小学慰问老人121和总结5篇

栏目:学校工作总结发布:2025-01-08浏览:1收藏

第一篇:小学慰问老人活动方案和总结

慰问老人活动 方案和总结 通过开展“优秀传统文化在我身边”活动,组织少先队员们尊老敬老活动,进一步教育少先队员们继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,加强少先队员们思想道德建设,提升少先队员们思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“优秀传统文化在我身边”的主题活动为载体,践行社会主义核心价值观。

活动目的意义: 所属领域: 中学 参与人数: 30 活动方案: 北兴中学少先队队员代表到 xx 敬老院慰问老人活动方案 一.指导思想 通过开展“优秀传统文化在我身边”活动,组织少先队员们尊老敬老活动,进一步教育少先队员们继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,加强少先队员们思想道德建设,提升少先队员们思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“优秀传统文化在我身边”的主题活动为载体,践行社会主义核心价值观。

二.活动主题:关爱老人温暖社会 三.活动时间:20XX 年 6 月 15 日下午 四.活动地点:xx 区 xx 镇北兴初级中学

五.活动目的:

加强学生思想品德教育,培养少先队员们的社会责任心,让少先队员们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

六.活动口号:“关爱老人,温暖社会” 七.活动人员:七、八年级的少先队员代表 八.活动流程;1、事前准备工作:

①人员报名:班长负责 ②联系敬老院:团书记负责 ③购置负责:团书记(购置水果、蛋糕、饼干等)

④卫生工作劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

2、活动安排:

①下午 15:00 在校门口集合,统一骑自行车前往。

②少先队员代表致词(高绮琪)。

③学生把水果分给老人们,特别要分到二楼和三楼里住的不能自由活动到一楼的老人们。

④每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

⑤打扫卫生(自备抹布)。

⑥17:00 集合各自回家。

八.注意事项: 1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

2.与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

3.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

4.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

5.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

活动总结: 我校少先队员代表到 xx 敬老院慰问老人活动总结 尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德,为弘扬中华民族这一优良传统,一直都是中华民族的优良传统。本月 15 号,在我校团支部郭书记的组织下,我校少先队员代表前往xx敬老院慰问老人。这次“优秀传统文化在我身边”的少先队员主题活动,为老人们在寒冬中送去了温暖,让他们单调的生活多了一些色彩,并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

活动前期准备充分。团支部获取了有关 xx 敬老院的详细情况,为活动的顺利进行打下了基础。郭书记认真进行策划和宣传工作,吸引了许多有爱心的少先队员加入到这次活动中,体现了活动的根本目的。活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任,认真工作,处理各种情况。在服务过程中,成员间相互帮助,团结协作,细心的服务老人,为 xx 敬老院的老人们展示了北兴中学学子良好的社会形象。

当少先队员代表到达活动地点时,由敬老院的工作人员带领进入敬老院,少先队员代表们分成一个个小组,由工作人员带领进入老人们的生活居所,有的少先队员代表们为敬老院的老人们呆上了水果、零食等慰问品,以表他们温暖的爱心,少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的。有的学生代表蹲着亲切地和老人们聊天,询问他们的生活起居各种事情,有的还很热心地帮助老人整理房间的杂物。有的少先队员代表们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,为老人打扫卫生,整理房间,修剪指甲。每个少先队员都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺,为老人修剪指甲,有的为老人家捶背,有的少先队员代表为卧床的老人献歌一曲,有的短短的几十分钟老人们就在少先队员代表热情的慰问中露出了久违的笑脸。接着,在郭书记的带领下,学生们为各个房间的老人们打扫了卫生,学生们在和老人相处的短短的两个小时中,他们青春的脸上洋溢着亲切的笑容、虔诚用心的表情,深深地地打动了敬老院的工作人员,他们纷纷对这些学生点赞。老人们也很开心地表扬了这些学生,感谢他们带给老人家们欢乐和温暖。这一次活动等到了老人们的一致好评。在我们离开时,老人家们那依依不舍的眼神深深地感动到我们每一个人!

