治县领导小组办公室、南郑县教育体育局、南郑县司法局制定的“法律进学校”活动周的要求，我校开展了形式多样的法制教育系列活动，现总结如下：

一、成立领导小组，强化教师法制意识

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,成立了学校法制教育领导小组，由校长但钧同志任组长亲自抓，副校长危波具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传

我校努力营造一个严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结奋进、求实创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、手抄报报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动，强化师生法制观念

根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育等主题教育相结合，多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等。

4、办好法制教育主题手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。

5、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，宣传法制知识，开展法制教育活动。

6、上好一节法制教育课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

7、组织学生观看了警示教育片，通过生动、直观的教育，警示了学生。

8、开展了一次校园周边法制环境整治。与濂水镇司法所、综治委干部协作，对校园周边开展了涉校、涉生矛盾纠纷化解工作。

“法律进学校”宣传周活动虽然暂时结束了，但是中学生法治教育是一项长期性的工作，我们只有牢牢地把法制教育工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能