第一篇：参加省委党校学习培训心得体会

参加省委党校学习培训心得体会

我于9月23日至9月30日参加了县委组织部组织的省委党校科级干部培训班。非常感谢县委组织部给我们提供学习培训的机会，对于我们来说，既是洗脑又是充电，既是开拓视野的良机又是联络感情、促进工作的好机会，我们都倍加珍惜。

通过一周紧张而又忙碌的学习，我有以下几点深刻的感受。一是学习内容的针对性强，听了、学了，感觉很解渴，能够很快的应用于工作。比如说，如何应对危机，正确面对媒体；如何化解社会矛盾，维护社会稳定；如何提高政府执行力；领导干部如何进行战略思维；面对各方面的压力，领导干部如何进行心理调适等等一系列的问题，提醒我们要强化自身学习，进一步提升工作能力，改善工作方法，平时工作中更要懂得学以致用，把创新思维能力灵活运用到实际工作中去。因此，听专家讲解、解读后，就能够把学习到的好做法、好经验马上应用到工作实践中，这真正发挥了理论指导实践的良好功效。这都得感谢组织部的领导，为我们精选的专家和学习内容。

二是整个学习培训组织严密、活动项目丰富，感觉不虚此行。从学习培训的前期准备，包括专家的联 1

系、往返车辆的预订、考察路线的选定、各项活动的安排，感觉到组织的非常有序严密，既让我们学到了知识，又让我们沟通了感情，结交了友谊，以上这些都得感谢我们班主任王忠耀部长、班长刘英传主任以及县委领导和组织部有关人员。有你们的周密安排、精心组织，才使我们的学习培训开展的丰富精彩，真正如彭广峰部长所讲的，这次培训知识眼界得到了新开阔，学习方法得到了新改进，党性修养得到了新锤炼，相互友谊得到了新加深，干部素质得到了新检验。通过这次培训班学习，我清楚的认识到自身知识的缺乏，体会到了继续学习的必要。一周的学习过程，不但使我学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也在系统范围内营造了一种浓厚的学习氛围，为我们沟通交流搭建了平台，帮助我们明确了为什么学，学什么和怎样学的问题。我们应该以这次培训为起点开始认真学、努力学，通过学习新的知识理论，开阔视野，拓宽思维，为今后更好地做事储备更多的知识。

“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表

未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。

第二篇：参加省委党校培训学习总结

本文系邮箱投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！

党校学习小结

X月X日至X月X日，我荣幸地参加了XX培训班。在三个月的培训中，省委党校管理有序、课程安排科学、教学内容丰富、授课形式多样，充分体现了省委党校严谨的校风学风，让我在严肃活泼的氛围中充充电，接受系统的培训学习，提升自己各方面的能力素养，感到受益匪浅，获益良多。总结起来，主要体现在以下四个方面：

一是深学细研，理论基础进一步筑牢。

思想是行动的先导,理论是实践的指南。党校是党的理论高地，也是研究创新的重要基地。在这里，一些吃不透的理论得到了解决，一些以前不能理解的现实问题被剖析得透彻分明。在省委党校的精心安排下，我们系统地学习了共产主义经典著作，中国特色社会主义理论，习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理论新思想新战略、特别是党的十九大报告精神等核心课程，以及全面从严治党与党性修养，省XX次党代会精神，知识拓展与能力提升等课程。通过专家的讲解、深入的学习研究、集体讨论、互动交流，我对共产主义经典著作有了全新的认识，对中国特色社会主义理论体系的发展脉络有了清晰的把握，对十九大报告中阐述的进入新时代、面临新矛盾、赋予新使命、发展新思想、确立新目标任务有了深刻的理解，理论素养进一步增强，知识结构进一步完善，也进一步坚定了社会主义理论自信和政治信仰。

二是反思自省，党性修养进一步加强。

丰富的课程安排、高水平的理论辅导、深层次的现场教学、触动心灵的实地体验，使我的党性修养锻炼进一步增强，理想信念进一步坚定，也让我明白了党性锻炼不是一朝一夕的事情，而是一生的追求，贵在持之以恒、反躬自省，贵在提高发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。在工作学习中，要以《党章》《准则》《条例》为镜，时刻反思自己的一言一行是否达到党员标准？一举一动是否做到了严守纪律底线、廉洁从政？是否常态化开展批评和自我批评，敢于和个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义等不良现象进行斗争？要以群众为镜，时刻不忘践行宗旨意识，把服务群众、维护群众利益、保障民生作为工作的出发点和落脚点，创新群众工作机制和方式方法，密切联系群众，多访民情，多解民忧，做好新时期各项基层工作。要以典型为镜，XX烈士的英雄事迹让人由衷敬佩，XX的光辉事迹让人感动不已；而警示教育中提到一些党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄、乃至违法乱纪等现象引人深思，对于我个人来说要见贤思齐，见不贤以自省，加强自我教育、自我完善，及时发现存在的缺点和问题，明确整改方向，强化党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治定力。

三是知行合一，履职能力进一步提升。

培训班除了课堂教学形式外，还包括论坛讲座、体验式教学等形式，旨在提高学员改革发展、依法治国、生态文明、加强党的建设等方面的理论水平的同时，通过学员之间座谈交流、面对面提问和探讨等方式，促使学员思想相互碰撞、相互取长补短，提升学员解决问题以及实践的能力；通过案例分析、情景模拟等体验式教育，提高学员正确处理突发事件、领导科学发展、依法行政的能力。作为一名基层领导干部，个人认为在以后的工作学习中还要注重增强以下几方面能力：一是学以致用的能力。要勤于学习，善于思考，勇于

