第一篇：学校双拥工作总结

学校双拥工作总结

篇一：中学双拥工作总结

****中学XX-XX年双拥工作总结

我校在上级双拥办的直接领导和具体指导下，从职业学校的实际出发，以军训引路，国防育人，军地共建为指导思想，扎实有效地开展双拥工作，学生参加市国防知识竞赛获佳绩。XX年，我校在继续做好拥军优属、拥政爱民各项工作的基础上，根据全国双拥工作会议精神，进一步加强与市人武部和驻地部队的密切合作，共同开辟学校德育工作的新途径，使德育工作和双拥工作实现双赢，从而推进学校双拥工作制度化、规范化，在双拥活动中取得了明显成效。

一、加强组织领导，健全规章制度

拥军优属，拥政爱民是中华民族的光荣传统，是我国革命和建设事业取得胜利的重要法宝。学校领导班子一致认识到，在新的历史条件下，我们必须把双拥工作提到维护国家长治久安的战略高度来认识，作为精神文明建设和学校德育工作的一项重要内容来抓，双拥工作绝不是额外负担，而是学校良好的德育载体。为此，学校建立了双拥工作领导小组，领导小组具体指导双拥工作站工作。各处室、各教研组、各年级组均有双拥工作联络员，结合 “三班一队”，组成学校双拥服务络。双拥领导小组把双拥工作列入重要议事日程，每年召开两次双拥领导小组会议，制定创争规划和工作

目标，双拥工作站根据计划开展各项活动，年终进行评比总结。为了使双拥工作做到经常化、持久化，双拥工作领导小组在双拥工作实践中，逐步建立健全各项规章制度，如：《双拥工作领导小组工作职责》、《双拥工作站人员职责》、《国防教育制度》、《军事训练制度》、《国旗班规章制度》、《拥军优属班规章制度》等。

二、适应学生特点，组织学生军训

自XX年以来，我校连续对初一新生进行为期3的集中军训。我们的具体做法是：

1、制定切实可行的军训手册

在军训前，我们结合学生、学校和气候的实际，制定军训手册，自编教材，初步总结出一套讲解、示范、训练、会操四步教学法。我们还结合中学生特点，调整军事课程设置，确定以队列、内务整理和射击为教学重点，其他内容如单兵战术动作、国防知识等则作为军事常识，通过示范、讲座、多媒体演示等形式进行一般性介绍。这样做，既突出重点，又兼顾其他，有效地利用时间，使学生的军训生活既严肃紧张又丰富多彩，在他们的人生中留下一个亮点。

2、抓好军事训练的各个环节

军训不仅仅是简单的军事操练，而是由许多环节构成的系列活动。在军训中，我们重点抓 好“ 学、训、考、评 ” 几个环节，学习《学生手册》、《国防知识》、《队列条令》

等内容；训练按照《学生军事训练大纲》重点对学生进行队列训练和射击训练；考核即每期军训我们都要对学生进行认真考核，将学生军训期间的表现和军事成绩载入本人档案；评选采取每天一评，军训结束总评，评出“优秀学员” “优秀班排” 和 “文明寝室”，给予表彰并将成绩与德育学分制挂钩。

3、重视军训队伍建设

我校每年一次新生军事训练，由驻地“共建单位”仪化消防武警中队和铜山通信驻军部队战士承担军事训练工作。学校选派并经过培训后的政教、团委干部、新生班主任及部分青年体育教师担任各级军训的组织指导任务。近年来，我们注重自训的组织机构建设，不仅为学校军训工作的长期开展提供了组织和人员的保证，而且为职业学校如何坚持军训和军训对提高学生的综合素质方面探索出一条新路子。实践证明，军训队伍素质的高低直接影响学生军训的质量，军训是提高学生素质，促进良好校风学风形成的有效途径。对军训成果，电视台和报社都作了专题报道，产生了良好的社会效应。