作为少先队员,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位少先队员。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让少先队员们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让同学们更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

通过这次活动,提升了北兴中学少先队员们思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“优秀传统文化在我身边”的主题活动为载体,践行了社会主义核心价值观。加强了对青少年尊老、爱老的传统美德教育,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识,也让孩子们从小学会关爱他人。加强学生思想品德教育,培养少先队员们的社会责任心,让少先队员们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份

关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

第二篇:小学红领巾慰问老人活动方案

小学红领巾慰问老人活动方案

一、活动时间: 4月10日上午9:00-10:30

二、活动地点:光荣院

三、组织人员:两名教师

四、活动人员:部分优秀少先队员

五、摄像:一名教师

六、活动内容:

1.给光荣院老人赠送慰问金,送去少先队员的关爱与问候。

2.帮助老人打扫卫生,和老人聊聊天。

3.少先队员给革命老人表演几个歌舞节目(待定)

七、活动小结:

通过这次少先队员亲临光荣院看望并慰问在那里的革命老前辈,与老人们近距离的沟通、交流,让革命老前辈感受到新时代孩子对他们的关心和爱戴,同时也让学生用心去走近老人、尊敬老人,从小树立“尊老、敬老”的优良传统,弘扬了中华民族的传统美德。他们带来了全体西小师生通过爱心义卖活动筹到的慰问金,表达对革命老前辈的尊敬和爱戴。

小学大队部

4月7日

附:慰问老人主持词

主持人:我是xxx,我是xxx

合:尊敬的爷爷们,你们好!

男:尊老敬老是我国的传统美德,也是学校学生德育教育的重要组成部分。通过这次活动,我们相信能很好地引导我们少先队员孝敬父母,尊敬长辈,学会感恩,树立良好的敬老美德观念,增强少先队员的社会责任感。

女:今天,我们代表西园小学的全体师生来看望你们,并奉上我们最衷心的祝福。我们少先队员永远忘不了您们在战争年代为解放福清、保卫福清做出的突出贡献,你们永远是我们少年儿童心目中的英雄。祝爷爷们身体健康、万事如意。

全体师生:我们衷心的祝福爷爷们“健康长寿,笑口常开!”谢谢大家。男:接下来,请爷爷们欣赏我们西园小学的少先队员带来的歌舞节目吧!

第三篇:小学慰问敬老院老人活动方案

水江中心小学

慰问敬老院老人活动方案

一、指导思想

通过开展尊老敬老活动,进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,加强青少年思想道德建设,提升青少年思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。

二、组织机构 组长:彭茶年

副组长:梁传生、张明生、周国生、易剑华

成员:彭水平、张海红、刘梦遥、吴含笑、张丽、黄国文、袁云刚、陈京、易小英、黄发令、黄萍

三、活动时间: 2016年3月16日。

四、活动地点: 水江镇敬老院

五、慰问对象: 敬老院孤寡老人

六、参加人员:

水江中心小学少先队队员代表。

七、活动内容:

1、给老人送水果。精神需求固然重要,但物质方面的帮助也不可少,给老人们送上水果,老人们一定会吃在嘴里,甜在心里。

2、帮助老人打扫卫生。通过扫地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、铺床、晒被子,给老人们提供一个洁净的生活环境,使老人们身心愉快,减少疾病。

3、给老人洗头、洗脚、捶背、剪指甲、让老人出室外晒太阳,老人腿脚不便、运动不多,身体容易疲劳,而洗头、洗脚及捶背是帮助老人们活络筋骨的有效办法;

4、陪老人聊天。老人最需要的心灵安慰,敬老院老人大多无儿无女,很多心里话无处倾诉,通过与老人聊天,让学生倾听他们的心声,对老人来说是一种释放,同时对学生也是一种教育。

5、开展各种小活动。听老人讲故事,听老人唱歌,同时也为老人表演一些小节目,与老人文化娱乐,愉悦心情。

八、活动准备:

1、活动前准备好水果等慰问品,要求队员佩戴红领巾。

2、途中要列队前进,注意交通安全,进入养老院要主动向老人问好,不能追打喜闹。

3、要求各位同学必须服从组织的分配安排,有纪律,注意个人行为,注重集体形象与学校形象,不可擅自行动,要集体行动。

4、要求参加同学在活动之后,每人写一篇关于此次活动的作文,优秀者可在墙报栏上展览。

水江中心小学 2016年3月14日

第四篇:慰问老人活动总结

篇一:看望老人活动总结

看望老人实践活动总结

今天我们班上的几位同学来到了敬老院,看望住在那里的老人。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。

在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱势群体,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

今天,我们选择敬老院,主要有两个原因:一是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。二是我们以为敬老院里可能会有过去参加红军的老党员,想去采访他们,这一点引起大多数同学的兴趣。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老

人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。

活动感悟

志愿者------一个新时代的名词,那是一帮有志青年,怀着自己的梦想前进,但与过去相比不变的依旧是那长征精神。从意义上来说,这时我们成长了。一次敬老院的慰问,使我们跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创造的财富,异常珍贵。十年,二十年,三年,四十年„„当我们老的时候,是否可能在那个时候又会想起那时候的老人,是否又能过的比他们幸福呢?这一切都是问号,自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣,成为新中国历史长流中璀璨的一个颗心。