实践，把总结经验教训作为拓展理论联系实际的成果，运用最新理论武器指导工作实践，善谋善做，善做善成。二是改革创新的能力。时刻保持锐意进取的精神风貌，打破思想僵化的束缚，运用互联网技术和信息化手段开展工作，结合实际，探索、确定适合本地区发展的发展新思路新举措。三是驾驭风险的能力。健全各方面风险防控机制，善于在千变万化的形势和错综复杂的矛盾中，抓住重点，抓住关键，掌握主动权，从容应对各种复杂局面。

四是感悟升华，思维视野进一步拓展。

我们常讲谋划工作，站位要高、视野要宽、理论要新。这次培训内容丰富，方式灵活，观点新颖，站位高远，既有对国际政治经济格局的宏观解读，又有对省内经济发展形势的深入分析；既有对中国特色社会主义理论的阐述，又有各种形式的拓展实践；聆听智慧之音、感悟世界之变、升华自身之心，我个人的视野大幅度的拓展、思维方式全方位的更新，对于更加全面、深刻地观察思考、分析解决问题是大有裨益的。在以后的工作中，一要更加强化战略思维。不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，以更高的站位、更广的视野、更远的眼光来思考和谋划地区经济社会发展，解决发展中遇到的难题。二要更加强化法治思维。将各项工作纳入到法治的轨道上来，用法治思维来谋划发展大计、维护稳定大局、破解改革难题、筑牢拒腐防变堤坝。三要更加强化底线思维。对可能遇到的各种情况、考虑得更全面一点、估计得更充分一点、准备得更周全一点，及早制定预案，未雨绸缪、防患未然，努力争取最好的结果。

第三篇：2019年参加省委党校学习心得体会

2019年参加省委党校学习心得体会

很幸运有机会参加省委党校中青二班学习。入学教育安排紧凑、内容丰富，XX书记出席开班式并勉励大家深入学习贯彻总书记思想、更好地成长成才，各支部认真学习总书记在今年春季和秋季中央党校中青年干部培训班开班式重要讲话精神并作交流，邀请参加中央党校学习的优秀学员交流学习体会并介绍学习方法，组织开展轻松有趣的破冰拓展活动，帮助我们以最快的速度、最好的状态投入到紧张的学习中。作为生态环境保护和生态文明建设的工作者，我将倍加珍惜这一难得的学习机会，坚持带着信念学、带着使命学、带着问题学，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升理论水平、坚定理想信念、增强斗争本领，努力为全省生态环境保护和生态文明建设做出更大贡献。

一是带着信念有感情地学。今年是中华人民共和国成立70周年，70年来我国经济社会建设发生翻天覆地的变化，综合国力已位于世界前列。特别是十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办事成的大事，推动党和国家事业发展历史性变革。这得益于党的英明领导，得益于改革开放的正确决策，得益于全国各族人民的团结奋斗。实践证明，只有坚持党的领导，只有坚持走中国特色社会主义道路，只有坚持改革开放，我们的国家和民族才有希望。当前，世界面临百年未有之大变局，国内国际形势复杂多变，我们一定要坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，认真学习总结新中国成立70年来的成功经验，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新理念、新思想、新战略、新概念、新范畴、新表述，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，继续把中国特色社会主义事业推向前进。

二是带着使命有方向地学。党的十八大以来，以总书记为核心的党中央高度重视生态文明建设工作，生态文明建设作为重要组成部分纳入“五位一体”总体布局，绿色发展成为五大发展理念之一，坚持人与自然和谐共生是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，“美丽”两字写进中国梦的总任务。一直以来，总书记十分关心广东生态文明建设工作，从“三个定位、两个率先”“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”再到“四个走在全国前列”，无不饱含着对总书记广东绿色发展和生态文明建设的殷切期望，2018年10月视察XX时，总书记又对美丽湾区建设、劣V类水体治理、区域污染联防联控等工作提出了明确要求。中央最近印发的《关于支持XX建设中国特色社会主义先行示范区的意见》，又将可持续发展先锋作为五大战略目标之一。这一系列重大的历史责任，是以习近平同志为核心的党中央对赋予XX的历史使命。我们一定要学深悟透习近平生态文明思想，自觉以习近平生态文明思想指导推动我省绿色发展和生态文明建设。

三是带着问题有目的地学。党的十九大报告提出到2020年建成全面小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标任务。改革开

放40多年来，我省经济社会取得显著成绩，但受粗放的发展方式尚未得到根本转变、环境基础设施建设滞后、历史欠帐较多等因素影响，我省特别是XX局部地区环境污染较为严重。现在离2020年全面建成小康社会仅一年多时间，如何积极采取有效措施，加快治污工程建设，尽早发挥治污效益，确保打赢污染防治攻坚战，在此基础上，如何加快构建与我省生态文明建设相适应的政策体系和体制机制，如何将绿水青山转变为金山银山，如何对标对表国际建设一流生态环境的美丽湾区，都需要我们带着问题全面学、系统学、深入学，边学边找答案，边学边实践，边学边推动工作。

第四篇：省委党校学习培训心得体会

省委党校学习培训心得体会

今年九月，按照组织部和学校的安排，我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班，短短一个月的学习生活精彩而难忘，在一个月里学习中，我每天都有新收获，每节课都能拓展知识面，使本人的能力得到了进一步的提高，情操得到了进一步的陶冶，心灵得到了进一步的净化，收获是很大的，我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训，我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识，通过这次参加党校学习，收获是很大的。通过培训使我认为到省委党校课很具有特色，表现在以下三个特点：

（1）培训具有针对性和实效性：这次培训是党史党建理论培训，也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行；这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师，大部分都是长期从事党史党建教学工作，对党史党建理论研究都有丰富经验，通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。

（2）培训方法灵活：第一是发扬理论实际的优良学风，积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右，留30分钟学员讨论，讨论可设计到教师所讲的内容，自己有疑惑问题，或学