4、运用科学方法 提高训练成果

为了使所训科目能达到要求，我们在训练方法上采取了一系列措施。主要有：一是提前培训骨干，为全面开展军训打下基础。二是采

取分练与合练相结合，以分练为主，只有解决单个动作要领，才会使全排合练有坚实的基础。三是开展经常性的评比活动，可以达到互相取长补短，好有所学、差有所改的目的。为了使训练效果进一步提高，在队列训练过程中，组织进行会操演练，进行全面检查，要求人人过关。四是严格考勤制度。在集中军训期间考勤由班主任、教官共同负责，在考核中，统一标准，严格要求，除把考核成绩记在军训成绩单上外，还把它放在学生档案中。实践证明，严格考勤制度是加强纪律性提高训练质量和军训效果的有力措施。

三、结合学校工作，突出国防教育

我校十分重视创设军事小环境，如 “双拥工作站”挂牌，国防教育标语上墙，开辟全民国防教育宣传橱窗，利用广播台、黑板报定期向同学们宣传国防知识，由此形成浓郁的国防教育的氛围。学校在德育工作中也非常注重对学生进行国防教育，把每年的九月份定为 “国防教育中心活动月”，制定活动计划，提出明确的目的、要求和具体做法。各班级根据中心活动月的安排开展活动，如有的班级与部队取得联系，组织学生进行参观；有的班级聘请老红军作传统教育讲座；有的班级利用主题班会向学生宣传双拥知识；有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育的开展，开拓了学校德育工作的渠道，丰富了德育工作内容。

国防现代化教育是学校国防教育的重点内容，主要通过

课堂主渠道进行。我们在生活实践学校开设了国防现代化教育选修课程。同时，在各学科的教学中，有目的的突出国防教育，让同学们在课堂上既学到书本知识，又接受了国防教育，取得了较好的效果。同时我们还利用主题班会课和第二课堂对学生进行多种形式的国防教育。

为了拓展国防教育的辐射面，学校有目的的安排系列活动。如组织社会实践，访问英雄人物，参观革命烈士陵园，祭扫烈士墓，慰问军烈属，举办现代军事科技知识讲座，举办国防知识竞赛，通过这一系列活动，极大的丰富了学生的课外活动内容，同时也激发了学生的

学习兴趣，使学生在潜移默化中增强了国防意识。

四、健全 “三班一队”，坚持经常活动

近年来，为了使学校双拥活动经常化，我们先后组建国旗班、拥军优属服务班、国防兴趣班和双拥文艺宣传队。“三班一队”的建立和活动的开展，是我校双拥工作实践不断深化的结果。学校每年都在初一新生军训学员中选拔学生充实到国旗班，集中培训，认真学习积极宣传国旗法，提高对升降国旗重要性的认识，以天安门国旗班战士为榜样，增添他们的自豪感。学校拥军优属服务班与青年志愿者联合行动，为驻地军烈属提供服务，帮助力所能及的家务劳动。

五、密切军地联系，开展拥军活动

近年来，我们与军队的联系更加密切，关系更加融洽了。

自从学校和铜山部队结成共建单位以来，双方联系从未间断，每逢“八一”、元旦等重大节日，都开展联谊活动。

为了帮助部队官兵提高科学文化素质，学校发动全体师生开展“我为兵哥哥赠一本好书”活动，及时为驻地官兵送去精神食粮。

回顾过去，我们虽然做了一些事，也取得了一定的成绩，这同上级有关部门的关心支持是分不开的。同时，我们也深切地感到，学校双拥工作是一项长期、艰巨的工作，一朝一夕易，长期坚持难，上水平、创特色更难。我们决心今后在上级领导的关怀下，一定继续努力，“百尺竿头，更进一步”，将以双拥工作为特色，全面推进素质教育。

篇二：学校双拥工作总结材料

学校双拥工作总结材料_单位总结

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：

一、健全组织，科学规划

学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长，党支部副书记*同志为副组长，*、*、*、*等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期

检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作，活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。

2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出40xxxx名学生前往消防中队参观学习，他们在消

防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。XX年当我校听说共建部队驻地32团榴炮二连需要修缮营房时，学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了20吨水泥。同时，榴炮二连每年捐助我校xxxx贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。

三、发挥优势,注重教育

1、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此，对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防知识宣传教育，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

2、通过演习，提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力，学校配合安全教育日，结合国防教育，成功举行近400xxxx师生的“防震减灾赈灾”演习活动，使学生增强国防意识，充分认识安全的重要性，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

