尧房小学学校信息化工作总结
第一篇:尧房小学学校信息化工作总结
尧房小学学校信息化工作总结
(2016-2017学年)
本年度,学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下:
一、加强组织领导,促进学校信息化规范管理制度
学校成立教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。禁止教师利用办公电脑做与教育教学无关的事,禁止教师利用办公电脑看休闲小说、电影等,禁止教师利用办公电脑浏览不健康的内容。教师能利用家校路路通与学生家长保持联系,让家长能了解学生在校表现,能了解教师教学、学生学习情况,能了解学校各项活动,增加家校联系途径。教师可以通过校园网及时的了解学校的动态,通过综合管理平台进行相互间的交流。
二、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设
由于我校是一所农村学校,建有微机室,可以有效的信息课。
三、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养
加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,建立教师间网络合作、教师与学生间的网络互动关系,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。积极组织教师参加信息技术把握学科能力网络备份培训,利用暑假教师参加了电子白板的培训。
四、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用 深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。语、数老师通过网络媒体收看视频直播,丰富了优质教育信息资源。
五、注重兴趣培养,努力提高学生信息素养
学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画、„„等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面在课外兴趣班、中午开放时间等注重学生兴趣培养,积极辅导学生。
六、面临的问题及未来的发展
当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:我校的教育信息集散功能不强,微机容量及配置较低,教育教学资源库尚不完善,学校暂无学生班级主页和教研组主页,无学科专题网站,学生在比赛中获得的奖项较少,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。
虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教育现代化提供保障。在未来五年内,我们将逐步实现实现教育教学环境的信息化,建立“虚拟网校”,全面开展以信息技术为核心的多媒体网络化教学探索。同时努力实现教科研活动的信息化,利用网络开展教科研活动,逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等,构建起“虚拟教研中心”,提高教科研活动的水平和层次,实现师资培训的信息化,利用网络建立起信息化的校本培训机制。
总之,学校信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化,我们期待学校信息化建设更美好的未来!
尧房小学
2017年7月
第二篇:尧房小学2018学年下学期图书室工作总结
尧房小学2017—2018学年 第二学期图书室工作总结
本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
一、做好图书室的日常管理工作。
1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。
2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了旧图书整理等大量工作。
3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量基本达标,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。
二、图书室活动
(1)图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。
(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。
这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。不过这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!
尧房小学
2018年 7月5日
第三篇:尧场小学 学校工作总结
东风镇尧场小学
2013—2014学第一学期前半学期
学校工作总结
东风镇尧场小学是日本利民工程与宝鸡市秦源煤业、尧场村合建的一所新学校,2007年日本利民工程投资68万元,秦源煤业与村委会投资75万元,学校于2009年5月搬迁到新校址,位于宝平路沿线以北,是一所完全小学,校园占地面积4643平方米,建筑面积1211平方米,现有砖混结构教学楼一栋,砖混结构平房6间,厕所6间,校园硬化面积1400平方米,绿化面积850平方米。现有七个教学班(含1个学前班)共103名学生,教师10人,其中专科教师2人,本科教师3人,中师5人,学历达标率100%。
半学期来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行教育改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就前半学期来我校的各项工作汇报如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。半学期来召开班主任培训会四次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。加强了学生管理,强化了学生的各种习惯培养,如:教育学生按时到校、红领巾的佩戴、个人卫生、行为习惯的养成。
3、涌现出了许多学习优秀、品德高尚、热爱劳动的好学生。尤其是六年级戚瑞同学,帮助老师为同学们早晨打饭;王丹、刘怡瑄、马思麻等同学,路队管理好,确保了学生上下学路队未发生一起不安全事故。学校内打架、骂人现象少了,拾金不昧、助人为乐的学生多了。
(四)、组织学生活动,丰富校园生活
同时,我校积极组织学生参加陇县第二届小学生五人制足球运动会,并取得了优异成绩。依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改。期中考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
3、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织参加陇县2013年教育大篷车活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。
三、安全工作
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
开学初,召开安全例会,进行安全培训。陇县交警队同志来我校进行交通安全宣传,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全。
四、营养早餐工作。
学生营养早餐供应按照国家惠民政策,力争让学生吃好吃饱,根据学生的饮食习惯、季节变化等,及时调整食谱,真正把每一分钱花在学生身上,让国家惠民政策落实到实处。
1、建立营养早餐应急预案。
2、制定营养早餐实施细则。
3、制定营养早餐管理办法。
4、填写营养早餐发放表。
5、落实营养早餐留样记录。
6、建立营养早餐出库入库记录。
7、实施营养早餐发放签名制度。
8、制定蛋奶流程管理办法
五、学校积极争取项目支持。
本应为2014年的操场硬化任务,提前至今年实施。硬化从10月18日动工,已于11月15日基本竣工。我校操场硬化工程的结束将彻底解决我校多年来土操场的困难。
六、本学期实施了以人为本的管理思想,处处实行阳光管理,真正实现校务、教务、财务全面公开透明,充分了广大教师的工作积极性,老师之间团结协作,关系融洽。
七、存在问题。
1、学习气氛还不够浓厚,表现在少数同学,不按时完成作业,作业书写潦草,布置的家庭作业不能按时完成,导致了学习成绩不好。
2、课间乱吼乱叫、追逐打闹现象严重,校园课间活动无秩序、混乱,存在一定的不安全因素。
3、卫生打扫不够彻底。
4、音乐专业教师缺、教师业务还需不断提高。
5、学校体育室、少队室、仪器室器材严重不足,影响了体育课、少队活动等课程的开展,不能满足学生参加体育锻炼的兴趣。
总之,半学期来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。
2013东风镇尧场小学 年12月4日
第四篇:房坟小学学校工作总结
工作总结
2012年1月13
叶埠口乡房坟小学日 房坟小学学校工作总结
2011年对于我校来说是万象更新的一年。我校在教育局的正确领导和细心指导下,坚持落实科学发展观,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下:
一、提高认识,统一思想,努力提高学校管理层面的规范化
我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论,学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。各科精心制定相应的政策和考核制度,精心组织实施和指导,精心组织督查和考评。定期组织开会交流,及时总结工作中成功的做法和举措,严格参照《中小学行为规范》,进一步完善机制、狠抓落实,构建科学的体系,促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手,坚持不懈,进一步提升教学管理的精细化
从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到:
1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情
尧房小学学校信息化工作总结
本文2025-01-08 00:16:34发表“学校工作总结”栏目。
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