活动总结

通过这期活动,同学们体会到了老人们经历沧桑后对生命一如既往的热爱,懂得了如何关爱老人,了解到如何在平淡的生活中体验生命之美,也使同学们懂得了珍爱生命,热爱生活。我们有理由相信,在以后的岁月里,同学们会更加热爱生命,在学习与生活中努力创造出生命之美。篇二:慰问孤寡老人活动总结)慰问孤寡老人活动总结

为提高大学生素质,弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的意识,我院社会实践部组

织了此次社会实践活动,志愿者们深入社区进行服务。2008年12月6日,我院五十名志愿者在抚松路社区人员协助下进入无谓孤寡老人家庭及敬老院进行志愿者服务活动。每到一处都给我们留下了深刻的印象也是我们获益匪浅。

当我们走进退休老校医赵爷爷家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍赵爷爷患有脑血栓,老

伴去世了,家中只有他一人。赵爷爷见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我们与赵爷爷聊天,了解了老人的心境,虽然年纪大了,心却依然年轻,从身体到身心无时无刻不在愉悦着自己,我们大家深深地被老人的坚强与乐观感动了,他的毅力令我们在场的每个人佩服,使我们对生活有了更深的认识,还为我们教授了一些日常所需的医药知识。还有的老人给志愿

各种水果

等,志愿者们扫地、拖地、倒水、擦玻璃,大家没有把劳动当做任务,而是作为乐趣,忙的不亦乐乎,虽很辛苦,但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容,大家心里都美滋滋的。虽然我们是不同时代的人,担任与人之间的交流是永恒的,志愿者们与老人亲切的交谈,在聊天的过程中,我们了解了老人的日常生活情况,兴趣、爱好等,也听他们讲述了他们丰富

的人生经历、社会经验和他们对生命、生活的看法和见解。令我们明白了很多道理,取得了一些生活的真经,也向我们这个年龄的人敲响了警钟,让我们去审视自己,去思索如何面对生命。老人们一句句的感谢和勉励的话语让我们每个人心中都暖洋洋的。“慈心济世,善举为人”没有与老人接触攀谈的人很难体会到“老吾老,以及人之老”的,老人是世界与时代的尊者,每个人都有责任和义务发扬尊老美德,为老人们孤寂的精神世界献上一份关爱。

不知不觉中已到中午,和老人 道

别后我们

返回了学校,活动画上了一个圆满的句号。大家都表示要将尊老、爱老的接力棒传递下去,让这一片夕阳再次绽放绚丽的光彩。

通过活动我们不仅表达了我们对老人们的关心,更重要的是知道了他们生活的不易,懂得了青春的短暂,激励了我

们,让我们更好的利用时间,在短暂的青春中创造不平凡的人生,也让我们体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的愉悦,更清楚的认识到了自己肩负的责任和使命。

日月更迭,相信不变的是我们对老人的那份真诚的祝福,在今后的工作中我们会尽可能多的去关心这些老人,将更多的外面是饥饿的东西带给他们。只要人人都献出一点爱,爱的火花将照亮这美丽和谐的社会!

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一传统美德,这次活动使志愿者们了解了老人们的晚年生活,也给老人们带去了欢乐。提高并培养了同学们的社会实践能力和社会公德意识,也是同学们从老人身上学会了很多东西,明白了很多道理不仅仅知道占有,而是懂得了珍惜,懂得了用心去温暖他人,拥有了一颗感恩的心。

这次活动让我们深深感受到“孝心无轻疏世间高龄皆父母,年老不孤独天下晚辈尽儿孙”。今后我们一定会多进行这样的活动来提高同学们的尊老意识及实践能力。

水利与环境学院

2008-12-8 篇三:慰问孤寡老人活动总结

慰问孤寡老人活动总结

在三下乡活动中,我们做得颇有意义的一件事就是到当地的敬老院慰问了当地的孤寡老人。我们一群人浩浩荡荡的进到了敬老院,出乎我们的意料,他们并没有如我们想的一样,生活不能自理,一副愁苦的样子。相反,我们看到的是一副其乐融融的场景,有的老人在谈笑风生,有的老人在悠闲的打牌„„ 据我们了解,他们的生活并不是如他们的笑容那样乐观。有的老人能跑能跳却听不到世界的声音,有的老人四肢健全却也看不到春天的美丽,当然这里也不乏身子佝偻,腿脚不便的老人„„他们的笑容,温暖的不只是他们彼此的心,也融化了我们原本僵硬的脸。

刚进到敬老院时,欲与一位老人攀谈时,笑容满面的老人却顿时拉住了我的手,她拉着我的手时,笑着说了一句让我分外心疼的话:“你们的手好暖,我们的手都是冷冷的„„”我摸了摸她的手,是骨

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