3、抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热情

利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育，请老革命、老战士为学生作报告，开展国防知识演讲比赛、参观爱国主义教育基地，提高中学生的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。

四、加强监督，规范工作

学校还注意收集双拥资料，及时报道我校的双拥工作的情况，努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会

监督双拥工作，并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则，从而使双拥工作规范运作。

我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下，我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在双拥工作中争取更大的成绩。

篇三：中学XX年双拥工作总结

中学XX年双拥工作总结

“双拥”工作关系到国计民生大事，多年来，我校非常重视国防教育，并且在“拥军优属，拥政爱民”等方面取得了较好的成绩。学校还把“双拥”工作列入学校的工作计划，落实到学校工作的方方面面，把此项工作做得扎实有效，现将双拥工作小结如下：

一、领导重视是“双拥“工作开展的有力保障

关心、支持部队建设，做好“双拥“工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，把它和其他教育教学工作一起安排，不是做表面文章。学校还专门成立了“双拥”工作领导小组，校长亲自抓，学校各部门齐心协力，此项工作在学校扎实有序的展开。

二、多种形式开展国防教育，适应新时期人才培养的目标

我校经常与当地驻军部队联系，采用多种形式开展国防教育。带领学生到部队营房去，听部队首长的“国防知识”

讲座，参观不对的宿舍，看看战士房间的被子是怎样叠的，东西是如何摆放的，学习军人的生活作风。与部队签订“军地共建”方案，加强对学生的培训培养他们的意志。

学校还把课内课外相结合，组织学生观看爱国主义教育影片、军事题材的影片，对学生进行爱国主义教育和国防教育；利用读报时间，要求学生读一些关于爱国主义英雄的事迹、唱军歌，激发学生的爱国激情；我校还联系国际国内的形式的变化，以“爱我中华”为主题，开展多种形式的教育活动，有主题班会、出版报、请部队做国防教育及军事知识的报告等，增强学生的国防观念。

从XX年起，几乎每年都要组织学生去部队营房参观，增进与部队的友谊，增强感情。特别是XX年的建军节，学校安排两名副校长带着部分老师和学生到部队去慰问演出，受到部队官兵的一致好评，定远电视台做了新闻报道；教师节部队首长又带着饱含浓厚情谊的礼物，到学校慰问全体教职工，当地党委、政府也到学校，和部队与学校的教师代表一起座谈，恭祝教师节快乐，定远电视台再次做了新闻报道。

三、把“国防教育”渗透到课堂教学中

学校非常重视渗透教育，把“国防教育”渗透到学校教育的各个方面、渗透到课堂教学中去，重视学科教师在课堂教学中对国防知识的渗透作用，如：语文、政治、历史、地理等学科的课堂教学，结合国防教育的素材，抓好渗透，让

学生感受到所学知识在国防发展中的作用和力量，把体育课和“阳光体育”活动结合起来，搞好国防体育，锻炼学生的体质，增强学生的体魄，长大保卫祖国。

总之，由于学校领导的高度重视，国防教育目的明确，活动扎实丰富，营造了“双拥”工作的良好氛围，取得了较好的效果，增强了

学生的“双拥”意识，密切了军民“鱼水情”，弘扬了拥军爱国的光荣传统。今后我们将更加努力，不断创新，与时俱进，把我校的双拥做得更加扎实有效。

中学XX年双拥工作总结

我学创办于1958年，学校现有15个教学班，近1000名学生，58名教职工，其中安置退伍军人四名。经过全体师生共同努力，学校先后获得市文明单位、市绿色学校、现代教育技术实验学校、市文明单位、文明学校、省示范初中校、安全文明校园、卫生先进单位、区德育先进学校、中国西部教育顾问单位。

多年来，按照江泽民提出的“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，顺应时势，以提高师生整体的道德素质为目标，以军训活动为切入点，加强国防教育提高国防意识。已经形成了“军训引路，军校共建，国防育人”的工作机制。

