豫灵一中创文工作总结

创文工作就是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好氛围，才从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作持续发展。为此，我们采取了以下措施与做法来加大宣传力度，让广师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。

(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日新学期开学礼等时机，利用校园展板等宣传阵地，向广大生与学生家长宣传创文工作得重大意义，促使师生及家养成良好得文明习惯。

(二)举办各种形式得“创文”实践活动，创建文明校园关键要见行动。通过组织开展争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，扎实深入地进行创文宣传活动，取得了良好得教育效果。

(三)分发创文知识宣传料。如“给全体家长朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生与学生家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，积极助力灵宝市创建文明城市活动。

（四）坚持立德树人，实践凝聚情意的体验性德育。牢固树立育人为本，德育为先的教育思想，把立德树人作为教育的根本任务，按照《未成年入思想道德建设工作测评体系》、《中小学德工作规程》要求，“体验、激情、自主”的德育工作策略，以“文明创建行动”为有力抓手，推进学校德育工作，努力营文明和谐、健康向上的校园育人氛围。

（五）开展专项行动，重点突破:以“每周文明一点”行动、“扣好人生第一粒扣子”等为突破口，强化养成教育、坚持从常规抓、抓小事，重点抓好学生文明习慣的养成，引导学生把规范内化为自得行为，促进学生自觉性、独立性、自制力等良 好个性品质形成。

（六）课程融合，全员协作。抓好德育课程建设，强化学科渗透，将德