一、加强领导，不断规范双拥工作

1．提高认识，健全组织

拥军优属，拥政爱民是中华民族的光荣传统，是我国革命和建设事业取得胜利的重要法宝。学校全体班子成员统一认识，认为要把双拥工作提到维护国家长治久安的战略高度来认识，把它作为精神文明建设和学校德育工作的一项重要内容。因此，学校把双拥工作列入学校的议事日程和总体发展规划，专门成立了双拥工作领导小组，由校长任组长，分管校长任副组长，其他校级领导和处室主任任成员。

2．不断完善各项制度

为了保证双拥工作走上经常化、制度化、持久化、规范化轨道。我校制定了双拥工作制度。如：领导例会制度、军训制度、学校拥军优待制度、检查评比制度等。并制定了双拥工作方案，由于制度保证，措施得力使双拥工作在我校扎实开展。

二、注重工作成效，不断溶化双拥活动

1．积极开展各种活动

学校利用八一建军节、中秋节、国庆节和元旦，学校都以不同形式开展活动，让教师们自觉激发学军、拥军的积极。

2．军训活动不断深入

军训不是简单的军事操作，而是由许多环节构成的系列活动。首先，我校制定了一系列军训制度，在军训中，我们重点抓“学、训、考、评”几个环节。学——“三大纪律、八项注意”、《纪律条令》、《学校规范》；训——按照《初

中国防教育纲要》重点对学生进行队列训练；考——每期军训都对学生、班级进行考核，并将作为学生、班级评优的条件；评——军训结束将评出优胜班级、优秀学员。其次，我 篇四：大城小学校双拥工作总结

大城小学校双拥工作总结

XX年，学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的最好契机，在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机，组织了一系列的教育活动，取得明显成效，受到好评。现将具体情况总结如下：

一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：

1．开学典礼“向国旗敬礼”

2．组织全校师生观看“开学第一课 我爱你中国”节目

3．“向国旗敬礼、忠诚誓言”上征集活动。

4．“我心中的祖国”绘画展示活动

5．“歌唱祖国”歌曲大联赛

6．“我爱我的祖国”征文活动

7．组织师生观看电影“建国大业”

8．“学雷锋、展世博风采”活动，组织学生服务队慰问社区烈、军属。

9．积极开展中小队和亲子双拥考察活动（国防基地、科技馆等）

10．组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防官兵来校

进行实地演练和示范。

二、深入开展拥军优属活动。学校定期进行拥军和慰问军属活动，鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心军人家属。认真落实各项优抚政策，为军属排忧解难，为军人解除后顾之忧。

四、学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程，在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标，使学生得到不同程度的教育和发展。“走进伟人家乡、了解伟人成长足迹”等课程，组织学生参观小平故居，重温革命先烈走过的道路，使学生更加了解自己生活的地方，关爱生命，热爱生活，热爱祖国。

大城小学

篇五：学校双拥工作总结

铜梁区金龙小学双拥工作总结

XX年，学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育

的最好契机，在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机，组织了一系列的教育活动，取得明显成效，受到驻地官兵的好评。现将具体情况总结如下：

一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校德育处还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：

1．开学典礼全体师生“向国旗敬礼”。

2．组织全校师生观看“开学第一课 我爱你中国”节目。

3．“向国旗敬礼、忠诚誓言”上征集活动。

4．“我心中的祖国”绘画剪纸展示活动。

5．“歌唱祖国”歌曲大联赛。

6．“我爱我的祖国”征文、演讲活动

7．组织师生观看电影“建国大业”

8．“学雷锋、展风采”活动，组织学生服务队慰问社区烈、军属。

9．积极开展中小队和亲子双拥考察活动（国防基地、邱少云烈士纪念馆、博物馆、科技馆等）

10．组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防

官兵来校进行实地演练和示范。

二、建立军民共建友好单位。我校与驻铜77128部队三营八连建立了十多年的友好关系。在共建期间，学校和官兵们开展了系列交流活动：

1．学校邀请共建连官兵们来到学生中间，在开学典礼仪式上官兵们展示了他们擒拿格斗的本领，对一年级新生进行了规范的队列训练，为学生们做出了表率将新生的行为习惯、自律性很快入格到位，全体师生都参与到这次活动中，受益匪浅。

2．六一儿童节庆祝之际，官兵们来到庆祝会现场，送上了他们对孩子热烈的祝福和殷切的祝福，与孩子们一起参与游园活动，感受节日的和谐、热闹氛围。

3．学校多次组织师生以年级组为单位，在教师的带领下到部队参观学习，了解士兵的生活和训练，驻地士兵向学生讲解了在他们立下的缕缕战功和许多感人肺腑的事迹。同学们在士兵们的指导下，叠放被子，整理寝室事务等。

4．在暑期“八一”建军节，学校领导还带领学生来到士兵驻地，送上毛巾和饮料，慰问驻地官兵。为她们带来清凉和关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目，大家一起开展了联欢活动。

月，是每年欢送复原老兵、迎接新兵的日子。学校总会带上满满的祝福，载上慰问品来到部队，与战士们话家常，表演耳熟能详的节目，与战士们共进晚餐，不但亲身感受部队的严谨作风，还给复原的战士们留下第二故乡的美好留念，为他们到地方上的人生之路打下良好的基础。

6.每年，官兵们都会来到四川西部进行艰苦的拉练训练，这时，我们学校都会经常和他们联系，通过电视、电话、书信、邮件等形式，送去我们真诚的问候和祝福，待到他们归来时，就像迎接自己的亲人一般，真正体现了军民鱼水情。

三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂，学校定期进行拥军和慰问军属活动，鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她，为她减轻工作负担，经常慰问生活上是否有困难，如有困难，立即想办法解决，为她搭建平台，为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策，为军属排忧解难，为军人解除后顾之忧，让他在部队能安心保卫祖国。

四、双拥工作入课程。学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程，在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标，使学生得到不同程度的教育和发展。“走进铜梁、走向邱少云”等课程，组织学生参观烈士纪念馆、烈士纪念碑，陈达三烈士墓，重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学

生走革命道路的历程，使学生更加了解自己生活的地

方，身边的英雄，关爱生命，热爱生活，热爱祖国。

总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰 富，我校确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一 定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终 要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更 出色、更令人满意。

篇六：小学双拥工作总结

Xx小学双拥工作总结

双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来，我校很重视此项工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得更加扎实，现将这两年来的双拥工作总结如下：

一、领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。

关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，校长、书记亲自抓，教务、电教、少先大队等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。

二、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。

爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，开展

多种形式的活动，有主题班会，社会实践、等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。

四、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深入。

（1）每年建军节、春节等重大节日，积极去校内现役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之力。

（2）重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，语数等学科教学中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。

（3）重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展。每年招生时，在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾。

总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，营造起了双拥工作的良好,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。

二0一三年二月

篇七：学校双拥工作总结

篇一：学校双拥工作总结范文 双拥工作是关系到国计

民生的大事。近两年来，我校很重视此项工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方

方面面，将工作做得更加扎实，现将这两年来的双拥工作总结如下：领导重视，是双拥工作

良性开展的强有力的保证。

一、领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。

关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的

一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、电教、总务、团委、少先大队等部门齐心协力，负责学校此项工

作有序地开展。

二、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突以爱国主义

教育作为重点，破口。破口。爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的

重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种

形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、文艺演出、广播，少年军校训练等，深入进行伟大的民族精神、国防责任

义务和双拥光荣传统教育，引导学生

增强国防观念，激发学生的爱国热情。

三、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥

工作引向深营建良好氛围，开展丰富活动，入。（1）每年建军节、春节等重大节日，积极参

加部队迎新春茶话会、建军节联欢晚会；学校拨出专项经费和购买小礼品，去部队和校内现

役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之力。（2）学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形

成良好氛围，如9-10月爱国月系列活动，少年军校军事训练，积极组织学生参加市少年军校

大检阅，在今年的少年军校检阅中我校在部队军官的指导训练下，获得了全市第一名，被市

少年军校总校评为少年军警校示范学校；我校的总辅导员曾令会老师被评为优秀辅导员。每

周一举行升国旗仪式；大力组织学生参观爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱国拥军 的情怀。（3）重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，语数等学科教学中结合国

防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活

动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。

（4）重视军地情谊，加强学校和部

队的密切联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展，例如去部队慰问，相互征求意见，互相交流工作经验，搞一些联谊活动，开座谈会等。每年招生时，在同等条件下，学校对共

建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军属的后顾之忧，种

种活动或措施，都为了使他们安心部队和支持国防建设，为国家作更大的贡献，另外在双拥

工作中不断扩大军民共建内容，例如利用我校的教育资源开展拥军活动，帮助部队开展些培

训工作（普通话培训，子女学科辅导等），对军属从生活和思想上给予关心和帮助，让她们安

心工作，积极进取，在校领导的关心下，她们也以努力地工作，勇挑重担作为回报。李娟老

师爱人在部队，工作也很忙，但她仍能克服困难，要求担任班主任工作，而且自己的工作做

得很出色，始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线，表现出了很高的精神境界。学校对随军家

属就业安置问题也尽力关心帮忙，对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属，残疾

军人，增强学生双拥参与意识，密切军民之间鱼水情谊，弘扬爱国拥军传统。总之，由于领

导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取

得了一定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。篇二：学校双拥工作总

结 双拥工作是关系到国计民生的大事。近年来，我校很重视此项工作，将“拥军优

属、拥政爱民”的双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，现将一年来的双拥工作总结如下：

一、领导重视，是双拥工作开展的强有力保证。关心支持

国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入

口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，切实加强对双拥工作的领导，成立了双

拥工作领导小组，校长、书记任组长，教导处、德育组、总务处、团支、大队部等部门齐心

协力，负责双拥工作有序地开展。

二、认真组织学生生军事训练教学，适应新时期

人才培养目标。军事训练是高中学生的必修内容，是学

校实施素质教育的重要措施。我校严

格按照国家、省市教育主管部门要求，对学生军事训练内容和课时作了明细规定和保证，将

学生军事训练纳入学生社会实践课程中，并且加强军训师资队伍建设，每年军训前一个月，主动与青少年活动基地联系，在部队中选拔优秀的官兵作为教学骨干，与部队共同制定学生

军训方案和评价标准，根据笔试和参加军训的态度表现和成绩进行综合评定，在教学中，采

用多种形式，课内与课外、训练课与理论课相结合的方法，例如参观军营，队列训练，内务

整理，观看军事影片，开主题班会，联谊会，读爱国英雄人物和事迹，教唱军歌，学习军事

知识等，不断丰富军训内容，努力提高训练水平。当然军事训练中也严格遵循安全制度，严

防训练事故的发生。每年的小学毕业班在开学初进行为期三天的军训生活体验，集中区少军

校进行训练，向解放军叔叔学习，培养吃苦耐劳、不怕困难的精神。学校还组织小学、初中

学生参加民防演习，在消防官兵指导下，学习各种防灾逃生技巧。进一步提高了师生的消防

安全意识和技能，培养了他们认真学习消防知识，关心

支持消防事业的责任性和积极性，并

表示做一个合格的义务消防宣传员。

三、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育

教育的突破口。爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我

校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、中秋诗会、文艺演出、广播，军

事科技夏令营等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生

增强国防观念，激发学生的爱国热情。

四、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥

工作引向深入。（1）利用建军节、春节等重大节日，学校以各种形式去部队或派出所和校内

现役军人家中走访慰问，支持部队建设，尽学校绵薄之力发挥学校特长开展军民共建。（2）

学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，如9月爱国月系列活动，军事训

练，每周一

（五）举行升（降）国旗仪式，国防知识讲座，年组织我校部分学生去科技馆参

观“神州”飞船发射器的展览，清明节团委、少先队大

队部组织学生去烈士陵园祭扫，参观

爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱国拥军的情怀。（3）重视学科渗透，重视学科教

师在国防教育方面作用，政史地语数等学科中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到

知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。（4）重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建

建设和谐发展，我校和齐贤派出所长期建立了警民共建的友好合作关系，聘请杨冬春所长担

任法制副校长，计彬警官担任辅导员，双方定期开展活动，相互征求意见，交流工作经验，搞一些联谊活动，开座谈会等，有力地推动了学校精神文明建设。在同等条件下，学校对共

建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军属的后顾之忧，每

年学校组织教师旅游或疗